熱學(xué)習(xí)題課教學(xué)提綱

熱學(xué)習(xí)題課教學(xué)課件一、分子運動論1．(2009·成都市摸底)下列說法中正確的是 ()A．已知某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量和分子質(zhì)量，可以算出阿伏加德羅常數(shù)B．已知某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量和分子體積，可以算出阿伏加德羅常數(shù)C．當兩個分子之間的距離增大時，分子引力和斥力的合力一定減小D．當兩個分子之間的距離增大時，分子勢能一定減小A一、分子運動論2．(2009·北京模擬)由于兩個分子間的距離變化而使得分子勢能變小，可確定在這一過程中()A．兩分子間相互作用的力一定表現(xiàn)為引力B．一定克服分子間的相互作用力做功C．兩分子間距離一定增大D．兩分子間的相互作用力可能增大D一、分子運動論3．對于分子動理論和物體內(nèi)能的理解，下列說法正確的是 ()A．溫度高的物體內(nèi)能不一定大，但分子平均動能一定大B．一定質(zhì)量的理想氣體在等溫變化時，內(nèi)能不改變，因而與外界不發(fā)生熱交換C．布朗運動是液體分子的運動，它說明分子永不停息地做無規(guī)則運動D．擴散現(xiàn)象說明分子間存在斥力A二、氣體5、如圖所示，為質(zhì)量恒定的某種氣體的P—T圖，A、B、C三態(tài)中體積最大的狀態(tài)是（）A狀態(tài)B狀態(tài)C狀態(tài)條件不足，無法確定B·ATPO·Cc二、氣體6、一定質(zhì)量的理想氣體，經(jīng)歷了如圖所示的狀態(tài)變化1→2→3過程，則三個狀態(tài)的溫度之比是（）A、1∶3∶5B、3∶6∶5C、3∶2∶1D、5∶6∶3315321OVP132B二、氣體7、Ａ、Ｂ兩個氣缸中都充有質(zhì)量相同的氧氣，其中Ｖ—Ｔ如圖所示，從圖中可得（）Ａ、Ａ容器中氧氣的壓強較小Ｂ、Ｂ容器中氧氣的密度較大Ｃ、兩容器中氣體的密度相同Ｄ、兩容器中氣體的溫度不同ＢＯＡＴＶA二、氣體8、一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過程的Ｖ—Ｔ圖象如圖８—２８甲所示，若將該變化過程用Ｐ—Ｔ圖象表示，則應(yīng)為圖８—２８乙中的哪一個（）aVTOPTOPTOaaaaPTOPTOcbbbbbcccc甲c乙圖８—２８BCDAB二、氣體9、一定質(zhì)量的氣體，在等溫變化過程中，下列物理量中發(fā)生改變的有（）Ａ、分子的平均速率Ｂ、單位體積內(nèi)的分子數(shù)Ｃ、氣體壓強Ｄ、分子總數(shù)10、封閉在容積不變的容器中的氣體，當溫度升高時，則氣體的（）Ａ、分子的平均速率增大Ｂ、分子密度增大Ｃ、分子的平均速率減小Ｄ、分子密度不變BCAD二、氣體11、一定質(zhì)量的理想氣體，體積變大的同時，溫度也升高了，那么下面判斷正確的是Ａ、氣體分子平均動能增大，氣體內(nèi)能增大Ｂ、單位體積內(nèi)分子數(shù)增多Ｃ、氣體的壓強一定保持不變Ｄ、氣體的壓強可能變大A、D二、氣體12、對于一定質(zhì)量的理想氣體，下面四項論述中正確的是（）Ａ、當分子熱運動變劇烈時，壓強必變大Ｂ、當分子熱運動變劇烈時，壓強可以不變Ｃ、當分子間的平均距離變大時，壓強必變小Ｄ、當分子間的平均距離變大時，壓強必變大B13、兩端封閉的玻璃管，中間有一段水銀把空氣分割為兩部分，當玻璃管豎直時，上下兩部分的空氣體積相等，如果將玻璃管傾斜，則（）Ａ、水銀柱下降，上面空氣體積增大Ｂ、水銀柱上升，上面空氣體積減?。?、水銀面不動，上面空氣體積不變Ｄ、下面部分的空氣壓強減小BD二、氣體14、兩個容器A、B用截面均勻的水平玻璃管相通，如圖所示，A、B中所裝氣體溫度分別為100C和200C，水銀柱在管中央平衡，如果兩邊溫度都升高100C，則水銀將（）A、向左移動B、向右移動C、不動D、無法確定BAB二、氣體15.將一端開口的均勻玻璃管，開口豎直向下放入水銀槽中，管上端封閉有空氣，開始時管內(nèi)外水銀高度差為h，現(xiàn)用力F將管緩慢即勻速的提起，如圖8—3所示，則在勻速提升過程中，作用在管外豎直向上的拉力F的變化情況為：（設(shè)管不離開水銀面）A.逐漸增大B.逐漸減小C.不變D.不能判定A三、固體與液體16．液體表面張力產(chǎn)生的原因是 ()A．液體表面層分子較緊密，分子間斥力大于引力B．液體表面層分子較緊密，分子間引力大于斥力C．液體表面層分子較稀疏，分子間引力大于斥力D．液體表面層分子較稀疏，分子間斥力大于引力17、根據(jù)浸潤液體在毛細管內(nèi)上升到表面張力向上的拉引作用跟升高的液柱重力相等時為止的道理，可以推知液柱上升的高度：（）A．只跟液體性質(zhì)有關(guān)B．只跟液體密度有關(guān)C．只跟液體密度和毛細管內(nèi)徑有關(guān)D．跟液體密度、毛細管內(nèi)徑和液體的性質(zhì)都有關(guān)CD三、固體與液體18、液體的附著層具有收縮趨勢的情況發(fā)生在：（）A．液體不浸潤固體的附著層B．表面張力較大的液體的附著層C．所有液體的附著層D．液體浸潤固體的附著層19、處在液體表面層中的分子比液體內(nèi)部的分子有：（）A．較小的勢能B．較大的勢能C．相同的勢能D．較大的動能AB四、熱力學(xué)定律

20.下列關(guān)于永動機的說法中正確的是（）A.第一類永動機違反了能量守恒定律B.第一類永動機違反了熱力學(xué)第一定律C.第二類永動機違反了能量守恒定律D.第二類永動機違反了熱力學(xué)第二定律AD四、熱力學(xué)定律21.以下過程不可能發(fā)生的是（）A.對物體做功，同時物體放熱，物體的溫度不變B.對物體做功，同時物體吸熱，物體的溫度不變C.物體對外做功，同時放熱，物體的內(nèi)能不變D.物體對外做功，同時吸熱，物體的內(nèi)能不變BC四、熱力學(xué)定律22.下列有關(guān)物體內(nèi)能改變的判斷中，正確的是（）A.外界對物體做功，物體的內(nèi)能一定增加B.外界和物體傳遞熱量，物體的內(nèi)能一定增加C.物體對外界做功，物體的內(nèi)能可能增加D.物體向外放熱，物體的內(nèi)能可能增加CD四、熱力學(xué)定律23.如圖所示，直立容器內(nèi)部有被隔板隔開的A、B兩部分氣體，A的密度小，B的密度較大，抽去隔板，加熱氣體，使兩部分氣體均勻混合，設(shè)在此過程氣體吸熱Q，氣體內(nèi)能增量為ΔE，則（）A.ΔE=QB.ΔE﹤QC.ΔE﹥QD.無法比較ABB四、熱力學(xué)定律24.如圖所示，用導(dǎo)熱的固定隔板把一容器隔成容積相等的甲、乙兩部分，甲、乙中分別有質(zhì)量相等的氮氣和氧氣。在達到平衡時，它們的溫度必相等，若分子勢能可忽略，則甲、乙中（）A.氣體的壓強相等B.氣體分子的平均動能相等C.氣體的內(nèi)能相等D.氣體分子的平均速率相等B甲乙四、熱力學(xué)定律25.如圖所示，A、B兩球完全相同，分別浸沒在水和水銀的同一深度內(nèi)，A、B球用同一種特殊的材料制作，當溫度稍微升高時，球的體積明顯地增大，如果水和水銀的初溫及緩慢升高后的末溫都相同，且兩球膨脹后體積也相等,兩球也不再上升，則（）A.A球吸收的熱量多B.B球吸收的熱量多C.A、B二球吸收的熱量一樣多D.不能確定吸收熱量的多少AB水銀水B四、熱力學(xué)定律26.一定質(zhì)量的理想氣體，在升溫膨脹對外做功的過程中，分子的平均動能

，氣體的內(nèi)能_________，因而伴隨著______過程。增大增大吸熱四、熱力學(xué)定律27、熱力學(xué)第二定律常見的表述有兩種：第一種表述：不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其它變化。如圖（a）是根據(jù)熱力學(xué)第二定律的第一種表述畫出的示意圖：外界對致冷機做功，使熱量從低溫物體傳遞到高溫物體。高溫物體致冷機低溫物體Q1Q2W（a）四、熱力學(xué)定律高溫物體熱機低溫物體（b）Q1Q2W第二種表述：不可能從