2025年冀少新版七年級物理上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版七年級物理上冊階段測試試卷501考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖中，重為5N的木塊A，在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時繩子的拉力為3N，若繩子突然斷了，木塊A在沒有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）A.5N，豎直向下B.3N，豎直向上C.2N，豎直向上D.8N，豎直向下2、使用彈簧測力計測量前，如果指針未校正，指在0

刻度下方，則測得的力的大小與真實值相比(

)

A.偏大B.偏小C.相同D.不能確定3、如圖，是用溫度計測量水溫的實驗，從圖中看出水的溫度和溫度計每一小格所對應(yīng)的溫度為()A.44隆忙1隆忙

B.43.5隆忙0.1隆忙

C.44隆忙0.1隆忙

D.45隆忙1隆忙

4、把一塊長方體璃磚壓在有科學(xué)兩字的上；如圖示，圖“科學(xué)”字(

)

A.變淺的虛像B.變淺的實像C.變深的虛像D.變深的實像5、下列說法中正確的是()

A.彈簧的伸長總與拉力成正比B.彈簧的長度總與拉力成正比C.在一定的彈性范圍內(nèi)，彈簧的長度與拉力成正比D.在一定的彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比6、用手將正在發(fā)聲的音叉握住后，發(fā)聲立即停止，這是因為（）A.音叉的振動停止了B.聲音的速度變小了C.空氣不再傳聲D.聲音強度變?nèi)酰覀兟牪坏搅嗽u卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、如圖所示；某運動員進行射箭比賽的情形，下面說法正確的是（）

A.拉彎的弓具有彈性勢能B.手把弓拉彎，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.箭離開弓后能繼縷向前運動，是因為箭具有慣性D.在空中飛行的箭，若所受的力全部消失，它將落向地面8、如圖（a），在一個較大的容器中盛有水，水中放有一個木塊，木塊上面放有物體A，此時木塊漂??；如果將A從木塊上拿下，并放入水中，當(dāng)木塊和A都靜止時（水未溢出），下面說法正確的是（）（a）（b）A.當(dāng)A的密度小于水的密度時，容器中水面上升B.當(dāng)A的密度大于水的密度時，容器中水面下降C.當(dāng)A的密度等于水的密度時，容器中水面下降D.當(dāng)A的密度大于水的密度時，將A拿下后懸掛在木塊下面，如圖（b），容器中水面不變9、如圖所示，壟脵壟脷壟脹壟脺

為探究物理規(guī)律的四個實驗，abcd

為物理規(guī)律的應(yīng)用實例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用之間的對應(yīng)關(guān)系，其中對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.B.C.D.10、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是()A.摩托車安裝消聲器是采用在聲源處減弱的方法來減弱噪聲的B.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的響度會不同C.我們聽到的鑼鼓聲是通過空氣傳入耳中D.用棉花團堵住耳道，就聽不清外界的聲音，說明聲音不能在棉花中傳播11、下列事例中，你認為錯誤的是()A.在隆露

爸爸去哪兒隆路

節(jié)目中，孩子們很容易辨別出爸爸發(fā)出的聲音，這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同B.在道路旁安裝噪聲監(jiān)測儀可以有效減弱噪聲C.文明城市要求植樹種草，樹木和花草既能美化城市也具有吸收、減弱噪聲的作用D.古代行軍宿營時，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到敵人的馬蹄聲，是因為大地傳聲比空氣快評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)12、某新型手電筒由電池，開關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成，工作時每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U。為探究三粒燈珠的連接方式，小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮，則手電筒中三粒燈珠是____聯(lián)的，手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流____（相等/不相等），手電筒電池的電壓為____。13、如圖所示；表示一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置.R

是滑動變阻器，它的金屬片是杠桿的一端.

從油量表(

由電流表改裝而成)

指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度．

(1)

當(dāng)油箱向外輸油時；油量表的示數(shù)將______．

(2)

若圖中電源電壓為24V

電流表的量程為0隆蘆0.6A

滑動變阻器的最大值為80婁賂

為了保證電流表不超量程，保護電阻R隆盲

的最小阻值應(yīng)是______婁賂.

14、單位換算：2.5m=____cm，1m=____nm，72km/h=____m/s．15、如圖所示，將B、A兩個磁環(huán)先后套在光滑的木支架上，并使兩磁環(huán)相對面的極性相同，此時可以看到上方的磁環(huán)“懸浮”在空中，設(shè)兩磁環(huán)受到的重力關(guān)系為GB=2GA=2N，則磁環(huán)B對木支架底座的壓力F=____N．

16、如圖是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實驗裝置，銅絲的電阻小于鎳鉻合金絲的電阻，銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插入一支溫度計．通電一定時間后，可以看到________瓶中（填“A”或“B”）煤油溫度升得高，這表明在相同時間內(nèi)，____相同的情況下，電阻越____；電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量越多。

17、小球從靜止開始下落時的頻閃攝影照片照相機拍照時每隔0.02s

曝光一次由照片可知，小球從A

位置下落到F

位置時所用的時間是______s

此過程中，小球下落的平均速度大約是______m/s

．18、(1)

小夢在探究聲音高低與物體振動快慢的關(guān)系時，將鋼尺的一端伸出桌面，用手撥動使其上下振動發(fā)出聲音，如圖所示。改變______________，用同樣大小的力再撥鋼尺，并仔細觀察_____________，傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出聲音的高低有無變化。

(2)

愛動腦筋的小麗在學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，將喝飲料的吸管剪成不同的長度的幾節(jié)，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖對著管口吹氣，由于管內(nèi)______振動而產(chǎn)生聲音。管的長短不同，發(fā)出聲音的______((填“音調(diào)”“響度”或“音色”))就不同，這樣就做成了一個竹管樂器。老師要小麗講話聲音大些，這是要求增大聲音的______((填“音調(diào)”“響度”或“音色”))評卷人得分四、判斷題(共1題，共2分)19、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______(

判斷對錯)

評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共30分)20、早晨；小明發(fā)現(xiàn)保溫杯的杯蓋打開不冒“白氣”，他先想到可能是保溫杯不保溫，倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“不燙了”．

(1)

“小明倒了一碗嘗嘗”屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的______

A.提出問題B.

猜想與假設(shè)。

C.進行實驗與收集證據(jù)D.

交流與合作。

(2)

如圖是小明對AB

兩種品牌保溫杯的保溫效果進行測試所獲得的圖象；保溫效果更好的品牌是______；實驗時保溫杯周圍環(huán)境的氣溫是______；測試過程中熱水降溫的快慢是不同的，熱水與周圍空氣的溫差越大，降溫越______；

(3)

現(xiàn)有兩個相同的杯子；一個裝半杯熱開水，一個裝半杯涼開水，最好的冷卻方法是______

A.先把涼開水倒入熱開水杯中再等3

分鐘。

B.先把熱開水倒入涼開水杯中再等3

分鐘。

C.過3

分鐘把涼開水倒入熱開水杯中。

D.過3

分鐘把熱開水倒入涼開水杯中．21、水平實驗桌面上有微小壓強計、刻度尺和裝有適量水的AB

兩個燒杯。小北學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強跟哪些因素有關(guān)的知識后，又提出了新的猜想，為此他利用提供的實驗器材進行了如下實驗探究。壟脵

將微小壓強計的探頭放入A

燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L

為6cm

如圖甲所示，記錄微小壓強計U

形管兩側(cè)的液面高度差h1

壟脷

將微小壓強計的探頭放入B

燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L

為10cm

如圖乙所示，記錄微小壓強計U

形管兩側(cè)的液面高度差h2

小北發(fā)現(xiàn)h1

大于h2

于是小亮得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點的壓強跟該點到容器底的距離L

有關(guān)”。請你利用這些器材，設(shè)計一個實驗證明小北的結(jié)論是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象，并分析小北的結(jié)論的錯誤原因。22、在探究“物體的動能與哪些因素有關(guān)”時；李強同學(xué)猜想物體的動能與物體的質(zhì)量及物體運動的速度有關(guān)，于是他采用運動的鋼球推動紙盒在水平木板上運動，通過比較紙盒被推動的距離來比較物體動能的大小的方法進行驗證，如圖所示。

(1)

李強這樣做的依據(jù)是______。

(2)

請設(shè)計實驗；并根據(jù)你的設(shè)計填寫下表。

。探究過程。

探究內(nèi)容在水平木板面上能否完成實驗(

若不能，寫出改進方法)實驗操作和實驗現(xiàn)象研究動能與速度的關(guān)系讓鋼球以不同的速度推動紙盒運動，速度大的鋼球推動紙盒遠研究動能與質(zhì)量的關(guān)系參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】結(jié)合浸沒在水中物體的受力分析，考查學(xué)生對受力分析、合力等知識的掌握情況．繩子未斷時，A物體受3個力：重力GA，拉力F，浮力F?。?個力關(guān)系為：GA＋F＝F浮，求得F?。?N＋3N＝8N．繩子剪斷后，物體只受重力和浮力，且浮力大于重力，物體上浮，浮力大小仍等于8N．合力F合＝F浮—G＝8N—5N＝3N【解析】【答案】B2、A【分析】解：如果指針一開始就指在0

刻度的下方；說明它已經(jīng)有了一定的示數(shù)，再加上后來的力使它伸長的量，最終的示數(shù)會比力的真實值偏大．

故選A．

彈簧測力計未校正好指針會直接影響測量的準確性.

指在0

刻度下方；相當(dāng)于提前多加了示數(shù)，指在0

刻度上方，則相當(dāng)于提前少加了示數(shù)，因此會造成結(jié)果的偏大或偏小．

彈簧測力計在使用前應(yīng)先調(diào)指針，指針若偏上，測量結(jié)果會偏小，指針若偏下，測量結(jié)果會偏大．【解析】A

3、A【分析】【分析】

使用溫度計測量液體溫度時；先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下。

物理測量中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等，任何一種工具，一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少.

刻度尺需要估讀，其他的測量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值?！窘獯稹?/p>

溫度計上10隆忙

之間有10

個小格；所以一個小格代表的溫度是1隆忙

即此溫度計的分度值為1隆忙

“50

”在“40

”的上方，液柱最高處在兩者之間，所以顯示的溫度高于0隆忙

即水的溫度為44隆忙

故選A?！窘馕觥緼

4、A【分析】解：

一塊玻璃磚在書上；透過玻璃看書上的字，眼睛看到的是字的虛像，像的置際位置了是由于玻璃向空的線在玻璃界面處發(fā)生射的緣故．

故A．

光的折射定律：當(dāng)從氣斜射入中或他介質(zhì)中時；折射光線向靠線偏折，折角小于入角.

光從中或其他介斜射入空氣時，折射光線向遠法向偏折，折射角大于入角．

理解掌握光的射規(guī)律是決此類折題鍵有可以利用折射時光路可逆幫助解題．【解析】A

5、D【分析】超過彈性范圍，彈簧的伸長與拉力不成正比．【解析】D

6、A【分析】解：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；如果用手將正在發(fā)聲的音叉握住后，音叉不再振動（即音叉的振動停止），也就不會再發(fā)出聲音。

故選：A。

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；振動停止，發(fā)聲也就停止。

本題考查了聲音的產(chǎn)生，要注意物體振動才能發(fā)聲，物體停止振動，一定停止發(fā)聲?！窘馕觥緼二、多選題(共5題，共10分)7、AC【分析】【分析】（1）物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能稱為彈性勢能；

（2）力的作用效果有兩個；即力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)；

（3）一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；叫慣性；

（4）力是改變物體的運動狀態(tài)的原因，如果沒有力物體就會保持它的原來的運動狀態(tài)．【解析】【解答】解：A；被拉彎的弓發(fā)生形變；故具有彈性勢能，說法正確；

B；手把弓拉彎；弓的形狀發(fā)生改變，故說明力能使物體發(fā)生形變，說法不正確；

C；射箭時；箭離開弓后仍然向前運動是因為箭具有慣性，說法正確；

D；在空中飛行的箭；若所受的力全部消失，由牛頓第一定律可知，箭將做勻速直線運動，說法錯誤；

故選AC．8、BD【分析】A在木塊上面，A和木塊漂浮，則F?。紾水＋GAV排＝＝A從木塊上拿下后，若A＝水，則A和木塊均漂浮在水面，A和木塊共同排開水的體積為VA排＋V木排＝＋＝比較②和①，②＝①∴A選項中，容器中水面不變，而不是上升．當(dāng)A＝水時，A拿下放入水中，A懸浮在水中，容器中水面也是不變B選項，當(dāng)A＞水時，A放入水中，A沉底，木塊和A共同排開水的體積為：V木排＋V木排＝＋＝＋比較③和①，∵A＞水，∴③式＜①式．液面下降D選項中，A放在木塊上和懸掛在木塊下面，兩次比較，A和木塊均漂浮，F(xiàn)浮＝GA＋G水不變，V排不變，前后兩次注解面無變化．液面下降．D選項中，A放在木塊上和懸掛在木塊下面，兩次比較，A和木塊均漂浮，木不變，V排不變，前后兩次液面無變化．【解析】【答案】BD9、BCD【分析】【分析】利用下列知識分析判斷：

(1)

大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象，如瓶吞雞蛋和拔火罐；(2)

茶壺是利用了連通器原理制成的；(3)

飛機的升力利用了流體壓強與流速的關(guān)系；(4)

減小受力面積可以增大壓強。本題主要考查學(xué)生對知識的理解和運用情況.

試題所選擇的素材主要涉及的是壓強的相關(guān)知識.

題目以兩組圖片相對應(yīng)的形式展現(xiàn)給學(xué)生，一組是實驗現(xiàn)象，另一組是現(xiàn)象的應(yīng)用，考查了我們的教學(xué)過程中實驗的展現(xiàn)，同時也是為了把學(xué)生的課堂表現(xiàn)考出來.

試題形式新穎、設(shè)計巧妙，體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想?！窘獯稹緼.d

圖拔火罐是大氣壓的應(yīng)用；故A不正確；

B.a

圖茶壺是利用了連通器原理制成的；故B正確；

C.b

圖飛機的升力利用了流體壓強與流速的關(guān)系；故C正確；

D.c

圖盲道小凸起是壓力作用效果的應(yīng)用；故D正確。

故選BCD。

【解析】BCD

10、ABC【分析】【分析】(1)

防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個途徑進行防治；(2)

聲音的響度與振幅有關(guān)、音調(diào)與振動頻率有關(guān)；(3)

聲音的傳播需要介質(zhì)，通常見到的固體、液體、氣體都可以傳播聲音。此題考查聲音的傳播條件、響度的影響因素及噪聲的控制，屬于基礎(chǔ)內(nèi)容，難度不大。【解答】A.摩托車安裝消聲器是采用在聲源處減弱的方法來減弱噪聲的，故A正確；B.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉的振幅不同，音叉發(fā)聲的響度會不同，故B正確；C.我們聽到的鑼鼓聲是通過空氣傳入耳中，故C正確；D.用棉花團堵住耳道，就聽不清外界的聲音，是在人耳處減弱噪聲的，故D錯誤。故選ABC。【解析】ABC

11、AB【分析】【分析】(1)

音色反映了聲音的品質(zhì)和特色；不同發(fā)聲體的材料；結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同；

(2)

街頭安裝的噪聲監(jiān)測儀可以檢測噪聲；但不能減弱噪聲；

(3)

減弱噪聲的措施有：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱，在人耳處減弱；

(4)

固體、液體、氣體都可以傳聲，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢。此題主要考查對聲音的產(chǎn)生、傳播、特征和減弱噪聲的方法的理解，都屬于基礎(chǔ)知識?！窘獯稹緼.因為每個人的聲帶結(jié)構(gòu)不同；所以發(fā)出聲音的音色就會不同，所以我們可以通過音色辨別是誰，故A錯誤；

B.噪聲監(jiān)測裝置是噪聲監(jiān)測器上可以直接讀出噪聲大??；它不能起到減弱噪聲的作用，故B錯誤；

C.樹木和花草具有吸收；減弱噪聲的作用；屬于在傳播過程中減弱噪聲，故C正確；

D.固體傳播聲音比氣體快；士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到敵人的馬蹄聲，是因為大地傳聲比空氣快，故D正確。

故選AB?！窘馕觥緼B

三、填空題(共7題，共14分)12、串相等3U【分析】【解答】三個燈不能獨立工作，是串聯(lián)；串聯(lián)電路中電流處處相等，總電壓等于各用電器兩端電壓之和，所以

【分析】串聯(lián)電路電流電壓特點13、減小；40【分析】解：(1)

當(dāng)油箱向外輸油時；油面下降，使滑動變阻器連入電阻變大，電路中總電阻變大，電流變小，電流表(

油量表)

示數(shù)變??；

(2)

當(dāng)電流為0.6A

時，滑動變阻器接入電路中的電阻R隆盲=UI=24V0.6A=40婁賂

．

故答案為(1)

減??；(2)40

．

(1)

杠桿知識進行分析；當(dāng)油面上升或下降時，油量表都能反映油量的增加或減??；

(2)

根據(jù)杠桿知識和電學(xué)知識結(jié)合在一起分析；先從杠桿的偏轉(zhuǎn)確定滑動變阻器的變化，再利用歐姆定律進行計算．

靈活運用滑動變阻器的變阻原理：通過改變連入電阻絲的長度，改變阻值的大小，從而改變電路中的電流．【解析】減??；40

14、略

【分析】【分析】（1）速度單位間的換算關(guān)系是：1m/s=3.6km/h；

（2）長度單位間的換算關(guān)系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm；【解析】【解答】解：（1）2.5m=2.5×100cm=250cm；

（2）1m=1×109nm；

（3）72km/h=72×=20m/s．

故答案為：250；1×109；20．15、略

【分析】

以A、B兩磁環(huán)組成的系統(tǒng)為研究對象，它們組成的系統(tǒng)受豎直向下的重力G，木支架底座對它們豎直向上的支持力FN，它們靜止處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：FN=GA+GB=1N+2N=3N．物體間力的作用是相互的，則磁環(huán)B對木支架底座的壓力F=FN=3N．

故答案為：3．

【解析】【答案】以A；B兩磁環(huán)組成的系統(tǒng)為研究對象；進行受力分析，然后由平衡條件解題．

16、B電流大【分析】【解答】通過兩金屬絲的電流相等；通電時間相同，電阻大的放出的熱量多，所以B瓶煤油的溫度升高較多。

【分析】焦耳定律。17、0.1；4【分析】解：(1)

由圖知；A

到F

時間間隔數(shù)是5

由A

到F

小球的運動時間t=0.02s隆脕5=0.1s

(2)

由圖知，A

到F

的距離s=40cm=0.4m

小球的平均速度v爐=st=0.4m0.1s4m/s

．

故答案為：0.14

．

(1)

查出A

到F

的間隔數(shù)；間隔數(shù)乘以打點的時間間隔就是A

到F

的時間；

(2)

由刻度尺求出AF

間的距離；由速度公式可求出小球的速度．

本題考查了求小球的運動時間、小球的平均速度，根據(jù)圖求出小球的運動時間、小球的路程是解題的關(guān)鍵．【解析】0.14

18、（1）鋼尺伸出桌面的長度鋼尺振動的快慢

（2）空氣柱音調(diào)響度【分析】(1)

【分析】

音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)越高。用控制變量法探究聲音的相關(guān)特征；探究音調(diào)時，控制響度不變；探究響度時，控制音調(diào)不變；并注意將這一要求與實際操作聯(lián)系起來。

【解答】

在探究聲音音調(diào)與聲源振動的頻率的關(guān)系時；應(yīng)該保持撥動鋼尺的力度不變，改變鋼尺伸出桌面的長度；因為質(zhì)量大，體積大的物體難振動，也就是伸出桌面越長，鋼尺振動越慢，頻率越小，音調(diào)會越低.

即仔細觀察鋼尺振動時的快慢，傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出的聲音的音調(diào)有無變化。

故答案為：鋼尺伸出桌面的長度；鋼尺振動的快慢。(2)

【分析】

(1)

聲音是由于物體振動產(chǎn)生的；

(2)

音調(diào)是指聲音的高低；其大小取決于物體振動的頻率；

音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色；它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；

響度反映的是聲音的大小，它跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振動幅度越大，響度越大。本題考查學(xué)生對物體振動產(chǎn)生聲音；音調(diào)和頻率之間關(guān)系的掌握情況。

【解答】

當(dāng)對著管口吹氣時；管內(nèi)的空氣柱振動，就發(fā)出聲音；

管的長短不同；筒內(nèi)空氣柱的長短就不同，振動時頻率就不同，所以使聲音的音調(diào)就不同；

老師要小麗講話聲音講大聲；這是要求增大聲音的響度；

故答案為：空氣柱；音調(diào)；響度?！窘馕觥?1)

鋼尺伸出桌面的長度鋼尺振動的快慢(2)

空氣柱音調(diào)響度四、判斷題(共1題，共2分)19、√【分析】解：赤道的周長是40000

千米；合計八萬里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24

小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動；叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】隆脤

五、實驗探究題(共3題，共30分)20、略

【分析】解：(1)

小明在室內(nèi)看到暖瓶打開蓋后；不冒白氣，小明猜想可能是暖瓶不保溫，所以倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)燙，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的進行實驗這個環(huán)節(jié).

故選C．

(2)

由圖象可知；在相同時間內(nèi)，品牌A

作保溫材料時，水降溫慢，因此A

材料保溫效果好；

由圖象可知；當(dāng)溫度降到20隆忙

時，溫度不在變化，所以室溫為20隆忙

熱水與周圍空氣的溫差越大；降溫越快；

(3)

熱水與外界的溫差較大；故開始時熱水的熱量散失較快，故應(yīng)過三分鐘再混合；

在混合時；由于熱水進入冷水后，先在下面，涼水在上面，這樣會產(chǎn)生對流，熱水會上升；相比較將冷水倒入熱水中會發(fā)生較大的對流；故應(yīng)將熱水倒入涼水中；故D正確．

故答案為：(1)C(2)A20隆忙

快；(3)D

．

(1)

科學(xué)探究的七個環(huán)節(jié)是：提出問題；猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作．

(2)

此實驗一定要保證水的初溫和水的質(zhì)量是相同的；這樣可以直接觀察溫度計示數(shù)的變化情況來判斷保溫材料的性能情況；

結(jié)合圖象分析降溫規(guī)律；當(dāng)溫度不再改變時，即水溫降到了室溫．

(3)

只有當(dāng)存在溫度差時才能發(fā)生熱傳遞；并且溫差越大，熱傳遞越快；同時熱傳遞還與對流的程度等有關(guān)．

解決此類信息給予題目，一定看清題目中所提示的圖表，結(jié)合題意進行分析，不可盲目亂猜．【解析】CA20隆忙

快；D

21、解：實驗步驟：

①將微小壓強計的探頭放入燒杯的水中，用刻度尺分別測量探頭到燒杯底的距離L1，探頭到水面的距離H，讀出壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h1；將以上數(shù)據(jù)記錄下來．

②向燒杯中倒入適量的水，調(diào)整探頭所在的位置，使探頭到水面的距離仍為H，用刻度尺測量探頭到燒杯底部的距離L2，讀出壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h2；將以上數(shù)據(jù)記錄在表格