2024年滬科版二年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版二年級語文上冊月考試卷329考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪？（）A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子3、下列說法正確的是（）A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一筆是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。4、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰?。╯uāi）客人（kè）5、下列劃線字的注音完全正確的一項是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)6、《山行》一詩中，運用了對比手法的一句中（）。A.遠上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花7、下列哪一項不是同類的詞（）A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹8、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、照樣子；寫詞語。

①盡心盡力、百發(fā)百中____________

②平平整整、干干凈凈____________10、一字組多詞。

芳________靈________

緊________注________11、讀下面的句子；寫出正確的讀音。

①一只杯子____（zhuāngzhuàng）____滿水，____（zàizhài）____放進別的東西；水就會漫出來。

②你怎么可以提這樣的問題，來____（hōnghǒng）____騙我們小____（pénpéng）____友呢？12、寫出帶有下面偏旁的字；并組詞。

戶____________彳____________13、比一比；再組詞。

瑩____鶯____

組____祖____

蜂____峰____14、課文《我是什么》以____人稱，自述方式來寫的，文中“我”是指____。15、將句子補充得更加具體。

我捉了一只蟈蟈送給盲婆婆。

我____捉了一只____蟈蟈____送給____盲婆婆。16、選字填空。

園圓原源元。

①你知道長江的____頭在哪嗎？

②我們要愛護公____里的花草樹木。

③他寫得一手好字，____來是刻苦練習的結(jié)果??！

④中秋佳節(jié)是合家團____的日子；可別記忘了問候長輩??！

⑤____旦是指陽歷的一月一日，春節(jié)是指農(nóng)歷的正月初一。評卷人得分三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)17、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分四、其他(共1題，共6分)18、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分五、書寫(共3題，共6分)19、用鋼筆描紅。

顏色有趣龐大。20、用鋼筆描紅。

理想敬愛飛翔。21、用鋼筆描紅。

結(jié)實方便流逝。評卷人得分六、問答題(共3題，共15分)22、你認識哪些偏旁部首，寫出至少五個？23、根據(jù)課文《小貓刮胡子》想一想，為什么小貓被撞得鼻青臉腫？24、讀課文《父親和鳥》想一想。

父親上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥”父親怎么知道林子里有不少鳥？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺（冷）；視覺（明）、感覺（知）、聽覺（聞）四個層次敘寫；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點評】本題考查學生對詩句意思的理解掌握情況。2、C【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃月餅，全家團圓。

【點評】考查學生對文化常識的掌握，學生應掌握。3、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析。“世”字共有五筆；分別是：橫；豎、豎、橫、豎折/豎彎?！盎铩弊值牟渴资恰柏椤?，“?！弊值诙P是“フ”，“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點評】此題考查學生對字形的掌握和辨析，學生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。4、A【分析】【分析】B兒童應該讀（tóng）,f分離應該讀（lí）;C改正應該讀（gǎi）；D衰敗應該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯誤?；ハ啵嗷?。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱。客人，到訪的人。

【點評】考查學生對拼音的熟練程度，對于這些易寫錯的拼音，應注意辨析，并掌握它們的組詞。5、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯；嫉妒(jì)讀音錯，應讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯，漲價(zhàng)讀音錯，應讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯，旋風(xuán)讀音錯，應讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。

【點評】正確讀準字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。6、D【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內(nèi)容的理解能力。《山行》一詩中；運用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點評】學生應注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。7、C【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。青松；杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點評】考查學生對文化常識的劃分，學生應該學會劃分不同類別。8、D【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學生對句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共8題，共16分)9、全心全意十全十美忽熱忽冷乒乒乓乓整整齊齊真真切切【分析】【分析】從①給出的詞語“盡心盡力；百發(fā)百中”來看；是ABAC式結(jié)構(gòu)，如：不可不問、一心一意、不偏不倚、不屈不撓；從②給出的詞語“平平整整、干干凈凈”來看，是AABB式結(jié)構(gòu)，如：丁丁冬冬、乒乒乓乓、整整齊齊、真真切切。

【點評】分析要仿寫的詞，從中找出規(guī)律，這道題就是ABAC式和AABB式，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了。10、芬芳芳香靈活靈巧抓緊盯緊注視注意【分析】【分析】考查學生對生字組詞的掌握。芬芳指味道清新宜人；多用于花朵或水果。芳香，花草等的香氣。靈活，敏捷，不呆板。靈巧，靈活巧妙。抓緊，緊緊抓住，盯緊，死死地看。注視，集中目光看：注視著遠方。注意是心理活動對一定對象的指向和集中。

【點評】考查學生對生字組詞的掌握和理解。11、zhuāngzàihǒngpéng【分析】【分析】“裝滿”的“裝”應讀zhuāng不讀zhuàng；“再放進”的“再”應讀zài不讀zhài，“哄騙”的“哄”應讀hǒng不讀hōng，“小朋友”的“朋”應讀péng，不讀pén。

【點評】裝（zhuāngzhuàng）是聲調(diào)的錯誤，再（zàizhài）是前后音的錯誤，哄（hōnghǒng）是聲調(diào)的錯誤，朋（pénpéng）是韻母的錯誤。12、扁扁擔德品德【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。部首是戶的字有扁；扁擔；部首是彳的字是德，品德，德行。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生要重點掌握不同的偏旁部首。13、晶瑩黃鶯組成祖父蜜蜂山峰【分析】【分析】瑩：1.光潔像玉的石頭。2.光潔；透明。晶瑩。鶯：黃鶯，又稱黃鸝。組：結(jié)合，構(gòu)成。組成。祖：父親的上一輩。祖父。蜂：昆蟲，會飛，多有毒刺，能蜇人。蜜蜂。峰：高而尖的山頭。山峰。

【點評】本題考查學生對同音字的區(qū)分。14、第一水【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點評】本題考查人稱和人稱在文中的指代。15、樂呵呵地綠色的喜滋滋地鄰居家的【分析】【分析】考查學生對語言表達的掌握。將句子補充得更加具體可以增加適當?shù)男揎椪Z。如：我樂呵呵地捉了一只綠色的蟈蟈喜滋滋地送給鄰居家的盲婆婆。

【點評】考查學生對語言表達的掌握，學生應掌握好技巧。16、源園原圓元【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對同音異形字的辨析。源頭；水發(fā)源處。比喻事物的本源。公園，供市民健身娛樂的場所。原來，證明是。團圓，團聚在一起：待到中秋好團圓。元旦，一月一日。

【點評】考查了學生對同音異形字的辨析，學生需要掌握。三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)17、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點評】對閱讀中概括能力的考查。四、其他(共1題，共6分)18、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞；大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。

【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。五、書寫(共3題，共6分)19、顏色有趣龐大【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、理想敬愛飛翔【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“敬”和“翔”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、結(jié)實方便流逝【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。六、問答題(共3題，共15分)22、禾；木；冫；氵；?【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對偏旁部首的認識程度；這節(jié)課我們認識了四個偏旁部首，分別是禾；木、?，艸等，上兩節(jié)課我們也學習了其他偏旁部首。

【點評】此題考查學生對偏旁部首的積累和掌握，學生應掌握，難度不大。23、因為小貓把胡子刮了【分析】【分析