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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大新版一年級語文下冊月考試卷832考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、選擇正確的讀音,“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná2、下面的字中包含“橫折提”的筆畫的是()。A.菊B.也C.放D.許3、判斷哪個是四聲調()。A.īB.ǘC.úD.ù4、下列所述圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓5、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個根,則常數k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣26、下面詞語中,有錯別字的是哪一項?()A.低頭B.東天C.玩笑D.請坐7、“不解藏蹤跡”的意思是()A.他不知道要掩藏蹤跡B.他不理解為什么要掩藏蹤跡評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、一字組多詞。

勇________

事________9、加上一部分;變成本課《家》學會的字。

監(jiān)____尼____禾____

且____尤____木____10、比一比。

朋____明____

暗____音____

又____文____11、一字開花。

各____________

急____________12、把音節(jié)補充完整。

。長短d_______公_______ōng雞_______ī尾_______ěi巴_______兔t_______子小傘s_______誰sh_______的評卷人得分三、書寫(共5題,共10分)13、我是小書法家。

公也。不放。14、抄句子;體味情感。

嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!。15、抄寫句子;體會情感。

我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說:“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會變黑嗎?”。。16、抄寫。

別到那都嚇叫。17、我寫的最漂亮。

打雷春雨樹枝樹梢洗澡梳洗玩耍蘇醒。評卷人得分四、連詞成句(共1題,共9分)18、給下列詞語排排隊評卷人得分五、綜合題(共2題,共20分)19、讀一讀《春筍》;想一想,說一說。

春筍。

一聲春雷;喚醒了春筍。它們沖破泥土,掀翻石塊,一個一個從地里冒出來。

春筍裹著淺褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它們迎著陽光,在春風中笑,在春雨里長,一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。(1)、春筍長得快嗎?(2)、筍兒在春風中笑,在春雨長。你在春風春雨中干什么?告訴老師好嗎?____。(3);你能把下面的話補充完整嗎?

我在春風中____;你在春風中____;她在春風中____。20、我會讀;也回答。

爸爸告訴小明;我國的火車不斷提速?,F(xiàn)在從北京到上海,可以夕發(fā)朝至。

聽爸爸講,我國正在修建世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路。等鐵路修成了,火車就可以開到“世界屋脊”上了。這真是一個了不起的創(chuàng)舉!(1)、第二自然段有____句話。(2)、我國修建世界上海拔最高的鐵路叫____。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná;故選D。

【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、D【分析】【分析】筆畫“橫折鉤”和“橫折提”;要注意區(qū)分?!霸S”的第二筆是橫折提,故選D。

【點評】本題考查學生對筆畫“橫折鉤”和“橫折提”的區(qū)分。3、D【分析】【分析】二聲揚;四聲降,①②和③要與④區(qū)別開,故選④。

【點評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。4、D【分析】根據中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對各選項進行判斷.【解析】解:等邊三角形為軸對稱圖形;平行四邊形為中心對稱圖形;正五邊形為軸對稱圖形;圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.

故選:D.5、B【分析】把x=2代入已知方程列出關于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故選:B.6、B【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力,根據平時所學生字及平時的積累,結合具體語境,對每個詞中的字進行分析完成即可。【解析】A、C、D正確。B.有誤,冬天:同冬季。故“東天”的“東”錯誤。故選:B。7、A【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情,要靠細細揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到?!窘馕觥砍鲎园拙右椎摹冻厣稀罚g:他不知道怎么掩藏蹤跡。故選:A。二、填空題(共5題,共10分)8、勇敢勇氣事先事情【分析】【分析】考查學生對生字組詞的掌握。勇敢;勇氣大。事先,提前。事情,事件。

【點評】考查學生對生字組詞的掌握和理解。9、藍泥種祖就林【分析】【分析】“監(jiān)”加上“草字頭”變成“藍”;“尼”加上“三點水”變成“泥”,“禾”加上“中”變成“種”,“且”加上“示字旁”變成“祖”,“尤”加上“京”變成“就”,“木”加上“木”變成“林”。

【點評】本題考查學生對漢字結構的掌握能力。10、朋友明亮黑暗音樂又一次語文【分析】【分析】本題考查學生辨析字形的能力;學生要學會加以辨別。朋友,有共同興趣愛好的人。明亮,光亮。暗,黑暗。音,音樂。又一次,再一次,又,再。語文,學科。

【點評】學生要學會辨析字形,這類題目經??疾?。11、各位各自各個心急急切急忙【分析】【分析】一字組多詞;各:各位;各有、各管。急:心急、急切、急忙。

【點評】這道題是一字組多詞,主要是豐富學生的詞匯,為寫作奠定基礎,平時注意多積累。12、略

【分析】本題考查了學生補充音節(jié)的能力,完成此類題目較簡單,結合對于生字讀音的掌握及所學拼音知識完成。【解析】故答案為:uǎngjwbāùǎnéi三、書寫(共5題,共10分)13、公也不放【分析】【分析】在字格里書寫3個生字;注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點評】本題考查學生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。14、嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味到小雞在啄破蛋殼之后,發(fā)出“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,從中感受到小雞在看到外面世界的喜悅的情感。

【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,體味小雞在啄破蛋殼之后,觀察到外部世界的喜悅之情。15、我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說:“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會變黑嗎?”【分析】【分析】通過對這句話的抄寫;在注重字形書寫的同時,我們更加能體會到小作者體諒奶奶辛勞的心情,我們在之后的學習;生活中也要向小作者學習,不要讓家長為我們操心。

【點評】通過抄寫文中體現(xiàn)作者感情的語句,在鍛煉學生漢字書寫的同時,更加對文中思想感情的體味,激發(fā)學生向文中小作者學習的心情。16、別到那都嚇叫【分析】【分析】從字的結構上劃分;“別;到、那、都、嚇、叫”是左右結構。書寫詞語時,要先觀察例字的結構特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時,安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、打雷春雨樹枝樹梢洗澡梳洗玩耍蘇醒【分析】【分析】蘇醒:從昏迷或沉睡中醒過來。梳洗:梳頭洗臉。也泛指妝扮。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結構。特別是“梳”和“樹”字的結構,要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、連詞成句(共1題,共9分)18、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。

【點評】主要測試學生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。五、綜合題(共2題,共20分)19、略

【分析】【分析】(1)春筍長得快。一節(jié);一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。(2)筍兒在春風中笑,在春雨長。我在春雨中植樹;種花。(3)我在春風中玩風車;你在春風中蕩秋千;她在春風中跑步。

【點評】本題考查學生對課文內容的熟悉和理解程度,鍛煉了學生閱讀和運用能力,特別是語言表達能力?!?/p>

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