福建理工大學(xué)《地方教學(xué)名師課堂》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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福建理工大學(xué)《地方教學(xué)名師課堂》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
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《地方教學(xué)名師課堂》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中,幼兒教師在設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)時(shí),需要考慮多方面因素。以下哪個(gè)因素對(duì)于幼兒游戲活動(dòng)的開(kāi)展最為關(guān)鍵?()A.游戲的安全性B.游戲的趣味性C.游戲的教育性D.游戲的挑戰(zhàn)性2、在教育評(píng)價(jià)中,除了對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握情況進(jìn)行評(píng)價(jià),還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的非認(rèn)知領(lǐng)域。以下哪項(xiàng)屬于非認(rèn)知領(lǐng)域的評(píng)價(jià)內(nèi)容?()A.學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣B.思維能力、創(chuàng)新能力C.社會(huì)交往能力、情緒管理能力D.以上都是3、大學(xué)教育鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在以下幾種學(xué)習(xí)策略中,哪個(gè)最能體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn)?()A.完全按照教師的要求學(xué)習(xí)B.只學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容C.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行D.從不參加課外學(xué)習(xí)活動(dòng)4、在大學(xué)教育中,素質(zhì)教育越來(lái)越受到重視。以下哪項(xiàng)活動(dòng)不屬于素質(zhì)教育的范疇?()A.藝術(shù)欣賞課程B.體育競(jìng)賽C.專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽D.志愿者服務(wù)5、在德育原理中,隱性德育課程是指通過(guò)學(xué)校環(huán)境、制度、文化等潛移默化地影響學(xué)生品德的課程。以下哪種隱性德育課程的影響最為深遠(yuǎn)?()A.學(xué)校物質(zhì)環(huán)境B.學(xué)校規(guī)章制度C.師生關(guān)系D.校園文化6、教育文化學(xué)研究教育中的文化現(xiàn)象,以下哪種文化因素對(duì)教育的影響最為深遠(yuǎn)?()A.物質(zhì)文化B.制度文化C.精神文化D.行為文化7、在大學(xué)的心理健康教育中,預(yù)防心理問(wèn)題比治療心理問(wèn)題更為重要。以下哪個(gè)方面是預(yù)防心理問(wèn)題的主要措施?()A.等到出現(xiàn)心理問(wèn)題后再尋求幫助B.學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),提高心理調(diào)適能力C.認(rèn)為自己不會(huì)有心理問(wèn)題,不需要預(yù)防D.避免與他人交流,減少心理壓力8、在教育國(guó)際化的背景下,越來(lái)越多的學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)。以下哪項(xiàng)不是出國(guó)留學(xué)的主要?jiǎng)訖C(jī)?()A.體驗(yàn)不同的文化和教育體系B.獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)C.逃避?chē)?guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)壓力D.提升自己的語(yǔ)言能力9、教育管理對(duì)于學(xué)校的正常運(yùn)行和發(fā)展至關(guān)重要。有效的教育管理應(yīng)具備的特點(diǎn)是?()A.科學(xué)規(guī)劃、民主決策B.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度、注重人性化管理C.及時(shí)反饋和調(diào)整、激勵(lì)教師和學(xué)生D.以上都是10、教育管理學(xué)關(guān)注學(xué)校組織的效能。以下哪種學(xué)校組織結(jié)構(gòu)更有利于提高管理效率?()A.直線職能制B.事業(yè)部制C.矩陣制D.項(xiàng)目制11、素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),包括德、智、體、美、勞等方面。在學(xué)校教育中,以下哪個(gè)方面最容易被忽視?()A.德育B.智育C.體育D.勞育12、在大學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)中,學(xué)生的反饋意見(jiàn)具有重要的參考價(jià)值。以下哪種方式不能有效地收集學(xué)生的反饋意見(jiàn)?()A.在線問(wèn)卷調(diào)查B.定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)C.教師自行猜測(cè)學(xué)生的想法D.設(shè)置教學(xué)意見(jiàn)箱13、在教育法學(xué)中,學(xué)生的受教育權(quán)受到法律保護(hù)。以下哪種情況侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)?()A.學(xué)校因?qū)W生成績(jī)差而勸其退學(xué)B.教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育C.學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.家長(zhǎng)讓學(xué)生在家?guī)兔ψ黾覄?wù)而不讓其上學(xué)14、學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。一個(gè)良好的學(xué)校教育環(huán)境應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?()A.安全、舒適、富有文化氛圍B.設(shè)施先進(jìn)、師資雄厚C.課程設(shè)置合理、教學(xué)管理嚴(yán)格D.以上都是15、在教育評(píng)價(jià)中,評(píng)價(jià)指標(biāo)的科學(xué)性和合理性直接影響評(píng)價(jià)結(jié)果的有效性。以下哪項(xiàng)不是確定評(píng)價(jià)指標(biāo)時(shí)應(yīng)遵循的原則?()A.全面性原則B.可操作性原則C.主觀性原則D.導(dǎo)向性原則16、教育哲學(xué)中的進(jìn)步主義教育哲學(xué)強(qiáng)調(diào)以兒童為中心,關(guān)注兒童的興趣和經(jīng)驗(yàn)。以下哪種教學(xué)方法與進(jìn)步主義教育哲學(xué)的理念相符合?()A.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)B.講授式教學(xué)C.機(jī)械記憶D.標(biāo)準(zhǔn)化考試17、在教育評(píng)價(jià)中,評(píng)價(jià)指標(biāo)的選取需要遵循一定的原則。以下哪個(gè)原則是評(píng)價(jià)指標(biāo)選取時(shí)最應(yīng)優(yōu)先考慮的?()A.科學(xué)性原則B.可操作性原則C.全面性原則D.導(dǎo)向性原則18、在課程與教學(xué)論中,綜合課程的設(shè)計(jì)需要整合多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。以下哪種綜合課程的組織方式更有利于學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識(shí)?()A.相關(guān)課程B.融合課程C.廣域課程D.核心課程19、在終身教育理念的影響下,成人教育得到了越來(lái)越多的關(guān)注。以下哪種成人教育形式更適合在職人員提升專(zhuān)業(yè)技能?()A.函授教育B.網(wǎng)絡(luò)教育C.自學(xué)考試D.夜大教育20、在課程資源開(kāi)發(fā)中,利用社區(qū)資源是重要的途徑之一。以下哪種社區(qū)資源更適合融入學(xué)校課程?()A.博物館B.工廠C.商場(chǎng)D.公園二、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)在教育史中,回顧20世紀(jì)以來(lái)世界各國(guó)教育改革的主要?dú)v程和重要舉措,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探討對(duì)我國(guó)當(dāng)前教育改革的啟示和借鑒意義。2、(本題5分)詳細(xì)闡述教育社會(huì)學(xué)中的教育與社會(huì)變遷的關(guān)系,分析教育如何適應(yīng)社會(huì)變遷的需求,以及教育在推動(dòng)社會(huì)變遷中的作用和局限性,舉例說(shuō)明教育與社會(huì)變遷相互作用的具體案例。3、(本題5分)在特殊教育中,探討自閉癥兒童的教育干預(yù)策略,包括早期診斷、康復(fù)訓(xùn)練、融合教育等方面,分析目前我國(guó)自閉癥兒童教育面臨的挑戰(zhàn)和未來(lái)發(fā)展方向。4、(本題5分)教育中的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。請(qǐng)闡述項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、流程和價(jià)值,并舉例說(shuō)明如何設(shè)計(jì)和實(shí)施一個(gè)有效的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)?5、(本題5分)全面分析教育社會(huì)學(xué)中的教育不平等現(xiàn)象,探討教育不平等的表現(xiàn)形式、產(chǎn)生原因和社會(huì)后果,以及如何通過(guò)教育改革和社會(huì)政策來(lái)減少教育不平等,促進(jìn)社會(huì)公平正義。三、教學(xué)設(shè)計(jì)題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)為小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)“植物的一生”設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),包含植物生長(zhǎng)過(guò)程觀察、種子傳播方式研究、植物與環(huán)境關(guān)系探討等,激發(fā)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的興趣。2、(本題5分)為小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)“夢(mèng)幻的城堡”設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生運(yùn)用繪畫(huà)和手工制作的方法,設(shè)計(jì)一座夢(mèng)幻的城堡,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力。教學(xué)過(guò)程中通過(guò)欣賞作品、示范講解等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作。3、(本題5分)為小學(xué)英語(yǔ)課程中“動(dòng)物主題”設(shè)計(jì)教學(xué)方案,通過(guò)游戲和活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。4、(本題5分)以高中英語(yǔ)必修一“Friendship”為主題,設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教學(xué)目標(biāo)包括提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,培養(yǎng)學(xué)生的友誼價(jià)值觀。教學(xué)過(guò)程中采用情景教學(xué)、小組合作等方法。5、(本題5分)針對(duì)初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)“氧氣的性質(zhì)”這一內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,包括實(shí)驗(yàn)演示、知識(shí)講解、學(xué)生討論等,幫助學(xué)生掌握氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)教育與職業(yè)發(fā)展緊密相連,職業(yè)教育在培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述職業(yè)教育的體系和模式,分析當(dāng)前職業(yè)教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),并提出推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的改革舉措和政策支持。2、(本題10分)教育中的心理健康教育需要建立完善的咨詢與輔導(dǎo)體系。請(qǐng)全面論述心理健康咨詢與輔導(dǎo)體系的構(gòu)成要素、工作流程和服務(wù)模式,分析當(dāng)前體系建設(shè)中存在的問(wèn)題,如專(zhuān)業(yè)人員短缺、服務(wù)質(zhì)量參

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