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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津上海版三年級數(shù)學下冊月考試卷902考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、一只雞重約2()A.千克B.克C.噸2、邊長是4厘米的正方形,周長是16厘米,面積是16平方厘米.它們的周長和面積是()A.相等的B.面積大C.無法比較3、明明每分鐘寫48個字;她12分鐘能寫()個字.
A.144B.576C.604、從()面看;看到的形狀完全相同.
A.正面B.側(cè)面C.上面5、325÷6的商的最高位是()A.個位B.十位C.百位6、除數(shù)是7,商是8,余數(shù)最大是()A.4B.9C.6評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、下面是王老師調(diào)查三年級同學參加課外小組的情況記錄:
生物小組:男生15人;女生18人;體育小組:男生20人,女生16人;
音樂小組:男生10人;女生14人;美術(shù)小組:男生8人,女生12人.
。
人數(shù)。
組別。
性別生物小組體育小組音樂小組美術(shù)小組男生女生(1)請你根據(jù)記錄完成上面的統(tǒng)計表.
(2)____小組的男生最多,____小組的女生最多.
(3)____小組的人數(shù)最少,一共有____人.8、按從“輕”到“重”的順序為它們排隊.(注意:錯一個全錯!)
2002克;200克、2千克、2克、20克。
____.9、在有余數(shù)除法中,余數(shù)應(yīng)比除數(shù)____.□÷□=71,最小的除數(shù)是____,這時的被除數(shù)是____.10、正方形的邊長擴大到原來的4倍,周長擴大到原來____倍.11、(2014?泉港區(qū))按要求在方格紙上畫圖形.
(1)將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°;畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形B.
(2)一直線l為對稱軸;畫出圖形A到的軸對稱圖形C.
(3)將圖形A按2:1放大,畫出放大后的圖形D,并使點O的位置在(7,10),放大后的圖形D的面積與原圖形A的面積的最簡整數(shù)比是____:____.
(4)估一估蝴蝶所占的面積約為____平放厘米.(每個小方格的面積為1平放厘米)12、六千零一十一寫作____,4070讀作____.13、的分子是____,分母是____,讀作:____.14、《中國與世博會》特種郵票一套4枚,售價8.20元,這個小數(shù)讀作______.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、兩位數(shù)乘兩位數(shù),積不可能是三位數(shù).____(判斷對錯)16、用8個小正方形擺成的所有圖形的周長一定相同.____.(判斷對錯)17、分母相同的兩個分數(shù),分子大的分數(shù)比較?。甠___(判斷對錯)18、從100里面減去4個25,結(jié)果是25.____(判斷對錯)19、1噸=10000千克.____.(判斷對錯)20、將如圖牛奶放在桌面上;站在不同位置觀察,每次最多能看到3個面.______(判斷對錯)
21、108×9的積是三位數(shù).______.(判斷對錯)評卷人得分四、計算題(共2題,共10分)22、直接寫出得數(shù).。250+260283-989000÷3125×8360×084÷4120×4480÷4320×30÷1272÷4×4100÷25×023、李玲和王剛同住一層樓,李玲每分鐘走90米,8分鐘達到學校.王剛多用1分鐘.從家到學校有多長?王剛每分鐘走多少米?評卷人得分五、應(yīng)用題(共4題,共20分)24、甲乙丙3人一共有108元錢,其中甲的錢是乙的3倍,乙的錢是丙的2倍,甲乙丙3人各有多少錢?25、百合花約有40個品種,杜鵑花大約是百合花品種的17倍,杜鵑花大約有多少個品種?26、三年級一班去公園玩,共64人,分成4個組,平均每組有幾人?27、將1~7這七個數(shù)字;分別填入圖中各個圓圈內(nèi),使每條線段上的三個圓圈內(nèi)的三個數(shù)字之和相等.
評卷人得分六、綜合題(共4題,共32分)28、圣誕節(jié),蘇州天虹百貨營業(yè)時間為上午9時30分到深夜11時.用“24時記時法”表示為____到____,一天共營業(yè)____小時____分鐘.29、觀察物體.將小朋友的序號填在他所看到的圖象下面的括號里.
30、算一算.
31、看圖列算式計。
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗,對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一只雞重用“千克”做單位;據(jù)此得解.【解析】【解答】解:一只雞重約2千克;
故選:A.2、C【分析】【分析】周長和面積是兩個不同的概念,周長是指長度,面積是指圍成成圖形的大?。畵?jù)此解答.【解析】【解答】解:長度和面積是兩個不同的概念;周長是指長度,面積是指圍成成圖形的大?。呴L是4厘米的正方形,周長是16厘米,面積是16平方厘米.它們的周長和面積是無法比較的.
故選:C.3、B【分析】【分析】根據(jù)工作總量=工作效率×時間,列出算式48×12計算即可求解.【解析】【解答】解:48×12=576(個)
答:她12分鐘能寫576個字.
故選:B.4、B【分析】【分析】觀察圖形可知,這2個圖形從上面看到的第一個圖形是2行1列,第二個填寫是2行2列,從側(cè)面看到的圖形都是2列左邊一列是3個正方形,右邊一列是1個正方形;從正面看到的圖形第一個圖形是1列,第二個填寫是2列,據(jù)此即可解答.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可知:
從側(cè)面看到的圖形都是2列左邊一列是3個正方形;右邊一列是1個正方形.
故選:B.5、B【分析】【解答】解:325÷6被除數(shù)的最高位小于除數(shù);所以商的位數(shù)比被除數(shù)的位數(shù)少一位是兩位數(shù),所以商的最高位是十位.故選:B.
【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法知,當被除數(shù)的最高位小于除數(shù)時,商的位數(shù)比被除數(shù)的位數(shù)少一位,當被除數(shù)的最高位等于可大于除數(shù)時,商的位數(shù)等于被除數(shù)的位數(shù),據(jù)此解答.6、C【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,余數(shù)最大為:除數(shù)-1;由此解答即可.【解析】【解答】解:除數(shù)是7;余數(shù)最大為:7-1=6;
故選:C.二、填空題(共8題,共16分)7、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)王老師統(tǒng)計的原始數(shù)據(jù)填表即可.
(2)由統(tǒng)計表即可看出哪個小組男生人數(shù)最多;哪個小組女生人數(shù)最多.
(3)由統(tǒng)計表即可看出哪個小組人數(shù)最少,男、女生人數(shù)之和就是該組的人數(shù).【解析】【解答】解:根據(jù)記錄完成上面的統(tǒng)計表如下:
。人數(shù)。
組別。
性別生物小組體育小組音樂小組美術(shù)小組男生15人20人10人8人女生18人16人14人12人(2)答:體育小組男生最多;生物小組女生人數(shù)最多.
(3)8+12=20(人)
答:美術(shù)小組人數(shù)最少;一共有20人.
故答案為:體育,生物,美術(shù),20.8、略
【分析】【分析】化成相同單位克或千克,再根據(jù)整數(shù)、小數(shù)的大小比較方法進行比較排列.【解析】【解答】解:2千克=2000克。
因此;2克<20克<200克<2千克<2002克.
故答案為:2克<20克<200克<2千克<2002克.9、略
【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即除數(shù)最小為:余數(shù)+1,進而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可.【解析】【解答】解:除數(shù)最小為:1+1=2
2×7+1
=14+1
=15
答:小的除數(shù)是2;這時的被除數(shù)是15;
故答案為:小,2,15.10、略
【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律和正方形的周長進行解答,正方形的周長:C=4a,根據(jù)積的變化規(guī)律知:一個因數(shù)不變,另一個因擴大或縮小幾倍,積也擴大或縮小幾倍,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:正方形的周長:C=4a;邊長擴大4倍,另一個因數(shù)不變,積也擴大4倍,所以它的周長也擴大4倍.
故答案為:4.11、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征;圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形B;
(2)根據(jù)軸對稱圖形的特點;對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,分別畫出圖形A的三個對稱點,然后連接即可畫出圖形A的軸對稱圖形C;
(3)利用放大的性質(zhì)作圖;再根據(jù)放大后三角形面積是原來三角形面積的放大比的平方倍求解;
(4)根據(jù)蝴蝶的形狀可把蝴蝶的所占面積看作是一個近似的梯形,梯形的上底是5,下底為1,高為4,然后再按照梯形的面積進行計算即可.【解析】【解答】解:(1);(2)、(3)根據(jù)分析作圖如下:
(3)(6×4÷2):(3×2÷2)
=12:3
=4:1
答:放大后的圖形D的面積與原圖形A的面積的最簡整數(shù)比是4:1.
(4)(1+5)×4÷2
=6×4÷2
=12(平方厘米)
答:蝴蝶的面積大約是12平方厘米.
故答案為:4,1;12.12、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)整數(shù)的寫法:從高位到低位;一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,據(jù)此寫出.
(2)讀多位數(shù)時,億級和萬級的數(shù)要按個級的讀法來讀,再在后面加上一個億或萬字.每級末尾的0都不讀,其它數(shù)位有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個零.【解析】【解答】解:六千零一十一寫作:6011;
4070讀作:四千零七十.
故答案為:6011,四千零七十.13、略
【分析】【分析】分數(shù)的結(jié)構(gòu)為:中間為分數(shù)線,分數(shù)線下為分母,分數(shù)線上為分子;分數(shù)的讀法為:先讀分母,中間分數(shù)的線讀作“分之”,最后讀分子.據(jù)此填空.【解析】【解答】解:的分子是5;分母是6,讀作:六分之五.
故答案為:5;6;六分之五.14、八點二零【分析】解:8.20讀作:八點二零.
故答案為:八點二零.
根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀;小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字.
本題考查了小數(shù)的讀法,關(guān)鍵是掌握小數(shù)的讀法.【解析】八點二零三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】【分析】根據(jù)題意,假設(shè)兩位數(shù)分別是10與10,99與99,分別求出它們的乘積,然后再進一步解答.【解析】【解答】解:假設(shè)兩位數(shù)分別是10與10;99與99;
10×10=100;100是三位數(shù);
99×99=9801;9801是四位數(shù);
所以;兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是三位數(shù),可能是四位數(shù).
故答案為:×.16、×【分析】【分析】用8個小正方形擺圖形,可以把8個擺一行,是長方形,長8,寬1,周長是(8+1)×2=18,也可以擺成兩行,長是4,寬是2,周長是(4+2)×2=12,周長不一樣.【解析】【解答】解:(1)只擺一行;是長方形,長8,寬1,周長是(8+1)×2=18;
(2)擺成兩行;長是4,寬是2,周長是(4+2)×2=12,周長不一樣.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】分母相同的兩個分數(shù)比較大小,分子大的這個分數(shù)就大,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:因為分母相同的兩個分數(shù)比較大??;分子大的這個分數(shù)就大;
所以“分母相同的兩個分數(shù);分子大的分數(shù)比較小”說法錯誤.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】首先根據(jù)整數(shù)乘法的意義求得4個25,再用100減去積,求得結(jié)果,進一步比較結(jié)果得出答案即可.【解析】【解答】解:100-4×25
=100-100
=0
所以結(jié)果是25錯誤.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】把1噸化成千克數(shù),用1乘1000即可.【解析】【解答】解:1噸=1000千克.1噸≠10000千克.
故答案為:×.20、√【分析】解:如圖。
將牛奶放在桌面上;站在不同位置觀察,每次最多能看到3個面.
原題說法正確.
故答案為:√.
這個牛奶盒是一個長方體形狀;從它的1個面觀測,只能看到1個面,從它的一條棱觀測,能看到它的2個面,從它的一個頂點觀測,用看到它的3個面.因此,站在不同位置觀察,每次最和能看到1個面,最多能看到3個面.
小學學過的立體圖形中長方體、正方體,從不同的方向觀測,最少能看到1個面,最多能看到3個面.要記住這一結(jié)論.【解析】√21、√【分析】解:108×9=972
972是三位數(shù);所以原題說法正確;
故答案為:√.
根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法計算出結(jié)果再進行判斷即可.
求兩個數(shù)的積的位數(shù),可以先求出它們的乘積,然后再進一步解答.【解析】√四、計算題(共2題,共10分)22、略
【分析】【分析】根據(jù)口算整數(shù)加、減、乘、除法的計算方法進行計算即可.【解析】【解答】解:
。250+260=510283-98=1859000÷3=3000125×8=1000360×0=084÷4=21120×4=480480÷4=120320×3=9600÷12=072÷4×4=72100÷25×0=023、略
【分析】【分析】由題意,根據(jù)關(guān)系式:速度×時間=路程,李玲從家到學校的距離是90×8米;再根據(jù)王剛用的時間,運用關(guān)系式:路程÷時間=速度,解決問題.【解析】【解答】解:90×8=720(米)
720÷(8+1)
=720÷9
=80(米)
答:從家到學校有720米,王剛每分鐘走80米.五、應(yīng)用題(共4題,共20分)24、解:丙有:108÷9=12(元);
乙有:12×2=24(元);
甲有:24×3=72(元);
答:甲有72元,乙有24元,丙有12元.【分析】【分析】根據(jù)題干可得:甲是丙的2×3=6倍;若把總錢數(shù)108元,平均分成9份,那么丙占其中1份,乙占其中2份,甲就占其中的6份,由此即可解答.
25、解:40×17=680(個)
答:杜鵑花大約有680個品種。【分析】【分析】本題考察學生對整數(shù)的乘法及應(yīng)用及應(yīng)用理解,而且關(guān)鍵學生思維要靈活。26、解:先每組分40÷4=10人;再每組分24÷4=6人,故平均每組有10+6=16人。
答:平均每組有16人?!痉治觥俊痉治觥勘绢}考察學生對整數(shù)除法的計算方法的運用,關(guān)鍵學生思維要靈活。27、解:1+2+3+4+5+6+7=28;
令中心數(shù)為1;
三條線段的總和為:28+1+1=30;
每條線段上的和是30÷3=10;
因為10=1+2+7=1+3+6=1+4+5.
所以這個圖是:
【分析】【分析】1~7的和為28先確定中心數(shù),如果中心數(shù)是1,那么3條線段的上的總和就是28+1+1=30,再使每條線段上的和是10即可.六、綜合題(共4題,共32分)28、略
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