建筑工程學(xué)校學(xué)期工作參考計(jì)劃

建筑工程學(xué)校學(xué)期工作參考計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以國(guó)家和省、市《中長(zhǎng)期教育改革和開(kāi)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以《未成年人思想道德建立施行綱要》為抓手，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)，狠抓常規(guī)治理，確保學(xué)校的穩(wěn)定和平安，積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境，夯實(shí)學(xué)校和融開(kāi)展的根底，創(chuàng)始新場(chǎng)面，構(gòu)筑新特色，辦人民滿(mǎn)意的教育。

二、工作目的

1、完成校安建立工程，促使學(xué)校相貌煥然一新;

2、施行文化建立工程，做好校園文化整體規(guī)劃，塑造特色內(nèi)涵全面提升校園文化品味;

3、推進(jìn)師資建立工程，強(qiáng)師德、提師能，建立一支科研型的高素養(yǎng)人才隊(duì)伍;

4、著力質(zhì)量提高工程，全面提升教育教學(xué)業(yè)績(jī)，躋身市級(jí)初中學(xué)校前茅。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建立和行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育;

2、抓好教學(xué)常規(guī)治理，推進(jìn)有效教學(xué)，打造優(yōu)質(zhì)課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量;

3、加強(qiáng)畢業(yè)班治理，做好畢業(yè)班各項(xiàng)工作;

4、強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

5、加強(qiáng)名師、優(yōu)師培養(yǎng)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干老師示范輻射作用，使東方中學(xué)師風(fēng)更靚;

6、加強(qiáng)校園環(huán)境建立，在校園文化上作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，逐步構(gòu)成辦學(xué)特色。

四、主要工作

(一)隊(duì)伍建立

1、加強(qiáng)黨建工作，施行爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先教育，培養(yǎng)入黨積極分子。

2、堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強(qiáng)我校老師隊(duì)伍建立。

3、提高治理水平及加強(qiáng)效勞認(rèn)識(shí)、工作責(zé)任感，加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建立。做好全區(qū)中小學(xué)校中層競(jìng)聘預(yù)備。每周一次中層人員部門(mén)工作點(diǎn)評(píng)反思。

4、師德教育倡導(dǎo)四種精神——要弘揚(yáng)對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)精神、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)精神、對(duì)科學(xué)的求真精神、對(duì)教育藝術(shù)的制造精神。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。要進(jìn)展讀書(shū)筆記評(píng)獎(jiǎng)，要召開(kāi)讀書(shū)報(bào)告會(huì)，介紹讀書(shū)事跡。

6、施行“名師工程”，建立校內(nèi)名師工作室。加強(qiáng)老師培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，重點(diǎn)提高老師掌握和運(yùn)用教材才能、運(yùn)用教學(xué)方法才能、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣才能、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法才能、因材施教才能、組織課堂教學(xué)才能以及教學(xué)測(cè)試評(píng)析才能。

(二)德育工作

以黨中央、國(guó)務(wù)院一系列有關(guān)學(xué)校德育工作的方針、政策為指導(dǎo)，以《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為內(nèi)容，以《未成年人思想道德建立施行綱要》為抓手，以深化理解學(xué)情、充分關(guān)愛(ài)學(xué)生為前提，以提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目的，進(jìn)一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法，精確把握德育工作的規(guī)律性，表達(dá)德育工作的時(shí)代性，加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力創(chuàng)設(shè)我校和諧的德育教育環(huán)境。

1.一直把學(xué)校德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置。調(diào)動(dòng)學(xué)校一切德育力量，推進(jìn)“三全”育人(全員育人，全程育人，全面育人)工作。對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛(ài)，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建立工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效

2.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的治理力度。要求班主任依照《班主任工作職責(zé)》，學(xué)校的各項(xiàng)德育打算，結(jié)合本班實(shí)際，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為品德、才能素養(yǎng)(尤其心理素養(yǎng))等進(jìn)展教誨和培養(yǎng)，對(duì)班集體進(jìn)展科學(xué)治理。認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)，使評(píng)價(jià)過(guò)程不僅真實(shí)反映學(xué)生情況，更成為促使學(xué)生進(jìn)步的手段。還要多渠道、多途徑加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)與交流工作。加強(qiáng)德育課題研究，提高班主任的治理藝術(shù)與水平，同時(shí)，認(rèn)真做好青年班主任的培養(yǎng)、指導(dǎo)工作。

3、本學(xué)期養(yǎng)成教育的重點(diǎn)仍然是兩個(gè)培養(yǎng)，即適應(yīng)培養(yǎng)和自我治理才能的培養(yǎng)。

詳細(xì)做如下幾個(gè)方面的工作：

①加強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)。由于初一這一屆學(xué)生的衛(wèi)生適應(yīng)比擬差，因此本學(xué)期將接著對(duì)初一新生進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)教育，開(kāi)學(xué)利用兩周時(shí)間對(duì)接著學(xué)生進(jìn)展《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)培養(yǎng)，特別是文明適應(yīng)、生活適應(yīng)、行為適應(yīng)等。完善學(xué)校的治理制度，加強(qiáng)“校風(fēng)校紀(jì)”建立。

②認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，開(kāi)展青春期衛(wèi)生教育，請(qǐng)紀(jì)曉莉老師做做相關(guān)方面的講座。宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)，認(rèn)真搞好校園環(huán)境，做好校園的綠化，凈化，美化工作。

③充分利用學(xué)生會(huì)的成員，每天檢查每個(gè)班級(jí)的班級(jí)衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生以及校園的衛(wèi)生，針對(duì)周末校園存在的衛(wèi)生咨詢(xún)題，本學(xué)期將請(qǐng)有寄宿生的班級(jí)專(zhuān)門(mén)安排周末的值日生，并將安排表報(bào)政教處備案。

④本學(xué)期除注重校園衛(wèi)生外，還將注重學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生檢查，政教處將不定期抽查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生適應(yīng)。

⑤接著抓好胸卡的佩戴，組織學(xué)生會(huì)進(jìn)展不定時(shí)、不定期、不定班的檢查和在校園內(nèi)的巡視。

⑥試行月度文明班級(jí)流淌小紅旗制度，關(guān)于在當(dāng)月表現(xiàn)較優(yōu)秀的班級(jí)，予以表?yè)P(yáng)并掛小紅旗。

4.標(biāo)準(zhǔn)升降國(guó)旗制度和晨會(huì)制度，定期下班檢查儀表制度，校園班級(jí)值日周制度，班級(jí)衛(wèi)生檢查制度;通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)課、健康課、學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)課、講座、等系列活動(dòng)等手段，貫穿愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、正氣教育等，到達(dá)預(yù)防目的，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校情懷，維護(hù)校園的安定和諧，創(chuàng)平安校園。

5.牢牢把握學(xué)校平安工作是學(xué)校的頭等大事，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校的綜治平安工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制、平安、生存教育，樹(shù)立遵紀(jì)守法，自強(qiáng)自立，克服困難認(rèn)識(shí)，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，自覺(jué)抵抗外界不良引誘的才能。加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園和午間紀(jì)律的治理，親密與開(kāi)發(fā)區(qū)中心所的聯(lián)絡(luò)，加大校園和周邊平安隱患的排查力度，消除妨礙師生平安的隱患。加強(qiáng)住宿生治理，倡導(dǎo)寢室文明，落實(shí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比工作。

6、以社團(tuán)為抓手，大力推進(jìn)校園文化建立。。我?，F(xiàn)有江海小記者、學(xué)生管樂(lè)團(tuán)、東方集郵協(xié)會(huì)、學(xué)生書(shū)畫(huà)社、學(xué)生合唱團(tuán)、“江韻詩(shī)社”，以這些學(xué)生社團(tuán)為依托，打造東方中學(xué)辦學(xué)特色。

7、充分發(fā)揮“體育藝術(shù)2+1”示范學(xué)校優(yōu)勢(shì)，從體育專(zhuān)長(zhǎng)向體育特色開(kāi)展;嚴(yán)格執(zhí)行體育課程標(biāo)準(zhǔn)，保證體育課的正常、有序、平安的上全上好;同時(shí)推行跑操、培訓(xùn)武術(shù)操;堅(jiān)持每天做兩遍眼保健操;加強(qiáng)初三學(xué)生體育專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

(三)教學(xué)工作

以中考為首要任務(wù)，做好初三復(fù)習(xí)經(jīng)歷交流活動(dòng)，提高初三復(fù)習(xí)質(zhì)量?？b密安排、精心考慮有關(guān)中考事宜，以確保中考工作的順利進(jìn)展。

不斷優(yōu)化課堂教學(xué)、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程治理、努力深化教學(xué)研究，接著以“構(gòu)建高效課堂”為核心，全面推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”的教學(xué)方式，加強(qiáng)青年老師“同題異構(gòu)”的課堂教學(xué)技巧。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作思路，高質(zhì)量完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作。

1、常規(guī)工作

(1)催促各教研組、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作打算，關(guān)于每次教研活動(dòng)必須做到有打算、有活動(dòng)、有主講或主備人、有活動(dòng)記錄。本學(xué)期實(shí)行以備課組為單位集體備課，各備課組長(zhǎng)必須安排絕對(duì)充足的時(shí)間集中學(xué)習(xí)，討論備課方案。確定每章節(jié)的教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、訓(xùn)練標(biāo)題和備課反思。各備課組要求使用導(dǎo)學(xué)案并資源共享。

(2)本學(xué)期教務(wù)處將試行“推門(mén)聽(tīng)課”制度。要求每位老師全學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié)，近三年參加工作的新老師不少于16節(jié)，“青藍(lán)工程”師徒嚴(yán)格執(zhí)行施行方案互相聽(tīng)課。要求記好聽(tīng)課筆記，教務(wù)處將每月收取老師聽(tīng)課筆記并加于統(tǒng)計(jì)。

(3)加強(qiáng)教務(wù)處的“一日三巡”制度，使所有任課老師落實(shí)好“三到位”工作，即坐班時(shí)間要到位，集體備課要到位，教研課和聽(tīng)課任務(wù)落實(shí)到位。

(4)做好課堂教學(xué)反應(yīng)情況統(tǒng)計(jì)和評(píng)教評(píng)學(xué)及情況統(tǒng)計(jì);及時(shí)將學(xué)生反應(yīng)的信息上通下達(dá)，做好師生的溝通橋梁作用。

(5)和老師簽訂平安責(zé)任書(shū)，催促各任課老師樹(shù)立平安認(rèn)識(shí)，明確平安責(zé)任大于天。留意教學(xué)的技巧與藝術(shù)，確保教學(xué)平安。

(6)合理安排老師的培訓(xùn)和教研活動(dòng)，鼓舞老師積極投身教研活動(dòng)，為完成學(xué)校申報(bào)的省級(jí)課題努力。

(7)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)治理，通過(guò)講座和活動(dòng)，努力改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)適應(yīng)和行為適應(yīng)，注重學(xué)生的才能培養(yǎng)，有效鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性。開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室等場(chǎng)所，理化生實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)到位，讓學(xué)生多讀書(shū)、多動(dòng)手，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

2、重點(diǎn)工作

(1)英語(yǔ)口語(yǔ)考試。三月上旬安排了第一次校級(jí)師生對(duì)話(huà)模考，3月下旬安排第二次人機(jī)對(duì)話(huà)?？迹脑鲁跤邮〗y(tǒng)一模仿考試;

(2)體育中考。教務(wù)處催促體育組，利用體育課、陽(yáng)光體育等時(shí)間，制定好詳細(xì)的體育訓(xùn)練打算，并在4月中旬進(jìn)展校體育模仿考試，并以此為依照指導(dǎo)學(xué)生選填中考工程，以最正確狀態(tài)迎接5月份的體育中考。

(3)文化課模仿考試：從第二周起對(duì)初三學(xué)生每周進(jìn)展調(diào)研，各備課組及時(shí)做好成績(jī)反應(yīng)工作，及時(shí)發(fā)覺(jué)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的咨詢(xún)題。4月中旬進(jìn)展初三年級(jí)第一次模仿考試。5月中旬進(jìn)展第二次模仿考試。6月上旬視情況進(jìn)展第三次模仿考試。及時(shí)做好模仿考試分析。

(4)中招工作：教務(wù)部門(mén)學(xué)期初完成中考信息采集，以保信息的精確無(wú)誤。5月底6月初完成中考志愿的填報(bào)工作。

(5)中考勵(lì)志工作：2月底初三家長(zhǎng)會(huì);3月份中考百日誓師大會(huì);4月份中考尖子生勵(lì)志會(huì)。6月份中考總發(fā)動(dòng)。

(6)中考復(fù)習(xí)交流課：以教研組為單位，在第7周舉行初三復(fù)習(xí)交流活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)資源共享、教研共享、全面提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

3、創(chuàng)新工作

(1)接著發(fā)揚(yáng)“青藍(lán)工程”的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)各種方式的教學(xué)教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)師徒相長(zhǎng)，使東方中學(xué)的師資質(zhì)量穩(wěn)定提高。

(2)汲取XX年中考復(fù)習(xí)的優(yōu)良教研，在此根底上進(jìn)一步做好發(fā)動(dòng)和勵(lì)志工作。通過(guò)百日誓師、家長(zhǎng)講座等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，鼓舞學(xué)生在XX年中考再續(xù)輝煌。

(四)教學(xué)科研工作

1、教研組常規(guī)教研活動(dòng)務(wù)求落到實(shí)處?！靶１菊n題教研、校本教材建立、課堂教學(xué)研究、中考研究、學(xué)科競(jìng)賽研究”等教研活動(dòng)要注重實(shí)效，杜絕走過(guò)場(chǎng)的方式主義，教研組長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)揮核心作用，積極考慮和謀劃每一次教研活動(dòng)，認(rèn)真組織和施行每一次教研活動(dòng)。教科室將加大常規(guī)教研活動(dòng)檢查的力度。

2、以和融教育、新市民子女教育為主題，抓緊課題研究工作，使教研工作成為接著教育和學(xué)術(shù)建立的主陣地

(1)“和融教育校本實(shí)踐研究”課題研究將遵照五個(gè)結(jié)合

校本研究與課堂教學(xué)研究相結(jié)合;理論與實(shí)踐相結(jié)合;校本研究與師生生活相結(jié)合;各學(xué)科子課題研究與“和融教育”總課題研究相結(jié)合;教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。

(2)學(xué)科課題研究以校本教研為重點(diǎn)

各學(xué)科申報(bào)研究課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研，即依照學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)展研究。要求每個(gè)學(xué)科教研組申報(bào)一個(gè)“和融教育”子課題，二學(xué)年結(jié)題，結(jié)題報(bào)告中應(yīng)有研究過(guò)程的體會(huì)，有研究成果?！昂腿诮逃弊诱n題研究將作為各學(xué)科組年度考核的指標(biāo)之一。

3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報(bào)課、競(jìng)賽課”，盡量發(fā)揮好這些課的促進(jìn)作用。依照開(kāi)發(fā)區(qū)《學(xué)科帶頭人、骨干老師治理細(xì)則》的要求，每期將安排學(xué)科帶頭人、骨干老師每人上一堂示范課;每個(gè)教研組每學(xué)期推出一堂全校性的研究課。

4、組織好校本培訓(xùn)和老師的崗位培訓(xùn)工作。接著做好青藍(lán)工程工作，推進(jìn)班主任青藍(lán)工程建立。

五、后勤工作

以學(xué)校的整體工作打算為依照，以學(xué)校為中心，以教學(xué)為主體，全心全力配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，充分調(diào)動(dòng)后勤人員的工作積極性，努力做到及時(shí)、主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)地做好效勞工作，為廣大師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的各種后勤保障，搞好學(xué)校內(nèi)部物資治理，使用、維修工作，促進(jìn)本校的后勤工作上一新臺(tái)階。

1、以效勞確實(shí)是教育為指導(dǎo)思想，統(tǒng)一后勤工作人員思想，保障后勤各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成。后勤人員必須明確崗位責(zé)任，強(qiáng)化效勞認(rèn)識(shí)、以教學(xué)、師生為中心，做好后勤效勞工作，保證學(xué)校日常教學(xué)工作正常開(kāi)展。全面提高總務(wù)后勤人員的業(yè)務(wù)水平。努力建立一支樂(lè)于效勞，擅長(zhǎng)效勞的效勞型后勤隊(duì)伍。

2、創(chuàng)新治理，健全制度，節(jié)約開(kāi)支，杜絕浪費(fèi)。后勤要盡可能節(jié)約，恪守購(gòu)物制度，盡可能由政府招標(biāo)。發(fā)揚(yáng)節(jié)儉持校，艱辛創(chuàng)業(yè)精神，在日常的工作、活動(dòng)、生活中充分節(jié)約水電，盡量節(jié)約用紙，堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi)，全力防止治理不當(dāng)而造成的設(shè)備設(shè)備損壞等維修費(fèi)用支出，制定出一套符合本校實(shí)際的治理方法。

3、著重抓好學(xué)校平安工作。做好各種平安防備措施，校內(nèi)堅(jiān)持每周進(jìn)展一次平安檢查，并認(rèn)真做好記錄，對(duì)不符合平安標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備及時(shí)進(jìn)展整改，將一切平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕事故隱患。

4、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境和綠化的治理，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)操場(chǎng)、草坪、花樹(shù)和校園景點(diǎn)的治理。接著抓好校園文化建立，與教誨處、政教處、團(tuán)委協(xié)同開(kāi)展多種方式環(huán)境教育活動(dòng)，制造一個(gè)良好的育人環(huán)境。對(duì)校園衛(wèi)生仍實(shí)行班級(jí)包干制，明確要求，責(zé)任到人。醫(yī)務(wù)室要抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)教育，充分利用櫥窗、板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)展有關(guān)常規(guī)衛(wèi)生和季發(fā)性傳染病知識(shí)宣傳，做好環(huán)境消毒和個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

5、加強(qiáng)校產(chǎn)梳理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)治理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，嚴(yán)格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制,對(duì)損壞、遺失的一律按價(jià)賠償。強(qiáng)化維修治理認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長(zhǎng)使用壽命，提高使用效率。