部編版小學二年級語文上冊第11課《葡萄溝》精美課件

葡萄溝葡萄溝二年級上冊·部編版第一課時旅行第五站親愛的同學們，我們這個旅行團馬上就要結束了，我們的最后一站是我們的新疆葡萄溝，一起來看看吧!鸛雀樓廬山瀑布黃山奇石葡萄溝美景葡萄溝美景葡萄溝美景觀葡萄溝過關得門票活動一初讀課文自主交流識字方法。自由讀課文，圈出生字詞，把字音讀準，句子讀通順。生字關溝產份枝搭淡夠好收市干留釘利分味ɡōuchǎnfènzhīdāɡòuhàoshōuliúdìnɡlìfènwèishìdànɡān你用什么好辦法記住這些生字的呢？詞語樂園葡萄溝出產月份枝葉搭起淡綠好客吃個夠收下來城市葡萄干留著釘著利用水分味道ɡōufènzhīdā

qǐdànhàochǎnɡòushōuɡānliúdìnɡlìfènwèishì前鼻音多音字多音字好分（好客）（愛好）hǎo（好人）（美好）hào（成分）（水分）fēn（分開）（分別）fèn多音字種干（種花）（種地）zhǒnɡ（種類）（種子）zhònɡ（葡萄干）（干凈）ɡàn（樹干）（干部）ɡān讀一讀水分

葡萄干

種葡萄熱情好客hàofènzhònɡɡān摘葡萄溝產梨份枝搭淡好夠收城市干留釘利分味起老客寫字關份坡枝客老收城市產C獨體立6產量

產品造句：科學技術進步會帶來新的產品。

音序：結構：部首：筆畫數：組詞：筆順：chǎn音序：F結構：左右部首：亻筆畫數：6組詞：年份月份

造句：筆順：我是九月份生日。

fènP左右土8山坡上坡造句：一群羊在山坡上吃草。

音序：結構：部首：筆畫數：組詞：筆順：pōZ左右木8樹枝枝頭造句：小鳥在樹枝上唱歌。

音序：結構：部首：筆畫數：組詞：筆順：zhīK上下宀9客人客氣造句：面對客人我們有禮貌。

音序：結構：部首：筆畫數：組詞：筆順：kèL半包圍老6老師老家造句：我喜歡語文老師。

音序：結構：部首：筆畫數：組詞：筆順：lǎoS左右攵6收起收入造句：吃完飯我主動收起碗筷。

音序：結構：部首：筆畫數：組詞：筆順：shōuC左右土9城市長城造句：寒假我要去爬長城。

音序：結構：部首：筆畫數：組詞：筆順：chénɡS上下亠5城市市場造句：清晨的菜市場非常熱鬧。

音序：結構：部首：筆畫數：組詞：筆順：shì恭喜你闖關成功，成功來到葡萄溝！讀葡萄溝感受好地方活動二再讀課文學習第1自然段。朗讀課文，說說葡萄溝是個怎樣的地方。朗讀課文，說說葡萄溝是個怎樣的地方。葡萄溝真是個好地方。朗讀課文，說說葡萄溝是個怎樣的地方。葡萄溝真是個好地方。為什么這么說呢？讀第1自然段，用“—”畫出寫水果種類的句子。

新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝，那里出產水果。五月有桑葚，六月有杏子、無花果，到了七月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。杏子無花果桑葚葡萄好地方：盛產水果葡萄溝葡萄溝二年級上冊·部編版第二課時復習導入認讀下面帶生字的詞語。葡萄溝出產月份枝葉

搭起淡綠好客吃個夠

收下來城市葡萄干留著

釘著利用水分味道齊讀課文一遍，檢查朗讀情況。葡萄種在哪里呢？葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。tī梯田哪些詞語或句子中寫了葡萄長得特別好呢？葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。茂密茂密茂盛看圖說一說茂密的（）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。你能用“像”說個句子嗎？從哪里讀出葡萄結得又多又好呢？葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。讀一讀，比一比，兩個句子有什么不一樣呢？1、葡萄一大串地掛在綠葉

底下。2、葡萄一大串一大串地掛

在綠葉底下。兩個數量詞疊起來使用，讓我們感受到葡萄很多?？磮D說一說（）一大串一大串地掛在綠葉底下。從哪里讀出葡萄結得又多又好呢？我能聯系上下文猜出“五光十色”的意思。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。紅的白的紫的淡綠的課文用哪個詞形容葡萄顏色多？“五光十色”不僅指葡萄顏色多，還說明了它品種多，品質好。感受五光十色五光十色顏色美品種多品質好課文從哪里讀出維吾爾族老鄉(xiāng)“熱情好客”呢？要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。選一選，填一填。五光十色

五顏六色

1、葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，

________，美麗極了。2、公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，________，美麗極了。

讀課文第3自然段，和同學說一說：

葡萄干是怎么做出來的？葡萄干的制作

收下來的葡萄，有的運到城市去，有的運到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留著許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。這里生產的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。運到涼房掛在架子上利用流動的熱空氣蒸發(fā)水分就成了葡萄干用這種方式制成的葡萄干到底有什么特點呢？找一找，用橫線畫出來。

這里生產的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。顏色鮮味道甜非常有名概括全文，抒發(fā)對葡萄溝的喜愛、贊美之情。葡萄溝真是個好地方。你喜歡葡萄溝嗎？說說理由。中心句贊葡萄溝

爭做推薦官活動三葡萄溝真是個好地方盛產水果風景美葡萄“五光十色”維吾爾族老鄉(xiāng)熱情好客葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名常見葡萄的品種、特點、產地和上市時間。爭做推薦官

今天我要推薦一個叫做

的地方，那里的葡萄

，葡萄干味道

_____

，可見________真是個好地方。歡迎大家前往葡萄溝旅游。你也來試試吧！五光十色葡萄溝葡萄溝甜美朗讀課文，注意下面加點字的讀音。種葡萄好客葡萄干水分zhònɡhàoɡānfèn朗讀時要讀出喜悅、歡快、稱贊的語氣，還要注意多音字的讀音。請你為葡萄溝寫一兩句廣告語。大美新疆，歡迎您來。葡萄美酒等君來讀下面的句子，照樣子，寫一寫。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，

。下課了，同學們在操場上活動，

，處處歡聲笑語，熱鬧極了。有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢足球，五顏六色，美麗極了國學誦讀涼州詞

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？唐：王翰11葡萄溝第1課時shèn桑葚xìnɡ杏子無花果葡萄tɑo葡萄溝ɡōu新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝，那里出產水果。大聲朗讀課文，把字音讀準，不認識的字對照拼音多讀幾遍，尤其注意多音字的讀音。讀通句子，在每個自然段前面標上序號。說一說：這篇課文一共有幾個自然段？初讀課文11葡萄溝

新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝，那里出產水果。五月有桑葚，六月有杏子、無花果，到了七月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

收下來的葡萄，有的運到城市去，有的運到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留有許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。這里生產的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。葡萄溝真是個好地方。

聯系上文，我知道了“五光十色”的意思。1234山坡梯田茂密枝葉搭起涼棚新疆站：

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。_____釘子dìnɡ_____釘書_____種子種_____種花zhònɡzhǒnɡ_____愛好好_____好人hǎohào_____干凈干_____干活ɡànɡān_____水分分_____分數fēnfèn釘dīnɡ吐魯番站多音字大薈萃（1）再讀課文，讀準字音，讀通長句子。（2）邊讀邊思考：葡萄溝是個怎樣的地方？葡萄溝真是個好地方。葡萄溝站：溝產份枝搭淡夠好收市干留味利分釘桑葚杏子無花果葡萄

五月有桑葚，六月有杏子、無花果，到了七月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。紅的白的紫的淡綠的品讀課文

有這么美麗的葡萄，葡萄溝真是個好地方。文中有個詞概括了葡萄的顏色之多，誰找到了？五光十色品讀課文

“五光十色”和“五顏六色”都寫出了顏色的多和美，但“五光十色”還指顏色有光澤，寫出了葡萄的品種多，而且品質好。品讀課文

誰能來說一說還能從哪些詞語或句子中感受到葡萄長得又多又好呢？葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。品讀課文讀下面的句子，照樣子寫一寫。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，________________________________________。

下課了，同學們在操場上活動，_______________________________，處處歡聲笑語，熱鬧極了。粉的、紅的、金黃的，五彩繽紛，香氣怡人跳繩、打羽毛球、跳皮筋、做游戲品讀課文份枝老坡客觀察生字的結構，把生字按字形結構分類。我會寫產結構：部首：書寫指導：獨體結構“立”中間夾的“丷”兩筆都要寫短，第五筆橫寫在中線上。chǎn產立書寫指導結構：部首：書寫指導：左右結構左窄右寬，“分”中“八”寬“刀”窄，“八”罩住“刀”；“八”頂部撇低捺高，“刀”撇從豎中線起筆。fèn份亻書寫指導結構：部首：書寫指導：左右結構左窄右寬，“土”最后一筆寫成提；“皮”豎撇撇向“土”下側，“又”的橫撇的撇尖過豎中線，捺腳略低于撇尖。pō坡土書寫指導結構：部首：書寫指導：左右結構左窄右寬，“支”中“十”窄“又”寬，“十”的短橫從豎中線左側起筆，略高于“木”的短橫，“又”橫撇的撇尖過豎中線伸至“木”側，捺腳略低于撇尖。zhī枝木書寫指導枝結構：部首：書寫指導：上下結構kè客宀上部扁、窄，下部大、寬；寶蓋頭首點在豎中線上端；“各”中的“”罩住“口”，“口”居豎中線偏左部位。書寫指導結構：部首：書寫指導：半包圍結構lǎo老老“”從上、左包圍“匕”；“”居上居中，長橫從橫中線起筆，略向上斜，長撇從右上格斜穿田字格中心撇向左下格；“匕”的豎彎鉤上端與長撇相接。書寫指導課后作業(yè)：1.在習字冊上完成“份、枝、坡、客、老”的書寫。2.正確流利地朗讀課文。3.完成書后第三題。作業(yè)設計11葡萄溝第2課時城市出產杏子老鄉(xiāng)好客淡綠吃個夠月份搭起收下來山坡枝葉葡萄溝葡萄干留著釘著利用水分味道復習回顧葡萄溝給你留下了什么印象？水果多而甜葡萄好而美復習回顧

葡萄溝的葡萄長得特別好。你從書中哪些詞語或句子中感受到呢？

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。梯田在山坡上開辟的一層一層像階梯的田地。品讀課文茂密的枝葉綠色的涼棚

茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。茂密的枝葉預示著豐收。（草木）茂盛而繁密。一個個種植的葡萄之多。茂密品讀課文

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。準吃個夠

“準、吃個夠”這兩個詞將維吾爾族老鄉(xiāng)的熱情好客描畫得淋漓盡致。這兩個詞寫出了什么？老鄉(xiāng)熱情好客品讀課文制成葡萄干

收下來的葡萄，有的運到城市去，有的運到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留有許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。這里生產的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。

晾房修在山坡上，四壁留著許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。品讀課文“先……再……然