山東省鄒城市2025屆中考考前最后一卷生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省鄒城市2025屆中考考前最后一卷生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、下列有關(guān)遺傳病的敘述中,正確的是()A.僅由基因異常而引起的疾病 B.僅由染色體異常而引起的疾病C.由基因或染色體異常而引起的疾病 D.遺傳病就是生來就有的先天性疾病2、自然界中的生物通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程,稱為()A.人工選擇 B.生存競爭 C.遺傳變異 D.自然選擇3、下圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化,如果橫坐標上AB段為肺部毛細血管,CD段為組織處的毛細血管,請問:圖中b曲線表示的物質(zhì)是:()A.氧氣 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.尿素4、人體的每個腎臟中大約包含100萬個腎單位,下圖為一個腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)腎單位結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.腎單位由3、4組成

B.3的兩端分別與小動脈、小靜脈相連C.4中的液體稱為原尿

D.5具有重吸收功能5、若用如圖表示植物細胞的兩項生理活動,下列有關(guān)說法正確的是()

A.①表示細胞生長,②表示細胞分裂B.①表示細胞分裂,②表示細胞分化C.①過程中細胞膜和細胞質(zhì)的變化最明顯D.②過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化6、小王的手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是()A.血小板、血漿 B.血小板、白細胞 C.紅細胞、血漿 D.白細胞、血漿7、下表是某學校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實驗方案和結(jié)果,其中不能作為對照實驗的是()裝置編號種子所處環(huán)境實驗結(jié)果1加適量的水,置于溫暖處萌發(fā)2不加水,置于溫暖處未萌發(fā)3加適量的水,置于冰箱保鮮室未萌發(fā)4加過量的水,置于溫暖處未萌發(fā)A.l號與2號、l號與3號 B.l號與2號、l號與4號C.1號與3號、1號與4號 D.2號與3號、3號與4號8、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是()A.細胞→器官→組織→植物體 B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體C.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體 D.細胞→組織→器官→植物體9、如圖中甲、乙、丙、丁表示器官,箭頭表示血流方向.根據(jù)血液成分的變化,可以判斷甲、乙、丙、丁依次是()A.腎、腸、垂體、卵巢B.腎、腸、垂體、睪丸C.腸、垂體、腎、卵巢D.腎、腸、卵巢、垂體10、如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線,下列有關(guān)曲線的說法錯誤的是()A.曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照增強而增強B.曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱C.曲線DE段表明光合作用隨光照強度減弱而逐漸減弱D.C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強,葉片的氣孔關(guān)閉,使二氧化碳減少,葉片光合作用強度減弱11、小明患急性闌尾炎住院,醫(yī)院檢查的化驗單上偏高的項目是()A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.血紅蛋白12、當陌生人靠近羊群時。頭羊會向人發(fā)起攻擊。頭羊的行為屬于()A.攻擊行為 B.攝食行為 C.防御行為 D.繁殖行為13、下列不屬于自然保護區(qū)所具有的重要作用的是(

)A.天然基因庫 B.天然實驗室 C.活的自然博物館 D.人類休養(yǎng)的好地方14、動物越高等,學習行為越復雜高等,這有利于()A.獲得食物B.逃避敵害C.尋找配偶D.適應復雜的生活環(huán)境15、人體缺乏維生素A,易患A.佝僂病B.貧血C.壞血病D.夜盲癥16、當前吸煙、酗酒、吸毒等不良生活習慣已成為嚴重威脅人類身心健康的社會問題。如下圖所示的是某個人群中15~34歲年齡組和35歲以上的人中死于不同不良生活方式的人的百分比。有人分析了該圖,得出以下結(jié)論。其中正確的是()A.35歲以上的人中沒有死于吸毒的B.酒精對35歲以上的人傷害比年輕人大C.年齡越大的人死于其他不良習慣的越多D.隨著年齡的增大,煙草的危害日趨明顯17、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學原理,對應正確的是()A.幼苗帶土移栽是為了保護幼根和根毛,與降低蒸騰作用沒有直接關(guān)系B.儲藏甘薯、白菜的窖必須留有通風孔,主要是為了增加氧氣促進呼吸作用C.剛剛收獲的糧食需要晾曬,曬干儲存的原理和中耕松土的原理一樣D.春季早播前覆蓋地膜,是為了給種子的萌發(fā)提供充足的空氣和適宜的溫度18、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞作了如下記錄,其中正確的是①洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構(gòu)成③洋蔥表皮細胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的⑤視野中光線過強時應調(diào)節(jié)反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細胞應換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡A.①②④⑤B.②③④⑥c.①③⑤⑥C.②③④⑤19、從傳染病的角度看,H7N9禽流感病毒是該疾病的()A.傳染源 B.病原體 C.傳播途徑20、下列關(guān)于預防結(jié)核病的預防接種,正確的是()A.卡介苗 B.百白破聯(lián)合疫苗 C.脊髄灰質(zhì)炎疫苗 D.麻疹疫苗21、下列是使用顯微鏡時出現(xiàn)的現(xiàn)象與相應的處理方法,正確的是A.視野中有許多黑色圓圈——重新制作裝片B.對光時發(fā)現(xiàn)視野較暗——用反光鏡的平面來對光C.低倍鏡下觀察到的細胞有重疊——換用高倍鏡觀察D.觀察的細胞在視野右上方——將裝片往左下方移動使細胞位于視野中央22、在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時,先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照如表設(shè)計的方案進行實驗。推測滴加碘液后不變藍的試管是()試管①②③④清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液溫度37℃37℃0℃0℃A.① B.② C.③ D.④23、觀察下圖,圖乙中“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一部分發(fā)育來的?(

)A.① B.② C.③ D.④24、下列幾種微生物有關(guān)的敘述中正確的是()①酵母菌②乳酸菌③結(jié)核桿菌④衣藻⑤肝炎病毒.A.從結(jié)構(gòu)上看,①④是真核生物,②③⑤是原核生物B.從新陳代謝類型看,②是厭氧型,④是異養(yǎng)型C.從免疫的角度看,③⑤都是抗原D.從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②③⑤是分解者,④是生產(chǎn)者25、預防艾滋病,你我同參與。下列防治措施錯誤的是A.打擊賣淫嫖娼,倡導潔身自好 B.禁止非法采血,確保血源質(zhì)量C.隔離艾滋病人,限制活動范圍 D.推進技術(shù)進步,加速疫苗研制26、閱讀科普短文,回答問題。人們通常認為,光合作用是綠色植物和藻類的“專利”,然而,最近科學家有了令人驚奇的發(fā)現(xiàn),他們把綠色的成年綠葉海天牛(一種以藻類為食的海洋軟體動物)從野外移到實驗室中,發(fā)現(xiàn)它們在有光條件下,也能吸收二氧化碳,即使不提供食物,也存活了十個多月。并在它們的腸細胞中觀察到了葉綠體,這些葉綠體來源于被啃食的藻類。通常,獨立的葉綠體會在幾天內(nèi)迅速喪失光合作用能力,這是因為與光合作用有關(guān)的基因,有一部分位于藻類細胞的細胞核內(nèi)。為什么綠葉海天牛沒有藻類細胞核,卻能維持葉綠體功能長達十個多月呢?科學家們研究推測,這很可能與藻類和綠葉海天牛之間存在基因轉(zhuǎn)移有關(guān),即藻類與光合作用有關(guān)的核基因轉(zhuǎn)移到了綠葉海天牛的細胞核中?;蜣D(zhuǎn)移可以分成垂直基因轉(zhuǎn)移與水平基因轉(zhuǎn)移兩類。垂直基因轉(zhuǎn)移是指生物個體通過繁殖將自己的基因傳遞給后代的行為。水平基因轉(zhuǎn)移是指差異生物個體之間的基因轉(zhuǎn)移,這里所說的差異生物個體,可以是完全沒有任何親緣關(guān)系甚至種類完全不同的兩個個體。為了進一步證實上述推測是否正確,科學家們選擇處于圖某發(fā)育階段的綠葉海天牛,對其染色體上基因進行檢測。結(jié)果表明,在綠葉海天牛的染色體上,的確檢測到與光合作用有關(guān)的藻類核基因。這一結(jié)果證明,藻類核基因確實轉(zhuǎn)移到了綠葉海天牛的細胞核中,并且能夠通過卵遺傳給下一代。成年綠葉海天牛長時間不進食卻可以存活,是因為在有光條件下,它們能夠吸收______(氣體),在體內(nèi)的葉綠體制造______供自身利用。綠葉海天牛體內(nèi)的葉綠體來源于______。綠葉海天牛將與光合作用有關(guān)的藻類核基因整合到自己染色體上的行為,屬于______(垂直/水平)基因轉(zhuǎn)移。在檢測藻類核基因是否真的轉(zhuǎn)移到綠葉海天牛的細胞核內(nèi)時,為避免進食后腸道內(nèi)藻類對結(jié)果的影響,可選擇圖1中______(填字母)發(fā)育階段的綠葉海天牛進行檢測。綠葉海天牛的一些近親,必須依靠持續(xù)的啃食藻類來更新體內(nèi)消耗的葉綠體,以維持光合作用。推測這些“近親”的染色體上______(存在/不存在)光合作用有關(guān)基因。27、每年的5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營養(yǎng)的知識,有助于青少年健康成長。請根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”,回答問題:(1)“平衡膳食寶塔”第一級的食物,主要營養(yǎng)物質(zhì)是_______,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是①______。(2)在消化系統(tǒng)中,各種食物最終被消化的部位是④______,在此部位中含有胰液、腸液和______等消化液。(3)青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,應多食用“平衡膳食寶塔”中的第三級和第四級的食物,因為這些食物中含有豐富的________,人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新,都離不開它。28、在溫室大棚內(nèi)進行作物種植具有減少水分蒸發(fā),便于調(diào)控棚內(nèi)光照.溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點.請你結(jié)合所學知識回答下列有關(guān)問題.(1)在作物生長旺盛時期,要定期補充一定量的水分,被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分用于植物的蒸騰作用,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進植物對________的吸收和運輸.(2)對溫室內(nèi)的土栽作物施用有機肥,主要想給植物提供_____等營養(yǎng)物質(zhì).(3)對棚內(nèi)栽培的作物適當增加光照,那個提高作物的產(chǎn)量.其中的道理是適當增加光照可使________增強.(4)假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種,會因風力不足,雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉.為了彌補這一缺陷,可采用________的方法.(5)“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真的去進行人與自然的活動.“低碳生活”要求在日常生活中盡量減少能量的消耗,減少二氧化碳排放量等,從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量.你能為“低碳生活”做些什么?至少寫出兩條來和大家分享。___29、造成胃部潰瘍的幾種原因:①個人的不良習慣,如飲食不規(guī)律;②服用阿司匹等藥物;③感染了幽門螺旋桿菌……不論是哪種原因,胃部潰瘍的最終形成是由于胃酸分泌失調(diào)以及胃粘膜的屏障作用被破壞,從而導致胃酸和胃蛋白酶對胃自身消化所致。幽門螺旋桿菌主要是經(jīng)口腔進入人體,實行分餐制或使用公筷可降低該菌的感染率。請分析回答:從人體結(jié)構(gòu)層次來看,胃屬于_____,胃粘膜的保護作用屬于_____免疫。幽門螺旋桿菌感染引起的胃部潰瘍屬于傳染病,幽門螺旋桿菌是該病的_____。它能在強酸性的胃液中生存,這體現(xiàn)了它對環(huán)境的_____,這是_____的結(jié)果。根據(jù)資料,談談你在生活中預防胃部潰瘍的做法:_____。30、閱讀資料,回答下列問題:資料一:疫苗是一種重要的生物制品,在預防傳染病中發(fā)揮著十分重要的作用。2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。隨后,對有效期內(nèi)所有批次的凍干人用狂犬病疫苗全部實施召回,相關(guān)責任人被依法嚴肅懲處。資料二:2018年8月13日、14日,云南省玉溪市通??h相維發(fā)生兩次5.0級地震。地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當?shù)貫拿癫扇×艘幌盗蟹酪叽胧?保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療等。疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。疫苗在免疫中屬于________,接種后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應的抗體,從而可獲得對該病的免疫力,這種免疫類型屬于_________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。食物煮熟后食用和消滅蚊蟲,屬于預防傳染病措施中的___________。對動脈血管出血的患者,應立即在其傷口的___________(填“遠心”或“近心”)端止血急救。31、資料分析資料一:老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二:蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。資料三:白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負責與蟻后交配;工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_______,該行為是由母貓體內(nèi)的_______所決定的。(2)在資料二中,海豚的表演屬于_行為。這類行為可以使動物_。一般來說,動物越__,該行為就越強、越復雜。(3)由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動物。判斷的依據(jù)是它們是營_生活的動物,群體內(nèi)部形成了一定的__,成員之間有明確的__。

參考答案1、C【解析】

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變(包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病?!驹斀狻緼BC.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,即由基因或染色體異常而引起的疾病,AB錯誤。C正確。D.先天性疾病不一定是遺傳病,如孕婦懷孕期間因病毒感染,導致胎兒心臟畸形,不屬于遺傳病,D錯誤。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是明確遺傳病的特點。2、D【解析】

達爾文的自然選擇學說,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻孔匀唤缰懈鞣N生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化。故D符合題意。【點睛】遺傳和變異是生物進化的內(nèi)在基礎(chǔ),環(huán)境的變化是生物進化的外在動力,生物只有適應不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展。3、B【解析】試題分析:在體循環(huán)中,血液流經(jīng)組織細胞間的毛細血管網(wǎng)時,血液與組織細胞發(fā)生物質(zhì)交換,將運輸?shù)难鹾蜖I養(yǎng)物質(zhì)供給細胞利用,同時將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走.在物質(zhì)交換過程中,血液由含氧多、顏色鮮紅的動脈血變?yōu)楹趿可?、顏色暗紅的靜脈血;在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時,血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換,肺泡內(nèi)的氧進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡.經(jīng)過肺部毛細血管的氣體交換,含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵?、顏色鮮紅的動脈血.A、血液流經(jīng)組織細胞間的毛細血管網(wǎng)時,血液與組織細胞發(fā)生物質(zhì)交換,將運輸?shù)难鹾蜖I養(yǎng)物質(zhì)供給細胞利用,同時將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走.在物質(zhì)交換過程中,血液由含氧多、顏色鮮紅的動脈血變?yōu)楹趿可?、顏色暗紅的靜脈血;血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時,血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換,肺泡內(nèi)的氧進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡.經(jīng)過肺部毛細血管的氣體交換,含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵?、顏色鮮紅的動脈血.因此該曲線表示的不是氧氣的變化情況.A錯誤;B、血液流經(jīng)組織細胞間的毛細血管網(wǎng)時,血液與組織細胞發(fā)生物質(zhì)交換,將運輸?shù)难鹾蜖I養(yǎng)物質(zhì)供給細胞利用,同時將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走.在物質(zhì)交換過程中,血液由含氧多、顏色鮮紅的動脈血變?yōu)楹趿可佟㈩伾导t的靜脈血;血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時,血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換,肺泡內(nèi)的氧進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡.經(jīng)過肺部毛細血管的氣體交換,含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵唷㈩伾r紅的動脈血.因此該曲線表示的是二氧化碳的變化情況.B正確;C、細胞進行生理活動要消耗能量,分解葡萄糖產(chǎn)生能量,因此不管是在組織處還是在肺部的細胞,葡萄糖的量應減少,C錯誤;D、細胞進行生理活動要產(chǎn)生二氧化碳、尿素等廢物,因此不管是在組織處還是在肺部的細胞,尿素的量應增加,D錯誤.故選B.考點:肺泡內(nèi)的氣體交換;組織細胞的氣體交換.4、C【解析】如圖所示腎單位的結(jié)構(gòu)名稱為:1入球小動脈、2出球小動脈、3腎小球、4腎小囊、5腎小管周圍的毛細血管,6腎小管。腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位,腎單位由3腎小球、4腎小囊、6腎小管組成,A錯誤;腎小球是個血管球,它由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管彎曲盤旋而成,這些毛細血管最后匯成出球小動脈,可見3腎小球的兩端連接的都是小動脈,即1是入球小動脈,2是出球小動脈,B錯誤。4是腎小囊,里面的液體是原尿。當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿,C正確;6是腎小管具有重吸收功能,而5腎小管周圍的毛細血管不具有重吸收功能,D錯誤。5、B【解析】

細胞的分裂和分化如圖所示:

由細胞分裂和分化圖解可知:①為細胞的分裂,②為細胞的分化,A錯誤;

細胞分裂導致細胞數(shù)目增多,細胞分化形成不同的組織,B正確;

①過程是細胞的分裂,分裂過程中染色體的變化最明顯,C錯誤;

②過程是細胞的分化,細胞分化形成了不同的細胞群,細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,D錯誤。【詳解】6、B【解析】試題分析:成熟的紅細胞沒有細胞核,呈兩面凹的圓餅狀.紅細胞富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細胞的主要功能是運輸氧,當血液中紅細胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時,人會患貧血.白細胞的能夠作變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,因此白細胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細胞會增多.血小板的形狀不規(guī)則,當血管破裂血液流出時,血小板在傷口處聚集成團,同時血小板還能釋放出一些促進血液凝固的物質(zhì),加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.可見B符合題意.故選B考點:血液的成分和主要功能.7、D【解析】

對照實驗遵循單一變量原則,2號與3號的實驗變量有兩個,水分與溫度,所以不能作為對照實驗。8、D【解析】

根據(jù)細胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動物體,動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)?!驹斀狻恳驗榧毎麡?gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動物體,動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,植物沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu),所以綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物體。故選D?!军c睛】考查綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次。9、B【解析】試題分析:椐題意分析,甲血液進入時尿素多,血液流出時尿素少,腎臟排除尿素具有此功能;乙血液進入時營養(yǎng)物質(zhì)少,血液流出時營養(yǎng)物質(zhì)多,小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)具有此功能。丙血液進入時生長激素少,血液流出時生長激素多,垂體分泌生長激素具有此功能。丁甲血液進入時雌性激素少,血液流出時雌性激素多,女性的卵巢能分泌雌性激素具有此功能。所以選A。考點:概述尿液的形成和排出過程;舉例說明人體的激素參與生命活動調(diào)節(jié);概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。10、B【解析】

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;影響光合作用的因素有光照(包括光照的強度、光照的時間長短)、二氧化碳濃度、溫度(主要影響酶的作用)和水等?!驹斀狻抗夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?,產(chǎn)物是淀粉和氧氣,條件是光,場所是葉綠體;分析圖示可知:7~10時隨光照增強光合作用強度明顯增加,氣孔開放,吸收二氧化碳增多,光合作用增強;10~12(BC段)隨著光著強度增強,光合作用減弱,原因是氣孔關(guān)閉;在一定范圍內(nèi),光照強度逐漸增強光合作用中光反應強度也隨著加強。曲線DE段表明限制光合作用強度的主要因素是光照強度,下午2點以后,光照強度降低,光合作用強度下降。故選B?!军c睛】本題考查的是光合作用,掌握光合作用的定義是解題的關(guān)鍵。11、B【解析】血液的組成包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。白細胞的能夠作變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,因此白細胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細胞會增多。12、C【解析】防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為。當陌生人靠近羊群時,頭羊會向人發(fā)起攻擊,頭羊的行為屬于防御行為。13、D【解析】試題分析:保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護,自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所,因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施??键c:自然保護區(qū)。14、D【解析】

學習是指動物在成長過程中,通過經(jīng)驗的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物的種類越高等,學習能力越強,學習行為所占的比重越大,利用經(jīng)驗解決問題能力就越強?!驹斀狻縿游锿ㄟ^后天的學習,大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力。動物學習能力的大小與其進化的程度成正相關(guān),動物的種類越高等,學習能力就越強,學習行為所占的比重就越大,適應復雜的生活環(huán)境的能力越強。故選:D【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物學習行為的意義。15、D【解析】試題分析:人體對維生素的需要量很小,但作用缺很大,人體一旦缺乏,甚至引發(fā)疾?。缛梭w如果缺維生素A,會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等,缺維生素B1,會患神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良等,缺維生素C會患壞血病、抵抗力下降等,缺維生素D會患佝僂病、骨質(zhì)疏松等。考點:本題考查的是幾種維生素的缺乏癥。點評:此題為基礎(chǔ)知識題,只要明確了維生素的作用,掌握了其缺乏癥,就能正確完成此題。16、D【解析】

吸煙、酗酒、吸毒等都是不健康的生活方式,如圖是每個人群中35歲以上的人和15--34歲年齡組中死于不同生活方式的人的百分比,分析解答?!驹斀狻糠治鰣D形可知,35歲以上有死于吸毒的,但比例小,A錯誤;分析圖形可知,酒精對35歲以上的人的傷害比年輕人小,B錯誤;分析圖形可知,年齡較大的人死于其他不良習慣的少一些,C錯誤;分析圖形可知,隨著年齡的增大,煙草的危害日趨明顯,約占死亡總?cè)藬?shù)的百分比65%,D正確。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是提高我們分析圖形、分析問題、解決問題的能力。17、A【解析】

(1)活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用。(2)蒸騰作用進行的主要部位是葉片,光照越強,蒸騰作用越旺盛,光照越弱,蒸騰作用越弱。(3)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期?!驹斀狻緼.幼苗帶土移栽是為了保護幼根和根毛,提高幼苗的成活率,A正確。B.儲存甘薯、白菜的窖必須留有通風孔,是為了散失呼吸作用產(chǎn)生的熱量,降低植物的呼吸作用,而不是為了增加氧氣促進呼吸作用,B錯誤。C.剛剛收獲的糧食需要晾曬為了減少水分,抑制種子的呼吸,減少有機物的消耗;中耕松土--促進植物的呼吸作用,故曬干儲存的原理和中耕松土的原理不一樣,C錯誤D.春季早播前松土和覆蓋地膜,是為了給種子的萌發(fā)提供適宜的溫度,利于種子的萌發(fā),D錯誤。故選A。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用、種子萌發(fā)等知識在實際生產(chǎn)、生活中的應用。18、A【解析】洋蔥表皮細胞中沒有葉綠體,要想看到更多的細胞應換用放大倍數(shù)更小的目鏡或物鏡,放大倍數(shù)大了,看到的細胞體積大了,這樣細胞就少了。19、B【解析】

傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。病原體是引起生物患病的細菌、真菌,病毒等的總稱?!驹斀狻緼.傳染源是指能散播病原體的人或動物,故A不符合題意。B.病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物,所以H7N9禽流感病毒是該疾病的病原體,故B符合題意。C.傳播途徑指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等,故C不符合題意。故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解病原體的概念。20、A【解析】

接種疫苗即計劃免疫,可以有效地預防、控制和消滅某一特定的傳染病,屬于特異性免疫?!驹斀狻拷臃N疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。如給剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預防肺結(jié)核。故選A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道計劃免疫及其意義。21、A【解析】視野中有許多黑色圓圈,說明蓋蓋玻片操作不規(guī)范,產(chǎn)生大量氣泡,影響觀察,應重新制作裝片,A正確;對光時發(fā)現(xiàn)視野較暗,應選擇凹面鏡,因為凹面鏡對光線具有匯聚作用,B錯誤;在低倍鏡下觀察到細胞有重疊,說明材料未被展開,應尋找材料展平部分觀察或重制裝片,C錯誤;顯微鏡下物體和像的移動方向相反,要觀察的細胞在視野右上方,應向右上方移動玻片標本,像才能向左下方移動到達視野中央,D錯誤。22、B【解析】①試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;②試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;③試管中溫度低,而且清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;④試管中溫度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍色。所以推測滴加碘液后不變藍的試管是②。點睛:唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在。23、B【解析】

圖中鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:①氣室,②胚盤,③卵白,④卵黃系帶?!驹斀狻竣贇馐?-貯存空氣,有利于胚胎進行呼吸;②胚盤--里面含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成雛鳥;③卵白--含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要;④卵黃系帶--固定卵黃的作用。故B符合題意。【點睛】關(guān)鍵是把握鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。24、C【解析】

微生物的個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,有的無細胞結(jié)構(gòu),如病毒,只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,有細胞結(jié)構(gòu)的,有的是單細胞的,如細菌、酵母菌,有的是多細胞的,如青霉、曲霉等。微生物的代謝類型多,代謝強度高,個體微小,繁殖速度快,因此數(shù)量多、分布廣。①酵母菌屬于真菌;②乳酸菌、③結(jié)核桿菌屬于細菌;④衣藻屬于藻類植物;⑤肝炎病毒屬于病毒。【詳解】①④是真核生物;②③是原核生物;⑤是病毒無細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,A錯誤;從新陳代謝類型看,②乳酸菌進行無氧呼吸,是厭氧型,④衣藻細胞內(nèi)有葉綠體,能進行光合作用,是自養(yǎng)型,B錯誤;抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。不僅僅是指侵入人體的病原體。從免疫的角度看,③⑤都是抗原,C正確;從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②③是分解者,④是生產(chǎn)者,⑤是病毒,營寄生生活,不屬于分解者,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒、細菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點和營養(yǎng)方式。25、C【解析】艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,因此,選項中的“打擊賣淫嫖娼,倡導潔身自好”、“禁止非法賣血,確保血源質(zhì)量”、“推進技術(shù)進步,加速疫苗研制”都屬于預防艾滋病的措施,而“隔離艾滋病人,限制活動范圍”是沒有必要的,因為同艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV.故選C26、二氧化碳有機物被啃食的藻類水平A、B不存在【解析】

(1)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物并釋放氧氣的過程。

(2)基因控制生物的性狀?!驹斀狻浚?)成年綠葉海天牛長時間不進食卻可以存活,是因為在有光條件下,它們能夠吸收二氧化碳氣體,在體內(nèi)的葉綠體制造有機物供自身利用。根據(jù)文中描述,綠葉海天牛體內(nèi)的葉綠體來源于被啃食的藻類。(2)水平基因轉(zhuǎn)移是指差異生物個體之間的基因轉(zhuǎn)移,這里所說的差異生物個體,可以是完全沒有任何親緣關(guān)系甚至種類完全不同的兩個個體。因此綠葉海天牛將與光合作用有關(guān)的藻類核基因整合到自己染色體上的行為,屬于水平基因轉(zhuǎn)移。(3)在檢測藻類核基因是否真的轉(zhuǎn)移到綠葉海天牛的細胞核內(nèi)時,為避免進食后腸道內(nèi)藻類對結(jié)果的影響,可選擇圖中A無葉綠體的卵或B未進食無色幼體發(fā)育階段的綠葉海天牛進行檢測。(4)綠葉海天牛的一些近親,必須依靠持續(xù)的啃食藻類來更新體內(nèi)消耗的葉綠體,以維持光合作用。推測這些“近親”的染色體上不存在光合作用有關(guān)基因,如果存在的話,就不必持續(xù)啃食藻類植物了?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。27、淀粉口腔小腸膽汁蛋白質(zhì)【解析】

圖示中,①是口腔,②是食道,③是胃,④是小腸,⑤是肝臟,⑥是大腸;平衡膳食寶塔的第一級是含糖類豐富的食物,第二級是含維生素和無機鹽豐富的蔬菜、水果類,第三級和第四級的食物含有豐富的蛋白質(zhì),第五級是脂肪多的食物。【詳解】(1)淀粉的消化開始于①口腔,在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖;“平衡膳食寶塔”第一級的食物,主要的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉。(2)④小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用場所,這是因為小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。(3)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì);人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì);青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,對蛋白質(zhì)的需求量較大,因此青少年要保證營養(yǎng)全面合理,尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量。因此應多食用“平衡膳食寶塔”中第三級和第四級的食物,這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)。【點睛】理解掌握消化系統(tǒng)示意圖和平衡膳食寶塔圖以及食物中三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程是解答此類題目的關(guān)鍵。28、水分和無機鹽無機鹽光合作用人工授粉提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式能減少交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放【解析】

植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在制造的有機物里,由其原理可知促進光合作用的措施有:增加光照時間、增加原料二氧化碳和水。植物的蒸騰作用,不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進植物體對水分和無機鹽的運輸。植物的傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉?!驹斀狻浚?)植物的蒸騰作用,不僅有利于植物體從土壤中吸收水分,降低葉片溫度,還能促進植物體對水分和無機鹽的運輸。因此,在作物生長旺盛時期,要定期補充一定量的水分,被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分用于植物的蒸騰作用,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進植物對水和無機鹽的吸收和運輸。(2)呼吸作用是生物的活細胞吸收空氣中的氧氣,將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量。施用的有機肥中的有機物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水。因此,對溫室內(nèi)的土栽作物施用有機肥,主要想給植物提供無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。(3)促進光合作用的措施有:增加光照時間、增加原料二氧化碳和水。因此,對棚內(nèi)栽培的作物適當增加光照,那個提高作物的產(chǎn)量.其中的道理是適當增加光照可使光合作用增強。(4)植物的傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉,為了彌補自然狀態(tài)下的傳粉不足現(xiàn)象,我們還可以采取人工輔助授粉的方法。因此,假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種,會因風力不足,雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉,為了彌補這一缺陷,可采用人工授粉的方法。(5)“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真的去進行人與自然的活動?!暗吞忌睢币笤谌粘I钪斜M量減少能量的消耗,減少二氧化碳排放量等,從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量,如多步行或騎自行者,少乘汽車;少開空調(diào)等?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解植物的蒸騰作用和光合作用的概念及意義,傳粉的方式,保護環(huán)境的措施。29、器官非特異性病原體適應自然選擇不亂服用阿司匹林、飲食規(guī)律、實行分餐制或使用公筷

【解析】

(1)傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。

(2)預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。【詳解】(1)器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜,最里面的胃腺上皮屬于上皮組織,胃能收縮和舒張,有肌肉組織,胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),血管中的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織??梢娢甘怯缮掀?/p>

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