實(shí)驗(yàn)7-用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)(原卷版)

實(shí)驗(yàn)7用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)核心知識(shí)回顧1、實(shí)驗(yàn)原理(1)葉綠體主要存在于植物的_____細(xì)胞中，一般呈綠色、扁平的橢球或球形。不需染色，制片后直接觀察。(2)活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)。觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)，可用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的的運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)志。2、實(shí)驗(yàn)步驟(1)制作蘚類葉片的臨時(shí)裝片，觀察葉綠體(2)制作黑藻葉片臨時(shí)裝片，觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)3、關(guān)鍵點(diǎn)撥(1)實(shí)驗(yàn)過程中的臨時(shí)裝片要隨時(shí)保持_____狀態(tài)。(2)用菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮為實(shí)驗(yàn)材料的原因_________________________。(3)觀察葉綠體及細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)可用蘚類和黑藻的小葉直接制成臨時(shí)裝片的原因_____。(4)葉綠體在細(xì)胞內(nèi)可隨細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)而流動(dòng)，同時(shí)受的影響。葉綠體在弱光下以最大面積朝向光源，強(qiáng)光下則以側(cè)面或頂面朝向光源。實(shí)驗(yàn)觀察時(shí)可適當(dāng)調(diào)整光照強(qiáng)度和方向以便于觀察。核心知識(shí)辨析觀察葉綠體，換用高倍鏡后視野會(huì)變暗，這時(shí)應(yīng)該使用較小光圈或換平面鏡采光(×)2、高倍鏡下可看到細(xì)胞質(zhì)是處于流動(dòng)狀態(tài)，葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向不同(×)3、用普通光學(xué)顯微鏡的高倍鏡觀察葉綠體，可以看到葉綠體有內(nèi)外兩層膜(×)4、可選用蘚類葉、黑藻葉或者紫色洋蔥鱗片葉的外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料(×)5、觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，先找到細(xì)胞中的葉綠體，然后以葉綠體為參照物(√)用黑藻葉片做質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在不有利于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(×)7、如用電子顯微鏡觀察，可以在黑藻的細(xì)胞內(nèi)看到中心體(×)8、葉綠體的形態(tài)和分布相對(duì)固定，不會(huì)隨著光照強(qiáng)度和方向的改變而改變(×)高考真題剖析1、(2022·浙江)以黑藻為材料進(jìn)行“觀察葉綠體”活動(dòng)。下列敘述正確的是()A、基部成熟葉片是最佳觀察材料 B、葉綠體均勻分布于葉肉細(xì)胞中心C、葉綠體形態(tài)呈扁平的橢球形或球形 D、不同條件下葉綠體的位置不變2、(2020·山東)黑藻是一種葉片薄且葉綠體較大的水生植物，分布廣泛、易于取材，可用作生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。下列說法錯(cuò)誤的是()A、在高倍光學(xué)顯微鏡下，觀察不到黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)B、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂不宜選用黑藻成熟葉片C、質(zhì)壁分離過程中，黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力減小D、探究黑藻葉片中光合色素的種類時(shí)，可用無水乙醇作提取液3、(2017·江蘇)下列關(guān)于用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是()A、轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)應(yīng)該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)B、以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離C、蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中可觀察到橘黃色顆粒D、在新鮮黑藻小葉裝片中可進(jìn)行葉綠體形態(tài)觀察和計(jì)數(shù)限時(shí)訓(xùn)練A組(選擇題為單選)1、某研究小組用黑藻為實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)，顯微鏡下觀察到葉綠體的位置及運(yùn)動(dòng)方向如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A、可以直接取一片黑藻幼嫩的小葉制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察B、用普通光學(xué)顯微鏡的高倍鏡觀察葉綠體，可以看到葉綠體有內(nèi)外兩層膜C、細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是順時(shí)針流動(dòng)D、如用電子顯微鏡觀察，可以在黑藻的細(xì)胞內(nèi)看到中心體2、以黑藻作為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行“觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)”和“觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”，下列敘述錯(cuò)誤的是()A、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察的均是活的葉肉細(xì)胞B、“觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)”時(shí)需選取幼嫩的黑藻葉片C、“觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)”可看到葉綠體在細(xì)胞中運(yùn)動(dòng)D、“觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”可看到細(xì)胞內(nèi)綠色的液泡體積變小顏色加深3、下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，用紫色的洋蔥鱗片葉和黑藻葉片作為實(shí)驗(yàn)材料均可完成的是()A、觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng) B、提取和分離葉綠素C、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原 D、觀察細(xì)胞的有絲分裂4、下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的敘述不正確的是()A、細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)以葉綠體為觀察對(duì)象B、細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的方式是多樣的C、有的細(xì)胞質(zhì)能流動(dòng)，有的不流動(dòng)D、細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)速度受溫度影響限時(shí)訓(xùn)練B組(選擇題為不定項(xiàng))1、黑藻在高中生物教材實(shí)驗(yàn)中有很多用途，下列敘述正確的是()A、只有選擇黑藻的幼嫩葉片才能觀察葉綠體的形態(tài)和分布B、成熟黑藻葉片一般不能用于“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)C、黑藻葉片可以作為“光合色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的材料D、用黑藻葉片做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在有利于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2、下列有關(guān)用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是()A、不選幼根做實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)楦?xì)胞無葉綠體，其細(xì)胞質(zhì)也不流動(dòng)B、葉綠體的形態(tài)和分布相對(duì)固定，不會(huì)隨著光照強(qiáng)度和方向的改變而改變C、選取蘚類葉片制作臨時(shí)裝片時(shí)，葉片應(yīng)保持干燥D、可通過觀察葉綠體的運(yùn)動(dòng)間接觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)3、利用光學(xué)顯微鏡觀察的活動(dòng)中，下列敘述錯(cuò)誤的是()A、“用高倍鏡觀察葉綠體”的實(shí)驗(yàn)中，能觀察到葉綠體主要分布在液泡周圍B、“檢測(cè)生物組織中的脂肪”的活動(dòng)中，不可能觀察到細(xì)胞間的脂肪滴C、“用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，能觀察到動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的核糖體D、“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中，能觀察到囊泡聚集成細(xì)胞板的4、下列實(shí)驗(yàn)都需要使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察，有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不合理的是()序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A觀察細(xì)胞多樣性菠菜葉表皮細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成；人口腔上皮細(xì)胞具有細(xì)胞核B觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離幾乎整個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞呈紫色；不同細(xì)胞