違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定及流程_第1頁
違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定及流程_第2頁
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違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定及流程_第4頁
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文檔簡介

違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定及流程一、制定目的及范圍為維護(hù)學(xué)校的良好秩序,保障學(xué)生的合法權(quán)益,特制定本規(guī)定。該規(guī)定適用于在校學(xué)生的違紀(jì)行為處理,涵蓋學(xué)術(shù)不端、課堂紀(jì)律、校園安全等方面的違紀(jì)行為。二、違紀(jì)行為分類1.學(xué)術(shù)不端:包括抄襲、作弊、偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等行為。2.課堂紀(jì)律:包括上課遲到、早退、打擾課堂秩序等行為。3.校園安全:包括打架斗毆、破壞公物、酗酒吸毒等行為。4.其他違紀(jì)行為:包括違反學(xué)校規(guī)章制度的其他行為。三、處理原則1.處理過程應(yīng)遵循公正、公平、公開的原則,確保每位學(xué)生的合法權(quán)益得到尊重。2.處理措施應(yīng)與違紀(jì)行為的性質(zhì)和情節(jié)相適應(yīng),做到教育與懲罰相結(jié)合。3.處理結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給相關(guān)學(xué)生,并做好記錄。四、處理流程1.違紀(jì)行為的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告1.1任何教職員工、學(xué)生均可對違紀(jì)行為進(jìn)行舉報(bào),舉報(bào)應(yīng)真實(shí)、具體。1.2舉報(bào)人可選擇匿名舉報(bào),學(xué)校應(yīng)保護(hù)舉報(bào)人的隱私。1.3學(xué)校設(shè)立專門的舉報(bào)渠道,確保舉報(bào)信息的及時(shí)傳遞。2.初步調(diào)查2.1學(xué)校紀(jì)律委員會接到舉報(bào)后,應(yīng)在三個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行初步調(diào)查。2.2調(diào)查應(yīng)包括對相關(guān)人員的詢問、證據(jù)的收集等,確保調(diào)查的全面性和客觀性。2.3初步調(diào)查結(jié)果應(yīng)形成書面報(bào)告,報(bào)告中應(yīng)明確違紀(jì)行為的性質(zhì)、情節(jié)及相關(guān)證據(jù)。3.正式處理決定3.1根據(jù)初步調(diào)查結(jié)果,紀(jì)律委員會召開會議,討論處理意見。3.2處理決定應(yīng)包括對違紀(jì)學(xué)生的處分建議,處分種類可包括警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。3.3處理決定應(yīng)在五個(gè)工作日內(nèi)形成書面文件,并報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。4.處分通知與申訴權(quán)利4.1學(xué)校應(yīng)在處理決定通過后,及時(shí)將處分結(jié)果通知違紀(jì)學(xué)生。4.2學(xué)生有權(quán)對處理決定提出申訴,申訴應(yīng)在接到通知后的七個(gè)工作日內(nèi)提出。4.3學(xué)校應(yīng)成立專門的申訴處理小組,對申訴進(jìn)行復(fù)核,確保處理的公正性。5.處分執(zhí)行與記錄5.1經(jīng)審批的處分決定應(yīng)及時(shí)執(zhí)行,相關(guān)部門應(yīng)做好記錄。5.2學(xué)校應(yīng)建立違紀(jì)記錄檔案,記錄每位違紀(jì)學(xué)生的處理情況,檔案應(yīng)定期更新。5.3處分記錄應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)后五年內(nèi)保存,特殊情況可延長保存期限。五、教育與改正措施1.學(xué)校應(yīng)對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行必要的教育與輔導(dǎo),幫助其認(rèn)識到違紀(jì)行為的嚴(yán)重性。2.對于情節(jié)較輕的違紀(jì)行為,學(xué)??刹扇【?、談話等教育措施,促使學(xué)生改正。3.學(xué)校應(yīng)定期組織紀(jì)律教育活動,提高全體學(xué)生的紀(jì)律意識,預(yù)防違紀(jì)行為的發(fā)生。六、反饋與改進(jìn)機(jī)制1.學(xué)校應(yīng)定期對違紀(jì)處理流程進(jìn)行評估,收集師生的意見與建議。2.根據(jù)評估結(jié)果,適時(shí)對處理流程進(jìn)行優(yōu)化,確保流程的高效性與可操作性。3.學(xué)校應(yīng)建立違紀(jì)處理的反饋機(jī)制,鼓勵(lì)師生對處理結(jié)果提出意見,促進(jìn)學(xué)校管理的透明化。七、附則本

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