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文檔簡介
中小學(xué)教師職業(yè)道德管理制度第一章總則為提升中小學(xué)教師的職業(yè)道德素養(yǎng),促進(jìn)教育公平和質(zhì)量的提高,保障學(xué)生的健康成長,依據(jù)《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī),特制定本制度。教師職業(yè)道德是教師從業(yè)行為的基本準(zhǔn)則,是教師職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分,關(guān)系到教育質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展。第二章適用范圍本制度適用于本校所有在職教師,包括全職教師、兼職教師以及代課教師。所有教師應(yīng)遵守本制度,積極踐行職業(yè)道德規(guī)范,維護(hù)教育工作者的良好形象。第三章職業(yè)道德要求教師應(yīng)遵循以下職業(yè)道德要求:1.愛崗敬業(yè)教師應(yīng)熱愛教育事業(yè),認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé),保持高度的責(zé)任感和使命感,努力提高自身的專業(yè)水平,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。2.關(guān)愛學(xué)生教師應(yīng)尊重每一個學(xué)生的個性與差異,關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,做到公平、公正、無偏見。3.為人師表教師應(yīng)樹立良好的個人形象,以身作則,行為規(guī)范,言傳身教,成為學(xué)生的榜樣,在學(xué)生中樹立起正直、誠信、友善的價值觀。4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教師應(yīng)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,尊重科學(xué),忠于事實(shí),不傳播不實(shí)信息和錯誤觀點(diǎn),確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。5.團(tuán)結(jié)協(xié)作教師應(yīng)與同事保持良好的溝通與合作,建立和諧的工作氛圍,積極參與教研活動,共同提升教學(xué)能力和教育質(zhì)量。第四章責(zé)任分工學(xué)校應(yīng)成立職業(yè)道德管理小組,負(fù)責(zé)職業(yè)道德的宣傳、培訓(xùn)和管理工作。小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、德育處及相關(guān)教師代表組成,具體職責(zé)包括:1.制定并組織職業(yè)道德教育活動,提升教師的道德認(rèn)識。2.定期開展職業(yè)道德評估與考核,收集教師的道德行為表現(xiàn)。3.處理教師職業(yè)道德方面的投訴與舉報,維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益。4.鼓勵教師參與職業(yè)道德的交流與研討,分享經(jīng)驗(yàn)與體會。第五章操作流程教師職業(yè)道德管理的具體操作流程包括:1.宣傳與培訓(xùn)定期組織職業(yè)道德專題培訓(xùn),強(qiáng)化教師對職業(yè)道德的理解與認(rèn)識。利用校內(nèi)公告、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種形式,宣傳職業(yè)道德規(guī)范和案例。2.評估與反饋每學(xué)期對教師的職業(yè)道德表現(xiàn)進(jìn)行評估,收集學(xué)生、家長和同事的反饋意見,形成評估報告,作為教師考核與晉升的重要依據(jù)。3.投訴與處理設(shè)立職業(yè)道德投訴渠道,鼓勵學(xué)生、家長及社會各界對教師的道德行為進(jìn)行監(jiān)督。對于接到的投訴,職業(yè)道德管理小組應(yīng)及時調(diào)查處理,形成書面意見并反饋。4.激勵與懲戒對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰與獎勵,激勵其繼續(xù)發(fā)揮榜樣作用。對于違反職業(yè)道德的教師,依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)的懲戒措施,直至解除聘用合同。第六章監(jiān)督機(jī)制監(jiān)督機(jī)制的建立有助于確保職業(yè)道德管理制度的落實(shí)與執(zhí)行。具體措施包括:1.定期檢查由職業(yè)道德管理小組定期對教師的職業(yè)道德表現(xiàn)進(jìn)行檢查,確保制度的執(zhí)行到位。2.反饋機(jī)制建立職業(yè)道德反饋機(jī)制,鼓勵學(xué)生、家長和同事對教師的道德行為進(jìn)行評價,及時掌握教師職業(yè)道德的實(shí)際情況。3.考核制度將職業(yè)道德表現(xiàn)納入教師考核體系,定期進(jìn)行量化考核,確保教師的職業(yè)道德與工作表現(xiàn)相結(jié)合。第七章附則本制度由職業(yè)道德管理小組負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起實(shí)施。根據(jù)實(shí)際情況及法律法規(guī)的變化,定期對本制度進(jìn)行修訂和完善。通
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