部編版三年級(jí)上冊(cè)語文第三單元習(xí)作《我來編童話》范文

6/6部編版三年級(jí)上冊(cè)語文第三單元習(xí)作《我來編童話》優(yōu)秀范文大樹找朋友從前，在茂密的森林里的一條小河邊上，長出了一棵小樹苗。慢慢地，那棵小樹苗變成了一棵大樹，但是它沒有一個(gè)朋友。夏天到了，大樹想交一些朋友。一只啄木鳥走了過來，對(duì)大樹說：“大樹，我們倆交朋友行嗎？我可以幫你抓蟲。”大樹說：“才不要呢！你的大嘴會(huì)傷了我的?！庇谑亲哪绝B走了。過了一會(huì)兒，一頭大象走了過來，對(duì)大樹說：“大樹，我們交朋友行嗎？我可以用鼻子幫你澆水?！贝髽湎訔壍卣f：“才不，等一下你的鼻涕可都灑到我身上來了。”于是大象走了。一只蚯蚓又從土里跳了出來說：“大樹，我們交朋友行嗎？我可以幫你松土?！贝髽湔f：“不要，我怕你把土弄到我的身上?！彬球疽沧吡恕Ｗ詈?，一只蝴蝶飛了過來，說：“大樹，我們交朋友行嗎？”大樹說：“好啊，好啊，你長得這么美麗，當(dāng)然行??！”蝴蝶在樹上飛了幾圈就走了。過了幾天，大樹感覺身上很疼很疼，一看！原來是有幾只小青蟲在吃它的樹葉。大樹生氣地說：“別咬了！”小青蟲說：“我們是蝴蝶的兒子，吃了你的葉子，就會(huì)變成美麗的蝴蝶了?！闭f完繼續(xù)吃了起來。大樹疼得叫了起來，啄木鳥、大象、蚯蚓聽見了，趕緊過來幫大樹。啄木鳥飛到樹上啄走小青蟲，蚯蚓來松土，大象幫忙澆水，不一會(huì)兒小青蟲沒了，大樹也感覺自己的身體舒服多了。大樹慚愧地說：“對(duì)不起，我們交朋友吧！”于是大樹明白了一個(gè)道理：會(huì)幫助自己的朋友才是真的朋友。佳作評(píng)點(diǎn)小作者構(gòu)思了啄木鳥、大象、蚯蚓、蝴蝶和大樹交朋友的故事，想象奇特，充滿童趣。啄木鳥、大象、蚯蚓最后幫大樹渡過了難關(guān)，說明了相互幫助的朋友才是好朋友，只懂得一味索取的朋友不值得交的道理。故事哲理性強(qiáng)，引人深思。森林超市賣蟲子啄木鳥是森林里最好的醫(yī)生，可是森林超市一開，啄木鳥就不捉蟲子了。一個(gè)陽光明媚的早晨，玫瑰花和啄木鳥像往常一樣在說話，突然，啄木鳥發(fā)現(xiàn)森林里有一棟新房子，原來是老鼠爺爺在這里開了一家森林超市。哎呀！自從有了這個(gè)森林超市，能夠隨時(shí)買到進(jìn)口的蟲子，所有啄木鳥都罷工了，玫瑰花的朋友啄木鳥也不例外呢！無論玫瑰花怎么勸告，啄木鳥就是聽不進(jìn)去。這天，玫瑰花又在勸啄木鳥，它說：“朋友?。∧阋?，我們不能違背自然規(guī)律。我們的森林里如果沒有捉蟲子的醫(yī)生，那么不久之后，森林的綠樹資源就會(huì)越來越少的?！睕]想到啄木鳥不僅不聽勸，還驕傲地說：“你就是羨慕我吧！哈哈！”玫瑰花聽了頓時(shí)很憤怒：“好！你吃吧！總有一天你會(huì)后悔的！”“哼！”啄木鳥毫不在意。別看玫瑰花罵了啄木鳥，其實(shí)，玫瑰花還是想幫助啄木鳥“改邪歸正”的。于是，玫瑰花把這件事情告訴了森林國王，國王知道后，馬上下了一道關(guān)于整頓森林超市的命令：責(zé)令森林超市店主整頓店鋪，限制供應(yīng)商品的種類和數(shù)量，以免引起不好的現(xiàn)象。知道其中的利害關(guān)系后，森林超市店主非常自責(zé)，整頓了超市；啄木鳥也很后悔，重新開始捉蟲子。后來，啄木鳥和玫瑰花和好如初了。我們要遵循自然規(guī)律，不能貪圖眼前的便利，而忽略了后果。佳作評(píng)點(diǎn)這篇童話主要講述了啄木鳥因?yàn)樯殖械倪M(jìn)口蟲子而罷工了，玫瑰花勸說啄木鳥不要違背自然規(guī)律，要繼續(xù)捉森林里的蟲子，但啄木鳥不聽，玫瑰花只好將事情告訴了森林國王，最后成功阻止了森林的一場災(zāi)難的發(fā)生。童話情節(jié)設(shè)置合理，引人深思。彩筆七兄弟吵架了星期五，小主人不在家，彩筆七兄弟吵架了。它們?cè)跁镩_會(huì)。紅大哥說：“我們選一個(gè)彩筆大王吧！”其余六支彩筆齊聲說：“好啊！”黃三哥說：“大家先說說自己在畫畫時(shí)有什么用處，誰用處最大，誰就當(dāng)彩筆大王?！本瓦@樣，大家開始分別說自己的用處了。紅大哥先說：“我用處最大，要不是我涂太陽，太陽就是白色的?！背榷缯f：“大哥，如果沒有我涂橙子、橘子，那就沒有色澤漂亮的果實(shí)，我用處最大。”黃三哥說：“大哥、二哥，要不是我，太陽就沒有光，麥田和稻田也不會(huì)成熟，其實(shí)我用處最大?！本G四哥說：“你們都沒有我用處大，要不是我涂草地，小朋友就沒有可以打滾、玩耍的地方了，我才是用處最大的?！焙谖宓懿桓适救醯卣f：“要不是我，大家就沒有頭發(fā)，頭發(fā)的本色就是我，所以我用處最大！”白六弟大聲說：“沒有我就沒有潔白的紙，我用處最大才對(duì)?！彼{(lán)老弟也說：“沒有藍(lán)色就沒有水，沒有水人們就沒有生命，我用處最大?！贝蠹叶颊f自己用處大，不一會(huì)兒就吵起來了。小主人放學(xué)回家，一進(jìn)門就聽到彩筆七兄弟在吵架。于是小主人立刻跑過來說：“別吵了，大家一起在畫中展現(xiàn)各自的顏色，畫才會(huì)更美?！贝蠹衣犃耍缓靡馑嫉氐拖骂^說：“對(duì)不起，小主人?！毙≈魅诵χf：“沒關(guān)系?！睆拇艘院?，彩筆七兄弟就再也不吵架了，一起畫出了很多美麗的畫！佳作評(píng)點(diǎn)這是一篇想象力十分豐富的童話故事。小作者選取了日常生活中大家十分熟悉的彩筆作為想象的素材，貼近現(xiàn)實(shí)，想象豐富且合理。在童話的最后，通過小主人的話揭示了團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)造“美”的道理，主題積極深刻。文章語言自然生動(dòng)，讀來十分親切。善良的老國王在一片美麗的森林里，住著啄木鳥一家。它們家附近的小河邊，生長著一朵美麗的玫瑰花。一個(gè)星期天的黃昏，住在森林外的皇宮里的國王來到這里。他是一個(gè)慈祥的老國王。就在前幾天，他出訪鄰國的時(shí)候，一只妖怪襲擊了他的國家，國家的臣民們都得了一種怪病，疼痛難忍。老國王為了救他的臣民，走遍了千山萬水，最后從一只小精靈那里得知：在這片森林里，生長著一朵美麗的玫瑰花，只要聞一下這朵玫瑰花，然后許下愿望，你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。老國王走啊走，終于，在一棵百年大樟樹的旁邊發(fā)現(xiàn)了玫瑰花。老國王欣喜若狂，剛準(zhǔn)備聞一下這朵玫瑰花，正在巡視的啄木鳥便喊了起來：“千萬不要聞！這朵玫瑰花是壞巫師變的。聞了它，你自己就會(huì)丟掉性命！”老國王大吃一驚。“你來找玫瑰花干什么呢？”啄木鳥問。老國王把自己國家的遭遇一五一十地告訴了啄木鳥，啄木鳥十分同情老國王，帶著老國王來到了小河邊。小河邊的那朵玫瑰花光彩照人，芳香四溢。老國王俯下身子聞了一下，許愿所有人都能病愈。奇跡出現(xiàn)了，一道藍(lán)光照亮了黃昏的天際，被施了妖法的人都恢復(fù)了健康。由于勞累過度，老國王病了，好幾天才恢復(fù)過來。從此之后，人們更加愛戴他們善良的國王了。佳作評(píng)點(diǎn)這篇習(xí)作選取了“國王”“啄木鳥”“玫瑰花”“星期天”“黃昏”“小河邊”這幾個(gè)詞語，構(gòu)思了一位善良的老國王歷盡艱險(xiǎn)救百姓的故事。習(xí)作情節(jié)曲折，但合乎情理，較好地塑造出一個(gè)善良的老國王形象。變大的螞蟻小螞蟻米米個(gè)子很小，小得只有一粒芝麻的十分之一那么大?！鞍Γ瑐€(gè)子小，真不方便！很多事總是要麻煩大家來幫助我才能順利地完成。如果我可以變得比樹還高大的話，那么我就可以幫助大家了?！泵酌壮３Ｍ焐系陌自?，這么想著。有一天，米米出去尋找食物，碰見了尖鼻子巫婆。他感到十分高興，因?yàn)樗犝f尖鼻子巫婆有使東西變大的本領(lǐng)。于是，米米懇求道：“尖鼻子巫婆，請(qǐng)把我變得比樹還高大吧。大家平時(shí)那么照顧我，我要知恩圖報(bào)，也去幫助他們?！奔獗亲游灼乓娒酌啄敲从姓\意，就爽快地答應(yīng)了他的請(qǐng)求，用手中的萬能權(quán)杖在米米的身上輕輕一點(diǎn)，“?！钡囊宦?，米米瞬間變得比大樹還高大。米米開心得蹦了起來，一下子碰到了藍(lán)天上的白云，白云們被嚇得四處飄散。告別了尖鼻子巫婆，米米邁著大步往回走。走著走著，米米看見一棵大樹歪著身子，就要倒向一只小狗寶寶，他立馬像一陣風(fēng)似的向大樹跑去，用六只強(qiáng)壯有力的手扶起了大樹。等大樹站穩(wěn)了腳跟，他就跑去找來幾根木頭和一條粗繩子，把大樹的身子和木頭捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。大樹笑了，米米也笑了，狗寶寶“汪汪汪”地歡叫起來。后來，米米走了一千多里路，做了很多好事：幫小兔從屋頂上取下了風(fēng)箏，幫小雞從小河里撈