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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版必修2英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、Eatingtoomuchfatcan________toheartdiseaseandcausehighbloodpressure.A.resultB.blameC.contributeD.promote2、GeneralMotors(GM)plansto_________itstwoplantstoelectricvehicleproductionby2035andanotherplantinCoahuilawillmakethenewmodelofChevroletBlazerfrom2024.A.converseB.convertC.conserveD.preserve3、Theminister________aspeechoninternationalaffairsat9:00tomorrow.A.willgiveB.willbegivingC.hasgivenD.isgiving4、ForeignleaderswerewonderinghowitwasthattheChinesegovernmentcould________thespreadofthevirussoquicklyandeffectively.A.defendB.containC.accelerateD.relieve5、________youradvertisementinyesterday’snewspaper,Iaminterestedinapplyingforthepostoftourleader.A.OnbehalfofB.InchargeofC.InresponsetoD.Withreferenceto6、—CanIpayavisittoyouthisFridayafternoon,manager?
—Sorry,I________somebusinesspartnersfromHuaweiCompanythewholeafternoon.A.havemetB.havebeenmeetingC.willbemeetingD.willhavemet評(píng)卷人得分二、根據(jù)首字母填寫(xiě)單詞(共4題,共8分)7、-Whyexactlydidtheaccidento______.
-Becausethedriverwascarelessandsleepy.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))8、Thecartoonmovietellsthet_______ofthewell-knownChineseheroineHuaMulan.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))9、Thecartoonmovietellsthet_______ofthewell-knownChineseheroineHuaMulan.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))10、TheUN’sroleinp________peaceisincreasinglythefocusofinternationalattention.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))評(píng)卷人得分三、完成句子(共8題,共16分)11、我希望下周二能參加我姐姐的婚禮,可是那時(shí)我正在參加考試。(be)
IwishI________________________________________nextTuesday,butIwillbetakinganexamthen.12、并不是每件事都符合張?zhí)斓钠谕?;這也就不足為奇了!(live)
Itwas________.13、明天這個(gè)時(shí)候你正在做什么?
What______thistimetomorrow?14、今天下午6點(diǎn)葆拉將正在淋浴。
Paula________at6thisafternoon.15、托比下星期二不在倫敦。他將去巴黎出差。(將來(lái)進(jìn)行時(shí))
TobywillnotbeinLondonnextTuesday.He________abusinesstripinParis.16、除了打掃庭院和為老人們鋪床外,我們還為他們讀報(bào)紙并且跟他們聊天。(apartfrom)
__________________,wealsoreadnewspaperstothemandhadchatswiththem.17、明天早上十點(diǎn)他會(huì)在干嘛?
________________________at10:00tomorrow?評(píng)卷人得分四、單句改錯(cuò)(共2題,共20分)18、每句中有一處錯(cuò)誤;每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏符號(hào)(∧);并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線;并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
【小題1】It’snousecryoverthespiltmilk.
【小題2】Whomeveraskshimforhelp,heisreadytohelp.
【小題3】TheyounggirldevotesallhersparetimelearningtheChinesepapercutting.
【小題4】KnowthatyouareinterestedinDragonBoatFestival,I’dliketointroduceittoyou.
【小題5】Phoebereceivedane-mailtheotherdayinwhichsaidherunclewascomingtovisither.19、以下10個(gè)句子;每個(gè)句中只有一處錯(cuò)誤。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧);并在符號(hào)下面寫(xiě)上該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(﹨)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線;并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
Theeffortsshehadmadecontributionstoimprovingprisonconditions.
You'dbettergetyoureyesexaminingassoonaspossible.
Helikestolockhimselfinthestudy,quietandcosy,absorbinginagoodbook.
TheUnitedKingdom,consistedoffourcountries,hasapopulationofabout67million.
Thetrainmovedonsmoothlyaswelayrelaxinganddreaming.
Theinstantlytheteacherenteredtheclassroom,allthestudentsstoppedtalking.
HeisalwaysworkinghardatEnglisheverytimewhenIseehim.
NeverbeforeIfoundsuchabeautifulplaceinmyhometown.
WhentalkedaboutthechangesinChina,hefeltsoexcited.
Thedoctorwilltrytosavethelittleboyevenifheknowshowittakestodoit.評(píng)卷人得分五、短對(duì)話(共2題,共10分)20、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whatdoesthemanadvisethewomantodo?A.Gotothebiologydepartment.B.Teachherselfthecourses.C.Waitforhishelp.21、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whatarethespeakerstalkingabout?A.Whattostudyatcollege.B.Howtoselectcoursesonline.C.Wheretolearnforeignlanguages.評(píng)卷人得分六、讀后續(xù)寫(xiě)(共1題,共4分)22、閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開(kāi)頭語(yǔ)續(xù)寫(xiě)兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。Afarmergrewsomevegetablesinhisgarden.Onedayhiswifewasillandhehadnomoney.Hehadtosellsomecabbagesandcarrotsinthemarket.Thenextmorninghetooktwobasketsofvegetablestothetown.ButitwasSnowinghardthatafternoonandtherewerefewpeopleinthestreet.Whenhisvegetablesweresoldout,itwasdark.Heboughtsomemedicineandhurriedtohisvillage.Onhiswayhomehesawapersonlyinginthesnow.Heplacedhisbasketsonthegroundandwasgoingtohelpthepersontogetup.Atthattimehefounditwasadeadmanandtherewasmuchbloodonhisbody.Hewassoafraidthatheranawayquickly,withouttakingthebasketswithhim.Thenextafternoonthefarmerwassenttothepolicestation.Havingshownthebaskets,anofficerasked,"Aretheseyours?”"Yes,sir,"thefarmeransweredtimidly(膽怯地)."Haveyoukilledtheman?”"No,no,sir,"thefarmersaidinahurry."Whendidyouseethedeadman?”“Aboutsevenlastevening.""Didyouseewhokilledtheman?”"No,sir."Theofficerbroughtoutaknifeandasked,"Haveyouseenityet?”“No,sir."Theofficerbecameangryandtoldapolicemantobeatupthefarmerandsenthimintoprison.Theofficerwantedtotrapthefarmerintotheconfession(供認(rèn)),butthefarmerdidn’tadmithewasthemurderer.
注意:1.續(xù)寫(xiě)詞數(shù)應(yīng)為150左右;
2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。Theofficerwassoangrythatheaskedthepolicemantobeathimupagain.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thefarmerwaslucky.Afewdayslater,ayoungmancametothepolicestationwithalotofjournalists.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:吃太多脂肪會(huì)導(dǎo)致心臟病和高血壓。A.result發(fā)生,產(chǎn)生;B.blame責(zé)備,責(zé)怪;C.contribute是的原因之一;D.promote促進(jìn),推動(dòng)。結(jié)合句意可知,此處表示“導(dǎo)致”,結(jié)合空后的介詞to可知,contributeto有此含義,故選C。2、B【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:通用汽車(chē)計(jì)劃到2035年將其兩家工廠轉(zhuǎn)變?yōu)殡妱?dòng)汽車(chē)生產(chǎn),科阿韋拉的另一家工廠將從2024年開(kāi)始生產(chǎn)雪佛蘭Blazer的新車(chē)型。A.converse交談;談話;B.convert轉(zhuǎn)變;轉(zhuǎn)化;C.conserve節(jié)約;保護(hù);D.preserve保護(hù);保留。根據(jù)句意,此處指“將兩家工廠轉(zhuǎn)變?yōu)殡妱?dòng)汽車(chē)生產(chǎn)”,故選動(dòng)詞convert。故選B。3、B【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:部長(zhǎng)明天九點(diǎn)將就國(guó)際事務(wù)發(fā)表演講。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)“at9:00tomorrow”可知,本句表示將來(lái)某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作,應(yīng)用將來(lái)進(jìn)行時(shí)。故選B。4、B【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人都想知道,中國(guó)政府是如何迅速有效地控制住病毒的傳播的。A.defend防御;B.contain遏制,防止蔓延;C.accelerate加速;D.relieve緩解。根據(jù)“thespreadofthevirussoquicklyandeffectively”可知,此處是指中國(guó)政府是如何迅速有效地控制住病毒的傳播的。故選B。5、D【分析】【詳解】
考查介詞短語(yǔ)辨析。句意:根據(jù)貴公司在昨天報(bào)紙上刊登的廣告,本人對(duì)應(yīng)聘領(lǐng)隊(duì)一職很感興趣。A.Onbehalfof代表某人;B.Inchargeof掌管;C.Inresponseto作為對(duì)的答復(fù);D.Withreferenceto根據(jù)。根據(jù)后文“Iaminterestedinapplyingforthepostoftourleader.”可知此處是在求職,所以是根據(jù)報(bào)紙上的廣告。故選D項(xiàng)。6、C【分析】【詳解】
考查時(shí)態(tài)。句意:——經(jīng)理,這個(gè)星期五下午我可以去拜訪您嗎?——抱歉,我整個(gè)下午都要會(huì)見(jiàn)華為公司的一些商業(yè)伙伴。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)thisFridayafternoon和thewholeafternoon可知,表示將來(lái)某一時(shí)間段正在做某事,所以用將來(lái)進(jìn)行時(shí)。故選C。二、根據(jù)首字母填寫(xiě)單詞(共4題,共8分)7、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞。句意:-事故究竟是為什么發(fā)生的呢?-因?yàn)樗緳C(jī)粗心大意而且打瞌睡。根據(jù)單詞首字母以及句型結(jié)構(gòu),空格后面需要填寫(xiě)動(dòng)詞原形,而且根據(jù)回答句子可知提問(wèn)者問(wèn)的是事故發(fā)生的原因,根據(jù)首字母o可知需要填寫(xiě)“occur”表示“發(fā)生”的意思。故填occur。【解析】occur##ccur8、略
【分析】【詳解】
考查名詞。句意:這部動(dòng)畫(huà)片告訴了中國(guó)著名女英雄花木蘭的故事。根據(jù)空格前的冠詞the可知,空格處應(yīng)填名詞作賓語(yǔ),結(jié)合首字母和句意“故事”是tale,為可數(shù)名詞,根據(jù)句意應(yīng)用名詞的單數(shù)形式。故填tale?!窘馕觥縯ale##ale9、略
【分析】【詳解】
考查名詞。句意:這部動(dòng)畫(huà)片告訴了中國(guó)著名女英雄花木蘭的故事。根據(jù)空格前的冠詞the可知,空格處應(yīng)填名詞作賓語(yǔ),結(jié)合首字母和句意“故事”是tale,為可數(shù)名詞,根據(jù)句意應(yīng)用名詞的單數(shù)形式。故填tale?!窘馕觥縯ale##ale10、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞。句意:聯(lián)合國(guó)在促進(jìn)和平方面的作用日益成為國(guó)際社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。根據(jù)首字母提示和句意可知,動(dòng)詞promote“促進(jìn)”符合題意,介詞in后用其動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ)。故填promoting。【解析】promoting##romoting
三、完成句子(共8題,共16分)11、略
【分析】【詳解】
考查時(shí)態(tài)。從句中的“下周二”可知本句話使用一般將來(lái)時(shí)(willbe)。wish(希望)后的賓語(yǔ)從句表達(dá)一種愿望,使用虛擬語(yǔ)氣,使用wouldbe。故填wouldbeatmyoldersister'swedding?!窘馕觥縲ouldbeatmyoldersister'swedding12、略
【分析】【詳解】
考查主語(yǔ)從句和固定短語(yǔ)。對(duì)比中英文句子可知,空格處意為“并不是每件事都符合張?zhí)斓钠谕蛔銥槠妗?,“不足為奇”是固定句型itis/wasnowonderthat...,其中it是形式主語(yǔ),that從句是主語(yǔ)從句,“并不是每件事”是noteverything,“符合某人的期望”是liveuptoone'sexpectation,由前面的“was”可知,句子時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí),因此空格處是“nowonderthatnoteverythingliveduptoZhangtian’sexpectation”,故填nowonderthatnoteverythingliveduptoZhangtian’sexpectation?!窘馕觥縩owonderthatnoteverythingliveduptoZhangtian’sexpectation.13、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)漢語(yǔ)句意可知,此處表示“明天這個(gè)時(shí)候你正在做什么”,表示將來(lái)某個(gè)時(shí)間正在發(fā)生的事,用將來(lái)進(jìn)行時(shí)willbedoing;此處為特殊疑問(wèn)句,應(yīng)將助動(dòng)詞will提到主語(yǔ)之前。故填willyoubedoing?!窘馕觥縲illyoubedoing14、略
【分析】【詳解】
考查時(shí)態(tài)?!傲茉 弊g為固定搭配takeashower,結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)“at6thisafternoon”和句意“正在淋浴”可知,表示將來(lái)某一時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作,故用將來(lái)進(jìn)行時(shí)willbedoing。故填willbetakingashower。【解析】willbetakingashower15、略
【分析】【詳解】
考查時(shí)態(tài)。表示“出差”短語(yǔ)為haveabusinesstrip,且表示將來(lái)某一時(shí)刻某一動(dòng)作正在進(jìn)行,或往往是因?yàn)橐呀?jīng)做好準(zhǔn)備,為將來(lái)進(jìn)行時(shí)。故填willbehaving?!窘馕觥縲illbehaving16、略
【分析】【詳解】
考查短語(yǔ)、介詞和動(dòng)名詞。除了...外為apartfrom,打掃庭院cleantheyard,為老人們鋪床makethebedfortheold,介詞后接動(dòng)名詞。故填A(yù)partfromcleaningtheyardandmakingthebedfortheold。【解析】Apartfromcleaningtheyardandmakingthebedfortheold17、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和疑問(wèn)詞。結(jié)合句意,該句可用What引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句表示。由“明天早上十點(diǎn)”和“會(huì)在干嘛”可知此處是指將來(lái)某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作,所以時(shí)態(tài)應(yīng)為將來(lái)進(jìn)行時(shí),句型為:Whatwillsb.bedoingsth.(+其他)?此處為he,指“他”。句首字母要大寫(xiě)。故填Whatwillhebedoing?!窘馕觥縒hatwillhebedoing四、單句改錯(cuò)(共2題,共20分)18、略
【分析】【小題1】考查固定句式。句意:覆水難收。固定句式Itisnouse/gooddoingsth意為“做某事沒(méi)有好處/沒(méi)用”,所以本句中要把cry改為crying。
【小題2】考查主語(yǔ)從句。句意:無(wú)論誰(shuí)向他求助,他都樂(lè)意幫忙。連接代詞whomever引導(dǎo)名詞性從句的時(shí)候,要在句中做賓語(yǔ),而本句中的主語(yǔ)從句缺少主語(yǔ),所以要把Whomever改為Whoever。
【小題3】考查固定搭配。句意:這位年輕的女孩把所有的空閑時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)中國(guó)剪紙上。動(dòng)詞短語(yǔ)devoteto意為“把用于;致力于”;其中的to不能省略。所以要在time后加介詞to。
【小題4】考查分詞用法。句意:知道你對(duì)端午節(jié)很感興趣;我想向你介紹一下中國(guó)節(jié)日。在分詞做狀語(yǔ)的時(shí)候,當(dāng)動(dòng)詞與主句主語(yǔ)構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,且和謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,要用現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ);本句中動(dòng)詞know符合這一要求,所以要把Known改為Knowing。
【小題5】考查定語(yǔ)從句。句意:幾天前Phoebe接到了一封郵件,郵件說(shuō)她的叔叔要來(lái)看她。分析句子結(jié)構(gòu)可知關(guān)系代詞which指代先行詞ane-mail引導(dǎo)定語(yǔ)從句并在句中做主語(yǔ),介詞in是多余的。所以要?jiǎng)h除介詞in。【解析】【小題1】cry→crying
【小題2】Whomever→Whoever
【小題3】time∧learning添加to
【小題4】Know→Knowing
【小題5】去掉in19、略
【分析】【詳解】
1.考查一般過(guò)去時(shí)。句意:她所付出的努力為改善監(jiān)獄狀況做了很大的貢獻(xiàn)。Theeffortsshehadmade是一個(gè)定語(yǔ)從句修飾的名詞,意為“她所付出的努力”,所以句子缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞。由于hadmade使用的是過(guò)去完成時(shí),所以主句應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)。故將contributions改為contributed。
2.考查過(guò)去分詞做賓補(bǔ)。句意:你最好盡早地將你的眼睛檢查一下。Youreyes與examine之間是被動(dòng)關(guān)系;所以應(yīng)使用過(guò)去分詞作賓補(bǔ)。故將examining改為examined。
3.考查過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。句意:他喜歡將他自己鎖在書(shū)房?jī)?nèi),安靜的,舒適的,完全沉醉于一本好書(shū)中?!癰eabsorbedin”意為“全神貫注于,專(zhuān)心致志于”,所以本句話中應(yīng)用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。故將absorbing改為absorbed。
4.考查現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。句意:由四個(gè)區(qū)域組成的英國(guó);有大約6700萬(wàn)的人口。consistof意為“由組成”,說(shuō)明組成某一事物的部分。其中consist是不及物動(dòng)詞,沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式,所以這句話中應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故將consisted改為consisting。
5.考查過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。句意:火車(chē)平緩地前進(jìn),我們躺在上邊很放松且幻想著?;疖?chē)平緩地前進(jìn)使我們處于很放松的狀態(tài),relax的主語(yǔ)是人,所以應(yīng)用-ed形式作狀語(yǔ)。故將relaxing改為relaxed。
6.考查狀語(yǔ)從句的連詞。句意:老師一進(jìn)教室;所有的學(xué)生都停止了講話?!皌heinstant”意為“一(就)”,為狀語(yǔ)從句的連詞。故將instantly改為instant。
7.考查狀語(yǔ)從句的連詞。句意:每次我看到他的時(shí)候,他都在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)?!癳verytime(每次)”可直接引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句;意為“每次”。故將本句中的when去掉。
8.考查現(xiàn)在完成時(shí)。句意:以前我從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)我的家鄉(xiāng)是如此美麗的一個(gè)地方。由“neverbefore(以前從沒(méi))”可知,這句話應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)。又由于這句話將neverbefore放在句首,使用了半倒裝句式,故在before后加have。
9.考查現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。句意:當(dāng)談?wù)撝袊?guó)發(fā)生的變化時(shí);他感到很激動(dòng)。由于句子的主語(yǔ)he與從句動(dòng)作“talk”之間是主動(dòng)關(guān)系,所以從句部分應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),故將talked改為talking。
10.考查賓語(yǔ)從句的連接詞。句意:這名醫(yī)生會(huì)盡力挽救這個(gè)小男孩的生命,即使他知道這需要什么樣的代價(jià)。這是一個(gè)賓語(yǔ)從句,主句缺賓語(yǔ),從句缺賓語(yǔ),所以應(yīng)用連接詞what,故將how改為what。【解析】contributions改為contributed
examining改為examined
absorbing改為absorbed
consisted改為consisting
relaxing改為relaxed
instantly改為instant
刪掉when
before后加have
talked改為talking
how改為what五、短對(duì)話(共2題,共10分)20、A【分析】【原文】
W:HowdoIfindoutwhatcoursesIshouldtakeformybiologymajor?
M:Gotothebiologydepartmentandaskthemtoassignsomeonetohelpyou.Andtheywilltellyouwhatyouneedtotakeforyourdegree.21、A【分析】【原文】
W:I’mnotsurewhattostudyatuniversity.Ireallylikeforeignlanguages,likeFrench,butI’malsodrawntoothercourses.
M:Ialwaysthoughtmathswasyourfavouritesubject.
W:Itusedtobe,butIpreferhistorynow...Actually,perhapsthatiswhatIshouldchoose.六、讀后續(xù)寫(xiě)(共1題,共4分)22、略
【分析】【分析】
文章以人物為線索展開(kāi);講述了一個(gè)農(nóng)民為了給妻子治病去城鎮(zhèn)上賣(mài)蔬菜,晚上回家時(shí)在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)死人。農(nóng)民很害怕,跑走了,但是第二天卻被抓進(jìn)了警察局。警察想屈打成招,但是農(nóng)民堅(jiān)持自己是清白的,拒不招供。一個(gè)年輕人救了他,證明了他的清白。
【詳解】
1.段落續(xù)寫(xiě):
①由第一段首句內(nèi)容“警官非常生氣;他要求警察再打他一頓?!笨芍谝欢慰擅鑼?xiě)農(nóng)民被打得鼻青臉腫,但是依然堅(jiān)持自己是清白的。
②由第二段首句內(nèi)容“農(nóng)夫很幸運(yùn)。幾天后;一個(gè)年輕人帶著很多記者來(lái)到警察局。”可知,第二段可描寫(xiě)有一個(gè)人證明了農(nóng)民的清白,農(nóng)民被釋放了。
2.續(xù)寫(xiě)線索:
被打——害怕——堅(jiān)持——作證—
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