2024年華師大版選修1歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版選修1歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、19世紀(jì)初法軍從埃及撤兵后，埃及出現(xiàn)了三方爭奪的局勢，這里的“三方”不包括A.奧斯曼帝國B.英國C.馬木路克D.俄國2、對于穆罕默德·阿里改革，有人認(rèn)為是資本主義性質(zhì)的改革運(yùn)動，有人認(rèn)為是封建主義性質(zhì)的改革運(yùn)動。下列能夠?yàn)楹笳咛峁┮罁?jù)的是A.引進(jìn)西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)B.在中央設(shè)立國務(wù)會議C.創(chuàng)辦阿拉伯文報(bào)紙D.各部部長和各省省長由阿里親自任免3、梭倫改革在雅典民主政治發(fā)展歷程中的地位應(yīng)是()A.首次打破了君主專制統(tǒng)治B.雅典民主政治的奠基石C.雅典民主政治的最高峰D.雅典民主政治的終結(jié)點(diǎn)4、悉尼·胡克《歷史中的英雄》：“假如我們給英雄下這樣一個(gè)定義：英雄就是具有事變創(chuàng)造性并且能夠重新決定歷史進(jìn)程的某些人。那么，緊跟著下一步的推論應(yīng)該是：一個(gè)民主的社會對于英雄人物必須永遠(yuǎn)加以提防因?yàn)樘觳藕湍芰r(shí)常會被濫用。”古代希臘提防英雄人物的關(guān)鍵措施是A.設(shè)立公民大會B.實(shí)行陶片放逐法C.實(shí)行五百人會議D.以部落為單位進(jìn)行選舉5、16世紀(jì)中期，英國谷物價(jià)格上漲了8倍。1495年，一個(gè)工人以15周的勞動就能掙得全家一年的口糧，1564年則要花40周的勞動，而到1593年，一個(gè)農(nóng)業(yè)工人甚至成年累月地勞動也不能保證全家一年的口糧。造成這一現(xiàn)象的主要原因是A.生產(chǎn)萎縮使農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)出現(xiàn)不足B.圈地運(yùn)動挫傷農(nóng)民生產(chǎn)積極性C.土地貴族對農(nóng)業(yè)工人殘酷的壓榨D.殖民掠奪加劇了貨幣的貶值6、下面這幅漫畫反映的雅典民主制度。

A.進(jìn)一步擴(kuò)大城邦公民權(quán)力B.按財(cái)產(chǎn)多少分配政治權(quán)力C.成為維護(hù)民主政治的有力武器D.推動雅典的民主進(jìn)入黃金時(shí)代評卷人得分二、填空題(共1題，共2分)7、雅典民主政治的確立與完善。

（1）確立：公元前6世紀(jì)末；____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）發(fā)展和完善：公元前5世紀(jì)，__________________改革促進(jìn)了雅典民主政治的發(fā)展和完善，雅典城邦民主政治空前繁榮。評卷人得分三、材料分析題(共7題，共14分)8、（歷史選修1：歷史上重大改革回眸）

材料1948年；東北行政委員會吸取蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)，頒布了《東北公營企業(yè)戰(zhàn)時(shí)暫行勞動保險(xiǎn)條例》，該條例對企業(yè)職工的醫(yī)療；養(yǎng)老、生育保險(xiǎn)方面都做了細(xì)致的安排，有統(tǒng)一的待遇標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行統(tǒng)一管理。這是我國第一次在較大范圍內(nèi)實(shí)行的社會保險(xiǎn)制度，為1951年頒布實(shí)施的《中華人民共和國勞動保險(xiǎn)條例》提供了很好的借鑒。在全國統(tǒng)一的保險(xiǎn)條例頒布之前，東北共有79.6萬名職工參加了該保險(xiǎn)。1982年，東北部分城市開始試行合同制工人社會養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。1986年國務(wù)院頒布《國營企業(yè)實(shí)行勞動合同制暫行規(guī)定》，借鑒了東北地區(qū)的改革成果，決定實(shí)行勞動合同制，合同工的養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)行社會化統(tǒng)籌，費(fèi)用由國家、企業(yè)、個(gè)人共同承擔(dān)，同時(shí)探索替代公費(fèi)醫(yī)療的改革辦法，這是我國社會保障領(lǐng)域的重大變化。

——摘編自邵漢明等《東北地區(qū)社會保障建設(shè)》（1）根據(jù)材料；概括東北地區(qū)企業(yè)社會保障建設(shè)的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析東北地區(qū)企業(yè)社會保障建設(shè)的影響。9、材料為適應(yīng)生產(chǎn)生活的高速發(fā)展和不斷增長的臨床藥物需要；兩宋政府在歷代醫(yī)藥行政管理基礎(chǔ)上進(jìn)行多次藥政改革。多次修訂本草，北宋974年，宋太祖親為《開寶重定本草》作序，宋仁宗嘉祐六年編寫《嘉祐補(bǔ)注神農(nóng)本草》；《本草圖經(jīng)》。中央設(shè)立了翰林醫(yī)官院，掌管官吏軍民疾病，后成為培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的場所；同時(shí)地方上增設(shè)藥局，以幫助百姓治療疾病。專門設(shè)立了“收賣藥材所”，并設(shè)立藥官鑒驗(yàn)藥材的優(yōu)劣真假，嚴(yán)禁將不良的藥物制成熟藥，實(shí)行藥物銷售的國家專營政策。百姓不能及時(shí)買藥物、誤病情，則杖責(zé)一百。南宋孝宗隆興二年，兩淮瘟疫流行，朝廷命令和劑局（掌管配制藥品出賣）賑災(zāi)藥四萬帖，派使臣遍詣兩淮州縣鄉(xiāng)村散給。京城藥局的五個(gè)門市每年上交四十萬緡，占國家財(cái)政收入的0．67%。

——摘編自郭慧《宋代藥政革新的社會影響研究》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出宋代藥政改革的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析宋代藥政改革的影響。10、（歷史選修1：歷史重大改革回眸）

閱讀下列材料：

材料一以魏源為代表的中國地主階級改革派；對阿里改革評價(jià)很高?！逗鴪D志》一書對埃及的政治；經(jīng)濟(jì)、軍事、文化作了全面介紹，對阿里內(nèi)政和對外擴(kuò)張作了評述。魏源說：阿里“甚聰明，尤滅弄權(quán)之驍騎，招士通商，訓(xùn)練陣法與列國無異”。

材料二應(yīng)向西方尋找發(fā)展的鑰匙。

——穆罕默德·阿里材料三真正的獨(dú)立需要一支能夠抵抗西方入侵的現(xiàn)代化軍隊(duì)；而現(xiàn)代化軍隊(duì)需要建立起現(xiàn)代化工業(yè)，以提供必要的軍事裝備。

——穆罕默德·阿里材料四穆罕默德·阿里是一個(gè)雄心勃勃的人；在取得埃及政權(quán)后，他表面上裝著向素丹稱臣納貢，內(nèi)心里卻想擺脫素丹的統(tǒng)治穆罕默德·阿里的最終宿愿是以埃及為中心，建立一個(gè)龐大的阿拉伯帝國，以取代日益衰落的奧斯曼帝國。

——《埃及近代史》楊灝城著，中國社會科學(xué)出版社，1985年版請回答：

（1）根據(jù)材料一；二；阿里是如何“向西方尋找發(fā)展的鑰匙”的？

（2）根據(jù)材料三；四回答；穆罕默德·阿里改革的核心內(nèi)容是什么？具體采取了哪些措施？

（3）穆罕默德·阿里在工業(yè)方面的改革措施與中國的洋務(wù)運(yùn)動有何相同之處？11、閱讀下列材料；回答問題。

材料一貧民本身以及他們的妻子兒女事實(shí)上都成為富人的奴隸；他們被稱為保護(hù)民和六一漢，如果他們交不起地租，那么他們自身和他們的子女便要被捕，所有借款都用債務(wù)人的人身為擔(dān)保，這樣的習(xí)慣一直流行到梭倫的時(shí)候才改變。當(dāng)梭倫成為政事的領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候。一舉而永遠(yuǎn)地解放了人民。

——亞里士多德關(guān)于梭倫改革的論述。

材料二廢除農(nóng)奴制度；農(nóng)民有人身自由和一般公民權(quán)，地主不能買賣和交換農(nóng)民，農(nóng)民有擁有財(cái)產(chǎn)；擔(dān)任公職、進(jìn)行訴訟和從事工商業(yè)的權(quán)利。在全部土地歸地主所有的前提下。農(nóng)民可以使用一定數(shù)量的份地，但必須向地主交納贖金（這種贖金大大超過了土地的實(shí)際價(jià)格）。農(nóng)民在簽訂贖買契約之前還要為地主服勞役或繳納代役租。為管理改革后的農(nóng)民，設(shè)置了地方貴族控制的村社和鄉(xiāng)組織，并建立了監(jiān)督農(nóng)民的連環(huán)保制度。

——摘自《關(guān)于脫離農(nóng)奴依附關(guān)系的農(nóng)民的一般法令》

（1）據(jù)材料一和所學(xué)知識；指出梭倫“永遠(yuǎn)地解放了人民”的舉措。據(jù)材料二概括法令實(shí)施后所帶來的變化。（6分）

（2）據(jù)材料一、二，指出兩次改革的不同點(diǎn)。結(jié)合材料和所學(xué)知識，分別分析兩次改革產(chǎn)生的積極影響。（10分）12、閱讀下列材料，回答問題。材料世兵制又稱軍戶制，通行于三國兩晉南北朝時(shí)期。東漢末年，各地軍閥為確保獲得足夠兵源，相繼推行軍民異籍之制。三國時(shí)期，普遍將戶口分為普通戶、屯田戶和軍戶三類。軍戶由軍隊(duì)或州郡管理，父死子繼，世代為國家服兵役，無法脫籍，致使軍戶地位不斷下降。其身份甚至與奴仆罪犯相近，導(dǎo)致軍隊(duì)士氣和戰(zhàn)斗力極為低下。孝文帝推行改革后，最終激起埋葬北魏王朝的“六鎮(zhèn)起義”。北魏后期，世兵制已難以為繼，軍事改革勢在必行。世兵制又稱軍戶制，通行于三國兩晉南北朝時(shí)期。東漢末年，各地軍閥為確保獲得足夠兵源，相繼推行軍民異籍之制。三國時(shí)期，普遍將戶口分為普通戶、屯田戶和軍戶三類。軍戶由軍隊(duì)或州郡管理，父死子繼，世代為國家服兵役，無法脫籍，致使軍戶地位不斷下降。其身份甚至與奴仆罪犯相近，導(dǎo)致軍隊(duì)士氣和戰(zhàn)斗力極為低下。孝文帝推行改革后，最終激起埋葬北魏王朝的“六鎮(zhèn)起義”。北魏后期，世兵制已難以為繼，軍事改革勢在必行。于是，西魏權(quán)臣宇文泰創(chuàng)立府兵制。以開府為基層組織，稱為府兵。府兵編入軍籍，府兵由六等以上農(nóng)民之精壯子弟組成，平時(shí)務(wù)農(nóng)，戰(zhàn)時(shí)出征。府兵制在發(fā)展過程中打破胡漢分治的界線，不斷擴(kuò)大征兵對象，吸納漢人，嚴(yán)格訓(xùn)練，戰(zhàn)斗力較強(qiáng)。戰(zhàn)爭結(jié)束后，將帥解除兵權(quán)，兵各歸其府，有效防止將帥擅權(quán)。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；簡析北魏后期世兵制難以為繼的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括府兵制的特點(diǎn)及影響?！幾栽铩丁痘咎m>背后的軍事制度沿革：從世兵制到府兵制》13、材料蜀漢后期，諸葛亮按照《隆中對》進(jìn)行改革，以期光復(fù)漢室。223年諸葛亮派鄧芝出使西吳，向?qū)O權(quán)深入剖析蜀吳聯(lián)手抗魏之利，孫權(quán)下定決心“絕魏，與蜀連和”。政治上諸葛亮針對蜀國“德政不舉，威刑不肅”的弊端，厲行法治，打擊、控制“專權(quán)自恣”的益州地主，使益州地區(qū)“吏不容奸，人懷自厲，風(fēng)化肅然也”。經(jīng)濟(jì)上，諸葛亮“務(wù)農(nóng)殖谷，閉關(guān)息民”，大力發(fā)展水利，保障成都平原的農(nóng)業(yè)灌溉。針對云貴地區(qū)的少數(shù)民族叛亂，諸葛亮采取“心戰(zhàn)為上”的措施，軍事進(jìn)攻與心理攻擊并用，在少數(shù)民族地區(qū)“不留兵，不運(yùn)糧”，獲得當(dāng)?shù)孛褡宓膿泶?。蜀漢后期，諸葛亮按照《隆中對》進(jìn)行改革，以期光復(fù)漢室。223年諸葛亮派鄧芝出使西吳，向?qū)O權(quán)深入剖析蜀吳聯(lián)手抗魏之利，孫權(quán)下定決心“絕魏，與蜀連和”。政治上諸葛亮針對蜀國“德政不舉，威刑不肅”的弊端，厲行法治，打擊、控制“專權(quán)自恣”的益州地主，使益州地區(qū)“吏不容奸，人懷自厲，風(fēng)化肅然也”。經(jīng)濟(jì)上，諸葛亮“務(wù)農(nóng)殖谷，閉關(guān)息民”，大力發(fā)展水利，保障成都平原的農(nóng)業(yè)灌溉。針對云貴地區(qū)的少數(shù)民族叛亂，諸葛亮采取“心戰(zhàn)為上”的措施，軍事進(jìn)攻與心理攻擊并用，在少數(shù)民族地區(qū)“不留兵，不運(yùn)糧”，獲得當(dāng)?shù)孛褡宓膿泶鳌！旖B侯《中國古代史》

（1）根據(jù)材料概括蜀漢后期諸葛亮改革的主要措施。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括諸葛亮改革的積極影響。14、閱讀下面材料；回答問題。

材料梭倫以后的改革者走得更遠(yuǎn)；公元前6世紀(jì)晚期到前5世紀(jì)，雅典領(lǐng)導(dǎo)人不斷增加平民進(jìn)入政府管理的機(jī)會，他們對任職者提供津貼，經(jīng)濟(jì)困境從此不再把人們排斥在政事管理之外。

——杰里·本特利《新全球史》

（1）以克里斯提尼改革為例；說明雅典領(lǐng)導(dǎo)人是怎樣“不斷增加平民進(jìn)入政府管理的機(jī)會”的。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答；雅典的哪一位領(lǐng)導(dǎo)人開始“對任職者提供津貼”？這一做法產(chǎn)生了怎樣的影響？

（3）綜合對以上舉措的認(rèn)識，指出雅典民主政治的突出特點(diǎn)。評卷人得分四、論述題(共3題，共6分)15、閱讀材料；回答問題。

歷史人物的個(gè)性作用的發(fā)揮要以既定社會條件為舞臺；不能造背經(jīng)濟(jì)必然性的客觀規(guī)律，社會總趨勢不會因此改變，在這個(gè)意義上，沒有不可替代的人物及其個(gè)性作用：在承認(rèn)這些的前提下，由承認(rèn)具有不同個(gè)性的人物對歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的，在這個(gè)意義上，歷史人物個(gè)性作用又有不可替代的性質(zhì)。

——《試論歷史人物的個(gè)性在社會歷史中的作用》結(jié)合所學(xué)歷史知識，概括并論證材料闡述的觀點(diǎn)。（要求：論題明確、史論結(jié)合、思路清晰、表達(dá)通順）16、閱讀材料；回答問題。

歷史人物的個(gè)性作用的發(fā)揮要以既定社會條件為舞臺；不能造背經(jīng)濟(jì)必然性的客觀規(guī)律，社會總趨勢不會因此改變，在這個(gè)意義上，沒有不可替代的人物及其個(gè)性作用：在承認(rèn)這些的前提下，由承認(rèn)具有不同個(gè)性的人物對歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的，在這個(gè)意義上，歷史人物個(gè)性作用又有不可替代的性質(zhì)。

——《試論歷史人物的個(gè)性在社會歷史中的作用》結(jié)合所學(xué)歷史知識，概括并論證材料闡述的觀點(diǎn)。（要求：論題明確、史論結(jié)合、思路清晰、表達(dá)通順）17、閱讀材料。完成下列要求。

上表是關(guān)于中西方傳統(tǒng)節(jié)日的比較。從表中提取相關(guān)的歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。（要求：寫明論題，邏輯清晰，史論結(jié)合。）評卷人得分五、簡答題(共4題，共24分)18、歷史上重大改革回眸。

材料一。

乾元元年（758）；鹽鐵鑄錢使第五琦初變鹽法，就山海井灶近利之地，置鹽院。游民業(yè)鹽者為亭戶，免雜徭。盜者論以法。及琦為諸州榷鹽鐵使，盡榷天下鹽，斗加時(shí)價(jià)百錢而出之，為錢一百一十。

——《新唐書》

材料二。

劉委改革榷鹽法；調(diào)整官營與私商；鹽戶的關(guān)系。在產(chǎn)鹽鄉(xiāng)“固舊監(jiān)置吏”，收亭戶之鹽，轉(zhuǎn)賣給商人經(jīng)銷。其余州縣不設(shè)鹽官，在較遠(yuǎn)州縣設(shè)置“常平鹽”，“官收厚利而人不知貴”。劉晏改革是以官商分利代替官方專利．促進(jìn)了鹽業(yè)的發(fā)展，大大增加了鹽稅收入。劉晏始榷鹽時(shí)，鹽利年收入40萬緡，其后，達(dá)600萬緡，“天下之賦，鹽利過半”。

——摘編自白壽彝總主編《中國通史》

（1）根據(jù)材料一；二；指出第五琦和劉晏所推行的榷鹽法的不同之處。

不同之處：第五琦：官營專賣；官府專利：強(qiáng)行加價(jià)。

（2）根據(jù)材料二，說明劉晏改革榷鹽法的意義。19、請從下面表格列舉的改革措施中選擇三項(xiàng)；

(1)說明它屬于哪項(xiàng)改革(3分)；簡單解釋該項(xiàng)改革措施的內(nèi)容(3分)。

(2)說明三項(xiàng)改革分別代表的歷史發(fā)展趨勢。(6分)

。序號。

改革措施。

1

軍功爵制。

2

因信稱義。

3

解負(fù)令。

4

廢除包稅制。

5

易服裝；講漢話。

6

先定論。

7

設(shè)京師大學(xué)堂。

8

青苗法。

9

土地贖買。

10

殖產(chǎn)興業(yè)。

20、歷史上重大改革回眸。

材料。

第二次世界大戰(zhàn)后美國主導(dǎo)的盟國軍事占領(lǐng)當(dāng)局推動日本進(jìn)行改革，其主要指令和內(nèi)容如下：。人權(quán)指令

釋放政治犯；廢除治安維持會；修改憲法

社會改革指令

解放婦女；支持工人運(yùn)動；教育自由化、民主化；廢

除壓制性制度；經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)民主化

經(jīng)濟(jì)改革指令

將財(cái)閥企業(yè)分割；限制地主對土地的占有

神道指令

國家與神道分離

開除公職指令

禁止舊議員參與選舉

——摘編自《東亞三國的近現(xiàn)代史》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出戰(zhàn)后日本改革的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明美國推動日本改革的目的。21、請從下面表格列舉的改革措施中選擇三項(xiàng)；

(1)說明它屬于哪項(xiàng)改革(3分)；簡單解釋該項(xiàng)改革措施的內(nèi)容(3分)。

(2)說明三項(xiàng)改革分別代表的歷史發(fā)展趨勢。(6分)

。序號。

改革措施。

1

軍功爵制。

2

因信稱義。

3

解負(fù)令。

4

廢除包稅制。

5

易服裝；講漢話。

6

先定論。

7

設(shè)京師大學(xué)堂。

8

青苗法。

9

土地贖買。

10

殖產(chǎn)興業(yè)。

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知，1805年，埃及立法會議召開，擁戴穆罕默德?阿里為埃及帕夏。阿里取得政權(quán)后，英國等西方國家侵略的危險(xiǎn)仍然存在。同時(shí)埃及國內(nèi)的形勢也十分嚴(yán)峻。一方面，奧斯曼蘇丹不愿放棄對埃及的統(tǒng)治；另一方面，馬木路克仍然控制著埃及的國計(jì)民生，威脅著社會的安寧。所以這里的“三方”不包括俄國，因此D選項(xiàng)符合題意，正確。故正確答案為D選項(xiàng)。排除ABC。2、D【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知；各部部長和各省省長都由阿里親自任免的行為與古代的專制君主類似，故其能為第二種看法提供依據(jù)，D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)均是為第一種看法提供依據(jù)，排除。

【點(diǎn)睛】

將選項(xiàng)中的舉措與古代君主的行為和近代西方資本主義國家治理國家的行為模式進(jìn)行類比即可作出判斷。3、B【分析】試題分析：本題旨在考查梭倫改革對雅典民主政治影響的認(rèn)識。在梭倫改革前；雅典就有公民大會，由此可排除A項(xiàng)；在梭倫改革后，克里斯梯尼；伯利克里都繼續(xù)推行改革，他們的改革使雅典民主政治進(jìn)一步發(fā)展，在伯利克里改革時(shí)期，雅典民主政治發(fā)展到頂峰，由此可排除C、D兩項(xiàng)。梭倫改革動搖了貴族專制統(tǒng)治，奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)，是雅典民主政治的奠基石。

考點(diǎn)：古代希臘、羅馬的政治制度·雅典民主政治·梭倫改革（課標(biāo)外）。4、B【分析】【詳解】

“一個(gè)民主的社會對英雄人物必須永遠(yuǎn)加以提防因?yàn)樘觳藕湍芰r(shí)常會被濫用?！甭?lián)系所學(xué)知識可知；克利斯提尼改革實(shí)行陶片放逐法，維護(hù)民主制度，故選B。公民大會是最高權(quán)力機(jī)關(guān)，允許所有公民參加，其運(yùn)行機(jī)制中沒有對英雄人物的提防措施，排除A；五百人議事會是公民大會的常設(shè)機(jī)構(gòu)，因此其并不提防英雄人物，排除C；克里斯提尼改革中以部落為單位進(jìn)行選舉，這不能提防英雄人物對民主制度的威脅，排除D。

【點(diǎn)睛】

解題的關(guān)鍵是對陶片放逐法實(shí)施及其作用的掌握。5、D【分析】【詳解】

材料中農(nóng)業(yè)工人的困境,是因?yàn)楣任飪r(jià)格上漲幅度過大,聯(lián)系所學(xué)知識可知,這一時(shí)期歐洲物價(jià)飛漲的主要原因是大量美洲金銀涌入歐洲,引發(fā)了價(jià)格革命,故選D項(xiàng);16世紀(jì)中期,隨著資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生,英國農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展,故排除A項(xiàng);根據(jù)材料中的“一個(gè)農(nóng)業(yè)工人甚至成年累月地勞動”信息可排除B項(xiàng);C項(xiàng)表述與谷物價(jià)格上漲無關(guān),故排除C項(xiàng)。6、C【分析】【詳解】

本題考查了陶片放逐法。根據(jù)漫畫內(nèi)容可知反映的是克里斯提尼改革中提出的陶片放逐法。該項(xiàng)措施主要是限制了某些別有企圖的野心家，維護(hù)了雅典的民主制度，不是擴(kuò)大公民權(quán)力，故排除A項(xiàng)；按財(cái)產(chǎn)多少分配政治權(quán)力的是財(cái)產(chǎn)等級制，故排除B項(xiàng)；推動雅典的民主進(jìn)入黃金時(shí)代的是伯利克里改革，故排除D項(xiàng)。陶片放逐法能夠驅(qū)逐不受到公民歡迎的某些野心家，是維護(hù)民主政治的有力武器，故選C。二、填空題(共1題，共2分)7、略

【分析】公元前6世紀(jì)末，克利斯提尼改革劃分十個(gè)地區(qū)部落取代過去的四個(gè)氏族部落，以五百人會議代替梭倫創(chuàng)立的四百人會議，創(chuàng)立十將軍委員會和陶片放逐法，這些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世紀(jì)，伯利克里改革使各級官職向廣大公民開放，為貧苦公民參加政權(quán)管理提供了一定的物質(zhì)保證，這使雅典城邦民主政治空前繁榮。故答案為“克利斯提尼、伯利克里”。【解析】克利斯提尼伯利克里三、材料分析題(共7題，共14分)8、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“1948年；東北行政委員會吸取蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)，頒布了《東北公營企業(yè)戰(zhàn)時(shí)暫行勞動保險(xiǎn)條例》”可知東北地區(qū)企業(yè)社會保障建設(shè)前期借鑒了蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)；依據(jù)材料“《東北公營企業(yè)戰(zhàn)時(shí)暫行勞動保險(xiǎn)條例》，該條例對企業(yè)職工的醫(yī)療；養(yǎng)老、生育保險(xiǎn)方面都做了細(xì)致的安排，有統(tǒng)一的待遇標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行統(tǒng)一管理。”可知東北地區(qū)企業(yè)社會保障由政府頒布相關(guān)政策，統(tǒng)一管理，并且覆蓋面較廣；依據(jù)材料“這是我國第一次在較大范圍內(nèi)實(shí)行的社會保險(xiǎn)制度，為1951年頒布實(shí)施的《中華人民共和國勞動保險(xiǎn)條例》提供了很好的借鑒?！笨芍獤|北地區(qū)企業(yè)社會保障建設(shè)影響較大，走在了全國前列，并為國家企業(yè)社會保障建設(shè)提供了借鑒；依據(jù)材料“1982年，東北部分城市開始試行合同制工人社會養(yǎng)老保險(xiǎn)制度?！笨芍獤|北地區(qū)企業(yè)社會保障建設(shè)根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展。

（2）依據(jù)材料“這是我國第一次在較大范圍內(nèi)實(shí)行的社會保險(xiǎn)制度，為1951年頒布實(shí)施的《中華人民共和國勞動保險(xiǎn)條例》提供了很好的借鑒?！薄ⅰ?986年國務(wù)院頒布《國營企業(yè)實(shí)行勞動合同制暫行規(guī)定》，借鑒了東北地區(qū)的改革成果”可知東北地區(qū)企業(yè)社會保障建設(shè)為全國性改革積累經(jīng)驗(yàn)；結(jié)合社會保障政治建立的意義相關(guān)所學(xué)可知通過國民收入的再分配，社會保障制度保障和改善了民生，促進(jìn)了東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而東北地區(qū)企業(yè)社會保障建設(shè)也為全國性改革積累經(jīng)驗(yàn)，有利于社會主義政權(quán)的建立和鞏固?！窘馕觥浚?）政府頒布相關(guān)政策；統(tǒng)一管理；覆蓋面較廣；影響較大；探索走在全國前列；社會保障建設(shè)制度與時(shí)俱進(jìn)；前期借鑒了蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。

（2）保障和改善了民生；促進(jìn)了社會主義政權(quán)的建立和鞏固；促進(jìn)了東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；為全國性改革積累經(jīng)驗(yàn)。9、略

【分析】（1）通過仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn)出宋代藥政改革的特點(diǎn)要按照材料分層次概括；例如，“宋太祖親為《開寶重定本草》作序”等說明了政府對藥政改革的重視的特點(diǎn)，“百姓不能及時(shí)買藥物；誤病情，則杖責(zé)一百”等說明了宋代藥政改革是為了解決民生問題等。

（2）在做此題時(shí)需要注意的是宋代藥政改革的影響在材料中并沒有現(xiàn)成的答案，而要結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行多角度分析，例如，可以從對藥政改革對醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)藥市場、百姓經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、國家財(cái)政收入等方面的影響進(jìn)行多角度分析?！窘馕觥浚?）特點(diǎn)：政府重視；持續(xù)時(shí)間長；醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐并舉；關(guān)注社會；服務(wù)民生；繼承與創(chuàng)新。

（2）影響：促進(jìn)醫(yī)療技術(shù)發(fā)展，提高人民健康水平；穩(wěn)定醫(yī)藥市場秩序，減輕百姓經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，緩和社會矛盾；提高國家財(cái)政收入；為后世醫(yī)改提供借鑒。10、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）由材料“對埃及的政治；經(jīng)濟(jì)、軍事、文化作了全面介紹”；可見，要結(jié)合所學(xué)，從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和文化等角度說明阿里向西方學(xué)習(xí)。如：學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦近代企業(yè)，仿效歐洲國家改革行政制度，學(xué)習(xí)西方改革軍事。

（2）第一小問；由材料“真正的獨(dú)立需要一支能夠抵抗西方入侵的現(xiàn)代化軍隊(duì)，而現(xiàn)代化軍隊(duì)需要建立起現(xiàn)代化工業(yè)，以提供必要的軍事裝備”，可見阿里改革的核心軍事改革。第二小問，結(jié)合所學(xué)，可以從培養(yǎng)軍官；訓(xùn)練軍隊(duì)質(zhì)量，提高軍隊(duì)數(shù)量和發(fā)展海軍等方面作答。

（3）穆罕默德?阿里在工業(yè)方面的改革措施與中國的洋務(wù)運(yùn)動相比較，可以從根本目的、改革過程、外部原因和發(fā)展進(jìn)程等角度作答，如：都是為了維護(hù)封建統(tǒng)治，都只學(xué)器物不變制度、都在發(fā)展上受制于外國和都受到列強(qiáng)的侵略等?！窘馕觥浚?）①創(chuàng)辦近代工業(yè)；②學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)；③仿效歐洲國家改革行政制度；④學(xué)習(xí)西方改革軍事。

（2）改革的核心是軍事改革。采取的措施：①創(chuàng)辦了埃及軍官學(xué)校；從國外聘請教官，培養(yǎng)軍官。②招募士兵，加強(qiáng)訓(xùn)練。③不斷擴(kuò)建軍營，加緊征兵，使軍隊(duì)數(shù)量迅速增加。④大力發(fā)展海軍。

（3）①從根本目的看；都是為了維護(hù)封建統(tǒng)治違背了歷史發(fā)展潮流。

②從改革過程看；雖然引進(jìn)了西方的技術(shù)；設(shè)備，但采用的是封建官僚式的管理體制，導(dǎo)致管理不善，生產(chǎn)混亂。

③從外部原因看；外商不愿傳授先進(jìn)的技術(shù)，破壞生產(chǎn)，引進(jìn)的設(shè)備也比較陳舊。

④從發(fā)展進(jìn)程看，西方資本主義列強(qiáng)正處于上升時(shí)期，他們不斷侵略東方國家，致使改革不能成功。11、略

【分析】試題分析：

（1）聯(lián)系梭倫改革的內(nèi)容可知；梭倫“一舉而永遠(yuǎn)地解放了人民”指的是頒布解負(fù)令，廢除債務(wù)奴隸制。1861年頒布的《二·一九法令》廢除了農(nóng)奴制度，農(nóng)民有人身自由和一般公民權(quán)，地主不能買賣和交換農(nóng)民，農(nóng)民有擁有財(cái)產(chǎn)；擔(dān)任公職、進(jìn)行訴訟和從事工商業(yè)的權(quán)利。在全部土地歸地主所有的前提下，農(nóng)民可以使用一定數(shù)量的份地，但必須向地主交納贖金。

（2）第一小問考查學(xué)生的比較；分析能力；考生可以從改革針對的對象、改革的性質(zhì)、改革的程度等方面對這兩場改革作出比較。梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)；1861年改革使俄國實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)方式由封建性向資本主義方式的過渡，是俄國歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

考點(diǎn)：歷史上重大改革?梭倫改革?梭倫改革的內(nèi)容、性質(zhì)、影響；歷史上重大改革?俄國農(nóng)奴制改革?俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容、性質(zhì)、影響【解析】（1）表現(xiàn)：頒布“解負(fù)令”；廢除債務(wù)奴隸。（2分）

變化：農(nóng)奴變成農(nóng)民；獲得人身自由和基本的公民權(quán)；農(nóng)民可以擁有份地。（4分）

（2）不同點(diǎn)：梭倫改革針對的是債務(wù)平民；而俄國農(nóng)奴制改革針對的是農(nóng)奴；梭倫改革是奴隸制性質(zhì)的改革，而俄國農(nóng)奴制改革是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革；梭倫改革徹底，而俄國農(nóng)奴制改革較不徹底。（6分，答出其中2點(diǎn)即可）

影響：梭倫改革擴(kuò)大了公民群體，為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)；俄國農(nóng)奴制改革為資本主義的發(fā)展提供了自由勞動力，推動了俄國走上資本主義發(fā)展的道路。（4分）12、略

【分析】【詳解】

（1）原因：根據(jù)材料“東漢末年；各地軍閥為確保獲得足夠兵源，相繼推行軍民異籍之制。三國時(shí)期，普遍將戶口分為普通戶；屯田戶和軍戶三類”，可得出，軍民分籍；根據(jù)材料“軍戶由軍隊(duì)或州郡管理，父死子繼，世代為國家服兵役，無法脫籍”，可得出，世代服兵役，無法脫籍；根據(jù)材料“其身份甚至與奴仆罪犯相近，導(dǎo)致軍隊(duì)士氣和戰(zhàn)斗力極為低下”，可得出，軍戶地位與奴仆罪犯相近；根據(jù)材料“孝文帝推行改革后，最終激起埋葬北魏王朝的‘六鎮(zhèn)起義’。北魏后期，世兵制已難以為繼，軍事改革勢在必行”，可得出，六鎮(zhèn)起義的影響。

（2）特點(diǎn)：根據(jù)材料“府兵編入軍籍，府兵由六等以上農(nóng)民之精壯子弟組成，平時(shí)務(wù)農(nóng)，戰(zhàn)時(shí)出征”，并結(jié)合所學(xué)可知，府兵制的特點(diǎn)是：兵農(nóng)合一；士兵應(yīng)征時(shí)自備武器、糧食；根據(jù)材料“戰(zhàn)爭結(jié)束后，將帥解除兵權(quán)，兵各歸其府，有效防止將帥擅權(quán)”，并結(jié)合所學(xué)可知，府兵制的特點(diǎn)是：兵將分離。影響：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，從提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力；促進(jìn)了民族融合；有效防止了軍人擁兵專擅或割據(jù)的可能性，有利于中央集權(quán)的鞏固和國家的統(tǒng)一等方面概括府兵制的影響?！窘馕觥?1)軍民分籍；世代服兵役；無法脫籍；軍戶地位與奴仆罪犯相近；六鎮(zhèn)起義的影響。

(2)特點(diǎn)：兵農(nóng)合一；士兵應(yīng)征時(shí)自備武器；糧食；兵將分離。

影響：提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力；促進(jìn)了民族融合；有效防止了軍人擁兵專擅或割據(jù)的可能性，有利于中央集權(quán)的鞏固和國家的統(tǒng)一。13、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“223年諸葛亮派鄧芝出使西吳；向?qū)O權(quán)深入剖析蜀吳聯(lián)手抗魏之利”可知諸葛亮聯(lián)絡(luò)孫吳共同抗魏；根據(jù)材料“政治上諸葛亮針對蜀國‘德政不舉，威刑不肅’的弊端，厲行法治”可知在政治上整頓吏治，嚴(yán)肅法治；根據(jù)“‘務(wù)農(nóng)殖谷，閉關(guān)息民’，大力發(fā)展水利，保障成都平原的農(nóng)業(yè)灌溉”可知諸葛亮注重發(fā)展農(nóng)業(yè)；針對“少數(shù)民族叛亂，諸葛亮采取‘心戰(zhàn)為上’的措施，軍事進(jìn)攻與心理攻擊并用”來安撫少數(shù)民族。

（2）通過諸葛亮在政治、經(jīng)濟(jì)、對少數(shù)民族的政策的分析，并根據(jù)所學(xué)可以總結(jié)出積極影響為蜀國爭取良好的外部環(huán)境；有利于政治清明，改善社會風(fēng)氣；保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會穩(wěn)定【解析】（1）外結(jié)孫吳；整頓吏治；發(fā)展農(nóng)業(yè)；安撫少數(shù)民族。

（2）為蜀國爭取良好的外部環(huán)境；有利于政治清明，改善社會風(fēng)氣；保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會穩(wěn)定。14、略

【分析】【詳解】

（1）結(jié)合克里斯提尼改革的措施可知，建立地域部落，創(chuàng)立五百人議事會，擴(kuò)大公民大會的權(quán)力等，都增加平民進(jìn)入政府管理的機(jī)會，擴(kuò)大了公民的民主權(quán)利。（2）依據(jù)所學(xué)可知，伯里克利改革實(shí)行津貼制度，津貼制度有利于提高公民的參政熱情和積極性，有利于民主政治的發(fā)展。（3）結(jié)合所學(xué)知識可知，雅典民主政治的突出特點(diǎn)有人民主權(quán)、輪番而治等?！窘馕觥浚?）建立地域部落；以部落為單位舉行選舉；創(chuàng)立五百人議事會，由各部落輪流執(zhí)政；繼續(xù)擴(kuò)大公民大會的權(quán)力等。

（2）伯里克利。使貧民有機(jī)會參與政治生活；促進(jìn)了雅典民主政治的繁榮。

（3）人民主權(quán)；輪番而治。四、論述題(共3題，共6分)15、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放題型，解答此類試題首先要依據(jù)材料提出自己的觀點(diǎn)，然后依據(jù)材料和所學(xué)對于提出的觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋。本小問，首先依據(jù)材料“承認(rèn)具有不同個(gè)性的人物對歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的”的信息可以概括出觀點(diǎn)是歷史人物的個(gè)性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進(jìn)程。闡述結(jié)合商鞅變法的背景、影響解答即可?！窘馕觥坑^點(diǎn)：歷史人物的個(gè)性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進(jìn)程。

闡述：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，社會處于大變革時(shí)期，導(dǎo)致各國進(jìn)行改革，鍥而不舍、不畏強(qiáng)權(quán)、主張嚴(yán)刑峻法的商鞅順應(yīng)時(shí)勢，在秦孝公的支持下進(jìn)行富國強(qiáng)兵的改革，促使秦國實(shí)力增強(qiáng)，迅速崛起，為秦國完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。16、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放題型，解答此類試題首先要依據(jù)材料提出自己的觀點(diǎn)，然后依據(jù)材料和所學(xué)對于提出的觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋。本小問，首先依據(jù)材料“承認(rèn)具有不同個(gè)性的人物對歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的”的信息可以概括出觀點(diǎn)是歷史人物的個(gè)性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進(jìn)程。闡述結(jié)合商鞅變法的背景、影響解答即可。【解析】觀點(diǎn)：歷史人物的個(gè)性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進(jìn)程。

闡述：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，社會處于大變革時(shí)期，導(dǎo)致各國進(jìn)行改革，鍥而不舍、不畏強(qiáng)權(quán)、主張嚴(yán)刑峻法的商鞅順應(yīng)時(shí)勢，在秦孝公的支持下進(jìn)行富國強(qiáng)兵的改革，促使秦國實(shí)力增強(qiáng)，迅速崛起，為秦國完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。17、略

【分析】【詳解】

本題從中西方傳統(tǒng)節(jié)日的比較來看，不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)節(jié)日和經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化、宗教信仰、民間習(xí)俗等相關(guān)。就中國傳統(tǒng)節(jié)日來看，反映了中國古代勞動人民注重家族觀念和“忠”“孝”“仁”義”，祈盼安定富足生活的美好愿望，充滿了中國式的人情味道。而西方傳統(tǒng)節(jié)日則宗教色彩濃厚，同時(shí)體現(xiàn)了人文主義的特色，注重人性、親情的表達(dá)，同時(shí)體現(xiàn)了對個(gè)體勞動的尊重。【解析】論題：中西方傳統(tǒng)節(jié)日是東西方不同文明的產(chǎn)物；體現(xiàn)了鮮明的文化特色。

闡述：中國傳統(tǒng)節(jié)日是農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，同時(shí)受宗法制度、儒家思想、地域風(fēng)俗、民間信仰影響，反映了中國古代勞動人民注重家族觀念和“忠”“孝”“仁”義”，祈盼安定富足生活的美好愿望，充滿了中國式的人情味道。西方傳統(tǒng)節(jié)日宗教色彩濃厚，同時(shí)體現(xiàn)了人文主義的特色，注重人性、親情的表達(dá)，同時(shí)體現(xiàn)了對個(gè)體勞動的尊重。五、簡答題(共4題，共24分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

第（1）小題；從材料一“盡榷天下鹽，斗加時(shí)價(jià)百錢而出之，為錢一百一十”可知第五琦之法的特點(diǎn)是：官營專賣；專利；強(qiáng)行加價(jià)。從材料二“調(diào)整官營與私商、鹽戶的關(guān)系”、“收亭戶之鹽，轉(zhuǎn)賣給商人經(jīng)銷”、“常平鹽”可知?jiǎng)㈥讨ǖ奶攸c(diǎn)是：官督民產(chǎn)商銷，官商分利；設(shè)常平鹽。兩者不同的特點(diǎn)正是其不同之處。

第（2）小題，由材料二“促進(jìn)了鹽業(yè)的發(fā)展，大大增加了鹽稅收入。劉晏始榷鹽時(shí)，鹽利年收入40萬緡，其后，達(dá)600萬緡，‘天下之賦，鹽利過半’”可知?jiǎng)㈥痰柠}法促進(jìn)鹽業(yè)發(fā)展；增加政府財(cái)政收入；利商，便民；有助于社會穩(wěn)定?！窘馕觥浚?）劉晏：官督民產(chǎn)商銷，官商分利；設(shè)常平鹽。（2）促進(jìn)鹽業(yè)發(fā)展；增加政府財(cái)政收入；利商，便民；有助于社會穩(wěn)定。19、略

【分析】試題分析：（1）1項(xiàng)屬于商鞅變法；2項(xiàng)屬于宗教改革的內(nèi)容；3項(xiàng)屬于梭倫改革的內(nèi)容。商鞅變法實(shí)行軍功爵制提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力；宗教改革因信稱義