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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年人教A版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、為了鑒別一桶實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是否被某種酸污染,不可取的方法是()A.取樣品用pH計(jì)測(cè)定樣品的pHB.測(cè)定樣品的密度C.取樣品滴入酚酞試液D.測(cè)試樣品的導(dǎo)電性2、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色火焰,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體D.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,火焰上方罩著的燒杯壁上出現(xiàn)水珠3、在氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉;充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液.下列說(shuō)法正確的是()

?A.濾渣中一定含有鐵,一定沒(méi)有鎂、鋅B.得到的濾液一定是無(wú)色的C.濾渣中一定含有鐵和鋅,一定沒(méi)有鎂D.濾液中一定含有鋅離子和鎂離子4、下列現(xiàn)象跟做功改變內(nèi)能有關(guān)的是()A.盛夏,太陽(yáng)把稻田里的水曬熱B.從滑梯上滑下的小朋友,褲子會(huì)發(fā)燙C.嚴(yán)冬季節(jié)用熱水袋取暖D.用擦酒精的方法使發(fā)燒者降溫5、下面不是利用電熱的實(shí)例()A.用電飯鍋煮飯B.用電熨斗熨衣服C.電視機(jī)外殼有許多小孔D.用電熱壺?zé)?、我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度開(kāi)始于()A.1985年B.1992年C.1997年D.1998年7、下列關(guān)于消化和吸收的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的B.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素能夠直接被小腸吸收C.所有消化液中都含有消化酶D.小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所8、初中科學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”.某校科學(xué)興趣小組同學(xué)查找了一些,請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法中不正確的是()A.在地球表面,所有的經(jīng)線長(zhǎng)度都是相等的B.化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)之和與負(fù)價(jià)之和的數(shù)值相等C.潛水艇潛入水中后,不管是在深處還是在淺處所受浮力相等D.相等質(zhì)量的金屬鐵和鋁跟質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣相等評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、糖類(lèi)主要包括____、____和____.____是人們食用的最主要的糖類(lèi).10、體育課上進(jìn)行體育訓(xùn)練時(shí),:小明同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了15次引體向上,已知小明的體重為45k9,每次引體向上移動(dòng)豎直距離40cm,小明每一次引體向上要做____J的功;小明做功的平均功率為_(kāi)___w。11、正常的紅細(xì)胞的形狀是____。紅細(xì)胞富含血紅蛋白,該物質(zhì)的特點(diǎn)是____,在氧濃度低的地方容易與氧分離。12、(2015?金華)2014年;非洲爆發(fā)了有史以來(lái)最嚴(yán)重的埃博拉疫情,該疫情由埃博拉病毒引起,埃博拉病毒可使人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物(如猩猩;猴子等)患上埃博拉病毒出血熱,因此我國(guó)一些動(dòng)物園暫停引進(jìn)來(lái)自疫區(qū)的猴子,今年五月,世界衛(wèi)生組織宣布利比亞、尼日利亞等非洲國(guó)家已成功控制住了埃博拉疫情的傳播,請(qǐng)回答:

(1)埃博拉病毒屬于埃博拉病毒出血熱這一傳染病的____。

(2)從預(yù)防傳染病的角度分析,我國(guó)動(dòng)物園暫停引進(jìn)來(lái)自疫區(qū)的猴子這一措施屬于____。13、如圖所示,工人用250N的力F將重為400N的物體lOs內(nèi)勻速提升2m,在此過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)___,拉力的功率為_(kāi)___W.

14、我國(guó)家庭照明電路的電壓為_(kāi)___V;接在照明電路中的一盞電燈,正常發(fā)光25h耗電1kW?h,其額定功率為_(kāi)___W.15、根據(jù)“在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸”的實(shí)驗(yàn)(如圖);回答下列問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱(chēng)是____.

(2)使用玻璃棒攪拌的目的是____.

(3)酚酞溶液的作用是____.

(4)氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是____.16、如圖是額定電壓為3.0V的小燈泡的I﹣U圖象,則小燈泡的額定功率是____W.若將兩只這樣的燈泡串聯(lián)后,接在3.0V電源的兩端,則兩只燈泡的總功率是____W.

17、稀釋濃硫酸時(shí),一定要把____沿著器壁慢慢的注入____里,并用____不斷攪動(dòng),使產(chǎn)生的____迅速的擴(kuò)散,切不可____;評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)18、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析;蒸餾水被酸污染,則溶液具有酸性,能通過(guò)測(cè)定溶液的酸堿性;密度和溶液的導(dǎo)電性進(jìn)行.

【解答】解:A;蒸餾水呈中性;pH等于7,酸溶液的pH小于7,可以使用pH計(jì)測(cè)定樣品的pH,正確;

B;酸溶液的密度大于蒸餾水的密度;可以測(cè)定樣品的密度,正確;

C;蒸餾水和酸的溶液都不能使酚酞試液變色;錯(cuò)誤;

D;蒸餾水不具有導(dǎo)電性;酸性溶液具有導(dǎo)電性,可以測(cè)試樣品的導(dǎo)電性,正確;

故選C.2、D【分析】【分析】本題難度不大;掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰;煙和霧的區(qū)別。

【解答】A;紅磷在空氣中燃燒;產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故說(shuō)法錯(cuò)誤;

B;木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光;放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,故說(shuō)法錯(cuò)誤;

C;硫在空氣中燃燒;發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故說(shuō)法錯(cuò)誤;

D;氫氣在空氣中燃燒;發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱,火焰上方罩著的燒杯壁上出現(xiàn)水珠,故說(shuō)法正確。

故答案為:D3、D【分析】【解答】由金屬活動(dòng)性順序可知;幾種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋烘V>鋅>鐵,加入一定量的鋅粉,鋅不會(huì)置換出氯化鎂中的鎂,鋅會(huì)置換出氯化亞鐵中的鐵,所以。

A;鋅能夠和氯化亞鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅和鐵;因此濾渣中一定含有鐵,可能含有鋅,一定沒(méi)有鎂,故A錯(cuò)誤;

B;若鋅的量較少;不能把氯化亞鐵完全置換出來(lái),溶液則為淺綠色,故B錯(cuò)誤;

C;若鋅的量較少;不能把氯化亞鐵完全置換出來(lái),則濾渣中只有鐵,沒(méi)有鋅,故C錯(cuò)誤;

D;鋅能夠和氯化亞鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅和鐵;和氯化鎂不反應(yīng),因此濾液中一定含有氯化鋅和氯化鎂,含有的陽(yáng)離子為鋅離子和鎂離子,故D正確.

故選:D.

【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知,幾種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋烘V>鋅>鐵,加入一定量的鋅粉,鋅不會(huì)置換出氯化鎂中的鎂,鋅會(huì)置換出氯化亞鐵中的鐵等知識(shí)進(jìn)行分析.4、B【分析】【解答】從滑梯上滑下的小朋友;由于褲子與滑梯間的摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使褲子的溫度升高,這是利用做功來(lái)改變內(nèi)能的。故此題選B。

【分析】該題考查內(nèi)能的改變,做功可以改變物體的內(nèi)能,一般是機(jī)械能與內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化。熱傳遞也可以改變物體的內(nèi)能,但它是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程,發(fā)生熱傳遞的兩個(gè)物體間要存在溫度差。從滑梯上滑下的小朋友,由于褲子與滑梯間的摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使褲子的溫度升高,這是利用做功來(lái)改變內(nèi)能的。5、C【分析】【解答】電熱既有有利的一面;也有有害的一面,利用電熱的例子:A;電飯鍋煮飯,B、用電熨斗熨衣服,D、用電熱壺?zé)?;防止電熱的例子C、電視機(jī)上的散熱孔;故選C.

【分析】通過(guò)電流做功使電器發(fā)熱,我們可以利用電熱但有時(shí)還要防止電熱,解答本題關(guān)鍵是看電熱是為我們服務(wù)還是我們不需要電熱而把它及時(shí)散發(fā)掉。6、D【分析】【解答】該題屬于識(shí)記題;我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度開(kāi)始于1998年。

【分析】該題屬于識(shí)記題,記住便是7、C【分析】【解答】A;消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén);消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺,A正確.

B;食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收,B正確.

C;在消化系統(tǒng)中口腔中有唾液腺分泌的唾液中有唾液淀粉酶;在胃中有胃腺分泌的胃液,有胃蛋白酶,小腸中有多種酶,肝臟分泌的膽汁不含消化酶,C錯(cuò)誤.

D;小腸消化和吸收的主要器官;小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收進(jìn),因此小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所、D正確.

故選:C

【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén),胃有暫時(shí)儲(chǔ)存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用,小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,其中,肝臟是人體最大的消化腺,其分泌的膽汁對(duì)脂肪有乳化作用.8、D【分析】【分析】A;在地球儀表面;連接南北兩極并垂直于緯線的弧線,叫做經(jīng)線;

B;在化和物中;各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零;

C;根據(jù)浮力公式分析;

D;等質(zhì)量的金屬鐵與鋁跟足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)鋁生成的氫氣質(zhì)量多.

【解答】解:A;所有的經(jīng)線長(zhǎng)度都相等;故正確;

B;在化和物中;各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,故B正確;

C、潛水艇潛入水中后,排開(kāi)水的體積不變,根據(jù)f浮=ρgV排;可知不管是在深處還是在淺處所受浮力相等,故正確;

D;當(dāng)?shù)荣|(zhì)量的金屬鐵與鋁跟足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)鋁生成的氫氣質(zhì)量多;故錯(cuò)誤.

故選:D.二、填空題(共9題,共18分)9、葡萄糖|淀粉|纖維素|淀粉【分析】【分析】根據(jù)糖類(lèi)物質(zhì)的分類(lèi)回答;糖類(lèi)分為單糖;二糖、多糖,每種又包括多種.【解答】解:在糖類(lèi)中葡萄糖屬于單糖;淀粉和纖維素屬于多糖;蔗糖屬于二糖.

淀粉主要分布于植物種子和塊莖中;這些都是人的主食,所以淀粉是人們食用的最主要的糖類(lèi).

故答案為:葡萄糖;淀粉;纖維素;淀粉.10、18090【分析】【解答】解:小明重:

G=mg=45kg×10N/kg=450N

小明每一次引體向上所做的功:

W=Gh=450N×0.4m=180J;

小明0.5min做的總功:

W總=180J×15=2700J;

小明做功的平均功率:

P=W總/t=2700J/30S=90W.

故答案為:180;90

【分析】已知小明的質(zhì)量,利用重力公式求小明重,又知道引體向上移動(dòng)的距離,根據(jù)公式W=Gh可求小明每一次引體向上所做的功;求出15次做的總功,知道做功時(shí)間(0.5min),根據(jù)公式P=W/t可求做功的功率。11、兩面凹的圓餅狀在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合【分析】【分析】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,三種血細(xì)胞具有不同的功能,如下表:。項(xiàng)目血細(xì)胞類(lèi)型紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無(wú)細(xì)胞核無(wú)有無(wú)大小、數(shù)量較大。

男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大。

(4.0-10.0)×109個(gè)/L最小。

100~300×109個(gè)/L功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護(hù)止血和加速凝血【解答】成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核;呈兩面凹的圓餅狀,紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白。紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白。血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。

故答案為:兩面凹的圓餅狀在氧含量高的地方;與氧容易結(jié)合。

12、病原體控制傳染源【分析】【分析】傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

【解答】(1)埃博拉病毒可使人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物(如猩猩;猴子等)患上埃博拉病毒出血熱;因此埃博拉病毒屬于埃博拉病毒出血熱這一傳染病的病原體。

(2)從預(yù)防傳染病的角度分析;我國(guó)動(dòng)物園暫停引進(jìn)來(lái)自疫區(qū)的猴子這一措施屬于控制傳染源。

故答案為:(1)病原體;(2)控制傳染源13、80%100【分析】【解答】由圖可知;n=2;

∵h(yuǎn)=2m;

∴s=2h=2×2m=4m;

當(dāng)提升G=400N的重物時(shí);

W有用=Gh=400N×2m=800J;

W總=Fs=250N×4m=1000J;

滑輪組的機(jī)械效率:

拉力的功率:.

故答案為:80%;100.

【分析】(1)由圖中滑輪組的結(jié)構(gòu)可知承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,重物上升h,則拉力端移動(dòng)的距離s=2h,知道物重G和升高的高度h,利用W有用=Gh求有用功;知道拉力大小和拉力端移動(dòng)的距離,利用W總=Fs求總功,再根據(jù)機(jī)械效率的公式求出滑輪組的機(jī)械效率;(2)根據(jù)求出拉力的功率.14、22040【分析】【解答】我國(guó)家庭照明電路的電壓為220V;這盞電燈的功率:因電燈正常發(fā)光,故其額定功率為.

【分析】我國(guó)家庭照明電路的電壓為220V;知道電燈25h消耗的電能,根據(jù)求出這盞電燈的功率.15、膠頭滴管使鹽酸與氫氧化鈉充分反應(yīng)指示反應(yīng)的發(fā)生(或指示反應(yīng)進(jìn)行的程度)溶液由紅色恰好變成無(wú)色【分析】【解答】(1)a是膠頭滴管;故填:膠頭滴管;

(2)在酸堿中和中;用玻璃棒進(jìn)行攪拌的目的是讓鹽酸與氫氧化鈉充分反應(yīng);故填:使鹽酸與氫氧化鈉充分反應(yīng);

(3)二者發(fā)生中和反應(yīng)時(shí);沒(méi)有明顯的顏色變化,所以加入酚酞試液是為了指示反應(yīng)的發(fā)生;故填:指示反應(yīng)的發(fā)生(或指示反應(yīng)進(jìn)行的程度);

(4)向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后;溶液變紅色,逐滴加入稀鹽酸,二者發(fā)生中和反應(yīng),紅色變淺,當(dāng)二者恰好完全中和時(shí),溶液呈中性,變?yōu)闊o(wú)色;故填:溶液由紅色恰好變成無(wú)色.

【分析】(1)要認(rèn)識(shí)儀器名稱(chēng);

(2)根據(jù)玻璃棒的用途來(lái)分析;

(3)根據(jù)酸堿中和需要用到指示劑進(jìn)行提現(xiàn)來(lái)分析;

(4)氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng),溶液呈中性.16、0.750.6【分析】【解答】解:(1)燈泡正常工作的電壓U=3V;由圖象可知此時(shí)通過(guò)燈泡的電流I=0.25A;

所以小燈泡的額定功率P=UI=3V×0.25A=0.75W;

(2)將兩只這樣燈泡串聯(lián)后接在3.0V電源兩端時(shí);每只燈泡兩端分得的電壓為U′=1.5V;

由圖象可知此時(shí)通過(guò)燈泡的電流為I′=0.2A;

兩只燈泡消耗的總功率P′=UI′=3V×0.2A=0.6W

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