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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷985考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列實驗裝置或操作正確的是()A.實驗室制取二氧化碳。

B.取用液體藥品。

C.鐵絲燃燒。

D.稀釋濃硫酸。

2、汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi)產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是()A.稀有氣體B.二氧化碳C.氧氣D.氮?dú)?、下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,其中“●”、“”、“”分別表示三種不同種元素的原子;下列說法中錯誤的是()

A.該反應(yīng)中涉及到四種純凈物B.①④都是化合物C.②是單質(zhì)D.③是氧化物4、為了測定空氣中氧氣的含量,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗,燃燒匙內(nèi)裝有紅磷,若測定結(jié)果比實際空氣中氧氣的含量偏低,下列原因分析不可能的是rm{(}rm{)}A.裝置氣密性不好B.紅磷太多C.紅磷太少D.實驗后集氣瓶內(nèi)溫度沒有冷卻到室溫5、關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是rm{(}rm{)}A.氧氣很重要的用途是供給呼吸,支持燃燒B.氧氣可用航空、潛水、宇航等,但不能于煉鋼C.氧氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面有許多用途D.氧氣的用途一般都是利用氧氣易于和其它物質(zhì)起反應(yīng)并放出熱量這一性質(zhì)6、據(jù)電視臺報道;去年冬天我市發(fā)生多起煤氣中毒事故,造成多人死亡.事故主要原因是事主使用液化石油氣熱水器沖涼或使用蜂窩煤做飯取暖,房間內(nèi)通風(fēng)不暢所致.引起事主中毒的物質(zhì)是()

A.甲烷。

B.一氧化碳。

C.二氧化碳。

D.二氧化硫。

7、一些食物的近似pH如下表:人的胃液中含有鹽酸;對于胃酸過多的人,空腹時最宜食用上述食物中的()

。食物蘋果葡萄牛奶玉米粥pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.66.8~8.O

A.蘋果。

B.玉米粥。

C.牛奶。

D.葡萄。

評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是()

A.公布城市空氣質(zhì)量狀況時不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要?dú)怏w。

C.能與血紅蛋白結(jié)合;使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳?xì)怏w越多越好。

9、2005年10月12日,我國“神州六號”載人飛船發(fā)射成功,再次實現(xiàn)了中國人的飛天夢想,運(yùn)送飛船的長征二號F捆綁式大推力運(yùn)載火箭的燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2).有關(guān)偏二甲肼的敘述中;不正確的是()

A.由碳;氫、氮三種元素組成。

B.相對分子質(zhì)量為60

C.組成元素碳;氫、氮的質(zhì)量比為1:4:1

D.由2個碳原子;8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成。

10、將一種叫辰砂的礦石和鐵混合在空氣中加熱;完全反應(yīng)后生成汞和硫酸亞鐵,則該礦石中一定含有的元素是()

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.鐵。

11、下列實驗操作完全正確的一項是()A.

加熱液體B.

點(diǎn)燃酒精燈C.

稱量固體D.

傾倒液體12、下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.海水B.冰水混合物C.礦泉水D.蒸餾水13、如圖是反映某個化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與時間的變化關(guān)系,下列對此變化的描述中,正確的是rm{(}rm{)}A.rm{t_{1}}時,丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和B.物質(zhì)乙屬于生成物C.甲可能是單質(zhì)D.此化學(xué)反應(yīng)是化合反應(yīng)14、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體;它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示,關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述正確的是()

A.都放出熱量。

B.都是氧化反應(yīng)。

C.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。

D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)。

15、乳化作用在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用;下列現(xiàn)象不屬于乳化作用的是()

A.洗潔精洗去盤子上的油污。

B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂。

C.修車工用汽油洗去手上的油污。

D.用水洗去盤子中的水果渣。

評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、取50mL水和50mL酒精混合,混合后的總體積____lOOmL,這一實驗現(xiàn)象說明____.17、空氣和水都是人類賴以生存的自然資源.

(1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能____,它還能____(填寫氧氣一種用途).

(2)自然界的水中常含有泥沙;懸浮物、可溶性鈣和鎂等的化合物及細(xì)菌等雜質(zhì);可用次氯酸殺死細(xì)菌.氯氣溶于水時與水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸.某自來水廠凈化過程步驟如下:河水(硬水)→加明礬→過濾→活性炭→通氯氣→自來水配送.

(3)能加速懸浮物沉降的步驟為____;②能殺菌、消毒的步驟為____;

(4)活性炭的作用是____,過程中發(fā)生了____變化;

(5)“過濾”要用到下列儀器中的____(填序號)①帶鐵圈的鐵架臺②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸發(fā)皿⑦燒杯,如果實驗時過濾后,效果不明顯,可能的原因是____;

(6)經(jīng)以上步驟凈化后的水是____(“硬水”或“軟水”),要檢驗?zāi)愕恼f法是否正確操作是____,則此水為軟水;如果是硬水,人們最常用的降低水硬度的方法是____.18、海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖一所示;對淡化膜右側(cè)的海水加壓,在其左側(cè)得到淡水。其原理是海水中的水分子可以透過淡化膜,而其他各種離子不能透過。

請回答:

rm{(1)}采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理;與化學(xué)實驗中常見的______操作相似。

rm{(2)}對淡化膜右側(cè)的海水加壓后,海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會______rm{(}填“增大”、“減小”或“不變”rm{)}

rm{(3)}海水中含有大量的氯化鈉,圖二是氯化鈉的溶解度曲線,據(jù)此可知鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是______結(jié)晶rm{(}填“降溫”或“蒸發(fā)”rm{)}19、用數(shù)值和元素符號表示:

汞元素____;兩個鐵原子____;鎂離子____;氧分子____;3個鈣原子____;鋅元素____;水____;氦氣____;3個氫氧根離子____;空氣中含量最多的元素是____;細(xì)胞中含量最多的元素是____;地殼中含量最多的金屬元素是____.20、取用一定量的液體藥品,常用____量出體積.量液時,視線要與量筒內(nèi)液體的____保持____,再讀出液體的體積.21、如圖是某同學(xué)給試管中液體加熱的操作;圖中錯誤之處有:

(1)____

(2)____

(3)____

(4)____.

評卷人得分四、計算題(共1題,共5分)22、如圖所示;在燒杯A中裝入10ml濃氨水.在燒杯B中裝入20ml蒸餾水,滴入2-3滴酚酞試液,得到無色溶液.用一只大燒杯把A;B兩燒杯罩在-起.幾分鐘后,可觀察到燒杯B中溶液變______色.產(chǎn)生上述現(xiàn)象說明了什么?

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】解:A;實驗室制取二氧化碳時;可以用錐形瓶作為反應(yīng)容器,由于二氧化碳的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,該選項正確;

B;取用液體藥品時;取下的瓶塞應(yīng)該倒放在桌上,以免污染試劑,該選項不正確;

C;鐵在氧氣中燃燒時;為了防止析出的高溫熔融物盡量炸裂集氣瓶,實驗前應(yīng)該在集氣瓶中鋪一層細(xì)沙,或加入適量的水,該選項不正確;

D;稀釋濃硫酸時;為了防止液體暴沸導(dǎo)致安全事故,應(yīng)該把濃硫酸沿著燒杯壁緩緩注入水中,并且用玻璃棒不斷攪拌,該選項不正確.

故選:A.

【分析】A;實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳;反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;

B;取用液體時;取下的瓶塞應(yīng)該倒放在桌上;

C;鐵在氧氣中燃燒時形成的高溫熔融物容易濺落;

D、濃硫酸溶于水能夠放出大量的熱.2、D【分析】解:空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%;氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳:0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓园踩珰饽沂艿絼×覜_撞后瞬間產(chǎn)生一種氣體是氮?dú)猓?/p>

故選D.

根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)來分析判斷;空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓?/p>

此題考查空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),學(xué)生只要能熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),再能靈活運(yùn)用,就能很輕松的解決此類問題.【解析】【答案】D3、D【分析】解:A;由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知;該反應(yīng)中涉及到四種純凈物,故A正確;

B;由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知;①④的分子都是由不同種的原子構(gòu)成的,屬于化合物,故B正確;

C;由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知;②的分子都是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì),故C正確;

D;由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知;③的分子中有兩種原子,只有其中一種是氧原子,③才是氧化物.故D錯誤.

故選D.

根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成;分析物質(zhì)的類別.從微觀上分析,純凈物是由同種的分子構(gòu)成的,單質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的,化合物的分子是由不同種的原子構(gòu)成的等,氧化物的分子含有兩種原子,其中一種為氧原子.據(jù)此分析回答.

本題屬于微觀示意圖的考查,學(xué)會利用微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;試題通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運(yùn)用能力.【解析】【答案】D4、B【分析】解:rm{A}裝置氣密性不好;會造成氧氣含量測定結(jié)果偏低;

B;紅磷足量;能夠消耗完氧氣,不會造成氧氣含量測定結(jié)果偏低;

C;紅磷太少;不能消耗完氧氣,會造成氧氣含量測定結(jié)果偏低;

D;溫度沒有冷卻到室溫;集氣瓶內(nèi)氣體膨脹,會造成氧氣含量測定結(jié)果偏低.

故選B.

測定空氣中氧氣的含量實驗中注意問題較多;包括:紅磷要足量;氣密性要良好、反應(yīng)要充分、冷卻至室溫再打開止水夾.

本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和注意事項,難度稍大.【解析】rm{B}5、B【分析】解:rm{A.}氧氣很重要的用途是供給呼吸;支持燃燒,正確;

B;氧氣可用航空、潛水、宇航等;氧氣具有氧化性可以用于煉鋼,錯誤;

C;氧氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面有許多用途;正確;

D;氧氣的用途一般都是利用氧氣易于和其它物質(zhì)起反應(yīng)并放出熱量這一性質(zhì);正確;

故選B.

氧氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源,我們要全面把握氧氣rm{.}物理性質(zhì)方面:無色無味的氣體,不易溶于水等;化學(xué)性質(zhì)方面:能支持燃燒,具有氧化性,能氧化很多物質(zhì)等;用途方面:氧氣能供給生物呼吸,純氧作為醫(yī)療急救用品,氧氣還可以支持燃燒,及用于氣焊,火箭推動劑等rm{.}這些用途一般都是利用氧氣易與其他物質(zhì)反應(yīng)放出熱量這一性質(zhì).

本題考查氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及其用途,涉及面廣,知識點(diǎn)多,但難度不大.【解析】rm{B}6、B【分析】

甲烷;一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫四種氣體中只有一氧化碳有毒易與人體中的血紅蛋白結(jié)合從而使血液失去運(yùn)輸氧的能力.

故選B.

【解析】【答案】運(yùn)用一氧化碳易與人體中的血紅蛋白結(jié)合從而使血液失去運(yùn)輸氧的能力而使人中毒解答.

7、B【分析】

人的胃液中含有鹽酸;對于胃酸過多的人可食用堿性物質(zhì)以中和多余的酸,由于堿性物質(zhì)的PH大于7,故只有玉米粥是堿性物質(zhì).

故選B

【解析】【答案】胃酸過多就是胃內(nèi)酸性較強(qiáng);應(yīng)降低其酸性,可用堿性物質(zhì)中和以降低其酸性,由于堿性是PH大于7,所以只能選用玉米粥.

二、多選題(共8題,共16分)8、AB【分析】

A;空氣質(zhì)量狀況檢測的項目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等;不包括二氧化碳;故選項說法正確.

B;二氧化碳含量增多會造成溫室效應(yīng);導(dǎo)致全球氣候變暖,故選項說法正確.

C;一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合;使血紅蛋白攜氧能力降低,二氧化碳不能,故選項說法錯誤.

D;二氧化碳參與植物的光合作用;在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進(jìn)蔬菜生長,提高產(chǎn)量;但并不是越多越好,當(dāng)大棚中的濃度過高時,由于二氧化碳不能供給呼吸,含量過高會使人缺氧窒息,故選項說法錯誤.

故選AB.

【解析】【答案】A;根據(jù)空氣質(zhì)量狀況檢測的項目進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

D;根據(jù)二氧化碳的用途、性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

9、CD【分析】

A、由化學(xué)式為C2H8N2可知由C;H、N三種元素組成;故A說法正確;

B;相對分子質(zhì)量為12×2+1×8+14×2=60;故B說法正確;

C;元素質(zhì)量是指元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù);1:4:1屬于原子個數(shù)比,故C說法錯誤;

D;分子和原子屬于微觀概念;物質(zhì)、元素屬于宏觀概念,偏二甲肼屬于物質(zhì)所以應(yīng)該用元素解釋,說到偏二甲肼分子才能用原子來解釋.

故選CD.

【解析】【答案】(1)根據(jù)化學(xué)式來判斷;(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法;(3)根據(jù)元素質(zhì)量的計算方法考慮;(4)根據(jù)宏觀概念和微觀概念的區(qū)別來考慮.

10、AC【分析】

根據(jù)題干信息:礦石和鐵混合在空氣中加熱;完全反應(yīng)后生成汞和硫酸亞鐵,可知生成物中含有汞;鐵、硫、氧四種元素,反應(yīng)物中含有鐵、氧,所以還缺少汞和硫元素,所以礦石中一定含有汞和硫元素.

故選AC.

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變回答本題.

11、CD【分析】解:A;給液體加熱時;注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等,圖中液體太多,故A錯誤;

B;點(diǎn)燃酒精燈要用火柴;不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈,圖中操作錯誤,故B錯誤;

C;托盤天平取用時要注意左物右碼的原則;圖示操作正確,故C正確;

D;取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口;防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,所以圖中操作正確,故D正確.

故選CD.

A、給液體加熱時,試管內(nèi)液體不能超過其體積的防止沸騰濺出;

B;點(diǎn)燃酒精燈要用火柴;

C;托盤天平取用時要注意左物右碼的原則;

D;取用液體時:注意瓶口、標(biāo)簽的位置;瓶塞的放置等.

本題主要了解各操作的注意事項;考查液體的取用、酒精燈的使用及托盤天平的使用方法;了解給試管中液體加熱的方法.【解析】【答案】CD12、BD【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的分類,根據(jù)已有的知識即可解答。【解答】A.海水中含有氯化鈉、水等多種物質(zhì),屬于混合物,故A不符合題意;B.冰水混合物中只含水一種物質(zhì),屬于純凈物,故B符合題意;C.礦泉水中含有多種礦物質(zhì)和水,屬于混合物,故C不符合題意;D.蒸餾水中只含水一種物質(zhì),屬于純凈物,故D符合題意。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}13、BC【分析】解:rm{A}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量,在rm{t_{1}}時;參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量一定等于生成的甲;乙的質(zhì)量之和,但是丙的質(zhì)量不一定就等于甲乙的質(zhì)量之和,因為此時丙還沒有反應(yīng)完全,故錯誤;

B;根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加;故甲和乙為生成物,故正確;

C;根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加;故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,所以該反應(yīng)是分解反應(yīng),故丙一定不能是單質(zhì),而甲可以是單質(zhì);故C正確;

D;根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加;故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,不符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)“多變一”,是分解反應(yīng);故錯誤;

故選BC.

A;根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容進(jìn)行判斷;

B;反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物;質(zhì)量增加的為生成物,可以據(jù)此解答;

C;反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物;質(zhì)量增加的為生成物,可以據(jù)此解答;

D;化合反應(yīng)是指多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng);可以據(jù)此結(jié)合圖象判斷出反應(yīng)物和生成物的種類,進(jìn)行解答即可.

要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識rm{.}然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細(xì)致地分析題意rm{(}或圖表信息rm{)}等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.【解析】rm{BC}14、AB【分析】

A;硫、鐵絲、磷在氧氣中燃燒時都放出熱量;正確;

B;三種物質(zhì)均與氧氣發(fā)生反應(yīng);屬于氧化反應(yīng),正確;

C;硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰;而磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,鐵絲在氧氣中燃燒是劇烈燃燒,火星四射,故錯誤;

D;鐵絲在氧氣中燃燒是金屬和氧氣的反應(yīng);故錯誤;

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)硫;鐵絲、磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及氧化反應(yīng)的概念(指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng))進(jìn)行判斷.

15、CD【分析】

A;洗潔精能洗去盤子上的油污是因為洗潔精對油漬具有乳化作用.故本選項不符合題意;

B;洗發(fā)精中有乳化劑;具有乳化功能,用它洗去頭發(fā)上的油脂是利用了乳化作用,故本選項不符合題意;

C;汽油是良好的有機(jī)溶劑;油脂易溶解于汽油,用汽油清洗油污是利用溶解原理,故本選項符合題意;

D;用自來水洗去盤子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物;利用懸濁液形成的原理洗去不溶性污物,故本選項符合題意;

故選C;D.

【解析】【答案】A;根據(jù)乳化作用的特點(diǎn)考慮;

B;根據(jù)乳化作用的特點(diǎn)考慮;

C;根據(jù)汽油能溶解油污的原理考慮;

D;自來水可以把盤子中的水果渣沖去.

三、填空題(共6題,共12分)16、略

【分析】

分子間有間隔;不同的分子間隔不同,酒精是由酒精分子構(gòu)成,水是由水分子構(gòu)成,將50mL水和50mL酒精混合,體積小于100mL;

故答案為:<;分子間有間隔.

【解析】【答案】根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行分析;分子間有一定的間隔.

17、略

【分析】

(1)氧氣具有助燃性能支持可燃物的燃燒;還能供給動植物的呼吸;

(3)加入明礬能形成膠狀物把小的懸浮顆粒聚集成大的顆粒沉降下去;而除去,所以能加速懸浮物沉降;氯氣溶于水時與水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸,次氯酸殺死細(xì)菌所以通入氯氣起到殺菌;消毒的作用;

(4)活性炭疏松多孔能將一些雜質(zhì)吸附在表面;沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化;

(5)過濾”用到的儀器:鐵架臺;漏斗、燒杯、玻璃棒;過濾后仍渾濁是由于沒有起到過濾作用:濾紙破了;或濾液高于濾紙邊緣都起不到過濾作用;

(6)經(jīng)以上步驟可知并沒有把水中的鈣鎂化合物除掉;水仍然屬于硬水,硬水和軟水的鑒別方法:加入肥皂水,如果泡沫多浮渣少屬于軟水,如果泡沫少浮渣多,屬于硬水;常見的硬水軟化的方法:加熱煮沸.

故答案為:(1)供給呼吸;支持燃燒;(3)加明礬;通氯氣;(4)吸附;物理;(5)①③④⑦;濾紙破了或者濾液高于濾紙邊緣;(6)硬水;加入肥皂水;如果泡沫多浮渣少;加熱煮沸.

【解析】【答案】(1)根據(jù)氧氣的用途考慮;(3)根據(jù)加入明礬的作用和通入氯氣的目的考慮本題;(4)根據(jù)活性炭的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)考慮;(5)根據(jù)過濾操作用到的儀器和過濾后仍渾濁是由于沒有起到過濾作用考慮;(6)根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法和轉(zhuǎn)化方法考慮.

18、過濾;增大;蒸發(fā)【分析】解:rm{(1)}采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理,即海水中的水分子可以透過淡化膜,而其他各種離子不能透過,與化學(xué)實驗中常見的過濾操作rm{(}不溶于液體的固體與液體分離rm{)}相似。

rm{(2)}對淡化膜右側(cè)的海水加壓后;海水中的水分子可以透過淡化膜,而其他各種離子不能透過,即溶質(zhì)不能通過淡化膜,加壓后的右側(cè)海水中溶質(zhì)不變,溶劑質(zhì)量減少,海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大。

rm{(3)}由圖二是氯化鈉的溶解度曲線;氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大,鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶,利用陽光和風(fēng)蒸發(fā)水分,使海水中的水分蒸發(fā)掉,使氯化鈉結(jié)晶出來。

故答案為:rm{(1)}過濾;rm{(2)}增大;rm{(3)}蒸發(fā)。

根據(jù)題意;膜分離技術(shù)的原理:對淡化膜右側(cè)的海水加壓,海水中的水分子可以透過淡化膜,而其他各種離子不能透過,據(jù)此分析加壓后右側(cè)海水中溶質(zhì);溶劑、溶液的改變;結(jié)合氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大,進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,理解題意rm{(}加壓后水分子可以透過淡化膜,而海水中的各種離子不能通過淡化膜rm{)}加壓后溶液組成的改變是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥窟^濾;增大;蒸發(fā)19、略

【分析】

①元素用元素符號表示;故汞元素的元素符號為:Hg;鋅元素,元素符號為Zn;空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,故空氣中含量最多的元素是氮元素,元素符號為:N;細(xì)胞中含量最多的元素是氧元素,元素符號為:O;地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,元素符號為:Al.

②原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子;表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個鐵原子,就可表示為2Fe;3個鈣原

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