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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科版九年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、能導電的溶液是()A.蔗糖溶液B.食鹽固體C.銅D.氯化鈉溶液2、我某日的氣質(zhì)量日報下表:
??誶m{/}項目空氣染指數(shù)空氣質(zhì)量別空質(zhì)量可入顆粒物rm{65}良二氧硫rm{6}氧化氮rm{20}下列情況對表中個空氣質(zhì)量指標會生的是rm{(}rm{)}A.用氫氣作燃料B.露天焚燒垃圾C.汽車排放尾氣D.用煤作燃料3、大蒜是常見的調(diào)味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用.大蒜素的化學式為C6H10S3,下列說法不正確的是()A.1mol大蒜素分子中有氫原子6.02×1024個B.大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成C.大蒜素的一個分子中有19個原子D.大蒜素由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成4、已知硝酸銣化學式為RbNO3;則其相同價態(tài)下的氧化物的化學式為()
A.RbO
B.Rb2O
C.RbO2
D.RbO3
5、(2011?重慶)水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是()A.水是一種最常見的溶劑B.水污染與人類活動緊密相關(guān)C.水分子保持水的化學性質(zhì)D.水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、13.下列化學符號中.數(shù)字2的意義敘述正確的是()A.H2O:表示2個氫原子B.:表示氧化鐵中鐵元素化合價為+2價C.2N:表示2個氮原子D.:表示一個鈣離子帶2個單位的正電荷7、下列敘述與對應的示意圖表示正確的是()A.
向三份等質(zhì)量的相同的稀鹽酸中分別加入等質(zhì)量足量的鎂、鋁、鐵B.
向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的兩種稀硫酸中分別加入足量的Zn(OH)2和ZnCO3固體C.
表示向鹽酸和硫酸銅的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液至過量D.
向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鎂至過量8、下列CO2的制備裝置中,不能起到“能控制反應發(fā)生和停止”效果的是()A.B.C.D.9、某同學向右圖實驗裝置中通入氣體X.若關(guān)閉活塞A,澄清石灰水變渾濁;若打開活塞A,澄清石灰水不變渾濁.則氣體X和洗氣瓶內(nèi)溶液Y分別可能是()。ABCDXCO2CO2和HClCO2HClY(足量)NaOHNaHCO3濃硫酸Na2CO3
A.A
B.B
C.C
D.D
10、近幾年來,災害頻發(fā),下列關(guān)于中學生自救和應急措施中正確的是()A.稀釋濃硫酸時不小心碰到了濃硫酸,應馬上用水清洗B.屋內(nèi)發(fā)生火災且無法撲滅和逃生時,應立即躲到屋內(nèi)的高處,并用濕毛巾捂住口鼻C.夜間發(fā)覺煤氣泄露時,應立即開燈查看D.發(fā)生地震時,最好能躲到屋外空曠的地方11、1985年科學家發(fā)現(xiàn)了一種化學式為C60的新物質(zhì),對該物質(zhì)的下列說法不正確的是:()A.它是一個分子由60個碳原子構(gòu)成的B.它是一種單質(zhì)C.它是一種新的化合物D.它的相對分子質(zhì)量是62012、下列物質(zhì)的用途由化學性質(zhì)決定的是()A.用干冰作制冷劑B.用石墨作電極C.用稀硫酸作除銹劑D.用金銀做首飾評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)13、用化學符號表示:
(1)2個氫氧根離子____.
(2)2個氮分子____.
(3)亞鐵離子____.
(4)負2價S元素____.
(5)硫酸鋁____
(6)2個汞原子____.
(7)汽水中含有的酸____;
(8)“西氣東輸”工程,將要運輸?shù)奶烊粴獾闹饕煞謃___.14、化學為生活服務,生活處處體現(xiàn)化學.自然界中的水大多是混合物,我們用____區(qū)分硬水和軟水,生活中硬水軟化的方法是____.通常在食品包裝袋里充入氮氣是利用氮氣的____.酒好不怕巷子深”用分子的觀點解釋____;“點石成金”是錯誤的說法用化學原理解釋____.15、2009年4月以來高致病性甲型H1N1流感呈現(xiàn)出在全球蔓延的趨勢,根據(jù)世界衛(wèi)生組織報道,目前尚無法專門針對人類感染H1N1流感的特效藥,但推薦使用“達菲”膠囊,根據(jù)“達菲”的化學式C16H31N2PO8;從化學的角度分析,你能獲得的信息有:
①____;②____.16、在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗課中;某同學取一段細鐵絲在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象;
(1)請分析此實驗失敗的原因(寫兩點):____;
(2)鐵絲的燃燒的實驗在瓶底放水或細沙的目的是:____.17、已知鹽酸溶酸中含有水分子(H2O)、氯離子(Cl-)和氫離子(H+);該溶液能使紫色石蕊試液變紅色.請你猜想在鹽酸溶液中可能是哪一種微粒使紫色石蕊試液變紅色?并設(shè)計實驗驗證你的猜想,寫出簡要的實驗步驟,觀察到的現(xiàn)象以及由此得出的結(jié)論.
猜想:____
。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論____________18、家庭廚房實際上就是一個化學世界;“柴米油鹽醬醋糖”等都是化學物質(zhì).請問:
(1)加碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),國家規(guī)定1000g加碘鹽中含0.034g碘酸鉀,即1000g加碘鹽相當于含有____g碘元素(保留到小數(shù)點后第三位).
(2)白糖和紅糖的主要成分都是蔗糖(C12H22O11).利用活性炭的____性;可將紅糖脫色變成白糖.
(3)食醋不慎滴在大理石臺面上,會使其失去光澤,變得粗糙.這是因為食醋中的____與大理石發(fā)生了化學反應.
(4)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可迅速用鍋蓋蓋滅,滅火原理是____.19、(1)3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,求X的化學式為____
(2)aC3H6+bO2═cCO2+dH2O找出a、b、c之間的關(guān)系a:b:c=____.20、用化學用語填空。
(1)兩個氨氣分子____
(2)硫酸鉀中的陰離子____
(3)硝酸鈣中鈣元素的化合價____
(4)空氣成份中可用于填充探空氣球的物質(zhì)是____
(5)地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)____.評卷人得分四、判斷題(共1題,共4分)21、量筒口處有一“缺口”其作用是便于傾倒液體____.評卷人得分五、科普閱讀題(共4題,共16分)22、小明用白糖沖了一杯糖水;使其完全溶解后飲用,但在飲用時發(fā)現(xiàn):開始時覺得糖水很甜,可是越喝覺得味道越淡.因此他得出如下結(jié)論:因為糖水違反了溶液均一性這一本質(zhì)特征,所以糖水不是溶液.請問:小明的結(jié)論對嗎?你能幫助他解釋上述現(xiàn)象嗎?
____.23、聯(lián)系所學的N2的性質(zhì);結(jié)合以下短文的相關(guān)信息,回答相關(guān)問題:
1999年,美國科學家卡爾?克里斯特領(lǐng)導的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5(化學式為N5).在制取氮5的實驗中;它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的部分設(shè)備.因此,科學家們認為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;則它可能會成為火箭和導彈后級的理想燃料.氮5是由排列成V形的5個氮原子結(jié)合而成的,化學性質(zhì)極不穩(wěn)定.
(1)比較氮氣和氮5的異同點:。氮氣氮5不同點分子構(gòu)成物理性質(zhì)化學性質(zhì)相同點(2)請你想象一下N5在應用領(lǐng)域有哪些用途?(至少寫2條)____,____.24、飽和溶液是指____的溶液;不飽和溶液是指____的溶液.根據(jù)溶液中溶質(zhì)的相對多少,又可把溶液分為____和____.25、房屋失火后常用水來撲滅,實驗室熄滅酒精燈則是用燈帽將其蓋滅.請你依據(jù)上述兩種滅火方法的原理,各舉一種生活中常用的滅火方法:____、____.評卷人得分六、計算題(共1題,共2分)26、右圖是KNO3、NaCl、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線圖.請回答下列問題:
(1)當溫度在______范圍中,KNO3與NaCl的溶解度相等.
(2)當t1℃時的KNO3飽和溶液升溫到t2℃時,KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______
(填“變大”;“不變”或“變小”;下同)
(3)在t1℃時的飽和石灰水中加入少量CaO后恢復到t1℃時;溶液質(zhì)量______.
參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】物質(zhì)導電有兩種原因,一是金屬,有能自由移動的電子;二是能夠產(chǎn)生自由移動離子的溶液;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物;據(jù)此進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;蔗糖是有機化合物;蔗糖的水溶液中不會形成自由移動的離子,而不能導電,故選項錯誤.
B;食鹽固體中鈉離子和氯離子不能自由移動;不能導電,故選項錯誤.
C;銅屬于金屬;有能自由移動的電子,能導電;但銅屬于純凈物,不是溶液,故選項錯誤.
D;氯化鈉溶液中存在自由移動的鈉離子和氯離子;能夠?qū)щ?,故選項正確.
故選:D.2、A【分析】解:氫氣作燃料燃燒物水;對個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響故A正確;
露天焚垃圾產(chǎn)生二化硫等污染和些燃煙塵即可吸入顆粒物;故B錯;
汽車排的尾氣有一化氮;一氧碳和煙;故C錯;
故:rm{A}
根選燃燒后的產(chǎn)物再結(jié)合表中三個空質(zhì)指標回答本題.
通過回答本題道了影空氣質(zhì)量的三個質(zhì)量指知道哪些活動能響這些指標.【解析】rm{A}3、D【分析】【分析】A、1mol任何物質(zhì)中含有6.02×1023個分子.
B;根據(jù)大蒜素的化學式俄含義進行分析判斷.
C;根據(jù)1個大蒜素分子的構(gòu)成進行分析判斷.
D、根據(jù)大蒜素的微觀構(gòu)成進行分析判斷.【解析】【解答】解:A、1mol任何物質(zhì)中含有6.02×1023個分子,一個大蒜素分子含有10個氫原子,故1mol大蒜素分子中有1mol×10×6.02×1023個=6.02×1024個氫原子;故選項說法正確.
B;大蒜素是由碳、氫、硫三種元素組成的;故選項說法正確.
C;大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成;大蒜素的一個分子有19個原子,故選項說法正確.
D;大蒜素是由大蒜素分子構(gòu)成的;1個大蒜素分子是由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤.
故選D.4、B【分析】
硝酸根顯-1價;設(shè)硝酸銣中銣元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-1)=0,則x=+1價.
銣元素顯+1價,氧元素顯-2價,則其相同價態(tài)下的氧化物的化學式為Rb2O.
故選B.
【解析】【答案】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零;結(jié)合硝酸銣的化學式;化合物化學式的書寫方法進行解答本題.
5、D【分析】
A;固體、氣體溶于液體;液體是溶劑,固體、氣體是溶質(zhì),溶液中只要有水,水一定是溶劑,所以水是一種最常見的溶劑,故A正確;
B;水污染途徑有:工業(yè)廢水的任意排放;農(nóng)業(yè)廢水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和農(nóng)藥的任意使用,所以說水污染與人類活動緊密相關(guān),故B正確;
C;分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子;由于水是由水分子構(gòu)成的,所以水分子保持水的化學性質(zhì),故C正確;
D;水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成;故D錯誤.
故選D.
【解析】【答案】A;根據(jù)溶劑的判斷方法考慮;B、根據(jù)水污染的途徑考慮;C、根據(jù)分子的特點考慮;D、根據(jù)分子和原子的關(guān)系考慮.
二、多選題(共7題,共14分)6、CD【分析】【分析】A;標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.
B;標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值.
C;標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù).
D、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).【解析】【解答】解:A、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,H2O中的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子;故選項說法錯誤.
B、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,O中的“2”表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價;故選項說法錯誤.
C;標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);2N中的“2”表示氮原子的個數(shù)為2,故選項說法正確.
D、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷;故選項說法正確.
故選:CD.7、BD【分析】【分析】A.根據(jù)足量的鎂;鋁、鐵與鹽酸反應生成氫氣質(zhì)量相等解答;
B.根據(jù)等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的兩種稀硫酸中分別加入足量的Zn(OH)2和ZnCO3固體生成的硫酸鋅質(zhì)量相等解答生成的;
C.根據(jù)鹽酸和硫酸銅的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液會生成白色的硫酸鋇沉淀解答;
D.根據(jù)向硫酸中加入鎂生成氫氣,溶液質(zhì)量增加解答.【解析】【解答】解:A.足量的鎂;鋁、鐵與鹽酸反應生成氫氣質(zhì)量不相等;故圖象錯誤;
B.向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的兩種稀硫酸中分別加入足量的Zn(OH)2和ZnCO3固體,生成的硫酸鋅質(zhì)量相等,但ZnCO3固體與酸反應生成二氧化碳,造成所得溶液質(zhì)量小于加入足量的Zn(OH)2所得溶液質(zhì)量,故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)加ZnCO3要大于加Zn(OH)2;故正確;
C.鹽酸和硫酸銅的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液會生成白色的硫酸鋇沉淀不溶于酸;故開始就有沉淀,故錯誤;
D.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鎂至過量生成氫氣;溶液質(zhì)量增加,硫酸耗盡時質(zhì)量不變,故正確;
答案:BD8、BD【分析】【分析】根據(jù)實際操作分析裝置是否具有控制反應的發(fā)生和停止的效果.【解析】【解答】解:A;用彈簧夾夾住橡膠管時氣體排不出去;球形瓶中的氣體壓強變大從而迫使稀鹽酸排出干燥管并與大理石分離,反應停止.放開彈簧夾時,稀鹽酸進入干燥管,并和燒杯中的液面相平同時與大理石接觸,發(fā)生化學反應.所以該裝置可以通過控制彈簧夾來達到使鹽酸和大理石分離,從而控制反應的發(fā)生和停止,故A不符合題意;
B;固體放在大試管中酸放在小試管中;酸和固體不能分離,故無法控制反應發(fā)生和停止,故B符合題意;
C;該裝置將固體放于銅網(wǎng)上;銅網(wǎng)放入液體,反應生成氣體,將銅網(wǎng)拉出,固液分離,反應停止,故C不符合題意;
D;大理石反放于隔板上;通過長頸漏斗添加液體,長頸漏斗下端在液面以上,即使夾上彈簧夾液體也無法壓入長頸漏斗,故無法控制反應的發(fā)生和停止,故D符合題意.
故選:BD.9、BD【分析】
A;二氧化碳和氫氧化鈉反應不會生成二氧化碳;關(guān)閉活塞A,澄清石灰水不會變渾濁.故A錯誤;
B;氣體X是二氧化碳和氯化氫;關(guān)閉活塞A,氯化氫氣體可以和碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,澄清石灰水會變渾濁;若打開活塞A,氯化氫氣體可以先和石灰水反應,把氫氧化鈣反應完了,澄清石灰水不變渾濁,故B正確;
C;氣體X是二氧化碳;打開活塞A,澄清石灰水變渾濁.故C錯誤;
D;鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳;關(guān)閉活塞A,澄清石灰水變渾濁;打開活塞A,澄清石灰水不變渾濁.故D正確.
故選B;D
【解析】【答案】關(guān)閉活塞A;X先通入Y中,再進入澄清的石灰水,澄清石灰水變渾濁,打開活塞A,X不通過Y,直接通入澄清的石灰水中,澄清石灰水始終不變渾濁.說明X一定不是二氧化碳,可能是X和Y反應生成了二氧化碳′
10、AD【分析】【分析】A;根據(jù)濃硫酸具有腐蝕性分析判斷;
B;根據(jù)高層樓房著火的特點判斷;
C;根據(jù)煤氣屬于可燃性氣體判斷;
D、根據(jù)電燈的特點判斷【解析】【解答】解:A;濃硫酸具有較強較強的腐蝕性;不慎沾到皮膚上,應馬上用水清洗,故A正確;
B;高層住宅的一樓發(fā)生火災且火勢無法撲滅時;沿樓梯下樓不易逃離,退到衛(wèi)生間暫避等待救援是合理選擇,故B錯誤;
C;煤氣屬于可燃性氣體;與空氣混合遇明火有爆炸的危險,所以夜間發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)煤氣泄露時,不能立即開燈,以防煤氣爆炸,故C錯誤;
D;發(fā)生地震時;最好能躲到屋外空曠的地方,以免被砸傷,故D正確;
故選:AD.11、CD【分析】【分析】根據(jù)組成為C60的物質(zhì)化學式的含義進行分析判斷;根據(jù)單質(zhì)的概念結(jié)合C60的元素組成進行分析判斷.【解析】【解答】解:A、C60的一個分子中含有60個碳原子;故A說法正確;
B、C60是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì),故B說法正確;
C、C60是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì),而非化合物,故C說法錯誤;
D、C60相對分子質(zhì)量是:12×60=720;故D說法錯誤.
故選:CD.12、CD【分析】【分析】物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;干冰用作人工降雨;是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
B;用石墨作電極;是利用了石墨具有優(yōu)良的導電性,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
C;用稀硫酸作除銹劑;是利用了鐵銹的主要成分氧化鐵能與硫酸反應的性質(zhì),需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項正確.
D;用金銀做首飾;是利用了金銀化學性質(zhì)不活潑、耐腐蝕強等性質(zhì),需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項正確.
故選:CD.三、填空題(共8題,共16分)13、略
【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.【解析】【解答】解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2個氫氧根離子可表示為:2OH-;
(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此2個氮分子表示為:2N2;
(3)由亞鐵離子的名稱可知其中的鐵的化合價為+2,說明1個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷,按照離子符號的書寫方法可得Fe2+;
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以負2價S元素,故可表示為:;
(5)硫酸鋁中鋁元素顯+3價,硫酸根顯-2價,其化學式為Al2(SO4)3;
(6)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子;表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個汞原子,就可表示為:2Hg;
(7)汽水中含有的酸是碳酸,其化學式為:H2CO3;
(8)天然氣的主要成分是甲烷,其化學式為:CH4;
故答案為:(1)2OH-;(2)2N2;(3)Fe2+;(4);(5)Al2(SO4)3;(6)2Hg;(7)H2CO3;(8)CH4;14、略
【分析】【分析】利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;加熱煮沸可以降低水的硬度;
氮氣的化學性質(zhì)不活潑;
微觀粒子是不斷運動的;
化學反應遵循質(zhì)量守恒定律.【解析】【解答】解:向水中加入肥皂水時;如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;
加熱煮沸時;水中的鈣離子;鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度;
通常在食品包裝袋里充入氮氣是利用氮氣的化學性質(zhì)不活潑;
酒好不怕巷子深”是因為分子是不斷運動的;
化學反應遵循質(zhì)量守恒定律;即反應前后元素種類不變,因此“點石不能成金”.
故填:肥皂水;加熱煮沸;化學性質(zhì)不活潑;分子是不斷運動的;質(zhì)量守恒定律.15、略
【分析】
根據(jù)“達菲”的化學式C16H31N2PO8可知達菲由C、H、N、P、O五種元素組成;根據(jù)“達菲”的化學式C16H31N2PO8可知一個達菲分子是由16個碳原子;31個氫原子、2個氮原子、1個磷原子、8個氧原子構(gòu)成的.
故答案為:①達菲是由C;H、N、P、O五種元素組成的;②一個達菲分子是由16個碳原子、31個氫原子、2個氮原子、1個磷原子、8個氧原子構(gòu)成的.
【解析】【答案】根據(jù)“達菲”的化學式C16H31N2PO8進行分析其元素組成;分析一個分子中的原子個數(shù).
16、略
【分析】【分析】了解鐵絲燃燒失敗的原因有氧氣濃度太低、鐵絲太粗、表面的銹未除去,再結(jié)合題目進行分析即可得出答案.熟記鐵絲燃燒的現(xiàn)象與注意事項.【解析】【解答】解:做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時;使用的鐵絲只能在純氧中燃燒,并且鐵絲不能生銹,鐵絲也不能太粗,鐵絲必須用火柴引燃等等;做這個實驗時,應預先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細沙,防止生成物濺落炸裂瓶底.
答案:
(1)鐵絲生銹;氧氣不純;
(2)防止生成的灼熱熔化物濺落炸烈瓶底.17、略
【分析】【分析】稀鹽酸可以使紫色石蕊試液變紅,是稀鹽酸中的氫離子使紫色石蕊試液變紅色.在稀鹽酸中存在的微粒有氫離子、氯離子、水分子.【解析】【解答】解:稀鹽酸中有氫離子;氯離子和水分子.這三種離子中氫離子能使紫色石蕊試液變紅色.我們可設(shè)計如下的實驗:
(1)向蒸餾水中;滴加紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象.石蕊試液不變色,說明水分子不能使紫色石蕊試液變色.
(2)向氯化鈉溶液中;滴加紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象.石蕊試液不變色,說明氯離子不能使紫色石蕊試液變色.
(3)向稀鹽酸中;滴加紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象.石蕊試液變紅色,說明氫離子能使紫色石蕊試液變紅色.
故答案為:
猜想:氫離子能使紫色石蕊試液變紅色。
。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①向蒸餾水中;滴加紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象.
②向氯化鈉溶液中;滴加紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象.
③向稀鹽酸中,滴加紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象①石蕊試液不變色;
②石蕊試液不變色;
③石蕊試液變紅色①說明水分子不能使紫色石蕊試液變色;
②說明氯離子不能使紫色石蕊試液變色;
③說明氫離子能使紫色石蕊試液變紅色18、略
【分析】
(1)1000g加碘鹽含有碘的質(zhì)量為:0.034g××100%═0.020g
故答案為:0.020
(2)活性炭具有吸附性;故利用活性炭的吸附性,可將紅糖脫色變成白糖.故答案為:吸附。
(3)食醋中含有醋酸,醋酸屬于酸,具有酸的通性,和含有碳酸鈣的大理石能反應;故答案為:CH3COOH或醋酸。
(4)可燃物燃燒的條件的三條有一條不滿足就能使火熄滅炒菜時油鍋中的油不慎著火;可迅速用鍋蓋蓋滅是隔絕了空氣;故答案為:隔絕空氣(或答隔絕氧氣)
【解析】【答案】(1)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=化合物(碘酸鉀)的質(zhì)量×碘元素在碘酸鉀中的質(zhì)量分數(shù);進行解答.
(2)根據(jù)活性炭的吸附性.
(3)醋酸屬于酸;具有酸的通.
(4)根據(jù)可燃物燃燒的條件來分析.
19、NO2:9:6【分析】【分析】(1)解此題需根據(jù)質(zhì)量守恒定律;反應前后原子種類和個數(shù)都不變,分別統(tǒng)計出反應前后原子種類及個數(shù),比較分析就可以求出所的物質(zhì)的化學式.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應的配平方法進行配平即可.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律;反應前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Cu,3;H,8;N,8;O,24;已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Cu,3;H,8;N,6;O,22;比較分析可知X中含有N和O元素,其原子個數(shù)分別為1,故X的化學式為NO.
(2)本題可利用“定一法”進行配平,把C3H6的化學計量數(shù)定為1,則O2、CO2、H2O前面的化學計量數(shù)分別為:、3、3,同時擴大2倍,則C3H6、O2、CO2、H2O前面的化學計量數(shù)分別為2;9、6、6.
故答案為:
(1)NO;(2)2:9:6.20、2NH3SO42-(NO3)2HeO2(或O3)【分析】【分析】(1)分子的表示方法;正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字.
(2)硫酸鉀中的陰離子是硫酸根離子.
(3)化合價的表示方法;在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
(4)氦氣化學性質(zhì)很不活潑;且密度小,空氣成份中可用于填充探空氣球的物質(zhì)是氦氣.
(5)地殼中含量最多的元素(氧元素)組成的單質(zhì)是氧氣,寫出其化學式即可.【解析】【解答】解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則兩個氨氣分子可表示為:2NH3.
(2)硫酸鉀中的陰離子是硫酸根離子,其離子符號為:SO42-.
(3)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故硝酸鈣中鈣元素的化合價為+2價可表示為:(NO3)2.
(4)氦氣化學性質(zhì)很不活潑;且密度小,空氣成分中可用于填充探空氣球的物質(zhì)是氦氣,其化學式為He.
(5)地殼中含量最多的元素(氧元素)組成的單質(zhì)是氧氣(或臭氧),其化學式為:O2(或O3).
故答案為:(1)2NH3;(2)SO42-;(3)(NO3)2;(4)He;(5)O2(或O3)四、判斷題(共1題,共4分)21、√【分析】【分析】根據(jù)量筒的構(gòu)造進行分析判斷即可.【解析】【解答】解:量筒是用來量取液體的一種玻璃儀器;量筒口處有一缺口,當溶液需要移到其他容器內(nèi)時,可以將量筒口朝向有突出缺口的一側(cè)傾斜,即可順利的將溶液倒出.故說法正確;
故答案為:√五、科普閱讀題(共4題,共16分)22、略
【分析】【分析】溶液具有均一性;穩(wěn)定性;均一性是指溶液中各部分的性質(zhì)相同;
而穩(wěn)定性是指溶液在外界條件不變的情況下,溶質(zhì)不會從溶液中析出.【解析】【解答】解:糖水屬于溶液;具有均一性的特征,各部分的密度;濃度是相同的.故答案為:
小明的結(jié)論是錯誤的.因為小明覺得糖水不甜,可能是由于白
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