2024年滬科版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列各項(xiàng)政治活動中；屬于劉備的是（）

①三顧茅廬②聯(lián)孫抗曹③“挾天子以令諸侯”④成都稱帝。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2、如圖是某同學(xué)整理的關(guān)于一位歷史人物的學(xué)習(xí)資料卡片。據(jù)卡片內(nèi)容推測，他整理的這位歷史人物應(yīng)是（）A.松贊干布B.鑒真C.玄奘D.孫思邈3、王安石在《元日》中寫道：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇．千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符．“詩中描述的節(jié)日是我們今天的（）A.元宵節(jié)B.中秋節(jié)C.春節(jié)D.冬至4、工程和建筑都是文明的載體。下列關(guān)于中國古代部分工程和建筑的表述，正確的是（）A.李冰建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋B.隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，溝通南北，促進(jìn)了交流C.明長城西起臨洮，東至遼東，綿延萬里，雄偉壯麗D.故宮是清朝開始修建的世界現(xiàn)在最大的宮殿建筑群5、要了解我國長江流域原始農(nóng)耕的歷史信息，最佳的探究對象是（）A.元謀人B.北京人C.河姆渡原始居民D.半坡原始居民6、法國歷史學(xué)家，亞洲史研究界的泰斗勒內(nèi)·格魯塞評價：“由于唐太宗的豐功偉績，一個不可預(yù)知的中國，一個英雄史詩般的中國，改寫了幾千年來一直延續(xù)著的文明史。”下列不屬于唐太宗時期的歷史事件是()A.知人善任，魏征積極進(jìn)諫B.在位期間鑒真東渡C.文成公主入藏D.被尊稱為“天可汗”評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、大汶口原始居民距今約____年，生活在____一帶，以____為主要的生產(chǎn)事業(yè)。8、“房謀杜斷”中，“房謀”是指____；“杜斷”是指____。9、武則天統(tǒng)治時期，大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立______制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才。清朝康、雍、乾統(tǒng)治者非常注重從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子，實(shí)行______，制造了大批冤獄。10、禹死后，______繼承父位，從而______制代替了禪讓制。11、北魏民族大融合成果最為生動的三個例子是：____、____、____。孝文帝拓跋宏改用漢名應(yīng)叫：____。12、東漢時，名醫(yī)______發(fā)明了全身麻醉藥劑“麻沸散”。13、半坡聚落聚居在______流域；河姆渡聚落聚居在______流域。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、230年曹操派衛(wèi)溫率萬人船隊(duì)到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了內(nèi)地與臺灣地區(qū)的聯(lián)系。15、宋齊梁陳四個南朝政權(quán)的都城都在建康。（）16、某校七年級（1）班，排演漢初歷史情景劇：“小蘭：西漢初年，皇帝出行是不是用毛色一樣的四匹馬拉車？小明：那當(dāng)然，就是將相出行也肯定用馬車?！保ǎ?7、劉秀當(dāng)皇帝以后，采取了一系列振興國家的措施，東漢出現(xiàn)政權(quán)鞏固、社會安定、國家興盛的局面，史稱“光武中興”。（）T.正確F.錯誤18、唐朝時期社會風(fēng)氣比較開放，當(dāng)時一些婦女受過文學(xué)、音樂等方面的教育。19、秦始皇巡游各地前要向各地頒發(fā)圣旨，讓各地做好迎駕準(zhǔn)備，圣旨上文字是甲骨文。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共4題，共8分)20、雕塑被稱為凝固的藝術(shù)。觀察下列雕塑并回答問題。①②③④（1）根據(jù)下面提示寫出上面人物名號。①他主張“兼愛”“非攻”——_____________②他提出“民為貴，社稷次之，君為輕”——____________③他強(qiáng)調(diào)治國要順應(yīng)自然和民心——____________④他著有《孫子兵法》一書——_________（2）除了以上四位人物代表的學(xué)說，同一時期還有一個重要的學(xué)派，請說出這一學(xué)派的代表人物及其主張。

（3）上述雕塑人物生活的年代形成了什么學(xué)術(shù)繁榮的局面？這一局面造成了什么影響？21、讀下圖（9分）（1）圖一中發(fā)生在公元前119年的一次戰(zhàn)役，西漢政府能組織這次戰(zhàn)役并取得勝利的最主要的條件是什么？（1分）（2）圖二反映的是哪一歷史事件？（1分）這件事產(chǎn)生了什么作用？（3分）（3）結(jié)合兩幅圖，你怎樣看待歷史上的民族關(guān)系問題？（4分）22、認(rèn)識古代文化名人；回答相關(guān)問題。

圖1孔子圖2韓非子圖3老子（1）孔子是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？他的核心思想是什么？他的言行被他的弟子整理在哪部著作里？他反對苛政，你能例舉一個夏商周時期因暴政而亡國的君主嗎？

（2）韓非子屬于哪個學(xué)派的代表？

（3）老子是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？他的學(xué)說記錄在哪本書里？

（4）春秋戰(zhàn)國時期，隨著各學(xué)派著書立說，互相辯論，形成的一種學(xué)術(shù)繁榮局面叫什么？23、16；觀察下列圖片；結(jié)合所學(xué)知識完成問題：

(1)圖1人物出海遠(yuǎn)航的條件和目的是什么？(3)圖2人物是誰？請你簡述他取得勝利的原因。(4)我們從他們身上學(xué)到什么精神品質(zhì)？評卷人得分五、改錯題(共1題，共3分)24、例題：河姆渡聚落是黃河流域氏族聚落的代表。錯誤：黃河流域理由：河姆渡聚落是長江流域氏族聚落的代表。黃河流域氏族聚落的代表是半坡聚落。(1)我國有文字可考的歷史開始于商朝，因?yàn)樯坛霈F(xiàn)一種比較成熟的文字——小篆。(2)漢武帝為了強(qiáng)化中央集權(quán)，在中央設(shè)御史大夫，負(fù)責(zé)監(jiān)察百官。(3)東漢時期，蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，降低了造紙的成本、提高了產(chǎn)量和質(zhì)量。評卷人得分六、簡答題(共1題，共2分)25、閱讀材料；回答問題。

材料一1005年；宋遼雙方訂立和議：遼朝撤兵，宋給遼歲幣。

材料二撼山易；撼岳家軍難!

（1）材料一；二說明兩宋時期我國政權(quán)并立，和和戰(zhàn)戰(zhàn)。請說出這一時期三個少數(shù)民族及其建立的政權(quán)名稱。

（2）材料一所說的“和議”在歷史上稱什么?宋朝還向哪些政權(quán)納過“歲幣”?

（3）最能說明材料二這句話的戰(zhàn)役是哪次?

（4）在那戰(zhàn)戰(zhàn)和和的年代，你認(rèn)為是戰(zhàn)好還是和好?為什么?參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】東漢末期；戰(zhàn)亂不斷，曹操趁亂將漢獻(xiàn)帝接到許都，控制皇帝，用皇帝的名義向其他軍閥發(fā)號施令，這就是歷史上的“挾天子以令諸侯”．①②④屬于劉備的政治活動．

故選C．

本題考查劉備的政治活動；解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握劉備和曹操的相關(guān)事跡與典故．

本題旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力．解答本題需要靈活運(yùn)用劉備和曹操的相關(guān)事跡與典故．【解析】【答案】C2、B【分析】據(jù)卡片并結(jié)合所學(xué)知識可知；唐玄宗時高僧鑒真東渡日本傳播唐朝文化。故該同學(xué)整理的這位歷史人物應(yīng)是鑒真。

故選：B。

本題考查鑒真東渡；知道唐玄宗時高僧鑒真東渡日本傳播唐朝文化．

本題考查鑒真東渡，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】B3、C【分析】根據(jù)題干中的元旦可知是今天的春節(jié)。今天的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)；元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等在宋代都有了；宋代稱春節(jié)為元旦，最受重視。

故選：C。

本題考查了宋代傳統(tǒng)節(jié)日．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記宋代傳統(tǒng)節(jié)日．【解析】C4、B【分析】【分析】四個選項(xiàng)中；A項(xiàng)趙州橋是隋朝李春設(shè)計和主持建造的，而李冰是戰(zhàn)國時期設(shè)計和主持建造都江堰的蜀郡太守；B項(xiàng)隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，溝通南北，促進(jìn)了交流正確；C項(xiàng)明長城西起臨洮，東至遼東，綿延萬里，雄偉壯麗錯誤，因?yàn)槊鏖L城東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，而秦長城才是西起臨洮，東至遼東；D項(xiàng)故宮是清朝開始修建的世界現(xiàn)在最大的宮殿建筑群錯誤，因?yàn)楣蕦m早在明成祖時期就已經(jīng)開始修建了。故答案選B。

【點(diǎn)評】本題主要考查中國古代部分工程和建筑成就。5、C【分析】要了解我國長江流域原始農(nóng)耕的歷史信息；最佳的探究對象是生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民．他們使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻．他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井．

故選C．

本題考查了河姆渡原始居民．在河姆渡遺址出土了中國迄今發(fā)現(xiàn)年代最早的木構(gòu)水井．

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況．【解析】【答案】C6、B【分析】本題考查的是唐太宗的相關(guān)知識點(diǎn)，考查學(xué)生的識記能力。唐太宗時期知人善任，魏征積極進(jìn)諫；7世紀(jì)時，唐太宗把文成公主嫁給了松贊干布，文成公主入藏，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系；由于唐太宗實(shí)行開明的民族政策，他被稱為“天可汗”；唐玄宗在位期間鑒真東渡。故選B。【解析】B二、填空題(共7題，共14分)7、四五千山東大汶口農(nóng)耕【分析】【分析】本題考查我國大汶口原始居民生活的史實(shí)；學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生記憶能力。8、房玄齡杜如晦【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；唐太宗善于任用賢才和虛心納諫，他任命人稱“房謀杜斷”的房玄齡和杜如晦作宰相。故答案為：房玄齡；杜如晦。

【點(diǎn)評】本題主要考查唐太宗善于用人的有關(guān)內(nèi)容。9、略

【分析】武則天統(tǒng)治時期；大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才。清朝康；雍、乾統(tǒng)治者非常注重從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子，實(shí)行文字獄，制造了大批冤獄，從而鉗制了人們的思想，不利于社會的進(jìn)步。

故答案為：

殿試；文字獄。

本題以填空題的形式；考查科舉制和文字獄的相關(guān)知識。

注意識記科舉制創(chuàng)立和完善的過程及文字獄的相關(guān)知識?！窘馕觥康钤?；文字獄10、略

【分析】公元前2070年禹建立夏朝；禹死后，他的兒子啟繼承父位，從而世襲制代替了禪讓制．“公天下”變成了“家天下”．

故答案為：啟；世襲制．

本題考查禪讓制到王位世襲制的演變．

本題考查禪讓制到王位世襲制的演變，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道禹死后，他的兒子啟繼承父位，從而世襲制代替了禪讓制．【解析】啟；世襲制11、“胡人漢服”“漢人胡食”漢族改變席地而坐的習(xí)俗元宏【分析】【分析】本題考查的是北魏孝文帝改革的相關(guān)內(nèi)容。北魏孝文帝在位期間；主張向漢族學(xué)習(xí)，實(shí)行漢化政策，包括說漢語；改漢姓、穿漢服、與漢人通婚?！皩⒆约旱拿滞匕虾旮臑樵辍本蛯儆诟臐h姓，促進(jìn)了民族大融合。

【點(diǎn)評】此題較為簡單，識記基礎(chǔ)知識點(diǎn)。12、華佗【分析】東漢著名的醫(yī)學(xué)家華佗擅長外科手術(shù)；他制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉．

故答案為：

華佗．

本題考查了華佗．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記東漢末年華佗制成全身麻醉藥劑“麻沸散”．【解析】華佗13、黃河長江【分析】半坡聚落聚居是黃河流域農(nóng)耕時代的代表；河姆渡聚落是長江流域農(nóng)耕時代的代表。

故答案為：

黃河；長江。

本題考查半坡原始居民和河姆渡原始居民。半坡原始居民和河姆渡原始居民是我國農(nóng)耕時代的代表。

本題以半坡原始居民和河姆渡原始居民為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥奎S河長江三、判斷題(共6題，共12分)14、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識積累，學(xué)生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備，不難得出正確答案。【點(diǎn)評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。15、√【分析】【分析】420年東晉大將劉裕自立為帝國號“宋”。此后；南方經(jīng)歷了宋；齊、梁、陳四個王朝，總稱為南朝，它們的都城都在建康。故答案為：正確。

【點(diǎn)評】本題考查了南朝。16、×【分析】【分析】西漢建立之初到處是殘破荒涼的景象；皇帝出行是不是用毛色一樣的四匹馬拉車，將相出行只能用牛車，不是馬車。如何恢復(fù)發(fā)展社會生產(chǎn)，鞏固新的王朝，成為漢初統(tǒng)治者面臨的首要問題。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題考查了西漢初年的社會景象。17、√【分析】本題考查光武中興。光武帝為了鞏固統(tǒng)治，采取了一系列措施。他多次下令釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，減輕刑法；還合并郡縣，裁減官吏，加強(qiáng)對官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏；又允許北方民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾。到光武帝統(tǒng)治后期，社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”。本題是正確的。故選T。【解析】T18、√【分析】本題考查唐朝的社會風(fēng)氣。唐朝時期社會風(fēng)氣比較開放，當(dāng)時一些婦女受過文學(xué)、音樂等方面的教育。此題正確。故選T?！窘馕觥縏19、×【分析】為了鞏固統(tǒng)一；采取了一系列的措施。在文化方面，秦朝統(tǒng)一了文字，把小篆作為全國規(guī)范的文字，廢除原來六國的文字。所以，圣旨上文字的書寫應(yīng)該是小篆。

故答案為：×

本題主要考查秦朝統(tǒng)一使用的文字。秦朝統(tǒng)一文字；把小篆作為全國規(guī)范的文字。

本題要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。注意掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。【解析】×四、識圖題(共4題，共8分)20、略

【分析】（1）本題考查諸子百家的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識，“兼愛”、“非攻”是墨家代表墨子的思想，“民為貴，社稷次之，君為輕”是儒家代表孟子仁政學(xué)說的核心，主張“無為而治”，強(qiáng)調(diào)治國要順應(yīng)自然和民心是道家老子的思想，著作《孫子兵法》一書的是兵家代表孫子即孫武。故①是墨子②是孟子③是老子④是孫子。（2）本題考查法家代表及其主張。當(dāng)時的諸子百家中，除了儒家、墨家、道家、兵家外，還有法家思想，其代表人物韓非，主張反對空談?wù)?，以法治國，樹立君主?quán)威，建立專制主義中央集權(quán)的專制統(tǒng)治。（3）本題考查百家爭鳴的概念及其影響。春秋戰(zhàn)國時期學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非常活躍的局面，被稱為“百家爭鳴”?！鞍偌覡庿Q”是中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動，促進(jìn)思想和學(xué)術(shù)繁榮，成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國古代文化的發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！窘馕觥浚?）①：墨子②：孟子③：老子④：孫子。（2）商鞅、韓非等都可以。反對空談?wù)?，以法治國，樹立君主?quán)威，建立專制主義中央集權(quán)。（3）百家爭鳴；促進(jìn)思想和學(xué)術(shù)繁榮，成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國古代文化的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。21、略

【分析】（1）本題考查：漠北戰(zhàn)役和西漢政府能組織這次戰(zhàn)役并取得勝利的最主要的條件。從題文中“發(fā)生在公元前119年”可知，這次戰(zhàn)役是漠北戰(zhàn)役。根據(jù)所學(xué)知識可知，西漢初年，限于國力，不得不對匈奴實(shí)行“和親”；漢武帝時期，對匈奴實(shí)行大規(guī)模的反擊，奪取了河套和河西走廊地區(qū)。發(fā)生這種變化的原因，就是由于國力強(qiáng)盛。（2）本題考查：昭君出塞。結(jié)合所學(xué)知識可知，圖二反映的歷史事件是昭君出塞。漢元帝時期，匈奴的首領(lǐng)呼韓邪單于請求和親，王昭君自請前往。昭君出塞后，邊境安定了較長一段時間，為漢匈的友好相處和經(jīng)濟(jì)文化交流作出了巨大貢獻(xiàn)。（3）本題考查：怎樣看待歷史上的民族關(guān)系問題。圖一反映的民族關(guān)系是：戰(zhàn)爭；圖二反映的民族關(guān)系是：友好相處，和平交往。因此，歷史上各民族之間的關(guān)系主要有兩種：戰(zhàn)爭與和平交往。但是，民族間的戰(zhàn)爭是不可避免的，是暫時的；友好相處，和平交往是主流。【解析】（1）漢武帝時；國力強(qiáng)盛。

（2）昭君出塞。作用：使邊境安定了較長的一段時間；為漢匈的友好相處和經(jīng)濟(jì)文化交流作出了巨大貢獻(xiàn)。

（3）民族間的戰(zhàn)爭是不可避免的，是暫時的；友好相處，和平交往是主流。22、略

【分析】（1）本題考查的是孔子以及夏商周的暴君的相關(guān)知識點(diǎn)?？鬃邮谴呵锿砥谌寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學(xué)說，“仁”包含一切美德。主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力。“為政以德”。他的言論，由他的弟子整理，收錄在《論語》一書。夏朝的最后一個皇帝，桀是有名的暴君。約公元前1600年，湯戰(zhàn)勝桀，夏朝滅亡，建立商朝。商紂是有名的暴君，他啊施用炮烙等酷刑，鎮(zhèn)壓人民。最后被武王滅掉。周幽王也是有名的暴君。三個之中選一個例子即可。（2）本題考查的是韓非的相關(guān)知識點(diǎn)。韓非是法家的代表人物，他主張改革，反對空談仁義，提倡法治。提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，深受秦國國君的賞識。（3）本題考查的是老子的相關(guān)知識點(diǎn)。道家學(xué)派——創(chuàng)始人是老子，是春秋后期的楚國人，著有《道德經(jīng)》老子認(rèn)為一切事物都有對立面，并且對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。（4）本題考查的是百家爭鳴的相關(guān)知識點(diǎn)。春秋戰(zhàn)國時期，社會幾句變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。【解析】（1）儒家；“仁”；《論語》；夏桀；商紂；周幽王。（2）法家。（3）道家《道德經(jīng)》。（4）百家爭鳴。23、略

【分析】（1）本題主要考查鄭和下西洋的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識可知：明朝前期；我國是世界上強(qiáng)盛的國家。為了宣揚(yáng)國威，加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系，明成祖時期鄭和七次下西洋。

（2）本題主要考查戚繼光抗倭的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識可知：圖2人物是戚繼光。明朝中期以后，倭寇騷擾我國東南沿海，所以抗倭斗爭具有正義性，又得到其他愛國軍民的配合。再加上戚家軍作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明。所以戚繼光率領(lǐng)戚家軍在浙江九戰(zhàn)九捷，蕩平倭寇。又南下廣東、福建，與當(dāng)?shù)剀娒窆餐藴缳量?，平息了東南沿海的倭患。（3）本題主要考查戚繼光和鄭和的優(yōu)秀品質(zhì)。無論是戚繼光抗倭還是鄭和下西洋，過程中都充滿艱難險阻，他們都一一克服，堅決完成任務(wù)。從他們身上學(xué)到勇敢堅強(qiáng)、不怕困難、熱愛祖國的精神和品質(zhì)?！窘馕觥浚?）條件：明朝前期；我國是世界上強(qiáng)盛的國家；目的：加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系。

（2）戚繼光；取勝原因：抗倭斗爭正義性；戚家軍作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明；其他愛國軍民的配合。（3）我們從的他們身上學(xué)到勇敢堅強(qiáng)、不怕困難、熱愛祖國的精神和品質(zhì)。五、改錯題(共1題，共3分)24、略

【分析】本題考查是主要知識點(diǎn)是文字的演變。根據(jù)所學(xué)知識可知，甲骨文是商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，我國有文字可考的歷史開始于商朝；秦始皇時統(tǒng)一文字，規(guī)定以小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字，頒行天下。所以，商朝出現(xiàn)一種比較成熟的文字——甲骨文；小篆是秦始皇統(tǒng)一文字所頒行的標(biāo)準(zhǔn)文字。

本題主要考查學(xué)生的識記能力。聯(lián)系所學(xué)知識可知，漢武帝為了強(qiáng)化中央集權(quán)，大力加強(qiáng)監(jiān)察制度，在中央設(shè)立司隸校尉，監(jiān)督和檢舉京師百官；秦始皇建立中央集權(quán)制度，在中央設(shè)立丞相、太尉、御史大夫，其中丞相協(xié)助皇帝處理國家大事，太尉掌管軍事，御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官。所以，漢武帝為了強(qiáng)化中央集權(quán)，在中央設(shè)司隸校尉，負(fù)責(zé)監(jiān)察百官；秦始皇在中央設(shè)立御史大夫，負(fù)責(zé)監(jiān)察百官?。

本題主要考查的知識點(diǎn)