2024年北師大版八年級(jí)生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級(jí)生物上冊月考試卷928考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、哪項(xiàng)是人體的第二次生長高峰（）A.嬰兒期B.幼兒期C.童年期D.青春期2、“血肉相連，血脈相通”是用來形容母子關(guān)系的贊美之詞，這是因?yàn)椋涸谀阁w內(nèi)發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)是由母體提供的．他們進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是（）A.胎盤B.子宮C.輸卵管D.與子宮相連的血管3、喜鵲的筑巢行為很復(fù)雜，決定該行為的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B.神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)C.遺傳物質(zhì)的控制作用D.學(xué)習(xí)積累（）4、對(duì)生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述正確的是()A.生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異現(xiàn)象則不是普遍存在B.“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一母生九子，九子各不同”是對(duì)遺傳和變異現(xiàn)象的生動(dòng)描述C.子女一定和父母的性狀相同D.生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的，而遺傳現(xiàn)象則不是5、“美人魚”的學(xué)名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面，像人類哺乳的情形．你認(rèn)為“美人魚”屬于A.魚類B.軟體動(dòng)物C.哺乳動(dòng)物D.兩棲類6、菌體中，深入營養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)部，能夠從中吸收有機(jī)物的是（）A.孢子B.營養(yǎng)菌絲C.直立菌絲D.細(xì)胞核7、關(guān)于生命進(jìn)化的歷程的敘述錯(cuò)誤的是（）

A.由簡單到復(fù)雜B.由植物到動(dòng)物C.由低等到高等D.由水生到陸生評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、【題文】下列關(guān)于抗生素的敘述不正確的是（）A.不同的抗生素適于治療不同的疾病B.使用后人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生有較強(qiáng)抗藥性病菌C.濫用不會(huì)殺死人體有益的細(xì)菌D.多用會(huì)增強(qiáng)人體的抵抗力9、關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述，不正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成B.關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性C.骨骼肌由肌腱、肌腹組成D.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成10、下列說法正確的是（）A.我國降水主要集中在夏季和秋季B.我國降水空間分布是東南多，西北少C.長江中下游平原屬于半濕潤地區(qū)D.上海是溫帶季風(fēng)氣候11、在進(jìn)行有性生殖時(shí)，親代的性狀如何傳遞給子代：（）A.通過胎盤和臍帶有母親遺傳B.由體細(xì)胞遺傳C.有精子遺傳D.由卵細(xì)胞遺傳12、家兔和狼相比；不同的是（）

A.牙齒的分化。

B.盲腸的長短。

C.體溫的恒定與否。

D.是否胎生。

13、在下列生物中；屬于真菌的是（）

A.酵母菌。

B.枯草桿菌。

C.乳酸菌。

D.蘑菇。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、右圖1是關(guān)節(jié)的模式圖；圖2是關(guān)于骨；關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：

[1]____，[3]____，[4]____，[6]____。

其中，[2]內(nèi)有____，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)囊內(nèi)還有____等；增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

⑵圖2中正確的是____。

⑶請(qǐng)寫出你熟悉的幾個(gè)人體的關(guān)節(jié)名稱：如髖關(guān)節(jié)、____、____、____、____等。15、判斷題：（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）(1)染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成。()(2)一對(duì)夫婦第一胎生育了一個(gè)男孩，如果再生一胎一定是女孩。()(3)隱性基因控制的生物性狀表現(xiàn)不出來，這種基因不會(huì)遺傳給后代。()(4)一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。()(5)每個(gè)DNA分子上有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因。()16、（3分）運(yùn)動(dòng)是以________為杠桿，________為支點(diǎn)，骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的，骨骼肌收縮要受神經(jīng)的協(xié)調(diào)和控制，運(yùn)動(dòng)消耗的能量來自（肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物）的________。17、今年入春以來；某市部分學(xué)校發(fā)生流感疫情，為有效防止學(xué)校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行，該市衛(wèi)生部門要求學(xué)校采取教室開窗通風(fēng)；開展衛(wèi)生大掃除等防控措施，并用消毒劑做好宿舍、教室和餐廳等公共場所的消毒，同時(shí)，對(duì)未發(fā)病的同學(xué)可接種流感疫苗．請(qǐng)回答下列問題．

（1）引起流感的病原體是一種____；它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（2）用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒，這種預(yù)防傳染病的措施是____；對(duì)未發(fā)病的同學(xué)可接種流感疫苗，從免疫的角度講，注射后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的____對(duì)抗流感病原，這是調(diào)動(dòng)機(jī)體的____免疫（選填“特異性“或“特異性“），這種預(yù)防傳染病的措施是____．18、基因和染色體相同，在體細(xì)胞內(nèi)是成對(duì)存在的，在生殖細(xì)胞中單個(gè)存在．____．19、細(xì)菌沒有真正的細(xì)胞核，可是有DNA．____．20、【題文】形成芽孢是細(xì)菌的一種生殖方式。21、【題文】（4分）為提高廣大師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力；掌握在災(zāi)難中迅速逃生；救助的基本方法，我市各校于2011年春季舉行了應(yīng)急疏散演練。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）演練時(shí)，同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，以防止過量的有害氣體進(jìn)入呼吸道。呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，并且對(duì)所吸入的空氣具有______________________的作用。

（2）活動(dòng)結(jié)束后小明發(fā)現(xiàn)自己的手擦傷并流血了；可見至少傷到了皮膚的_____。不過傷口流血很快就止住了，這主要是血液中__________________的凝血作用。

（3）演練過程中，同學(xué)們反應(yīng)靈敏、呼吸加速、心跳加快各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合，從而使人體成為______________________________22、青蛙從____到____的發(fā)育過程中，在____和____上有顯著的變化，因此青蛙的發(fā)育是____。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)23、過渡放牧使許多草場退化，沙化，所以要退牧還草，保護(hù)生態(tài)平衡（判斷對(duì)錯(cuò)）24、在自然界中，碳以二氧化碳的形式在無機(jī)環(huán)境和生物群落中循環(huán)著．______（判斷對(duì)錯(cuò)）25、葉片的結(jié)構(gòu)包括葉脈、上表皮、葉肉．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、簡答題(共1題，共7分)26、如圖所示菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）圖二是玉米種子的縱剖圖；該剖面是刀片沿著圖一所示的[______]線剖開的。

（2）圖三中的①②③④合稱為______；它是新植物的幼體。

（3）“魯花花生油，滴滴香濃”，你可知道這滴滴香濃的花生油主要來自種子的______。評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共24分)27、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再從表中選出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。28、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。29、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】試題分析：青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期；其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，生殖器官的開始迅速發(fā)育直到成熟標(biāo)志著從童年到成年的過渡?？梢奃符合題意。故選D考點(diǎn)：本題考查了青春期發(fā)育的特點(diǎn)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【解答】解：受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡；胚泡移入子宮，埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎，8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液．各種養(yǎng)料和氧氣：母體→胎盤→臍帶→胎兒；二氧化碳和其他廢物：胎兒→臍帶→胎盤→母體．胎盤是胎兒和母體物質(zhì)交換的場所．

故選：A

【分析】此題考查對(duì)胎兒發(fā)育、營養(yǎng)的認(rèn)識(shí)．子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場所，胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官．3、C【分析】【分析】本題考查動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。掌握動(dòng)物行為從行為獲得的途徑上分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，明確動(dòng)物先天性行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹肯忍煨孕袨槭侵竸?dòng)物一出生就有的一種行為方式；是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為?？芍铲o筑巢的生殖行為是先天性行為，決定該行為的是遺傳物質(zhì)的控制作用。故C符合題意。

故選C。

【解析】C4、B【分析】【分析】此題考查的是對(duì)生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的認(rèn)識(shí)，以及基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性。生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異?！窘獯稹緼BD.遺傳是指親代和子代之間的相似性，遺傳是生物界的普遍現(xiàn)象，“種瓜得瓜，種豆得豆”描述的就是遺傳現(xiàn)象。變異是親代與子代之間，以及子代的個(gè)體之間的差異性，變異是生物界的普遍現(xiàn)象，“一母生九子，九子各不同”描述的就是變異現(xiàn)象，故AD錯(cuò)誤，B正確。C.生物的形狀分為顯性性狀和隱性性狀，形狀是由基因控制的。如果父母都是由雜合基因控制的顯性性狀，比如都是Aa控制的雙眼皮，子女由于基因的重新組合，就會(huì)出現(xiàn)aa的個(gè)體，就會(huì)表現(xiàn)出單眼皮的性狀表現(xiàn)，所以子女的性狀不一定和父母的性狀相同，故C錯(cuò)誤。故選B。【解析】B5、C【分析】【分析】此題考查哺乳動(dòng)物的主要特征。理解胎生、哺乳是哺乳動(dòng)物的生殖特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹?/p>

哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生；哺乳。“美人魚”的學(xué)名儒艮，雖然生活在水中，運(yùn)動(dòng)方式是游泳，但母體給幼體喂奶，因此屬于哺乳動(dòng)物。C正確。

故選C?！窘馕觥緾6、B【分析】解：真菌的菌體由菌絲構(gòu)成；直立菌絲，生長在表面的，頂端長有孢子；深入營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營養(yǎng)是營養(yǎng)菌絲，能夠從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機(jī)物，供真菌利用。

故選：B。

多細(xì)胞真菌的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的；直立菌絲的頂端長有成串的孢子，它是用來繁殖后代的，營養(yǎng)菌絲能夠深入到營養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)部吸收有機(jī)物，供霉菌利用。

掌握真菌的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥緽7、B【分析】【解答】由分析可知；在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單；低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．可見D由植物到動(dòng)物是錯(cuò)誤的．

故選：B

【分析】地球形成的最初是沒有生命的，經(jīng)歷了從無生命到有生命的過程．生物進(jìn)化的總體趨勢是：從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．二、多選題(共6題，共12分)8、CD【分析】【解析】

試題分析：抗生素就是用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物；抗生素對(duì)動(dòng)物或人體有一定的副作用不僅能殺滅細(xì)菌而且對(duì)霉菌；支原體、衣原體等其它致病微生物也有良好的抑制和殺滅作用，抗生素使用不當(dāng)會(huì)造成嚴(yán)重的后果甚至危及生命，不要濫用抗生素，故選CD。

考點(diǎn)：本題考查的是安全用藥?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D9、AD【分析】解：A；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成；A錯(cuò)誤．

B；關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液；增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性，B正確．

C；骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色）；C正確．

D；關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成；D錯(cuò)誤．

故選：AD

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

知道關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成的．關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨．【解析】【答案】AD10、AB【分析】本題主要考查我國氣候的主要特征。季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時(shí)空分配不均的主要原因，受夏季風(fēng)的影響，我國降水空間上來說從東南沿海向西北內(nèi)陸降水逐漸減少，且降水集中在夏季和秋季，AB說法正確；長江中下游平原位于我國的南方地區(qū)，氣候溫暖濕潤，從降水量與蒸發(fā)量的對(duì)比看，長江中下游平原屬于濕潤地區(qū)，C說法錯(cuò)誤；上海位于我國南方地區(qū)，屬亞熱帶季風(fēng)氣候，D說法錯(cuò)誤。AB正確，CD錯(cuò)誤。故選AB?！窘馕觥緼B11、CD【分析】試題分析：生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。故選：CD考點(diǎn)：此題考查的是基因在親子代之間的傳遞。【解析】【答案】CD12、AB【分析】

A；家兔為食草性動(dòng)物的牙齒只有門齒和臼齒；沒有犬齒；而狼為肉食性動(dòng)物有發(fā)達(dá)的犬齒，適于撕裂食物，符合題意．

B；家兔以植物為食；在家兔的盲腸中生活著大量的細(xì)菌和纖毛蟲，對(duì)于植物纖維素的消化起著很重要的作用，而狼是肉食性動(dòng)物，不需要消化很多的植物纖維素，所以家兔的盲腸比狼的要長一些，符合題意．

C；家兔和狼都屬于哺乳動(dòng)物；都有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，為恒溫動(dòng)物，不符合題意．

D；家兔和狼都屬于哺乳動(dòng)物；生殖方式為胎生，不符合題意．

故選AB

【解析】【答案】本題考查哺乳動(dòng)物中家兔和狼的食性不同；形態(tài)結(jié)構(gòu)存在的不同點(diǎn)．

13、AD【分析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體．因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域．酵母菌、蘑菇屬于真菌；枯草桿菌乳酸菌屬于細(xì)菌．

故選：A；D．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌與真菌的區(qū)別．解答時(shí)可以從細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)方面來切入．

三、填空題(共9題，共18分)14、關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)面滑液韌帶B肩關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)腕關(guān)節(jié)指關(guān)節(jié)（膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等）【分析】【解答】由圖可知：[1]關(guān)節(jié)囊；[2]關(guān)節(jié)腔，[3]關(guān)節(jié)頭，[4]關(guān)節(jié)軟骨，[5]關(guān)節(jié)窩，[6]關(guān)節(jié)面；

（1）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成；關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來，使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶，使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)，關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液，滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如；

（2）骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)；

（3）上肢關(guān)節(jié)：肩關(guān)節(jié)；肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)．下肢關(guān)節(jié)：髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、趾關(guān)節(jié)。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是理解運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生，在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌提供動(dòng)力。15、（1）√

（2）×

（3）×

（4）×

（5）√【分析】（1）【分析】本題考查染色體的組成。解題的關(guān)鍵是理解染色體的組成?！窘獯稹咳旧w是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，基因決定生物的性狀。故本題說法正確，即√。（2）【分析】本題考查人體的性別決定。解題的關(guān)鍵是理解人體的性別決定?！窘獯稹咳说捏w細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體，男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。人的性別遺傳過程如圖：．

從性別遺傳圖解看出，人類生男生女的機(jī)會(huì)均等，各是50%，因此一對(duì)夫婦第一胎生育了一個(gè)男孩，如果再生一胎是女孩的可能性是50%，故本題說法錯(cuò)誤，即×。（3）【分析】本題考查基因的顯性和隱性，基因在親子代之間傳遞。解題的關(guān)鍵是理解基因的顯性和隱性，基因在親子代之間傳遞的特點(diǎn)?！窘獯稹可矬w的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀。顯性基因控制的性狀是顯性性狀，隱性基因控制的性狀是隱性性狀。當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，由于隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來，就只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來。例如：在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，高莖植株與矮莖植株進(jìn)行雜交，得到的后代（子一代）全部為高莖植株，隱性基因控制的生物性狀矮莖在子一代表現(xiàn)不出來，但是控制矮莖的基因還能遺傳，如圖：

因此控制矮莖的基因（隱性基因）并沒有消失，但在基因組成一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，隱性基因控制的生物性狀表現(xiàn)不出來，這種基因還能遺傳給后代。故本題說法錯(cuò)誤，即×。（4）【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成。解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成?！窘獯稹吭谝欢▍^(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物，只包括了生物部分的部分植物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。故題干說法錯(cuò)誤，即×。（5）【分析】本題考查染色體，DNA和基因的關(guān)系。解題的關(guān)鍵是理解染色體，DNA和基因的關(guān)系?！窘獯稹咳旧w是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)；由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)。DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因，DNA分子很長，其上面有許多個(gè)決定生物性狀的片段，即具有許多個(gè)決定某個(gè)生物性狀的基因。所以，每個(gè)DNA分子上有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因，故本題說法正確，即√。

【解析】（1）√（2）×（3）×（4）×（5）√16、略

【分析】試題分析：骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用，能量來源于肌細(xì)胞的呼吸作用分解有機(jī)物釋放?？键c(diǎn)：本題考查的是骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生?！窘馕觥俊敬鸢浮抗顷P(guān)節(jié)氧化分解17、略

【分析】

（1）引起流感的病原體是一種病毒；病毒同所有生物一樣，具有遺傳；變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

（2）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒；屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑；從免疫角度講，注射疫苗后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體，但抗體具有特異性，只對(duì)特定的病原體起作用，因此這種免疫屬于特異性免疫．接種流感疫苗，可以提高免疫能力，預(yù)防傳染病，屬于預(yù)防傳染病的措施中的保護(hù)易感人群。

故答案為：（1）病毒。

（2）切斷傳播途徑；抗體；特異性；保護(hù)易感人群．

【解析】【答案】此題考查的是預(yù)防傳染病的措施（控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群）、病毒、抗體及特異性免疫的概念；據(jù)此答題。

18、略

【分析】

每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對(duì)存在的，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，基因是DNA分子上決定生物性狀的小單位，因此基因也是成對(duì)的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對(duì)的染色體分開，基因也隨著分開．在形成生殖細(xì)胞的過程中，進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂，成對(duì)的染色體要兩兩分開，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中，即生殖細(xì)胞中的染色體是成單存在的．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的是體細(xì)胞中的染色體基因的分布規(guī)律；染色體基因在親子代之間的傳遞，分析解答．

19、略

【分析】

細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)等結(jié)構(gòu)；雖沒有成形的細(xì)胞核，但是遺傳物質(zhì)同樣能傳遞遺傳信息．

故答案為：√

【解析】【答案】本題考查的是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；首先應(yīng)明確的是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)．

20、略

【分析】【解析】

試題分析：細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖；芽孢是某些細(xì)菌于生長后期，在細(xì)胞內(nèi)形成的一個(gè)圓形；橢圓形或圓柱形的休眠體，能產(chǎn)生芽孢的多為桿菌，產(chǎn)芽孢母細(xì)胞的外殼稱芽孢囊，芽孢具有極強(qiáng)的抗熱、抗輻射、抗化學(xué)藥物和抗靜水壓等特性，堪稱生命世界之最，所以有些細(xì)菌在環(huán)境條件不利于生長繁殖時(shí)便會(huì)形成芽孢，當(dāng)芽孢落在適宜的環(huán)境中就會(huì)重新萌發(fā)形成一個(gè)新的個(gè)體，所以，芽孢不是細(xì)菌的生殖方式，而是一種特殊的休眠體。

考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌的生殖方式。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握細(xì)菌的生殖方式，可通過對(duì)比病毒、真菌的生殖方式理解、記憶?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)21、略

【分析】【解析】人體的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道（鼻、咽、喉、氣管、支氣管）和肺。呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，能使到達(dá)肺部的氣體潮濕、溫暖、清潔，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所。皮膚的真皮中有毛細(xì)血管，出血，說明傷及到了真皮，血小板具有止血凝血的功能；人體是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)來協(xié)調(diào)統(tǒng)一體內(nèi)各項(xiàng)生命活動(dòng)和適應(yīng)外界環(huán)境的。【解析】【答案】溫暖，濕潤，清潔毛細(xì)血管血小板統(tǒng)一整體22、幼體成體外形內(nèi)部結(jié)構(gòu)變態(tài)發(fā)育【分析】【解答】青蛙的發(fā)育是從受精卵到蝌蚪；再到幼蛙；成蛙。這個(gè)過程也是一種變態(tài)發(fā)育。

【分析】兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。由受精卵發(fā)育成的蝌蚪，無論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚，有尾、用鰓呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先長出后肢，再長出前肢，尾、鰓都逐漸萎縮消失，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺，發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。本題考查兩棲動(dòng)物的發(fā)育。四、判斷題(共3題，共12分)23、A【分析】【解答】目前；草地由于過度開墾；過度放牧引起的草原退化、土地沙化面積不斷擴(kuò)大，造成生態(tài)環(huán)境惡化，引起沙塵暴．針對(duì)以上問題，應(yīng)植樹種草，合理放牧，退耕還林（草），大力建設(shè)人工草場，依法保護(hù)生態(tài)平衡。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握我植被面臨威脅的原因。24、√【分析】解：生物圈中的碳循環(huán)；綠色植物利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用．呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用．生態(tài)系統(tǒng)中微生物是分解者，分解動(dòng)植物的遺體；糞便和枯枝落葉，把它們分解成二氧化碳和水，促進(jìn)生物圈中的碳循環(huán)．因此在自然界中，碳是以二氧化碳的形式，不斷的在無機(jī)環(huán)境和生物群落中循環(huán)著．

故答案為：√

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的物質(zhì)在生物與無機(jī)環(huán)境之間的往返循環(huán)．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握體循環(huán)的方式．【解析】√25、×【分析】解：葉片的結(jié)構(gòu)如下圖：

葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮；葉肉和葉脈；表皮包括上表皮和下表皮，葉肉包括海綿組織和柵欄組織，葉脈中含有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織．

故答案為：×．

葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉；葉脈、表皮三部分．表皮包括上表皮和下表皮；有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；葉肉屬于營養(yǎng)組織，靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織；葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，可以運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物，具有支持和疏導(dǎo)作用，屬于輸導(dǎo)組織．

學(xué)會(huì)識(shí)圖，并記住各結(jié)構(gòu)的名稱和功能．【解析】×五、簡答題(共1題，共7分)26、a胚子葉【分析】解：（1）在圖二示玉米種子的縱剖面；該剖面是刀片沿著圖一所示的[a]線剖開的。

（2）種子的胚是新植物的幼體；包括圖三中的①胚軸，②胚芽，③胚根，④子葉四部分。

（3）花生屬于雙子葉植物；子葉有兩片，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，因此花生油主要來自于子葉。

故答案為：（1）a；

（2）胚；

（3）子葉。

如圖所示菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖；圖二中①是胚軸，②是胚芽，③是胚根，④是子葉，⑤是種皮和果皮，⑥是胚乳；圖三中①是胚軸，②是胚芽，③是胚根，④是子葉，⑤是種皮，據(jù)此分析解答。

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握種子的結(jié)構(gòu)以及菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。【解析】a胚子葉六、其他(共3題，共24分)27、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答