2025年人教新起點三年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點三年級語文上冊月考試卷210考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列加點字注音錯誤的一項是（）。A.膝（qī）蓋B.胳臂（bei）C.海參（shēn）2、下面對句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）A.光持/石擊/甕破/之B.光/持石擊/甕破/之C.光/持石/擊甕/破之3、下面哪個詞語填入括號內(nèi)最恰當；請你把它找出來。

放寒假了，學校里一個人也沒有，整個學校顯得（）的。A.懶洋洋B.鬧哄哄C.空蕩蕩D.樂呵呵4、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.等侍擦洗和睦相處B.機靈鹿角翻來復去C.倒影別致沒精打采D.清閑嬌傲相提并論5、下列選項中，詞語搭配完全正確的一項是（）。A.減輕壓力______設計路線______建造夢想B.減輕石料______設計圖紙______建造高樓C.減輕重量______設計方案______建造橋梁6、下列詞語搭配不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.扇動翅膀______優(yōu)秀的顧客B.鉆入水中______時髦的發(fā)式C.吹肥皂泡______尖尖的嘴巴D.改善錯誤______無聲地散裂評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、在括號里填上合適的詞。

____的雨聲____的大傘____的天空____笑起來。

____的聲音____的雙眼________的傘8、讀拼音，寫詞語。qiáodòngbǎidòngbádiàoqìyóusīguā____________________9、啄木鳥醫(yī)生。挑出錯字；改正過來。

已前在家鄉(xiāng)時；每縫重陽節(jié)，總要和兄弟們頭搽茱萸，手挽著手去城外登高遠跳。

____

____

____

____10、我會填。

①沒：共____畫第五筆是____。

②棱：共____筆，是____結構。11、讀拼音；寫詞語。

míngjié____xióngwěi____chúnjìng____yìngchèn____

chuānglián____rěnxīn____zhuànglì____lánjīngjīng____12、填上適當?shù)臉它c符號。

①哈哈____左眼跳____有吉兆____盼財神____財神到____快叫進來____

②今天判和三天后再判有什么區(qū)別嗎____評卷人得分三、改錯題(共1題，共2分)13、找出有錯的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結白____→____摔膠____→____評卷人得分四、連線題(共5題，共10分)14、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山15、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。16、選擇正確的答案填空。

A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學生上學和放學的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____

專門送燕子的列車就叫____17、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看18、詞語搭配。

①美麗的____A.風④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分五、問答題(共1題，共9分)19、《柳笛和榆錢》的作者是怎樣制作柳笛的？從文中找出對應的句子。評卷人得分六、寫作題(共1題，共3分)20、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】考查了漢字讀音的辨析，辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結合詞義來辨析?！窘馕觥緼．有誤，“膝蓋”的“膝”應讀“xī”。B、C正確。故選：A。2、C【分析】本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結構為劃分依據(jù)。一般來說，主謂之間應該有停頓，句中領起全句的語氣詞后應該有停頓，幾個連動的成分之間也應該有停頓?！窘馕觥渴紫纫鶕?jù)課文內(nèi)容了解句子的大致意思，是短語，可按詞性劃分，否定詞要斷開，還有主謂語間也來斷開。句意：司馬光搬起一塊大石頭，把缸砸破。根據(jù)意義劃分為：光/持石/擊甕/破之。故選：C。3、C【分析】本題考查了學生選詞填空的能力，完成時要注意辨析詞義的不同，然后結合具體的語境進行選擇填空?！窘馕觥緼.懶洋洋：是狀態(tài)詞，指沒精打采的樣子。B.鬧哄哄：是狀態(tài)詞，形容人聲雜亂。C.空蕩蕩：是狀態(tài)詞，形容房屋、場地等很空。D.樂呵呵：是狀態(tài)詞，形容高興的樣子。結合本題中的句子語境，應選填詞語“空蕩蕩”。故選：C。4、C【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學生字及平時的積累，結合具體詞義，對每個詞中的字進行分析完成即可?！窘馕觥緼.有誤，等待：不行動、事物或情況出現(xiàn)。B.有誤，翻來覆去：形容一次又一次來回地翻動身體。C.正確。D.有誤，驕傲：認為自己了不起。故“嬌傲”的“嬌”錯誤。故選：C。5、C【分析】本題考查了學生對于詞語搭配的辨析與應用，認真分析各選項中的詞語搭配，然后選出正確的一項．【解析】A.“建造夢想”不當，建造：建筑建造。B.“減輕石料”不當，減輕：減少重量。可為：減輕重量。C.正確。故選：C。6、D【分析】本題考查了學生對于詞語搭配的辨析與應用，認真分析各選項中的詞語搭配，然后選出不當?shù)囊豁棧窘馕觥緼、B、C正確。D.有誤，“改善錯誤”搭配不當?？筛臑椤案纳粕睢?。故選：D。二、填空題(共6題，共12分)7、淅淅瀝瀝墨綠色頭頂開心地顫抖的渾濁的溫情【分析】【分析】這類題目是考查學生對語言表達的掌握；我喜歡聽淅淅瀝瀝的雨聲，這時候外公會撐著墨綠色的大傘來接我。頭頂?shù)奶炜斩嗝疵利?。外公開心地笑起來，用顫抖的聲音問我話，他渾濁的雙眼淚光點點。這是一把溫情的傘。

【點評】考查學生對語言表達的掌握，學生應該掌握好這類題目。8、橋洞擺動拔掉汽油絲瓜【分析】【分析】本題主要考查學生對本課生字的掌握情況；其中“拔；掉、瓜”字容易寫錯，學生應在理解的基礎上認讀生字，掌握生字的寫法。

【點評】本題需要學生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀音，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。9、已—以縫—逢搽—插跳—眺【分析】【分析】“已”前應改為“以”前；同音字誤用，“已”可組已經(jīng)；每“縫”應改為每“逢”同音字誤用，“縫”可組縫合；“搽”應該為插，近音近形字誤用，“搽”可組搽粉；遠“跳”應該為遠“眺”，同音字誤用，“眺”可組跳高。

【點評】主要考查學生對音近，形近，同音等掌握情況。養(yǎng)成認真仔細的習慣。10、7橫折折12左右【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握；學生平時應掌握一些生字的字形。沒共7畫，分別是點；點、提、撇、橫折折/橫折彎、橫撇/橫鉤、捺；棱共12畫，分別是：橫、豎、撇、點、橫、豎、橫、撇、點、撇、橫撇/橫鉤、捺，是左右結構。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生需要學會查字典。11、明潔雄偉純凈映襯窗簾忍心壯麗藍晶晶【分析】【分析】明潔：明亮潔凈。雄偉：高大雄壯。宏大壯闊。謂杰出；不平凡。純凈：不含雜質,側重指單純潔凈。映襯：相互映照,襯托。窗簾：掛在窗上的簾子。忍心：抑制心情,硬著心腸。壯麗：健壯美麗;宏偉瑰麗;雄壯美麗。藍晶晶：形容顏色藍得發(fā)亮。

【點評】考察學生對漢字的認讀能力，主要是字音和字形。做題時要認真讀準拼音，并把漢字規(guī)范的書寫出來。12、！【分析】【分析】考查學生對標點符號的了解；也可根據(jù)課文“哈哈！左眼跳，有吉兆。盼財神，財神到！快叫進來！”填寫?？筛鶕?jù)“今天判和三天后再判有什么區(qū)別嗎？”填寫。

【點評】考查學生對標點符號的掌握和了解，教師也應不斷強調(diào)，考試常涉及。三、改錯題(共1題，共2分)13、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結潔膠跤【分析】【分析】穿戴：穿著；佩戴。飄揚：是指在空中漂浮或飛行，好像在一股氣流中飛揚或招展，所以右邊是風字。招呼：用言語點頭或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字邊。

【點評】主要測試學生對課文字詞的掌握程度，平時注意積累，就不難找出題中的錯誤。四、連線題(共5題，共10分)14、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。15、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應認真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學生辨析近義詞的詞義區(qū)別。16、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學生上下學的也叫專車；“專機”是重要人物重大活動的專用飛機；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。17、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學生對短語的積累，學生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助。18、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。五、問答題(共1題，共9分)19、我們折下一根小手指粗的柳枝，拿小刀切割齊整，然后擰一擰，使綠色的樹皮略略松動，猛一下把它褪出樹枝，一管柳笛就溫馴地呈現(xiàn)在手中，愿意怎么吹就怎么吹?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對課文內(nèi)容的掌握。從文中可以找出制作柳笛；“我們折下一根小手指粗的柳枝，拿小刀切割齊整，然后擰一擰，使綠色的樹皮略略松動，猛一下把它褪出樹枝，一管柳笛就溫馴地呈現(xiàn)在手中，愿意怎么吹就怎么吹。”

【點評】本題考查學生對課文的熟悉和掌握程度，這難度不大。六、寫作題(共1題，共3分)20、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財。”于是它也進了發(fā)財屋，它剛進去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經(jīng)過了像小鴨；小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財，結果它變成了一張紙。

小貓和小兔等的都快睡著了；小貓和小兔決心找到小馬；小狗、小鴨。它們?nèi)ト钦摇Ｔ诼飞?，?/p>