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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇人新版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷368考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、秦始皇、漢武帝都是我國(guó)歷史上具有雄才大略的皇帝,二人共同的歷史功績(jī)是()A.修筑靈渠B.在長(zhǎng)安設(shè)立太學(xué)C.加強(qiáng)中央集權(quán)D.統(tǒng)一文字2、郭靖和楊康是《射雕英雄傳》中的兩個(gè)重要人物。他們名字中的“靖”“康”與下列哪一歷史事件有直接關(guān)系?()A.西夏建立B.澶淵之盟C.金滅北宋D.元朝建立3、在這里的“會(huì)子”是指()A.銀幣B.紙幣C.銅錢D.商標(biāo)4、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)古代大變革時(shí)期,秦國(guó)進(jìn)行了以“以法治國(guó)”為主要特征的商鞅變法,下面商鞅的言論和采取的主要措施中最能體現(xiàn)“以法治國(guó)”思想的是()A.建立縣制B.鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒地C.“法之不行,自上犯之”D.“治國(guó)不一道,便國(guó)不法古”5、河南殷墟遺址被列為2006年第三十屆世界文化遺產(chǎn)大會(huì)上我國(guó)的審議項(xiàng)目。殷墟遺址向人們展現(xiàn)的社會(huì)風(fēng)貌是()A.夏朝B.西周C.商朝D.東周評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、傳說中的炎帝,名軒轅,與黃帝一起被后人尊崇為中華民族的人文始祖。______(判斷對(duì)錯(cuò))7、敢于直言向唐太宗進(jìn)諫二百多次的是姚崇。______(判斷對(duì)錯(cuò))8、成語故事“三顧茅廬”中,劉備兄弟三人去拜訪的人物是--______。9、唐朝時(shí)期有兩位杰出女性為促進(jìn)民族交往作出了卓越貢獻(xiàn),請(qǐng)寫出她們的名字。10、______年,西漢設(shè)立西域都護(hù),這是今______地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)管轄的開始。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)11、“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)日曛得游人醉,直把杭州當(dāng)汴洲?!备鶕?jù)詩(shī)歌內(nèi)容,據(jù)此判斷作者生活的歷史時(shí)期應(yīng)是南宋與遼、西夏對(duì)峙的時(shí)期。()12、()618年,李世民稱帝,建立唐朝,定都長(zhǎng)安。13、歷史上有一支“凍死不拆屋,餓死不擄掠”的英勇之師,和他們交戰(zhàn)的對(duì)手是匈奴軍。______(判斷對(duì)錯(cuò))14、考古學(xué)者在河南安陽(yáng)發(fā)掘的殷墟遺址,反映的是夏朝的文明進(jìn)程。______(判斷對(duì)錯(cuò))15、世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅禮器是司母戊鼎。()16、下圖為我國(guó)古代的“瓦舍”,取“來時(shí)瓦舍,去時(shí)瓦解”之意,它的出現(xiàn)反映了宋代市民文化豐富。。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、列舉題(共2題,共6分)17、從夏商西周到三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,有不少?gòu)臍v史故事或歷史人物言行中錘煉而成的成語,請(qǐng)寫出五個(gè)成語典故。(10分)18、列舉社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共6分)19、(1)觀察元朝疆域圖(1330年);請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。
A.琉球B.宣政院轄地。
(2)仔細(xì)觀察;指出元朝在地方上主要設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)進(jìn)行有效的管理?
20、材料一:乾隆給英王的敕諭說:“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不籍外夷貨物以通有無?!辈牧隙杭螒c帝的上諭說:“天朝富有四海,豈需爾小國(guó)些微貨物哉?”(1)結(jié)合材料談?wù)勄宄藭r(shí)對(duì)外采取了什么政策?(2分)(2)這種政策的影響如何?(4分)(3)你認(rèn)為這段歷史對(duì)當(dāng)前我們國(guó)家的建設(shè)有什么啟示?(1分)評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共27分)21、南宋時(shí)期,廣州商人李永發(fā)用“會(huì)子”買了一些禮物,前往都城汴京,祝賀朋友張三的香藥鋪開張。錯(cuò)誤:理由:22、(12分)閱讀下列材料:材料一:孔子名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,提出“為政以德”的政治主張??鬃拥乃枷胍浴叭省焙汀岸Y”為核心。材料二:為了加強(qiáng)思想控制,秦始皇下令除朝廷外民間只許收藏秦史、醫(yī)藥、占卜、種樹的書,其他的書籍一律銷毀。秦始皇還把指責(zé)他的儒生和方士活埋?!缆窗妗吨袊?guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料三:中國(guó)傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn),“兼愛”(互愛互利)、“非攻”(反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)),“尚贊”(選賢舉能)等思想至今仍然在一定程度上影響著人們的思想、行為。材料四:現(xiàn)代國(guó)家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國(guó),但也要強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德,德可固法只有大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一,自律和他律并重,社會(huì)才能穩(wěn)定有序?!吨袊?guó)傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一,說一說孔子的政治和思想主張分別是什么?(4分)(2)材料二反映了什么史實(shí)?這一史實(shí)產(chǎn)生了怎樣的影響?(4分)(3)材料三“兼愛”“非攻”是哪個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)?這個(gè)學(xué)派的創(chuàng)始人是誰?(4分)(4)根據(jù)材料四,請(qǐng)寫出現(xiàn)代化治國(guó)的方略是什么?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待傳統(tǒng)思想文化?(2分)23、十一屆三中全會(huì)是一個(gè)光輝的起點(diǎn),它標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從嚴(yán)重的挫折中重新奮起,帶領(lǐng)中國(guó)人民在新的歷史條件下開始了新的偉大革命。閱讀材料,探究問題。【傾聽歷史聲音·真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論】材料一。
。凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決維護(hù);凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循。。凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決維護(hù);凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循。材料二目前進(jìn)行的關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)問題的討論,實(shí)際上也是要不要解放思想的爭(zhēng)論只有解放思想,堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,我們黨的馬列主義、毛澤東思想的理論也才能順利發(fā)展
——鄧小平(1)材料一反映了“文化大革命”后提出的“兩個(gè)凡是”的方針其實(shí)質(zhì)是什么?
(2)結(jié)合材料二說說關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論性質(zhì)是什么?
【見證歷史轉(zhuǎn)折·十一屆三中全會(huì)】材料三飽經(jīng)滄桑的中國(guó)在1978年再一次面臨命運(yùn)的抉擇,對(duì)于無數(shù)人來說,12月18日開始的十一屆三中全會(huì)意味著“時(shí)間又開始了”!(3)據(jù)材料三中,請(qǐng)指出“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變”前后,黨的工作重心分別是什么?
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)“十一屆三中全會(huì)意味著‘時(shí)間又開始了’”的理解。
新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家很重視民主政治建設(shè),但也走了不少?gòu)澛贰2牧弦幻绹?guó)著名未來學(xué)家約翰·奈斯比特在他的新著《中國(guó)大趨勢(shì)》中認(rèn)為:中國(guó)沒有以民主的名義使自己陷入政黨爭(zhēng)斗的局面,而是以一黨體制實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,發(fā)展出一種獨(dú)特的縱向民主,形成穩(wěn)定的關(guān)鍵。(1)材料一論述的是新中國(guó)成立后確立的哪一制度?
材料二我們這次會(huì)議具有偉大的歷史意義,這次會(huì)議是標(biāo)志著我國(guó)人民從1949年新中國(guó)成立以來的新勝利和新發(fā)展的里程碑?!珴蓶|在1954年某次會(huì)議上的講話(2)材料二中會(huì)議的名稱是什么?這次會(huì)議被稱為“里程碑”主要是因?yàn)樵摃?huì)議制定了什么法律文獻(xiàn)?這次會(huì)議的召開在我國(guó)民主政治建設(shè)中有何作用?
材料三1968年,國(guó)家主席劉少奇被誣陷為“叛徒、內(nèi)奸、工賊”,被開除出黨,撤銷其黨內(nèi)外的一切職務(wù),一年后,劉少奇在河南開封含冤病逝。(3)材料三中,國(guó)家主席被批斗和迫害致死,說明了什么?
材料四民主和法制,這兩個(gè)方面都應(yīng)該加強(qiáng),過去我們都不是。要加強(qiáng)民主就要加強(qiáng)法制,沒有廣泛的民主是不行的,沒有健全的法制也是不行的?!囆∑?4)請(qǐng)你結(jié)合上述材料談?wù)剬?duì)民主與法制的認(rèn)識(shí)。凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決維護(hù);凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】本題考查秦始皇和漢武帝的相同點(diǎn),修筑靈渠是秦始皇的功績(jī),在長(zhǎng)安設(shè)立太學(xué)是漢武帝的功績(jī),統(tǒng)一文字是秦始皇的功績(jī),但兩人均采用了政治和思想文化上的手段來鞏固統(tǒng)一,維護(hù)統(tǒng)治,加強(qiáng)中央集權(quán),所以本題答案為C?!窘馕觥緾2、C【分析】本題考查的是靖康之變。歷史把金滅北宋稱為“靖康之變”,故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】【分析】北宋前期出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”,到南宋時(shí)又通行“會(huì)子”。故選B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)紙幣“會(huì)子”的掌握情況。4、C【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:建立縣制是關(guān)于地方管理的措施;鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒地是關(guān)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的措施,“治國(guó)不一道,便國(guó)不法古”是關(guān)于變法的必要性的言論。“法之不行自上犯之”意思是說法令得不到執(zhí)行,關(guān)鍵是上層有人犯法,是上層有頭有臉;有權(quán)有勢(shì)、有恃有寵的人帶頭不執(zhí)法、違法甚至犯法,所以要強(qiáng)化法制。這體現(xiàn)了“以法治國(guó)”思想。
故選:C。
本題主要考查了商鞅變法的有關(guān)內(nèi)容。
注意準(zhǔn)確識(shí)記商鞅變法的有關(guān)內(nèi)容?!窘馕觥緾5、C【分析】據(jù)所學(xué)可知;盤庚繼位前,在奴隸和奴隸主之間,階級(jí)矛盾十分尖銳,宮內(nèi)常常展開你死我活的斗爭(zhēng);盤庚為了緩和社會(huì)矛盾,再加上殷地的土地比較肥沃,水患等自然災(zāi)害比較少,決定把都城遷到殷.因而商朝也稱殷朝,商朝的廢墟叫殷墟,殷墟遺址向人們展現(xiàn)的是商朝的社會(huì)風(fēng)貌.
故選C.
本題考查商朝.
本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,注意掌握夏商周的更替.【解析】C二、填空題(共5題,共10分)6、略
【分析】距今約4000多年前;炎帝和黃帝(公孫軒轅)聯(lián)合打敗以蚩尤為首的部落;后來,炎帝和黃帝為爭(zhēng)奪中原地區(qū),在“阪泉之野”展開大戰(zhàn),炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝,炎;黃二部族走向聯(lián)合,形成后來華夏族的主體。炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖。
故答案為:
×。
本題考查炎帝和黃帝;知道黃帝名軒轅,不是炎帝。
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記炎黃戰(zhàn)蚩尤的涿鹿之戰(zhàn)和華夏族的形成?!窘馕觥俊?、略
【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;唐太宗注重虛心納諫,重用善于進(jìn)諫的魏征,魏征先后向他進(jìn)諫二百多次.故敢于直言向唐太宗進(jìn)諫二百多次的是姚崇,錯(cuò)誤.
故答案為:
×.
本題以“敢于直言向唐太宗進(jìn)諫”為切入點(diǎn);考查唐太宗虛心納諫的有關(guān)內(nèi)容.
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記唐太宗與魏征的有關(guān)內(nèi)容.【解析】×8、略
【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí);三顧茅廬指東漢末年劉備三次上門拜訪,請(qǐng)諸葛亮出山輔佐其復(fù)興漢室一事.因此“這位曾住在茅廬里的歷史人物”是諸葛亮.
故答案為:
諸葛亮.
本題考查三國(guó)人物及歷史故事.三顧茅廬指東漢末年劉備三次上門拜訪;請(qǐng)諸葛亮出山輔佐其復(fù)興漢室一事.
掌握三國(guó)時(shí)期的歷史人物,并了解他們的歷史故事.培養(yǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)歷史人物的能力.【解析】諸葛亮9、略
【分析】
本題考查文成公主和金城公主入藏的史實(shí).
該題考查“文成公主和金城公主入藏的史實(shí)”,目的在于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)唐朝與吐蕃的關(guān)系,識(shí)記相關(guān)史實(shí)即可.【解析】據(jù)所學(xué)可知;貞觀時(shí)期,文成公主嫁給松贊干布,8世紀(jì)初,金城公主嫁與吐蕃贊普;文成公主;金城公主遠(yuǎn)嫁吐蕃發(fā)展并加強(qiáng)了漢藏兩族的友好關(guān)系;促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;加強(qiáng)了漢藏雙方的文化交流.
故答案為:
文成公主;金城公主.10、略
【分析】公元前60年;西漢政府設(shè)立西域都護(hù),總管西域事務(wù),這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)管轄的開始.
故答案為:
公元前60年;新疆.
本題考查西域都護(hù)的設(shè)立.
本題考查西域都護(hù)的設(shè)立,考查了學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道公元前60年西漢設(shè)立西域都護(hù).【解析】公元前60年;新疆三、判斷題(共6題,共12分)11、×【分析】本題考查了民族政權(quán)并立時(shí)代。根據(jù)題干“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)日曛得游人醉,直把杭州當(dāng)汴洲。”可知,反映的是陸游對(duì)當(dāng)時(shí)南宋統(tǒng)治者的諷刺。他生活在南宋與金、西夏對(duì)峙的時(shí)期,當(dāng)時(shí)遼已經(jīng)滅亡了。故題干“南宋與遼、西夏對(duì)峙”應(yīng)將“南宋與遼、西夏對(duì)峙”改為“南宋與金、西夏對(duì)峙”。【解析】F12、×【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐朝的建立相關(guān)知識(shí)的掌握,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,618年,隋朝滅亡。同年,在太原起兵的反隋貴族李淵,進(jìn)入長(zhǎng)安,建立唐朝。李淵就是唐高祖。所以本題錯(cuò)誤?!窘馕觥縁13、×【分析】歷史上的“凍死不拆屋;餓死不擄掠”英勇之師是岳家軍,與岳家軍交戰(zhàn)的對(duì)手是金軍,不是匈奴軍,因此題干的說法是錯(cuò)誤的。
故答案為:
×。
本題以考查岳飛的抗金斗爭(zhēng)。岳飛的抗金斗爭(zhēng)保護(hù)了南方人民的利益;得到人民的尊敬。
本題以岳飛的抗金斗爭(zhēng)為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。【解析】×14、×【分析】依據(jù)所學(xué);由于水患和動(dòng)亂,商朝前期多次遷都,公元前1300年,商王盤庚遷都到殷,商朝的統(tǒng)治穩(wěn)定下來,因此后人稱商朝為殷朝。殷是今天的河南安陽(yáng),河南安陽(yáng)發(fā)掘的殷墟遺址反映的是商朝的文明進(jìn)程。因此題干說法錯(cuò)誤。
故答案為:
×。
本題以古學(xué)者在河南安陽(yáng)發(fā)掘殷墟遺址為切入點(diǎn);考查盤庚遷都。
本題以盤庚遷都為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?!窘馕觥俊?5、√【分析】【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期;夏朝時(shí)增多,商朝是燦爛時(shí)代,西周時(shí)用于祭祀。商朝著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊。世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅禮器是司母戊鼎。它是祭祀用的禮器。故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查司母戊鼎。16、√【分析】本題考查的是瓦舍的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。瓦舍是宋代出現(xiàn)的。隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷擴(kuò)大,市民文化生活也豐富起來,東京城內(nèi)就有娛樂兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所,叫做瓦舍。取“來時(shí)瓦舍,去時(shí)瓦解”之意。故題目正確。故選A?!窘馕觥緼四、列舉題(共2題,共6分)17、略
【分析】試題分析:本小題考查的是古代成語典故。破釜沉舟的典故是:秦朝末年,秦軍大將章邯攻打趙國(guó)。趙軍退守巨鹿(今河北平鄉(xiāng)西南),并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍,項(xiàng)羽為副將率軍救援趙國(guó)。宋義引兵至安陽(yáng)(今山東曹縣東南)后,接連46天按兵不動(dòng),對(duì)此項(xiàng)羽十分不満,于是要求進(jìn)軍決戰(zhàn),解困趙國(guó)。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進(jìn)攻。但此時(shí)軍中糧草缺乏士卒困頓,而宋義仍舊飲酒自顧,項(xiàng)羽見此忍無可忍,進(jìn)營(yíng)帳殺了宋義,并聲稱他叛國(guó)反楚。于是將士們則擁項(xiàng)羽為上將軍。項(xiàng)羽殺宋義的事,威震楚國(guó),名聞諸侯。隨后,他率所有軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營(yíng)救趙國(guó)以解巨鹿之圍。項(xiàng)羽在全軍渡黃河之后他下令把所有的船只鑿沉,打破燒飯用的鍋,燒掉自己的營(yíng)房,只帶三天干糧,以此表決一死戰(zhàn),沒有一點(diǎn)后退的打算。正是這樣已無退路的大軍到了巨鹿外圍,并包圍了秦軍和截?cái)嗲剀娡饴?lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十,殺伐聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn),楚軍最終大破秦軍。而前來增援的其他各路諸侯卻都因膽怯,不敢近前。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項(xiàng)羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后,項(xiàng)羽于轅門接見各路諸侯時(shí),各諸侯皆不敢正眼眼看項(xiàng)羽。后來,“皆沉船,破釜甑”演化為成語“破釜沉舟”,以比喻拚死一戰(zhàn),決心很大。紙上談兵的故事是:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)大將趙奢一個(gè)兒子叫趙括,從小熟讀兵書,張口愛談軍事,別人往往說不過他。因此很驕做,自以為天下無敵。然而趙奢卻很替他擔(dān)憂,認(rèn)為他不過是紙上談兵,并且說:“將來趙國(guó)不用他為將罷。如果用他為將,他一定會(huì)使趙軍遭受失敗?!惫唬?59年,秦軍又來犯,趙軍在長(zhǎng)平堅(jiān)持抗敵。那時(shí)趙奢已經(jīng)去世。廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍,他年紀(jì)雖高,打仗仍然很有辦法,使得秦軍無法取勝。秦國(guó)知道拖下去于己不利,就施行了反間計(jì),趙王上當(dāng)受騙,派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很會(huì)打仗,死搬兵書上的條文,到長(zhǎng)平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案,結(jié)果四十多萬趙軍盡被殲滅,他自己也被秦軍箭射身死。這就是歷史上著名的長(zhǎng)平之戰(zhàn)。成語紙上談兵就出自該戰(zhàn)役。從此之后,東方各國(guó)再也無力抵擋秦軍的強(qiáng)大攻勢(shì)。望梅止渴的故事是:有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,附近又找不到水源,許多士兵都覺得口渴,甚至不少暈倒。既影響行軍速度,又影響戰(zhàn)斗力。面對(duì)這樣的困境,曹操想了一個(gè)計(jì)策。他策馬來到軍隊(duì)的前面,指著前面的一片樹林,對(duì)全體將士宣布:前面的林子里長(zhǎng)著許多又酸又紅的梅子,大家忍著抓緊趕路,就能解渴了。將士們想象著酸梅的樣子,嘴巴里就流出了很多的口水。最后曹操帶領(lǐng)部隊(duì)完成了此次的討伐。中流擊楫的故事是:東晉時(shí)的祖逖,是一位仗義好俠。憂國(guó)憂民的志士。魏晉時(shí)期,天下大亂。祖逖看到自己國(guó)家失去了北方大片領(lǐng)土,無數(shù)同胞處于侵略者的鐵蹄之下,非常痛心。他決心要收復(fù)失地,重振國(guó)威。晉元帝司馬睿遷都建康的時(shí)候,祖逖在北府京口召集了一批壯士,日夜操練,準(zhǔn)備北上抗敵。晉元帝見奏,十分高興,立即命祖逖為奮威將軍,并撥給他大量給養(yǎng),讓他在當(dāng)?shù)卣斜I馬。打造兵器,以期早日實(shí)現(xiàn)北征。戰(zhàn)備在緊鑼密鼓地進(jìn)行。一切準(zhǔn)備停當(dāng)后,祖逖帶領(lǐng)部下千余人渡江北上。他們的戰(zhàn)船駛離南岸,來到波濤滾滾的大江中流,上下將土回望南土,心中像浪花一般翻騰。祖逖神情莊重地站立船頭,手敲船槳(中流擊揖),向眾人發(fā)誓說:“祖逖此去,若不能平定中原,驅(qū)逐敵寇,則如這濤濤江水,一去不返!”祖逖的錚錚誓言極大地鼓舞了船上的勇士。他們緊握刀槍,紛紛表示要同仇敵汽,殺敵報(bào)國(guó)。祖逖率軍渡江之后,厲兵秣馬。東晉道民聞?dòng)?,接踵而至,很快組成了一支強(qiáng)大的軍隊(duì)。祖逖知人善任,果敢勇武,愛護(hù)士卒,體貼部下。士卒們都愿為他出生入死。舍命戰(zhàn)斗。因此所向披靡,一連打了幾個(gè)勝仗,收復(fù)了不少城池。祖逖戰(zhàn)功卓著,被晉元帝封為鎮(zhèn)西將軍。聞雞起舞的故事是:祖逖和劉琨都是晉代著名的將領(lǐng),兩人志同道合,氣意相投,都希望為國(guó)家出力,干出一番事業(yè)。他們白天一起在衙門里供職,晚上合蓋一床被子睡覺。當(dāng)時(shí),西晉皇族內(nèi)部互相傾軋,爭(zhēng)權(quán)奪利,各少數(shù)民族首領(lǐng)乘機(jī)起兵作亂,國(guó)家安全受到嚴(yán)重威脅。祖逖和劉琨對(duì)此都很為焦慮。一天半夜,祖逖被遠(yuǎn)處傳來的雞叫聲驚醒,便把劉琨踢醒,說:“你聽到雞叫聲了嗎?”劉琨側(cè)耳細(xì)聽了一會(huì),說:“是啊,是雞在啼叫。不過,半夜的雞叫聲是惡聲?。 弊驽岩贿吰鹕?,一面反對(duì)說:“這不是惡聲,而是催促我們快起床鍛煉的叫聲?!眲㈢┮缕鸫?。兩人來到院子里,拔出劍來對(duì)舞,直到曙光初露。后來,祖逖和劉琨都為收復(fù)北方竭盡全力,作出了自己的貢獻(xiàn)。“風(fēng)聲鶴唳”的典故是:淝水之戰(zhàn)中秦軍在潰退途中,丟棄了兵器和盔甲,一片混亂,自相踐踏而死的不計(jì)其數(shù)。那些僥幸逃脫晉軍追擊的士兵,一路上聽到呼呼的風(fēng)聲和鶴的鳴叫聲,都以為晉軍又追來了,于是不顧白天黑夜,拼命地奔逃。就這樣,晉軍取得了“淝水之戰(zhàn)”的重大勝利。草木皆兵的故事是:這個(gè)成語來源于淝水之戰(zhàn)。東晉時(shí)代,秦王苻堅(jiān)控制了北部中國(guó)。公元383年,苻堅(jiān)率領(lǐng)步兵。騎兵80萬,攻打江南的晉朝。晉軍大將謝石。謝玄領(lǐng)兵8萬前去抵抗。苻堅(jiān)得知晉軍兵力不足,就想以多勝少,抓住機(jī)會(huì),迅速出擊。誰料,苻堅(jiān)的先鋒部隊(duì)25萬在壽春一帶被晉軍出奇擊敗,損失慘重,大將被殺,士兵死傷萬余。秦軍的銳氣大挫,軍心動(dòng)搖,士兵驚恐萬狀,紛紛逃跑。此時(shí),苻堅(jiān)在壽春城上望見晉軍隊(duì)伍嚴(yán)整,士氣高昂,再北望八公山,只見山上一草一木都像晉軍的士兵一樣。苻堅(jiān)回過頭對(duì)弟弟說:“這是多么強(qiáng)大的敵人啊!怎么能說晉軍兵力不足呢?”他后悔自己過于輕敵了。出師不利給苻堅(jiān)心頭蒙上了不祥的陰影,他令部隊(duì)靠淝水北岸布陣,企圖憑借地理優(yōu)勢(shì)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。這時(shí)晉軍將領(lǐng)謝玄提出要求,要秦軍稍往后退,讓出一點(diǎn)地方,以便渡河作戰(zhàn)。苻堅(jiān)暗笑晉軍將領(lǐng)不懂作戰(zhàn)常識(shí),想利用晉軍忙于渡河難于作戰(zhàn)之機(jī),給它來個(gè)突然襲擊,于是欣然接受了晉軍的請(qǐng)求。誰知,后退的軍令一下,秦軍如潮水一般潰不成軍,而晉軍則趁勢(shì)渡河追擊,把秦軍殺得丟盔棄甲,潰不成軍,大敗北歸??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng);考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·“伐無道,誅暴秦”;考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·三國(guó)鼎立;考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·江南地區(qū)的開發(fā)【解析】【答案】破釜沉舟、紙上談兵、望梅止渴、中流擊楫、聞雞起舞、風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵等18、略
【分析】【解析】試題分析:社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦奮斗,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗??键c(diǎn):本題考查的是社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線【解析】【答案】領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦奮斗,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。五、簡(jiǎn)答題(共2題,共6分)19、(1)觀察元朝疆域圖(1330年)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;元政府設(shè)宣政院,加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū);元朝進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理,在臺(tái)灣(琉球)設(shè)澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球,這是中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)設(shè)置機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理,使臺(tái)灣開始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。
(2)仔細(xì)觀察;指出元朝在地方上主要設(shè)置了行中書省進(jìn)行有效的管理。由于元朝疆域空前遼闊,為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治,元朝元世祖忽必烈開創(chuàng)行省制度,在中央設(shè)置中書省,作為全國(guó)最高行政機(jī)關(guān),并直接管轄大都及周圍地區(qū)。在地方設(shè)行中書省,由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán)。
故答案為:
(1)
(2)行中書省?!痉治觥?/p>
本題以元朝疆域圖(1330年)為依托;考查元朝的建立以及鞏固統(tǒng)一的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握元朝的建立以及鞏固統(tǒng)一以及意義?!窘馕觥浚?)觀察元朝疆域圖(1330年)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;元政府設(shè)宣政院,加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū);元朝進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理,在臺(tái)灣(琉球)設(shè)澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球,這是中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)設(shè)置機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理,使臺(tái)灣開始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。
(2)仔細(xì)觀察;指出元朝在地方上主要設(shè)置了行中書省進(jìn)行有效的管理。由于元朝疆域空前遼闊,為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治,元朝元世祖忽必烈開創(chuàng)行省制度,在中央設(shè)置中書省,作為全國(guó)最高行政機(jī)關(guān),并直接管轄大都及周圍地區(qū)。在地方設(shè)行中書省,由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán)。
故答案為:
(1)
(2)行中書省。20、略
【分析】【解析】試題分析:“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不藉外夷貨物,以通有無?!迸袛嗝髑鍟r(shí)期收到了來自西方國(guó)家的威脅,明清政府為了自衛(wèi)實(shí)行了閉關(guān)鎖國(guó)政策,嚴(yán)格限制對(duì)外交往,只留廣州一地和外交通商。本題難度適中,考察學(xué)生對(duì)歷史概念的認(rèn)識(shí)和分析理解能力,閉關(guān)鎖國(guó)政策是清朝實(shí)行的一種政策,它導(dǎo)致了中國(guó)的落后,清政府的閉關(guān)鎖國(guó)政策讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到,盲目的排斥外來東西,選擇了將自己與外界隔絕開來,最終導(dǎo)致自己的落后。無論是思想上,還是經(jīng)濟(jì)上難以追上世界的潮流。因此,我們必須要堅(jiān)持改革開放,將自己與這個(gè)世界緊密相聯(lián)系,了解這個(gè)社會(huì)未來的發(fā)展趨勢(shì),吸收外面先進(jìn)思想,技術(shù)來不斷的提高自我,否則就要被這個(gè)社會(huì)所淘汰??键c(diǎn):閉關(guān)鎖國(guó)【解析】【答案】(1)對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)起過一定的自衛(wèi)作用,(2分)(2)清政府閉關(guān)鎖國(guó),與世隔絕,既看不到世界形勢(shì)的變化,也未適時(shí)地向配方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù),使中國(guó)在世界上逐漸落伍了,失去了對(duì)外貿(mào)易的主動(dòng)權(quán)。(2分)(3)啟示:閉關(guān)鎖國(guó)必然導(dǎo)致落后,只有堅(jiān)定不移地實(shí)行改革開放,國(guó)家才能富強(qiáng)。(意思正確即可)(1分)六、綜合題(共3題,共27分)21、略
【分析】本題考查的是南宋的史實(shí)。南宋的都城是臨安,汴京是北宋的都城?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)誤:都城汴京。理由:汴京是北宋的都城,南宋都城是臨安。22、略
【分析】試題分析:第(1)問,主要考查學(xué)生閱讀材料,整理歸納信息的能力,解題時(shí)注意“政治和思想主張”關(guān)鍵信息,依據(jù)材料信息“提出‘為政以德’的政治主張”可知政治主張為為政以德,“孔子的思想以‘仁’和‘禮’為核心”可得出思想主張為“仁”和“禮”。第(2)問,主要考查儒學(xué)的發(fā)展歷程,依據(jù)材料中“只許收藏秦史、醫(yī)藥、占卜、種樹的書,其他的書籍一律銷毀”“把指責(zé)他的儒生和方士活埋”可知材料指的是秦始皇為了加強(qiáng)思想的控制,焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化。第(3)問,主要考查墨家思想主張,依據(jù)“‘兼愛’(互愛互利)、‘非攻’(反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)),‘尚贊’(選賢舉能)”可推斷出材料中的“兼愛”“非攻”是墨家學(xué)派的思想,其創(chuàng)始人是墨子。第(4)問,主要考查學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的態(tài)度,屬于開放性試題,結(jié)合材料所述的主題,可知第一小問現(xiàn)代化治國(guó)的方略是法制和德治相結(jié)合;對(duì)待傳統(tǒng)文化需要取其精華,去其糟粕??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文化的勃興(二)·百家爭(zhēng)鳴【解析】【答案】(1)政治:為政以德(2分);思想:“仁”和“禮”(2分);(2)焚書坑儒(2分);鉗制了思想,摧殘了文化(2分);(3)墨家學(xué)派(1分);墨子或墨翟(1分);(4)法制和德治相結(jié)合。取其精華,去其糟粕(言之有理可酌情給分)。(2分)23、略
【分析】一(1)本題考查的是“兩個(gè)凡是”的實(shí)質(zhì)。依據(jù)材料一所給信息“凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決維護(hù);凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“兩個(gè)凡是”的提出是要把毛澤東晚年的“左”傾錯(cuò)誤延續(xù)下去,實(shí)質(zhì)是“文化大革命”中“左”傾錯(cuò)誤的繼續(xù)。(2)本題考查的是關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論性質(zhì)。依據(jù)材料二所給信息“目前進(jìn)行的關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)問題的討論”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1978年,思想理論界展開了一場(chǎng)真理問題標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論,為黨的十一屆三中全會(huì)的召開作了思想理論上的準(zhǔn)備。所以,關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論性質(zhì)是一場(chǎng)思想大解放運(yùn)動(dòng)。(3)本題考查的是十一屆三中全會(huì)的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中共十一屆三中全會(huì)重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線,果斷停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào),作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來。所以,戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變前,工作重心是階級(jí)斗爭(zhēng);戰(zhàn)略轉(zhuǎn)
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