2024年滬科版九年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級生物下冊月考試卷419考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列行為中，不屬于動物“語言”的是（）A.烏賊用腕足捕捉食物B.狗沿途撒尿C.蜜蜂的“8”字擺尾舞D.狼的嗷叫2、下列有關胰島素的主要功能錯誤的是（）A.促進血糖合成糖原B.使血糖濃度升高C.加速血糖分解D.調(diào)節(jié)糖代謝3、土壤板結不利于植物生長，主要原因是（）A.缺少礦質(zhì)營養(yǎng)，妨礙光合作用B.缺少水分，妨礙呼吸作用C.缺少二氧化碳，妨礙光合作用D.缺少氧氣，妨礙呼吸作用4、青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育的原因是（）A.幼體到成體在形態(tài)結構上發(fā)生顯著變化B.幼體到成體在生活習性上發(fā)生顯著變化C.在短期內(nèi)幼體到成體在生活習性和形態(tài)結構上有顯著變化D.受精卵到幼體在形態(tài)結構上發(fā)生顯著變化5、某同學在一個視野中看到如圖所示的細胞，此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“5×”，如果將鏡頭換成“10×”和“15×”，那么在一個視野中可以看到的細胞數(shù)目是（）A.3個B.5個C.7個D.9個6、在鳥類頻繁出沒的地方，人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)鳥類隨時隨地將糞便排出體外，其原因是（）A.直腸很短B.沒有膀胱C.小腸很短7、如圖是反射弧模式圖．某人如因意外傷害事故，導致肌體不能運動，但有感覺．那么，此人可能遭到損傷的部位是圖中（）A.2，1B.1，5C.3，4，5D.2，1，58、生命科學在宏觀方面的發(fā)展主要體現(xiàn)在（）A.生理B.生態(tài)學C.遺傳學D.進化論9、安金用藥事關人體健康；下列有關安全用藥的敘述，正確的是（）

A.貴藥更安全；應是病人首選藥。

B.中藥無副作用；常吃可防病。

C.增加甩藥劑量；能縮短治療時間。

D.處方藥一定要按醫(yī)囑服用。

評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、珊瑚蟲、?？葎游飳儆谇荒c動物，下列有關腔腸動物的特征敘述正確的是（）A.有口無肛門，食物由口進入，食物殘渣由口排出B.食物主要在小腸內(nèi)被消化吸收C.食物由口進入消化道中，食物殘渣由肛門排出體外D.生活在水中的一類無脊椎動物11、下列連線能正確表示生物與其氣體交換部位的是（）A.蚯蚓--體壁B.蝗蟲--氣門C.家鴿--肺和氣囊D.鯨--肺12、如圖所示為一種時下流行的手機掛件，叫“植物寶寶”．它是通過植物組織培養(yǎng)技術在人工控制的無菌環(huán)境下培植而成的，生長在玻璃或透明塑料容器等相對密封的空間內(nèi)．在適宜條件下，里面的植物可以存活10多個星期．則密閉容器以外的環(huán)境必須具備的條件（）A.一定的光照B.肥沃的土壤C.充足的水分D.適宜的溫度13、參與光呼吸的有（）A.線粒體B.核糖體C.葉綠體D.過氧化物酶體14、大雁等鳥類能在天空翱翔，與此適應空中生活相關的是（）A.前肢變?yōu)橐鞡.胸肌發(fā)達C.喜歡吃昆蟲D.直腸短15、下列遺傳現(xiàn)象中，不可能出現(xiàn)的是（）A.白化病人與正常人結婚，后代既有正常人，又有白化病人B.人類智力障礙的基因為隱性基因，一對正常的夫婦也能生出智力障礙的子女C.決定人面頰酒窩的基因是顯性基因，一對有酒窩的夫婦不能生出無酒窩的子女D.豌豆的高莖是顯性性狀，高豌豆與矮豌豆雜交產(chǎn)生的后代只表現(xiàn)高，不表現(xiàn)矮16、下面是觀察草履蟲應激性的實驗；其中做對照實驗的是（）

A.

B.

C.

D.

17、如圖是一食物的簡圖；有關敘述錯誤的是（）

A.X、Y、Z都是植食性動物B.草是生產(chǎn)者，其它為消費者C.從數(shù)量上分析，X+Y+Z＞蝗蟲D.圖示的食物網(wǎng)由3條食物鏈組成評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)18、某實驗小組的同學在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，用銀邊天竺葵作為實驗材料完成了如圖所示的實驗步驟，請你根據(jù)如圖實驗步驟，回答下列問題：

①在步驟④中，隔水加熱的目的是脫去葉片中的____．

②該實驗中，葉片的b、c兩處形成了相互對照，其變量是____．

③步驟⑦中葉片c處變藍．請解釋葉片c處變藍的原因：____．19、（2015秋?承德縣期末）如圖是家兔的內(nèi)部結構圖．

A____；B____；H____；C____；

J____；D____；E____；F____．20、（2014春?惠民縣校級期末）如圖是尿的形成示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）腎單位是由圖[1]____、[2]腎小囊和[3]____三部分構成的．

（2）寫出圖中a、b兩處所示的生理過程：a腎小球的____作用；b腎小管的____作用．

（3）從圖中結構[4]流出的液體是____．21、在做酸雨對生物的影響實驗中，要將對照組和實驗組放在____的環(huán)境中培養(yǎng)，而且實驗組和對照組的種子數(shù)量要____．22、社群中成員之間的相互聯(lián)系是通過各種不同的“語言”交流的．動物的語言包括____、____和____等．23、在“探究煙草浸出液對水蚤心律的影響”的實驗中

（1）你提出的問題是____；

（2）你作出的假設是____；

（3）在半支香煙的煙絲中加20mL；30mL、40mL、50mL蒸餾水浸泡1天；用其浸出液做實驗．得到以下數(shù)據(jù)

根據(jù)以下數(shù)據(jù)說明煙草浸出液對水蚤心律具有____作用，濃度越高，則____．

（4）吸煙會引起哪些疾病？

（5）通過酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響實驗，你能分析出酒精和煙草對人身心健康的影響嗎．24、下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的變化情況，讀圖并填空：（1）圖中曲線丙表示____________________的消化。（2）圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是___________________。(3)淀粉被消化的最初部位在_________________；葡萄糖被吸收進入血液后，常導致血糖超過正常含量，刺激體內(nèi)的感受器，引起激素調(diào)節(jié)，______________的分泌增加，使血糖含量下降，維持在正常水平。(4)某同學為了進一步研究淀粉的消化，用A、B兩支試管分別加入2毫升淀粉糊，再分別加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中約10分鐘，然后滴加碘液，B試管中變藍，A試管中不變藍。比較A、B兩支試管，可以得到的結論是__________________________________________________________。評卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)25、在花的結構中，雄蕊被蟲吃了一定不會形成果實和種子．____．（判斷對錯）26、綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．____（判斷對錯）27、“一母生九子，九子各不同，”指的是生物的變異現(xiàn)象．____（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共4題，共32分)28、如圖為顯微鏡模式圖，據(jù)圖回答問題；

（1）填寫名稱。

[5]____[6]____[7]____[12]____

（2）圖中與調(diào)節(jié)光線強弱有關的結構是[____]____和[____]____

（3）圖中與放大有關的結構是[____]____和[____]____

（4）使鏡筒上升幅度大時轉動[____]____，使物像更加清晰時轉動[____]____．

（5）如果我們把一片葉子直接放在顯微鏡下可以看清它的內(nèi)部結構嗎？為什么？29、如圖1是細胞的部分生命活動和顯微鏡結構示意圖2；請根據(jù)圖回答問題．

（1）圖中A表示______過程；經(jīng)過B過程形成了______．

（2）葉肉細胞與圖中所示細胞相比；還有______等結構．

（3）制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時；需要滴加______，目的是保持細胞的原有形態(tài)．

（4）如果觀察過程中；發(fā)現(xiàn)視野過暗，應調(diào)節(jié)[④]遮光器和[______]______．

（5）若要使視野中的物象更加清晰，應調(diào)節(jié)[______]______．若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應將裝片向______移動至視野中央．30、某同學為探究饅頭在口腔中的變化；進行了如下實驗。

①取新鮮的饅頭；切成大小相同的A；B兩小塊，分別用刀細細地切碎、拌勻。

②將饅頭碎屑A與2毫升唾液放入甲試管中充分攪拌；將饅頭碎屑B與2毫升清水放入乙試管中充分攪拌（如圖）。

③將兩支試管一起放入37℃左右的溫水中。

④10分鐘后；同時取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻。

請根據(jù)上述過程分析回答：

（1）觀察試管中的顏色變化；可以看到試管______中不變藍，原因是唾液淀粉酶對______具有消化作用。

（2）乙試管在實驗中起______作用。

（3）將試管放入37℃水中的目的是______。31、請根據(jù)顯微鏡實驗回答問題。

（1）在觀察人口腔上皮細胞實驗中；制作臨時裝片時，應在載玻片中央滴一滴______，以保持人體細胞的生活狀態(tài)。觀察中，要使顯微鏡視野中的物像從左側移至中央，則玻片標本應向______側移動。

（2）觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時；顯微鏡目鏡為5×，物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，應選用物鏡的放大倍數(shù)是______。

（3）觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況時，用______倍顯微鏡進行觀察，管徑最小、血流速度最慢的血管是______，它只允許______單行通過。要使觀察到的血管更清晰，應調(diào)[⑤]______。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流．因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言．【解析】【解答】解：A．烏賊用腕足捕捉食物；不屬于動物語言．

B；狗沿途撒尿這屬于用氣味進行信息交流；屬于動物語言．

C；蜜蜂的“8”字擺尾舞；這是蜜蜂用動作進行信息交流，屬于動物語言．

D；狼的嗷叫；這是用聲音進行信息交流，屬于動物語言．

故選：A2、B【分析】【分析】胰島素是由胰島分泌的一種激素．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．胰島素分泌不足，血糖濃度過高，導致尿中有糖，會患糖尿?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈；胰島素能促進血糖合成糖元；降低血糖濃度．A正確；

B；胰島素能降低血糖濃度．不會使血糖濃度升高；B錯誤；

C；胰島素能加速血糖分解；降低血糖濃度．C正確；

D；胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝；D正確．

故選：B3、D【分析】【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用．【解析】【解答】解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣；經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長．土壤板結，縫隙中的氧氣減少，妨礙根的呼吸，從而影響了根的生長．

故選：D．4、C【分析】【分析】此題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育過程，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙；雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙．青蛙的受精過程是在水里完成，受精卵的發(fā)育也在水里完成，青蛙的幼體生活在水里，因此青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水．青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙四個發(fā)育時期，青蛙的幼體與成體在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育；

故選：C5、B【分析】【分析】本題考查了顯微鏡的成像情況，顯微鏡的放大倍率是由物鏡放大倍率和目鏡放大倍率的乘積決定的．【解析】【解答】解：顯微鏡放大倍數(shù)是直徑放大倍數(shù)而不是面積放大．前者放大50倍；后者放大150倍．也就是說后者在直徑上比前者大了1/3倍，原來能看到17個，改變以后能看到5個．

故答案為：B6、A【分析】【分析】由我們所學的知識可以知道：鳥適于在空中飛行的特點之一就是鳥的直腸短，不容易儲存糞便，有利于減輕鳥的體重．鳥類無膀胱（鴕鳥例外），輸尿管較短，輸尿管從腎臟發(fā)出后直接開口于泄殖腔，所以鳥的尿液和糞便都由泄殖腔排出體外．小鳥大小便同時進行，帶白色的部分就是小鳥的小便，所以它的小便會隨大便一起排出，據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：A；直腸的作用是儲存糞便；而鳥的直腸短，不容易儲存糞便，有利于減輕鳥的體重，適于在空中飛行，為正確項．

B；鳥類無膀胱（鴕鳥例外）；輸尿管較短，輸尿管從腎臟發(fā)出后直接開口于泄殖腔，所以鳥的尿液和糞便都由泄殖腔排出體外，為錯誤項．

C；鳥的消化能力強；排便頻繁應該是鳥的直腸短而不是小腸，為錯誤項．

故選：A7、C【分析】【分析】此題考查的知識點是反射和反射?。獯饡r可以從反射、反射弧的概念方面來切入．【解析】【解答】解：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)元細胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié)，感覺神經(jīng)元的細胞體在感覺神經(jīng)上，運動神經(jīng)元的細胞體在脊髓灰質(zhì)的內(nèi)．因為1上有神經(jīng)節(jié)，5上沒有神經(jīng)節(jié)，因此1是傳入神經(jīng)（感覺神經(jīng)），5是傳出神經(jīng)；若1傳入神經(jīng)（感覺神經(jīng)）受損，反射弧不完整，2感受器發(fā)出的神經(jīng)沖動不能傳到3神經(jīng)中樞，因此4效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應；同時2感受器發(fā)出的神經(jīng)沖動也就不能通過感覺神經(jīng)經(jīng)過神經(jīng)中樞、脊髓的白質(zhì)上行傳導到大腦，因此對刺激沒有感覺．若5傳出神經(jīng)受損，2感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過1傳入神經(jīng)傳到3神經(jīng)中樞，在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺；因此有感覺．但是反射弧不完整，因此4效應器無反射活動．因此，題干中意外傷害事故，導致肌體不能運動，但有感覺．此人可能遭到損傷的部位是圖中3、4、5．

故選：C．8、B【分析】【分析】此題考查的知識點是生命科學在宏觀方面的發(fā)展．解答時可以從生命科學的感念、內(nèi)容和分類方面來切入．【解析】【解答】解：生命科學是研究生命現(xiàn)象；生命活動的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律；以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關系的科學．包括植物學、動物學、植物生理學、動物生理學、遺傳學、分子遺傳學、生物化學、細胞生物學、生態(tài)學等等．生態(tài)學的發(fā)展，意味生命科學進入宏觀領域，是生命科學在宏觀方面的發(fā)展主要體現(xiàn)．

故選B．9、D【分析】

A；用藥并非越貴越好；針對病情，起到好的治療效果，就是好藥．不合題意．

B；藥物一般都有一定的毒副作用；包括補藥．要根據(jù)自身的實際需要服用．不符合題意．

C；用藥要針對不同的病情；適當選用，藥物一般都有一定的毒副作用，過量服用，會危害人體健康，用藥劑量要適當，不符合題意．

D；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品；簡稱Rx，符合題意．

故選：D

【解析】【答案】本題涉及的是安全用藥和正確用藥的知識．安全用藥是指根據(jù)病情需要；正確選擇藥物的品種；劑量和服用時間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害，據(jù)此答題．

二、多選題(共8題，共16分)10、AD【分析】【分析】腔腸動物生活在水中，體壁由外胚層、內(nèi)胚層是中膠層構成．體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化后的食物殘渣仍然從口排出，是最低等的多細胞動物．【解析】【解答】解：A；珊瑚蟲、海葵等動物屬于腔腸動物；腔腸動物的食物從口進入消化腔，消化后的食物殘渣仍然從口排出，A正確；

B；食物主要在消化腔內(nèi)被消化吸收；B錯誤；

C；食物從口進入消化腔；消化后的食物殘渣仍然從口排出，C錯誤；

D；腔腸動物生活在水中；屬于低等的無脊椎動物，D正確；

故選：A、D11、AD【分析】【分析】生物的形態(tài)結構和生活習性是與其環(huán)境相適應的，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；蚯蚓靠體壁來呼吸；其體壁內(nèi)表面密布毛細血管，有利于進行氣體交換；因此其體壁經(jīng)常保持濕潤；A正確；

B；蝗蟲屬于節(jié)肢動物中的昆蟲類；用氣管呼吸，氣門只是氣體進出的門戶，體內(nèi)受精，B錯誤；

C；家鴿屬于鳥類；用肺呼吸，在肺里進行氣體交換，氣囊只儲存空氣，輔助肺完成雙重呼吸，鳥類是體內(nèi)受精．C錯誤；

D；鯨魚屬于哺乳動物；用肺呼吸，D正確．

故選：A、D．12、AD【分析】【分析】本題考查的是植物的組織培養(yǎng)，首先明確植物的組織培養(yǎng)的概念．【解析】【解答】解：人們利用植物可以進行無性生殖的原理；研究出了組織培養(yǎng)技術．組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下，將植物的莖尖；莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特定的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．利用組織培養(yǎng)技術，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新品種，還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．密閉容器以外的環(huán)境必須具備的條件是一定的光照和適宜的溫度．

故選AD．13、ACD【分析】【分析】光呼吸是所有進行光合作用的細胞（該處“細胞”包括原核生物和真核生物，但并非所有這些細胞都能進行完整的光呼吸）在光照和高氧低二氧化碳情況下發(fā)生的一個生化過程．它是光合作用一個損耗能量的副反應．過程中氧氣被消耗，并且會生成二氧化碳的過程，光呼吸涉及三個細胞器的相互協(xié)作：葉綠體、過氧化物酶體和線粒體．【解析】【解答】解：由光呼吸的概念可知；參與光呼吸的有葉綠體；過氧化物酶體和線粒體．

故選：ACD．14、ABD【分析】【分析】鳥類會飛行，其結構特征總是與其生活相適應的．如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作．【解析】【解答】解：大雁屬于鳥類．

A；前肢變成翼；翼是鳥類的飛行器官，A正確．

B；胸肌發(fā)達；利于牽動兩翼完成飛行動作，B正確．

C；喜歡吃昆蟲；不是鳥類適于飛行的特點，C錯誤．

D；直腸很短；能減輕體重，利于飛行，D正確．

故選：ABD15、CD【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性．【解析】【解答】解：A；當白化病人aa與正常人Aa結婚時；后代既有正常人，又有白化病人，A正確；

B；當該夫婦的基因為Aa時；一對正常的夫婦也能生出智力障礙的子女，B正確；

C；當有酒窩的夫婦為Aa時；該夫婦能生出無酒窩的子女，C錯誤；

D；兩株高莖豌豆的基因組成都是Dd；把二者相互雜交，其遺傳圖解如圖所示：從遺傳圖解可知后代的性狀表現(xiàn)和比例為高莖：矮莖=3：1．D錯誤；

故選CD16、CD【分析】

對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

A；圖中在丙處放入牛肉汁；牛肉汁和草履蟲培養(yǎng)液都是有利刺激，缺少變量，故不符合題意；

B；圖中在甲處甲白糖；白糖和草履蟲培養(yǎng)液都是有利刺激，缺少變量，故不符合題意；

C；圖中在甲處加冰塊；會使液滴中溫度降低，對其造成危害，是不利刺激．甲乙的變量是溫度，符合對照實驗的特點，故符合題意；

D；甲是草履蟲培養(yǎng)液；乙是清水，因此，甲乙只有一個變量，是對照實驗，故符合題意．

故選C；D

【解析】【答案】此題是一道實驗操作題；具體考查的是草履蟲對刺激的反應．通過顯微鏡觀察到草履蟲能通過運動趨向有利刺激，躲避有害刺激．

17、ACD【分析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系；所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．

（3）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級．【解析】【解答】解：A；X直接吃草是植食性動物、Y既可以以草為食；又可以以蝗蟲為食，是雜食性動物、Z吃蝗蟲是肉食性動物，錯誤；

B；草是生產(chǎn)者；其它為消費者，正確；

C；綠色植物處在第一營養(yǎng)級；數(shù)量應最多，營養(yǎng)級越高獲得的能量就越少，數(shù)量就越少．X和蝗蟲只是競爭關系，單獨從數(shù)量上分析，Y和Z的數(shù)量均小于蝗蟲的數(shù)量，但是三者之和與蝗蟲數(shù)量關系無法判定，C錯誤；

D；圖中食物鏈有草→X、草→Y、草→蝗蟲→Y、草→蝗蟲→Z；因此圖示的食物網(wǎng)由4條食物鏈組成，而不是3條食物鏈組成，錯誤．

故選：A、C、D三、填空題(共7題，共14分)18、葉綠素光葉片的見光部分（c處）進行光合作用產(chǎn)生了淀粉，淀粉遇碘變藍【分析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色；酒精溶解葉片中的葉綠素．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．【解析】【解答】解：①酒精能溶解葉綠素；而且酒精是易燃；易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險．使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險．因此在步驟④中，隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素．以免葉綠素影響顏色的觀察．

②該實驗中，葉片的b；c兩處形成了相互對照；其變量是光．

③步驟⑦中葉片c處變藍．葉片c處變藍的原因：葉片的見光部分（c處）進行光合作用產(chǎn)生了淀粉；淀粉遇碘變藍．

故答案為：①葉綠素。

②光。

③葉片的見光部分（c處）進行光合作用產(chǎn)生了淀粉，淀粉遇碘變藍（得分點“產(chǎn)生淀粉”，其它合理答案給分）19、略

【分析】【分析】外界氣體通過氣管，外界氣體進入肺，進行氣體交換；，家兔的盲腸發(fā)達，適于消化植物性纖維與家兔的食草性相適應；膈肌把體腔分為胸腔和腹腔，為哺乳動物所特有的結構，家兔的心臟分為四個腔，即：左心房、右心房、左心室、右心室．【解析】【解答】解：圖中如圖是家兔的內(nèi)部結構圖．A氣管；B肺；H心臟；C肝臟；J腎臟；D小腸；E大腸；F盲腸．

故答案為：氣管；肺；心臟；肝臟；腎臟；小腸；大腸；盲腸20、略

【分析】【分析】腎臟是形成尿的器官；腎臟的結構和功能的基本單位是腎單位，腎單位由腎小球；腎小囊和腎小管組成，血液流經(jīng)腎單位時形成尿液．

圖中1為腎小球，2為腎小囊，3為腎小管．【解析】【解答】解：（1）構成腎臟結構和功能的基本單位是腎單位．腎單位由1腎小球；2腎小囊和3腎小管組成．

（2）當血液流經(jīng)1腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球過濾到2腎小囊內(nèi)，形成原尿；當原尿流經(jīng)3腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液．可見尿的形成經(jīng)過了a腎小球的過濾作用和b腎小管的重吸收作用兩個過程．

（3）從圖中結構[4]流出的液體是尿液．

故答案為：（1）腎小球；腎小管。

（2）過濾（或濾過）；重吸收。

（3）尿液21、略

【分析】【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；一組對照實驗分為實驗組和對照組，實驗組是接受實驗變量處理的對象組；對照組是不接受實驗變量處理的對象組．因此對實驗組每天在紗布上噴灑適量的“模擬酸雨”（用硫酸配置的稀溶液），對照組每天在紗布上噴灑等量的清水（等量蒸餾水），以形成對照，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．而探究這些條件時我們用對照實驗的方法；探究實驗應時變量應惟一；所以在做酸雨對生物的影響實驗中，要將對照組和實驗組放在除噴灑的水分不同外，其它條件都相同的環(huán)境中培養(yǎng)，而且實驗組和對照組的種子數(shù)量要相等．

故答案為：除噴灑的水分不同外，其它條件都相同；相等．22、略

【分析】【分析】動物主要通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流．因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言．【解析】【解答】解：動物通訊是動物間的信息交流；常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為．通訊是具有適應意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食；御敵等，動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．因此動物的語言包括動作、聲音和氣味等．

故答案為：動作；聲音；氣味．23、略

【分析】【分析】此題考查的知識點是探究煙草浸出液對金魚呼吸頻率的影響．解答時可以從金魚在不同濃度煙草浸出液下的呼吸次數(shù)和探究實驗的環(huán)節(jié)要求方面來切入．【解析】【解答】解：（1）對照實驗又叫單一變量實驗；只有一個量不同．其它量皆相同的實驗．對照實驗的問題；假設和結論最好一致，根據(jù)在“探究煙草浸出液對水蚤心律的影響”的實驗中

因此提出的問題是：煙草浸出液對水蚤心律有影響嗎？

（2）假設是煙草浸出液對水蚤心律有影響；

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)煙草浸出液的濃度由小增大；水蚤10秒內(nèi)的心跳次數(shù)有35增加到41．表明煙草浸出液對心率有促進作用，濃度越大，則心率越高，說明促進作用越強．

（4）吸煙會引起慢性支氣管炎；哮喘，肺癌等呼吸系統(tǒng)疾?。?/p>

（5）通過對酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響實驗現(xiàn)象分析可知；低濃度的酒精對心率有促進作用，高濃度的酒精對心率有抑制作用．可能是因為低濃度的酒精有促進新陳代謝的作用，在一定程度內(nèi)提高了神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，而高濃度酒精主要對神經(jīng)系統(tǒng)起麻醉作用．煙草浸出液對心率有促進作用，主要是因為煙草中的尼古丁等成分有促進神經(jīng)興奮作用．

故答案為：

（1）煙草浸出液對水蚤心律有影響嗎？；

（2）煙草浸出液對水蚤心律有影響；

（3）促進；促進作用越強；

（4）慢性支氣管炎；

（5）通過對酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響實驗現(xiàn)象分析可知，低濃度的酒精對心率有促進作用，高濃度的酒精對心率有抑制作用．可能是因為低濃度的酒精有促進新陳代謝的作用，在一定程度內(nèi)提高了神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，而高濃度酒精主要對神經(jīng)系統(tǒng)起麻醉作用．煙草浸出液對心率有促進作用，主要是因為煙草中的尼古丁等成分有促進神經(jīng)興奮作用．24、略

【分析】丙只在一個器官中進行消化，由此得出丙是脂肪，所在的器官是小腸，乙在小腸的前一個器官胃進行初步消化的，那么乙是蛋白質(zhì)的消化，甲是淀粉的消化，初步消化發(fā)生在口腔，胰島素能夠促進血糖利用和轉化，從而降低血糖的濃度；實驗的變量是唾液的有無，加了唾液的試管中滴加碘液不變藍，說明唾液將淀粉進行了消化?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）脂肪（2）小腸（3）口腔胰島素（4）淀粉酶能消化淀粉（淀粉的消化需要淀粉酶的參與）四、判斷題(共3題，共9分)25、×【分析】【分析】一朵完整的花的結構：花柄；花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱和子房）、雄蕊（花藥和花絲）；雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，花要經(jīng)過傳粉和受精過程后才能結出果實，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子．受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

【解析】【解答】解：由分析知道：雌蕊的子房發(fā)育成果實；胚珠發(fā)育成種子，所以如果沒有雄蕊，可以借助異花傳粉，來完成受精作用，一樣可以結出果實來．

故答案為：×26、√【分析】【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物，釋放出氧氣的過程叫光合作用．【解析】【解答】解：綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。

故此題說法正確．

故答案為：√．27、√【分析】【分析】生物具有遺傳和變異的特性，這是生物的基本特征之一．生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．【解析】【解答】解：遺傳是指親子間的相似性．變異是指親子間和子代個體間的差異．“一母生九子；連母十個樣”這句話是說不同的子代個體之間存在差異，因此體現(xiàn)了變異的普遍性．遺傳和變異是生物普遍存在的生命現(xiàn)象，有些變異是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的，而有些變異是在生物發(fā)育過程中，由環(huán)境因素導致的．遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的．

故答案為：√五、簡答題(共4題，共32分)28、轉換器物鏡粗準焦螺旋反光鏡12反光鏡9遮光器4目鏡6物鏡7粗準焦螺旋8細準焦螺旋【分析】【分析】觀圖可知：1鏡座，2鏡臂，3鏡筒，4目鏡，5轉換器，6物鏡，7粗準焦螺旋，8細準焦螺旋，9載物臺，10通光孔，11載物臺，12反光鏡，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）1鏡座；2鏡臂，3鏡筒，4目鏡，5轉換器，6物鏡，7粗準焦螺旋，8細準焦螺旋，9遮光器，10通光孔，11載物臺，12反光鏡。

（2）顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少；視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮．根據(jù)以上分析可知，在使用顯微鏡時，調(diào)節(jié)光線強弱的結構是光圈和反光鏡．

（3）顯微鏡放到的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積；所以在圖中與觀察物像的放大倍數(shù)有關的結構是目鏡和物鏡．

（4）在顯微鏡的結構中；能升降鏡筒的是7粗準焦螺旋和8細準焦螺旋．其中，粗準焦螺旋能較大范圍地升降鏡筒；細準焦螺旋能能較小范圍地升降鏡筒．

（5）不能；顯微鏡的觀察的材料必須是薄而透明的，一片葉子太厚不透明，所以看不清它的內(nèi)部結構．

故答案為：（1）轉換器；物鏡；粗準焦螺旋；反光鏡；

（2）12；反光鏡；9；遮光器；

（3）4；目鏡；6；物鏡；

（4）不能，因為顯微鏡下要觀察的材料必須是薄而幾乎透明的．29、細胞分裂；組織；細胞壁、葉綠體和液泡；生理鹽水；⑤；反光鏡；⑦；細準焦螺旋；左下方【分析】解：（1）圖中A過程細胞數(shù)目增多；細胞的形態(tài)結構不變，因此圖A表示細胞分裂過程；B過程形成了肌肉組織；上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織，因此經(jīng)過B過程形成了組織．

（2）動物細胞沒有而植物細胞具有的結構是細胞壁；葉綠體和液泡．因此葉肉細胞與圖中所示細胞相比；還有細胞壁、葉綠體和液泡等結構．

（3）在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時；需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致，目的是保持細胞的原有形態(tài)，不至于細胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮．

（4）如果觀察過程中；發(fā)現(xiàn)視野過暗，應調(diào)節(jié)[④]遮光器用較大的光圈和[⑤]反光鏡上的凹面鏡．

（5）若要使視野中的物象更加清晰；應調(diào)節(jié)[⑦]細準焦螺旋．顯微鏡物像的移動方向和玻片標本的移動方向相反．若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應將裝片向左下方移動，物像才能向右上方移動至視野中央．

故答案為：

（1）細胞分裂；組織；（2）細胞壁；葉綠體、液泡；

（3）生理鹽水；（4）⑤；反光鏡；（5）⑦細準焦螺旋；左下方．

（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的