2024年蘇教新版七年級化學上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年蘇教新版七年級化學上冊月考試卷363考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列物質的化學式書寫正確的是rm{(}rm{)}A.氧化鋁rm{AlO}B.氦氣rm{He_{2}}C.碳酸鈉rm{NaCO_{3}}D.氫氧化鉀rm{KOH}2、小玲同學對所學部分化學知識進行了如下歸納，其中有錯誤的一組是rm{(}rm{)}A.物質的性質和用途：rm{N_{2}}性質穩(wěn)定填充食品袋防腐，rm{CO}具有還原性可冶煉金屬B.安全常識：居室裝修常開窗通風，防甲醛中毒，電器著火用泡沫滅火器C.元素與人體健康：缺鐵易引起貧血，缺鈣易得佝僂病或骨質疏松D.日常生活經驗：區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水檢驗，區(qū)分羊毛纖維與合成纖維灼燒后聞氣味3、實驗室制氧氣主要操作如下：rm{壟脵}給試管加熱rm{壟脷}連接儀器檢查裝置氣密性rm{壟脹}裝配好儀器rm{壟脺}裝藥品rm{壟脻}收集氧氣rm{壟脼}熄滅酒精燈rm{壟脽}將導管移出水面rm{.}正確順序為rm{(}rm{)}A.rm{壟脷壟脺壟脹壟脵壟脻壟脼壟脽}B.rm{壟脺壟脷壟脹壟脵壟脻壟脼壟脽}C.rm{壟脷壟脺壟脹壟脵壟脻壟脽壟脼}D.rm{壟脺壟脹壟脷壟脵壟脻壟脽壟脼}4、推理、歸納、類比是學習化學的常用的方法，運用這些方法得出下列結論，其中合理的是rm{(}rm{)}A.老年人長時間缺鈣會導致骨質疏松，老年人攝入的鈣越多越好B.某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質一定含有碳元素和氫元素C.rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}由多種元素組成，屬于復合肥D.水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質相同5、今年以來，一場追剿蘇丹紅號的行動在中國全面展開rm{.}蘇丹紅Ⅰ號是一種致癌工業(yè)染料，其化學式為rm{C_{16}H_{12}ON_{2}}有人把它添加到食品中以獲得更誘人的顏色rm{.}根據你所學知識判斷，蘇丹紅Ⅰ號rm{(}rm{)}A.是由有機物rm{C_{16}H_{12}O}和無機物rm{N_{2}}組成的混合物B.由碳、氫、氧、氮四種原子組成C.相對分子質量為rm{238}D.含氮量為rm{11.3%}6、在一密閉容器中；盛放A；B、C三種物質各30g，經電火花引燃，充分反應后，各物質質量變化如下：

。物質ABC新物質D反應前物質質量/g303030反應后物質質量/g待測3322關于此反應，下列認識不正確的是（）。A.變化后待測的A物質的質量為5gB.物質中所含有的元素種類是A，B，D三種物質中所有元素種類之和C.變化后生成B物質3gD.C物質一定是化合物評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、將一定質量的鋁粉放入含rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣滴加稀鹽酸有大量氣泡產生，則濾渣中一定含有______，濾液的顏色為______，向濾液中滴加稀鹽酸產生的現象是______．8、化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關rm{.}請從rm{A.}熟石灰、rm{B.}純堿、rm{C.}天然氣、rm{D.}硝酸鉀、rm{E.}纖維素、rm{F.}維生素、rm{G.}鹽酸、rm{H.}硫酸這八種物質中；選擇適當的字母序號填空．

rm{(1)}人體胃液中含有的酸是______；

rm{(2)}我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質是______；

rm{(3)}侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是______；

rm{(4)}農田施用的復合肥是______；

rm{(5)}棉；麻等天然植物纖維的主要成分是______；

rm{(6)}能于改良酸性土壤并可用于配置農藥波爾多液的是______．9、比較；推理是化學學習常用的方法；以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理合理的是______

。序號化學反應事實影響化學反應的因素rm{A}鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應溫度rm{B}碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應反應物的濃度rm{C}雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑rm{D}銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒______10、化學家rm{TimRichard}將分子結構堅實像像狗的某有機物rm{(}如圖所示rm{)}取名為“小狗烯”rm{(}化學式為rm{C_{26}H_{26}).}下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.小狗烯由rm{26}個碳原子和rm{26}個氫原子構成。

B.小狗烯由碳；氫元素組成。

C.小狗烯中碳、氫元素的質量比為rm{1}rm{1}

D.小狗烯的相對分子質量為______．11、滅火時，常采用下列措施：rm{壟脵}使可燃物的溫度低于著火點；rm{壟脷}移開可燃物；rm{壟脹}隔絕空氣rm{.}將下列滅火過程中所采用的措施的標號填在編輯框內．

A.草原著火時；常在燃燒草場周圍割草，打出防火道．______

B.鍋里的油著火時；加上鍋蓋蓋滅．______

C.消防隊員用冷水澆滅燃著的可燃物______．

D.將沙土鋪灑在燃燒的化學藥品上撲滅火焰______．12、如圖中rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}是四種粒子的結構示意圖．

請回答下列問題：

rm{(1)D}中rm{x=}______；

rm{(2)A}rm{B}rm{C}rm{D}四種粒子中，不是相對穩(wěn)定結構的是______rm{(}填序號rm{)}

rm{(3)A}與rm{C}形成化合物的化學式是______．13、按下列實驗裝置圖進行實驗，回答問題．

rm{(1)A}中發(fā)生反應的化學方程式______；

rm{(2)B}中發(fā)生的是______rm{(}放熱或吸熱rm{)}反應；

rm{(3)C}中的現象是______；

rm{(4)}實驗過程中能體現的一氧化碳的化學性質有______；

rm{(5)D}中石灰水的作用______rm{(}填序號rm{)}．

A、驗證rm{C}中排出的氣體中有二氧化碳rm{B}驗證rm{C}中生成了二氧化碳。

C、驗證rm{A}中生成了二氧化碳rm{D}吸收二氧化碳．14、與氖原子具有相同核外電子排布的某陽離子質子數是12，則某陽離子的名稱是____，符號是____，其氧化物分子式的化學式是____．15、鐵的氧化物化學式有FeO、Fe2O3，Fe3O4三種，其中氧化亞鐵是____．評卷人得分三、推斷題(共7題，共14分)16、已知rm{A-E}是初中化學常見的物質，如圖所示是它之間的轉化關系rm{.}其中rm{A}rm{B}組成元素相同，rm{D}常用于改良酸性土壤rm{.E}為常見的酸．

rm{(l)B}的化學式為______；

rm{(2)A}rm{B}化學性質不同的原因是______；

rm{(3)E}發(fā)生分解反應生成rm{A}的化學方程式為______．17、A、rm{B}甲、乙均是初中常見的物質；相互之間有如下關系．

rm{(1)}若rm{A}rm{B}是單質，甲、乙是化合物，其基本反應類型是____；

rm{(2)}若rm{A}是紅色固體，乙的溶液呈藍色，則rm{A}的化學式是____；

rm{(3)}若甲是胃液里幫助消化的物質，rm{A}為金屬單質rm{(A_{1})}能與甲反應，生成化合物乙rm{{,!}_{1}}當rm{A}為該金屬元素的氧化物rm{(A_{2})}時，也能與甲反應，生成化合物乙rm{{,!}_{2}}該元素在rm{A_{2}}乙rm{{,!}_{2}}中的化合價相同，則rm{A_{2}}與甲反應的化學方程式是____；

rm{(4)A}rm{B}甲、乙均為化合物時，該反應可能是復分解反應rm{.}據復分解反應發(fā)生的條件判斷：

rm{壟脵}在rm{CaX_{a}+YCl_隆煤CaCl_{2}+H_{2}O}中，“rm{YCl_}”屬于____類物質；

rm{壟脷}在rm{Ca(OH)_{2}+YCl_隆煤CaCl_{2}+}乙rm{隆媒}中，乙____rm{(}填“一定”或“不一定”rm{)}是rm{Cu(OH)_{2}}．18、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化學常見的物質，rm{A}rm{C}組成元素相同，rm{B}是一種黑色粉末，rm{F}能使澄清石灰水變渾濁rm{.}轉化過程如圖所示；回答下列問題：

rm{(1)}寫出rm{B}物質的名稱______，它在反應rm{壟脵}中起______作用．

rm{(2)}寫出反應rm{壟脺}的符號表達式______，列舉rm{E}的一種用途______．

rm{(3)}反應rm{壟脷}的基本反應類型為______．

rm{(4)}自然界通過______過程，實現rm{壟脹}的轉化．19、如圖表示某些物質間轉化關系rm{(}“rm{隆煤}”表示物質之間存在的轉化關系rm{).A}rm{B}rm{F}均為固體，rm{A}為綠色固體，rm{F}是一種常見金屬；rm{C}是常溫下一種最常見的液體；rm{E}為無色氣體；rm{C}和rm{D}的反應是自然界中最重要的反應．

回答下列問題：

rm{(1)}寫出對應物質名稱：

rm{A}______、rm{B}______；

rm{(2)}寫rm{F}的一種用途：______；

rm{(3)}寫出反應rm{壟脵}的文字表達式：______．20、如圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關系，圖中“rm{}”表示虛線兩邊的化合物可以轉化或相互反應rm{.}請根據以下每小題的具體情況進行解答．

rm{(1)}若rm{A}能與rm{B}rm{F}rm{D}分別反應，rm{C}rm{G}rm{E}能順時針轉化，rm{B}rm{F}rm{D}又分別能轉化生成rm{C}rm{G}rm{E}．

已知：rm{B}與rm{D}rm{C}與rm{E}rm{F}與rm{G}分別為相同類型的物質rm{.A}是胃酸的主要成分，rm{F}中元素質量比為rm{7}rm{3.}那么rm{A}的化學式為____，rm{F}與rm{A}反應的化學方程式為____，rm{F}轉化成rm{G}的化學方程式為____．

rm{(2)}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心轉化，最終生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能順時針轉化．

已知：rm{C}rm{G}rm{E}含有兩種相同的元素，rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有兩種相同的元素，rm{G}是幾種物質中相對分子質量最小的rm{.}那么rm{A}的化學式為____，rm{E}轉化成rm{C}的化學方程式為____，rm{C}轉化成rm{B}的化學方程式為____．21、A、rm{B}rm{C}rm{D}是近來所學的常見物質，常溫下rm{A}和rm{B}都是無色液體，且相對分子質量相差rm{16}rm{C}rm{D}為氣體rm{.}它們之間的轉化關系如圖所示rm{(}反應條件已省略rm{)}．

請回答下列問題：

rm{(1)A}rm{B}兩物質化學性質不同的原因是______；

rm{(2)}已知同溫同壓下，不同氣體的體積比等于分子個數比rm{.}則轉化rm{壟脷}中rm{C}rm{D}兩種氣體的分子個數比為______；

rm{(3)}若rm{E}是一種暗紫色固體，如圖轉化rm{壟脵隆蘆壟脺}中共有個分解反應______；

rm{(4)}若rm{E}為混合物，且轉化rm{壟脺}為物理變化，則rm{E}物質的名稱是______．22、A、rm{B}是初中化學學過的兩種黑色物質；將它們按如圖所示流程進行實驗：

請根據圖中物質間的轉化關系寫出下列物質的化學式：rm{A}____，rm{B}____，rm{C}____，rm{D}____，rm{E}____．評卷人得分四、簡答題(共4題，共12分)23、類比法是化學研究物質的重要方法之一。草酸rm{(HOOCCOOH)}的化學性質與碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物。某校研究性學習小組對此展開探究：rm{壟脜}小明首先根據草酸中含有_____________________元素，可推測生成物中含有水。rm{壟脝}小明對分解生成的其他產物進行猜測、驗證：【假設一】生成物中有二氧化碳實驗一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實驗現象是______________________________，小明據此判斷生成物中含有二氧化碳。【假設二】生成物中有一氧化碳實驗二：小明用下圖裝置進行實驗，從而證明生成物有一氧化碳。請回答：rm{A}裝置中黑色固體粉末是_________________________rm{(}填化學式rm{)}rm{A}裝置中的實驗現象是_________________________。小芳認為，從環(huán)保的角度看，“實驗二”裝置有個缺陷，請你指出該缺陷________________________，處理的方法是_________________24、結合下列實驗裝置圖回答問題：rm{(1)}寫出標號儀器的名稱：____。rm{(2)}實驗室選用rm{A}裝置來制取氧氣，則發(fā)生反應的化學方程式為____，收集氧氣可選用rm{E}裝置，理由是____。rm{(3)}實驗室制備二氧化碳的化學方程式為____，則制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用________裝置rm{(}填序號rm{)}若使用裝置rm{G}收集二氧化碳，則氣體應從____rm{(}填“rm{攏氓}”或“rm{攏忙}”rm{)}通入。25、某化學興趣小組的學生研究過量的炭粉與rm{Fe_{2}O_{3}}在高溫條件下反應的氣體產物成分rm{.}探究過程如下：

rm{(1)}提出假設：氣體產物全部是rm{CO_{2}}．

rm{(2)}查閱資料：rm{a.}氮氣不能與炭粉及rm{Fe_{2}O_{3}}反應．

rm{b.}高溫下可以發(fā)生下列反應：rm{2Fe_{2}O_{3}+3Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}4Fe+3CO_{2}隆眉}rm{C+CO_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{2Fe_{2}O_{3}+3Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}4Fe+3CO_{2}隆眉}設計方案：將一定量氧化鐵在隔絕空氣的環(huán)境下與過量炭粉充分反應rm{C+CO_{2}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}用實驗中實際測得產生氣體的質量，與理論計算得到的rm{(3)}的質量進行比較．

rm{.}實驗裝置：如圖所示．

rm{CO_{2}}實驗操作：

rm{(4)}稱量：反應前rm{(5)}的質量rm{壟脵}炭粉的質量rm{Fe_{2}O_{3}}玻璃管rm{3.20g}的質量rm{2.00g}反應后玻璃管與殘留固體共rm{C}．

rm{48.48g.}加熱前先通一段時間氮氣，再夾緊彈簧夾rm{52.24g}點燃酒精噴燈加熱．

rm{壟脷}問題分析：rm{T}用酒精噴燈而不用酒精燈的目的是______．

rm{(6)}加熱前先通一段時間氮氣的目的是______．

rm{壟脵}理論計算：若氧化鐵與炭粉反應的氣體產物全部是rm{壟脷}求rm{壟脹}氧化鐵完全反應時生成rm{CO_{2}}的質量rm{3.20g}寫出計算過程rm{CO_{2}}

rm{.(}根據實驗數據計算實驗中實際獲得氣體的質量rm{)}寫出計算過程rm{壟脺}

rm{.(}結論：原假設______rm{)}能、不能rm{(7)}成立；理由是______．

rm{(}興趣小組成員小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭rm{)}他從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻rm{(8)}好奇的小聰想探究鉻rm{.}與常見金屬鐵；銅的活動性強弱；請你參與．

【作出猜想】

猜想rm{.}rm{(Cr)}猜想rm{1}rm{Cr>Fe>Cu}猜想rm{2}你的猜想是______．

【查閱資料】

rm{Fe>Cu>Cr}鉻是銀白色有光澤的金屬；在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．

rm{3}鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻rm{壟脵}溶液．

【設計與實驗】

小聰同學取大小相等的三種金屬片；用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．

。rm{壟脷}實驗試管rm{1}試管rm{2}試管rm{3}實驗。

操作實驗。

現象鐵片表面產生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產生氣泡較快，溶液變成為藍色銅表面無氣泡【結論與解釋】

rm{壟脵}小聰得到的結論是猜想______正確．

rm{壟脷}實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是______．

【知識運用】

將鉻片投入rm{FeSO_{4}}溶液中，反應______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}進行rm{.}若能進行，請你寫出化學方程式______．26、rm{(8}分rm{)}下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：rm{(1)}寫出圖中標號儀器的名稱：rm{壟脵}rm{;壟脷}。rm{(2)}實驗室可加熱rm{KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}的固體混合物制取氧氣，請寫出該反應的化學方程式：，應選擇的氣體發(fā)生裝置是rm{(}填字母，下同rm{)}若用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是：將放在集氣瓶口，若復燃，則證明氧氣已滿。rm{(3)}實驗室可用rm{Zn}粒和稀硫酸制取氫氣，請寫出該反應的化學方程式：，應選擇的氣體發(fā)生裝置是。rm{(4)}常溫下，乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是一種無色氣體，密度與空氣相近，難溶于水，不與空氣和水發(fā)生反應。實驗室收集乙烯時，應選擇的裝置是。評卷人得分五、探究題(共1題，共10分)27、選用實際容積為rm{40mL}的試管作反應容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導管與實際容積為rm{60mL}且潤滑性很好的針筒注射器相連組成如下圖的實驗裝置rm{.}假設此實驗能按照小華的設想正常進行；白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：

rm{(1)}若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾rm{.}可觀察到的現象為：______

rm{(2)}若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應直至燃燒結束，試管冷卻rm{.}可觀察到的現象為：______

rm{(3)}如何檢查氣密性：實驗前，______rm{(}填“打開”或“關閉”rm{)}彈簧夾，將注射器的活塞前沿從rm{20mL}刻度處推至rm{15mL}刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至______rm{mL}刻度處，則說明裝置的氣密性良好．評卷人得分六、計算題(共3題，共21分)28、rm{(}附加題rm{))}某化學興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，取用rm{2.0}rm{g}石灰石樣品，把rm{25.0g}質量分數為rm{10%}的稀鹽酸分五次加入樣品中rm{(}樣品中的雜質既不與鹽酸反應，也不溶解于水rm{)}每次充分反應后都經過濾、干燥、稱量，得實驗數據如下：。實驗次數rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}rm{5}稀鹽酸的累計加入量rm{5.0g}rm{10.0g}rm{15.0g}rm{20.0g}rm{25.0g}剩余固體的質量rm{1.5g}rm{1.0g}rm{0.5g}rm{0.3g}rm{0.3g}請計算：

rm{(1)2.0g}石灰石樣品中碳酸鈣的質量為______，石灰石中碳酸鈣的質量分數為______．

rm{(2)}請你繼續(xù)計算反應后的溶液中氯化鈣的質量分數rm{(}計算過程和結果均保留一位小數rm{)}．29、某補鈣藥劑的標簽主要內容如圖所示，現測定該鈣片含量是否符合標注，做如下實驗：取rm{2}片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入rm{10g}某濃度稀鹽酸，恰好完全反應rm{(}鈣片中其它成分不溶于水，也不和稀鹽酸反應，反應中產生的氣體全部放出rm{)}反應后稱量燒杯內剩余物質的質量為rm{12.9g}．

rm{(1)}反應中生成______rm{g}二氧化碳．

rm{(2)}試計算所用稀鹽酸的溶質質量分數．

rm{(3)}通過計算說明實際鈣含量是否與標注相符．30、乙醇（化學式是C2H5OH）的相對分子質量是______．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】解：rm{A.}氧化鋁中，鋁元素的化合價是rm{+3}氧元素的化合價是rm{-2}氧化鋁的化學式是rm{Al_{2}O_{3}.}故錯誤；

B.因氦為單質，且是由單原子構成的分子，則元素符號即為其化學式，化學式為rm{He}故正確；

C.碳酸鈉中鈉元素顯rm{+1}價，碳酸根顯rm{-2}價，其化學式為rm{Na_{2}CO_{3}}故錯誤；

D.氫氧化鉀中，鉀元素的化合價是rm{+1}氫氧根的化合價是rm{-1}氫氧化鉀的化學式是rm{KOH.}故正確．

故選：rm{D}．

根據組成物質的元素的化合價來分析物質的化學式書寫是否正確，單質中元素化合價為rm{0}在化合物中正負化合價的代數和為rm{0}．

本題難度不大，考查化合物化學式的書寫方法，掌握化合物化學式的書寫方法是正確解答此類題的關鍵．【解析】rm{D}2、B【分析】解：rm{A}物質的性質決定物質的用途，氮氣的化學性質穩(wěn)定，可用來作食品保護氣，一氧化碳具有還原性，可用來冶煉金屬rm{.}故A正確。

B、泡沫滅火器噴出的泡沫中含有水分，會導電，電器著火用泡沫滅火器滅火會發(fā)生觸電事故，應該干粉滅火器或液態(tài)二氧化碳滅火器來滅火rm{.}故B錯誤。

C、鐵是構成血紅蛋白的必須微量元素之一，缺鐵會引起貧血，鈣在人體中主要存在于骨骼和牙齒中，缺鈣易得佝僂病或骨質疏松rm{.}故C正確。

D、區(qū)分硬水和軟水用肥皂水，在硬水中加入肥皂水不產生或只產生少量的泡沫，在軟水加入肥皂水會產生大量的泡沫；羊毛纖維和合成纖維可用灼燒的方法來區(qū)分，羊毛纖維點燃后有一股羽毛燒焦的氣味，合成纖維點燃后會迅速熔化成一個黑色小球rm{.}故D正確。

故選B．【解析】rm{B}3、C【分析】解：實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連rm{(}連接儀器、組裝實驗裝置rm{)隆煤}查rm{(}檢查裝置的氣密性rm{)隆煤}裝rm{(}裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團棉花rm{)隆煤}定rm{(}用鐵架臺固定儀器裝置rm{)隆煤}點rm{(}用火柴點燃酒精燈，給試管加熱rm{)隆煤}收rm{(}收集氧氣rm{)隆煤}移rm{(}把導管移出水面rm{)隆煤}熄rm{(}熄滅酒精燈rm{)}可得題中正確的操作順序是：rm{壟脷壟脺壟脹壟脵壟脻壟脽壟脼}．

故選C．

根據加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時的操作步驟為：查；裝、定、點、收、移、熄；據此進行分析解答．

本題難度不大，掌握制取氧氣的步驟的口訣rm{(}“查、裝、定、點、收、移、熄”，諧音“茶莊定點收利息”rm{)}是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{C}4、B【分析】解：rm{A.}人體攝入過多的鈣元素不但減少了鈣的吸收；還能降低腸道對蛋白質與脂肪的吸收，故人體攝入的鈣元素一定要適量，故錯誤；

B.生成物二氧化碳、水中含有rm{C}rm{H}rm{O}元素，則反應物中也一定含有這三種元素rm{.}物質在空氣中燃燒是和空氣中的氧氣反應，氧氣由rm{O}元素組成，則rm{C}rm{H}定是從某物質中來，而某物質中也可能含有rm{O}元素；故正確；

C.化肥硫酸銨rm{[(NH_{4})_{2}SO_{4}]}中含有氮元素；屬于氮肥，故錯誤；

D.水和過氧化氫的組成元素相同；但是水是由水分子構成的，而過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，所以兩者的化學性質不相同，故錯誤．

故選B．

A.人體攝入鈣的量應當適當；

B.根據質量守恒定律；在化學反應前后元素的種類沒有改變來推斷；

C.含有氮元素的肥料稱為氮肥rm{.}含有磷元素的肥料稱為磷肥rm{.}含有鉀元素的肥料稱為鉀肥；同時含有氮；磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥；

D.根據水和過氧化氫的組成元素相同；但是構成的分子不同進行解答．

本題難度中等，考查考生對基礎知識的綜合應用rm{.}所謂歸納推理，就是從個別性知識推出一般性結論的推理rm{.}演繹推理可以從一般到一般；類比推理是根據兩個或兩類對象有部分屬性相同，從而推出它們的其他屬性也相同的推理．【解析】rm{B}5、D【分析】解：rm{A}蘇丹紅Ⅰ號是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的純凈物；屬于化合物，故選項說法錯誤．

B；蘇丹紅Ⅰ號是由蘇丹紅Ⅰ號分子構成的；蘇丹紅Ⅰ號分子是由碳、氫、氧、氮四種原子構成的，故選項說法錯誤．

C、蘇丹紅Ⅰ號的相對分子質量為rm{12隆脕16+l隆脕12+14隆脕2+16=248}故選項說法錯誤．

D、蘇丹紅Ⅰ號的含氮量為rm{dfrac{14times2}{248}times100%隆脰11.3%}故選項說法正確．

故選D．rm{dfrac{14times2}{248}times

100%隆脰11.3%}【解析】rm{D}6、A【分析】

根據質量守恒定律可知；在化學變化中，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和，則30+30+30+0=A+33+0+22，A=35，則質量增加的為A；B、D；而C為質量減??；則反應物為C，生成物為A、B、D，則可知：

A；根據質量守恒定律可知；變化后待測的A物質的質量為35克，故A錯誤；

B；根據質量守恒定律；元素在化學反應前后種類不變，則C物質中所含有的元素種類是A，B，D三種物質中所有元素種類之和，故B正確；

C；變化后生成B物質33-30=3克；故C正確；

D；物質C由A、B、D三種物質化合生成；則C物質一定是化合物，故D正確．

故選A．

【解析】【答案】根據質量守恒定律可知；在化學變化中，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和，則可求A的待測值，根據ABCD四種物質反應前后的質量變化，可推測反應物和生成物．

二、填空題(共9題，共18分)7、鋅、銀和銅；無色；無明顯現象【分析】解：金屬銀、銅、鋅、鋁的活動性由強到弱的順序鋁rm{>}鋅rm{>}銅rm{>}銀，當把鋁粉加入到rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中；首先置換出銀，銀被置換完才繼續(xù)置換銅，銅被置換完才繼續(xù)置換鋅；根據向濾渣滴加稀鹽酸時有大量氣泡產生，可判斷有排在氫前面的金屬存在，鋁只有在完全把三種金屬都置換出來后才會有剩余，因此濾渣一定含有鋅；銀和銅，可能含有鋁；濾液一定含有硝酸鋁，可能含有硝酸鋅，一定沒有硝酸銀和硝酸銅，因此濾液是無色的，向濾液中滴加稀鹽酸，稀鹽酸和硝酸鋁、硝酸鋅都不能反應，因此無現象；故答案為：鋅、銀和銅；無色；無明顯現象．

根據金屬銀、銅、鋅、鋁的活動性由強到弱的順序鋁rm{>}鋅rm{>}銅rm{>}銀，當把鋁粉加入到rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中；首先置換出銀，銀被置換完才繼續(xù)置換銅，銅被置換完才繼續(xù)置換鋅；根據向濾渣滴加稀鹽酸時有大量氣泡產生，可判斷有排在氫前面的金屬存在，據此結合反應的程度分析濾渣；濾液的成分及性質．

此題考查了金屬活動順序表中鋁、鋅、銅、銀的金屬活動性強弱，及其金屬活動性順序表的應用，培養(yǎng)了學生分析問題解決問題的能力．【解析】鋅、銀和銅；無色；無明顯現象8、G；C；B；D；E；A【分析】解：rm{(1)}人體胃液中含有的酸是鹽酸，故填：rm{G}

rm{(2)}我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質是天然氣，故填rm{C}

rm{(3)}侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是純堿，故填：rm{B}

rm{(4)}農田施用的復合肥是硝酸鉀，故填：rm{D}

rm{(5)}棉、麻等天然植物纖維的主要成分是纖維素，故填：rm{E}

rm{(6)}能于改良酸性土壤并可用于配置農藥波爾多液的是熟石灰，故填：rm{A}．

故答案為：rm{G}rm{C}rm{B}rm{D}rm{E}rm{A}．

人體胃液中含有的酸是鹽酸；“西氣東輸”工程輸送的物質是天然氣；侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是碳酸鈉；硝酸鉀屬于復合肥；棉；麻等天然植物纖維的主要成分是纖維素；熟石灰能于改良酸性土壤并可用于配置農藥波爾多液．

解答本題要掌握物質的組成成分和物質的性質等方面的內容，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．【解析】rm{G}rm{C}rm{B}rm{D}rm{E}rm{A}9、C；反應物的接觸面積【分析】解：rm{A}鐵絲能在氧氣中燃燒是因為氧氣的濃度大了；而不是反應溫度，故A錯誤；

B；常溫和點燃時的溫度不同；所以影響因素是反應溫度，而不是反應物的濃度，故B錯誤；

C；過氧化氫在常溫下較難分解；二氧化錳加快了過氧化氫的分解速率，所以影響因素是催化劑，故C正確；

D；銅片與銅粉都是銅；銅片不易燃燒是因為它的體積大溫度升高慢，而銅粉體積小溫度升高快很快達到了著火點，所以影響因素是反應物的接觸面積．

故答案為：rm{C}反應物的接觸面積．

A；根據空氣和氧氣中的氧氣的濃度進行分析；

B；根據碳反應時的溫度的不同進行分析；

C；根據二氧化錳的作用進行分析；

D；根據銅粉和銅片的不同進行分析．

本題通過不同的實驗現象總結影響化學反應速度的因素，考察了學生通過現象總結本質的能力；rm{D}答案具有很強的迷惑性但只要撇開形狀不同的現象看到都是銅的實質就不難得出結論．【解析】rm{C}反應物的接觸面積10、338【分析】解：rm{A.}小狗烯由分子構成的；而不是由原子直接構成的，故錯誤；

B.根據物質的化學式可知；小狗烯由碳；氫元素組成，故正確；

C.“小狗烯”中碳元素和氫元素的質量比為rm{(12隆脕26)}rm{(1隆脕26)=12}rm{1}故錯誤；

D.該分子的相對分子質量是rm{12隆脕26+1隆脕26=338}．

故填：rm{B}rm{338}．

A.根據物質的結構來分析；

B.根據物質的組成來分析；

C.根據化合物中各元素質量比rm{=}各原子的相對原子質量rm{隆脕}原子個數之比；進行分析；

D.根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和；進行分析解答．

本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．【解析】rm{338}11、②；③；①；③【分析】解：rm{A}草原著火時，常在著火周圍割除草，打出防火道是移走可燃物，故選rm{壟脷}

B、油鍋著火時，加上鍋蓋是隔絕空氣，故選rm{壟脹}

C、消防員用冷水澆滅燃著的可燃物，是使溫度低于可燃物的著火點，故選rm{壟脵}

D、向燃著的化學藥品上灑沙土是隔絕空氣，故選rm{壟脹}．

欲正確解答本題，須知可燃物燃燒的條件和滅火的原理；物質燃燒的條件是物質必須具有可燃性、可燃物與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點，三個條件缺一不可rm{.}只要其中的缺少一個條件；就可以達到滅火的目的．

本題考查學生對滅火原理和方法的掌握，有利于知識在生活中的應用．【解析】rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脵}rm{壟脹}12、8；B；MgCl2【分析】解：rm{(1)}由圖可知：rm{D}原子中，質子數是rm{18}個，是氬元素的原子，屬于稀有氣體的原子，據質子數rm{=}核外電子數；rm{18=2+8+x}rm{x=8}

rm{(2)}由四種粒子的結構示意圖可知，rm{ACD}的最外層的電子數是rm{8}屬于相對穩(wěn)定結構，rm{B}的最外層電子數是rm{2}易失去，不是相對穩(wěn)定結構；

rm{(3)}由圖可知：rm{A}與rm{C}分別為鎂元素、氯元素，鎂原子易失去rm{2}個電子從而鎂元素顯rm{+2}價，氯原子易得到rm{1}個電子，氯元素顯rm{-1}價，故它們形成化合物的化學式是：rm{MgCl_{2}}

故答案為：rm{(1)8}rm{(2)C}rm{(3)MgCl_{2}}．

rm{(1)}根據原子中質子數rm{=}核外電子數；進行計算解答；

rm{(2)}根據最外層電子數是rm{8(}氦為rm{2)}分析解答；

rm{(3)}先判斷rm{A}與rm{C}元素種類；再根據化學式的書寫原則書寫即可．

本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，了解粒子結構示意圖的意義、化學式的書寫等知識是正確解題的關鍵．【解析】rm{8}rm{B}rm{MgCl_{2}}13、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；吸熱；黑色粉末變紅；可燃性和還原性；AD【分析】解：rm{(1)A}中是碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為：rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}

rm{(2)B}中發(fā)生的反應是在高溫條件下碳與二氧化碳反應生成了一氧化碳；是吸熱反應；

rm{(3)}在rm{C}中一氧化碳在加熱的條件下雨氧化銅反應生成了銅和二氧化碳，所以rm{C}中的現象是黑色粉末變紅．

rm{(4)}實驗過程中一氧化碳還原了氧化銅；能燃燒，體現的一氧化碳的化學性質有可燃性和還原性；

rm{(5)}由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以rm{D}中石灰水的作用是：能驗證rm{C}中排出的氣體中有二氧化碳、但不能驗證rm{A}rm{C}中生成了二氧化碳；可以吸收二氧化碳．

故答為：rm{(1)CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}

rm{(2)}吸熱；

rm{(3)}黑色粉末變紅．

rm{(4)}可燃性和還原性；

rm{(5)AD}．

rm{(1)}根據碳酸鈣能與稀鹽酸反應寫出反應的化學方程式；

rm{(2)}根據碳與二氧化碳的反應是吸熱反應分析回答；

rm{(3)}根據一氧化碳與氧化銅的反應分析反應的現象；

rm{(4)}根據實驗的現象分析一氧化碳的性質；

rm{(5)}根據二氧化碳與氫氧化鈣的反應分析．

本題主要考查了碳及其化合物的有關性質，涉及到了化學方程式的書寫和實驗操作分析等知識rm{.}對于實驗中rm{CO}的尾氣吸收、二氧化碳的檢驗都是實驗題中?？贾R點．【解析】rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}吸熱；黑色粉末變紅；可燃性和還原性；rm{AD}14、略

【分析】

由于該元素的質子數是12；可推斷該元素為Mg，根據某陽離子核外電子排布與氖原子相同，可判斷其核外共有10個電子，所以鎂離子帶兩個單位的正電荷，其化合價常為+2價，而氧元素通常顯-2價，所以其氧化物的化學式為MgO；

故答案為：鎂離子；Mg2+；MgO；

【解析】【答案】質子數是12；可推斷該元素為Mg，根據該陽離子核外電子排布與氖原子相同，可確定其帶電荷的情況，然后根據離子的表示方法分析解答即可；

15、略

【分析】

根據在化合物中正負化合價代數和為零；氧元素的化合價為-2價；

化學式FeO中Fe的化合價為x；x+（-2）=0，解得x=+2；

化學式Fe2O3；中Fe的化合價為y，2y+（-2）×3=0，解得y=+3；

化學式Fe3O4中Fe的化合價為y，3z+（-2）×4=0，解答z=+

由此可知氧化亞鐵是FeO；故答案為：FeO．

【解析】【答案】根據在化合物中正負化合價代數和為零；亞鐵離子的化合價為+2價，分析鐵的三種氧化物的化合價即可解答．

三、推斷題(共7題，共14分)16、H2O2；分子構成不同；泥墻；H2SO4=SO3+H2O【分析】解：

根據rm{A-E}是初中化學常見的物質，rm{A}rm{B}組成元素相同，rm{D}常用于改良酸性土壤，則退測rm{D}為氫氧化鈣，而rm{A}通電生成rm{C}則rm{A}為水，rm{B}為雙氧水；根據rm{B}可以生成rm{AC}則rm{C}為氧氣；根據rm{E}為常見的酸；可能為稀硫酸，代入檢驗．

rm{(l)}根據分析，rm{B}為雙氧水，故B的化學式為rm{H_{2}O_{2}}

rm{(2)}根據分析，rm{A}為水，rm{B}為雙氧水，rm{A}rm{B}化學性質不同的原因是分子構成不同；

rm{(3)}反應rm{A隆煤D}即水與氧化鈣反應生成氫氧化鈣，在實際生產中的應用生石灰變?yōu)槭焓?，進行泥墻；

rm{(4)E}發(fā)生分解反應生成rm{A}即硫酸分解生成三氧化硫和水，化學方程式為：rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}

故答案為：

rm{(l)H_{2}O_{2}}rm{(2)}分子構成不同；rm{(3)}泥墻；rm{(4)H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O.}

根據rm{A-E}是初中化學常見的物質，rm{A}rm{B}組成元素相同，rm{D}常用于改良酸性土壤，則退測rm{D}為氫氧化鈣，而rm{A}通電生成rm{C}則rm{A}為水，rm{B}為雙氧水；根據rm{B}可以生成rm{AC}則rm{C}為氧氣；根據rm{E}為常見的酸，可能為稀硫酸，代入檢驗rm{.}在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可．【解析】rm{H_{2}O_{2}}分子構成不同；泥墻；rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}17、置換反應;Cu;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(合理即可);酸;不一定【分析】試題分析：rm{(1)}根據置換反應的定義分析：單質和化合物反應產生新的單質和新的化合物的反應；

rm{(2)}根據rm{A}是紅色固體；乙的溶液呈藍色，說明與銅離子有關的溶液，因此是銅和弱金屬的鹽溶液發(fā)生的置換反應；

rm{(3)}根據甲是胃液里幫助消化的物質；是鹽酸，能夠和金屬及其金屬氧化物反應產生不同的鹽溶液，可判斷是活潑金屬鐵及氧化鐵與鹽酸的反應；

rm{(4)壟脵}根據在rm{CaX_{a}+YCl_隆煤CaCl_{2}+H_{2}O}中發(fā)生的是復分解反應；因此應該是酸和堿反應產生鹽和水的反應；

rm{壟脷}在rm{Ca(OH)_{2}+YCl_隆煤CaCl_{2}+}乙rm{隆媒}中rm{YCl_}可以是氯化銅；氯化鎂等；產生的沉淀可以是氫氧化鎂、氫氧化銅等．

解：rm{(1)}因為rm{A}rm{B}是單質；甲；乙是化合物，符合置換反應的定義，因此是置換反應；

rm{(2)A}是紅色固體，乙的溶液呈藍色，說明與銅離子有關的溶液，因此是銅和弱金屬的鹽溶液發(fā)生的置換反應，因此紅色固體rm{A}是銅，化學式是rm{Cu}

rm{(3)}甲是胃液里幫助消化的物質，是鹽酸，能夠和金屬及其金屬氧化物反應產生不同的鹽溶液，可判斷是活潑金屬鐵及氧化鐵與鹽酸的反應，因此rm{A_{2}}與甲反應就是氧化鐵和鹽酸的反應，化學方程式是：rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}

rm{(4)壟脵}在rm{CaX_{a}+YCl_隆煤CaCl_{2}+H_{2}O}中發(fā)生的是復分解反應，因此是酸和堿反應產生鹽和水的反應，則，“rm{YCl_}”屬于酸類物質；

rm{壟脷}在rm{Ca(OH)_{2}+YCl_隆煤CaCl_{2}+}乙rm{隆媒}中rm{YCl_}可以是氯化銅、氯化鎂等，產生的沉淀可以是氫氧化鎂、氫氧化銅等，因此乙不一定是rm{Cu(OH)_{2}}．

故答案為：rm{(1)}置換反應；rm{(2)Cu}rm{(3)Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{(4)壟脵}酸；rm{壟脷}不一定．【解析】置換反應rm{;Cu;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O(}合理即可rm{);}酸rm{;}不一定18、二氧化錳；催化；2H2+O22H2O；作燃料；分解反應；光合作用【分析】解：rm{A}rm{C}組成元素相同，rm{B}是一種黑色粉末，rm{C}能通電分解，故C是水，rm{A}是過氧化氫，rm{B}是二氧化錳，rm{F}能使澄清石灰水變渾濁，故F是二氧化碳，rm{D}是氧氣，rm{E}是氫氣；帶入框圖，推斷合理；

rm{(1)B}是二氧化錳；在過氧化氫的分解反應中起催化作用，故填：二氧化錳；催化；

rm{(2)}氫氣和氧氣點燃生成水，氫氣可以用作燃料，故填：rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料；

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}水通電分解生成氫氣和氧氣；屬于分解反應，故填：分解反應；

rm{(3)}自然界通過光合作用實現二氧化碳和氧氣的轉化；故填：光合作用．

根據題干提供的信息進行分析解答，rm{(4)}rm{A}組成元素相同，rm{C}是一種黑色粉末，rm{B}能通電分解，故C是水，rm{C}是過氧化氫，rm{A}是二氧化錳，rm{B}能使澄清石灰水變渾濁，故F是二氧化碳，rm{F}是氧氣，rm{D}是氫氣；據此解答．

本題為框圖式物質推斷題，完成此題的關鍵是根據題干敘述找準解題的突破口，直接得出有關物質的化學式，然后順推或逆推得出有關物質的化學式，書寫反應的化學方程式要注意配平．rm{E}【解析】二氧化錳；催化；rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料；分解反應；光合作用19、堿式碳酸銅；氧化銅；制造電纜；堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水【分析】解：rm{C}是常溫下一種最常見的液體，則推測rm{C}為水；rm{C}和rm{D}的反應是自然界中最重要的反應，故D是二氧化碳；rm{E}是氧氣；rm{A}是綠色固體，加熱能生成水、二氧化碳和rm{B}故A是堿式碳酸銅，rm{F}是常見的金屬，能與氧氣加熱反應生成rm{B}故B是氧化銅，帶入題干，推斷合理；

rm{(1)A}是堿式碳酸銅，rm{B}是氧化銅；故填：堿式碳酸銅；氧化銅；

rm{(2)F}是銅；具有導電性，可以作電纜，故填：制造電纜；

rm{(3)}堿式碳酸銅加熱生成氧化銅、水和二氧化碳，故填：堿式碳酸銅rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}氧化銅rm{+}二氧化碳rm{+}水．

根據rm{C}是常溫下一種最常見的液體，則推測rm{C}為水；rm{C}和rm{D}的反應是自然界中最重要的反應，故D是二氧化碳；rm{E}是氧氣；rm{A}是綠色固體，加熱能生成水、二氧化碳和rm{B}故A是堿式碳酸銅，rm{F}是常見的金屬，能與氧氣加熱反應生成rm{B}故B是氧化銅，代入檢驗，符合題意．

本題為推斷題，做這類題目的關鍵是要找準突破口，然后結合所學知識及題給條件順藤摸瓜逐一推測，所作的推測能夠自圓其說，同時要有理有據，經得起推敲．【解析】堿式碳酸銅；氧化銅；制造電纜；堿式碳酸銅rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}氧化銅rm{+}二氧化碳rm{+}水20、HCl;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;CO2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【分析】試題分析：rm{(1)}題眼“rm{A}是胃酸的主要成分”即鹽酸，再根據“rm{B}與rm{D}rm{C}與rm{E}rm{F}與rm{G}分別為相同類型物質；rm{F}中元素質量比為rm{7}rm{3}”，可假定：rm{B}為氫氧化鈣，rm{D}為氫氧化鈉，rm{C}為碳酸鈣，rm{E}為碳酸鈉，rm{G}二氧化碳，rm{F}為氧化鐵rm{.}結論代入原題中驗證；看是否符合．

rm{(2)}題眼“rm{G}是幾種物質中相對分子質量最小的”即水，再根據“rm{C}rm{G}rm{E}含有兩種相同的元素，rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有兩種相同的元素，”則假定：rm{A}為二氧化碳，rm{B}碳酸鈉，rm{D}碳酸鈣，rm{F}碳酸，rm{C}氫氧化鈉，rm{G}水，rm{E}氫氧化鈣rm{.}把結論代入原題中驗證；看是否符合．

解：該類題目考查知識面廣；變化多端、思維量大、綜合性強；是考查學生求異思維、發(fā)散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類好題．

rm{(1)壟脵}若rm{A}能與rm{B}rm{F}rm{D}分別反應，rm{C}rm{G}rm{E}能順時針轉化，rm{B}rm{F}rm{D}又分別能轉化生成rm{C}rm{G}rm{E.壟脷}找準“題眼”rm{A}是鹽酸；用假設法，根據所學的化學知識，先假定各種物質，再代入原題中驗證，看是否符合．

rm{(2)壟脵}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心轉化，最終生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能順時針轉化rm{.壟脷}找準“題眼”rm{G}是水；再結合已知條件，運用用假設法，根據所學的化學知識，先假定各種物質，再代入原題中驗證，看是否符合．

故答為：rm{(1)HCl}rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe_{2}O_{3}+3CO}rm{2Fe+3CO_{2}}

rm{(2)CO_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}

思維過程：

【解析】rm{HCl;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O;Fe_{2}O_{3}+3COoverset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3CO_{2};CO_{2};Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH;2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}21、分子結構不同；2：1；3個；空氣【分析】解：rm{(1)}根據題目給出的流程圖和信息：溫下rm{A}和rm{B}都是無色液體，且相對分子質量相差rm{16}那么rm{A}是過氧化氫，rm{B}是水，rm{A}rm{B}兩物質化學性質不同的原因是分子結構不同；故答案為：分子結構不同；

rm{(2)}水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，因此rm{C}是氫氣；則轉化rm{壟脷}中rm{C}rm{D}兩種氣體的分子個數比為rm{2}rm{1}故答案為：rm{2}rm{1}

rm{(3)}如圖轉化rm{壟脵隆蘆壟脺}中共有個分解反應rm{3}個，即過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，故答案為：rm{3}個；

rm{(4)}若rm{E}為混合物，且轉化rm{壟脺}為物理變化，則rm{E}物質的名稱是空氣；故答案為：空氣；

本題屬于推斷題，根據題目給出的流程圖和信息：溫下rm{A}和rm{B}都是無色液體，且相對分子質量相差rm{16}那么rm{A}是過氧化氫，rm{B}是水，rm{A}rm{B}兩物質化學性質不同的原因是分子結構不同；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，因此rm{D}是氧氣；水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，因此rm{C}是氫氣；若rm{E}是一種暗紫色固體，那么rm{E}是高錳酸鉀；若rm{E}為混合物，且轉化rm{壟脺}為物理變化，則rm{E}物質的名稱是空氣．

本考點屬于物質的推斷題，是通過對實驗方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎上，得出了正確的實驗結論rm{.}本考點是中考的重要內容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型rm{.}不論哪一種類型，都是通過實驗現象，從而得出物質的組成rm{.}此考點主要出現在填空題和實驗題中．【解析】分子結構不同；rm{2}rm{1}rm{3}個；空氣22、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】試題分析：我們所知的紅色物質有，氧化鐵和銅，所掌握的黑色物質有：氧化銅、鐵、二氧化錳、碳rm{.A+B}高溫生成rm{C}和rm{D}發(fā)生的是氧化還原反應；

解：根據我們所知道的黑色物質和紅色物質，rm{A+B}又會生成氣體rm{C}和紅色的物質rm{D}rm{AB}都是黑色物質，rm{A}在高溫條件下會與氣體rm{C}生成氣體rm{E}可以判斷出rm{D}是銅，rm{B}就是氧化銅，rm{C}就是二氧化碳，二氧化碳與碳高溫會生成一氧化碳，所以rm{B}是碳，rm{C}是二氧化碳，rm{E}就是一氧化碳．

故答案為：rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{Cu}rm{CO}．【解析】rm{C;CuO;CO_{2};Cu;CO}四、簡答題(共4題，共12分)23、（1）氫和氧；（2）【假設一】澄清石灰水變渾濁；

【假設二】CuO；黑色固體變?yōu)榧t色；缺少尾氣處理裝置（沒有進行尾氣處理）；將尾氣通到酒精燈的火焰上（在B裝置后裝置點燃的酒精燈）。【分析】本題主要考查的是化學實驗方案的設計與評價；質量守恒定律及其應用；常見氣體的檢驗與除雜方法；一氧化碳的化學性質。本題為信息給予題，完成此類題目，可以依據題干提供的內容，獲取有用的信息，結合已有的知識進行分析。根據質量守恒定律來推測元素組成，驗證二氧化碳將氣體通過澄清石灰水，驗證一氧化碳時將氣體通過金屬氧化物，看是否能還原出金屬，要注意有尾氣處理裝置。rm{(1)}由草酸分解能生成水，再根據質量守恒定律，可推出草酸中一定含有氫元素和氧元素。rm{(2)}【假設一】檢驗二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水，故若將生成的氣體通入澄清的石灰水，澄清石灰水變渾濁，則可判斷生成物中含有二氧化碳?！炯僭O二】一氧化碳具有還原性，能還原金屬氧化物。由于反應前裝置中為黑色粉末，可知該粉末為氧化銅，化學式為：rm{CuO}一氧化碳在加熱條件下與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，則實驗現象為：一氧化碳在加熱條件下與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，則實驗現象為：黑色固體變?yōu)榧t色。從環(huán)保角度看，由于一氧化碳具有毒性，直接排放到空氣中會對大氣造成污染，故rm{CuO}缺少尾氣處理裝置“實驗二”裝置有個缺陷，即沒有進行尾氣處理rm{(}處理的方法是：將尾氣通到酒精燈的火焰上rm{)}在rm{(}裝置后裝置點燃的酒精燈rm{B}rm{)}【解析】rm{(1)}氫和氧；rm{(2)}【假設一】澄清石灰水變渾濁；

【假設二】rm{CuO}黑色固體變?yōu)榧t色；缺少尾氣處理裝置rm{(}沒有進行尾氣處理rm{)}將尾氣通到酒精燈的火焰上rm{(}在rm{B}裝置后裝置點燃的酒精燈rm{)}24、（1）試管；（2）2KClO32KCl+3O2↑；氧氣不易溶于水；（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B；e。【分析】本題主要考查常見儀器的名稱，實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置，化學方程式的書寫。需要學生掌握常見氣體的實驗室制法及方程式的書寫。rm{(1)}根據常見儀器的名稱rm{a}為試管。故填：試管；rm{(2)}實驗室用裝置制取氧氣，試管口沒有放一團棉花，是用氯酸鉀制取氧氣，其反應的化學方程式為：rm{2KClO}rm{2KClO}rm{3}rm{3}rm{2KCl+3O}rm{2KCl+3O}rm{2}裝置是排水法收集氧氣，收集氧氣可選用rm{2}裝置的理由是氧氣不易溶于水。故填：氧氣不易溶于水；rm{隆眉}實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸反應制取二氧化碳，其反應的化學方程式為：；rm{E}rm{E}rm{(3)}rm{CaCO}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}由于制取二氧化碳的藥品是固體與液體反應，故選B；由于二氧化碳的密度比空氣的大，收集二氧化碳用裝置rm{+2HCl=CaCl}，需從rm{2}端進氣，空氣從rm{2}端出來，故選：rm{+H}rm{+H}【解析】rm{(1)}試管；rm{(2)}rm{2KClO}rm{2KClO}rm{3}rm{3}rm{2KCl+3O}氧氣不易溶于水；rm{2KCl+3O}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{(3)}rm{CaCO}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}25、獲取反應所需的高溫條件；清除試管中空氣（氧氣），防止炭粉與空氣中氧氣發(fā)生反應；不能；因為生成的氣體質量為1.44g，大于1.32g，故氣體產物不完全為CO2，實際是C02和C0的混合物，原假設不能成立（其他合理答案亦可給分）；Fe＞Cr＞Cu；1；除去金屬表面的氧化膜，利于反應；能；Cr+FeSO4=Fe+CrSO4【分析】解：rm{(6)壟脵}根據反應rm{2Fe_{2}0_{3}+3Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}4Fe+3CO_{2}隆眉C+C0_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}的反應條件為高溫；可知選酒精噴燈是為了獲得高溫．

故答案為：獲取反應所需的高溫條件；

rm{2Fe_{2}0_{3}+3Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}4Fe+3CO_{2}隆眉C+C0_{2}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}因為反應物中碳可以在加熱條件下可以和空氣中的氧氣發(fā)生反應生成二氧化碳；影響實驗結果，所以目的就是清除試管中的空氣．

故答案為：清除試管中空氣rm{壟脷}氧氣rm{(}防止炭粉與空氣中氧氣發(fā)生反應；

rm{)}設rm{壟脹}與炭粉發(fā)生反應生成rm{3.20gFe_{2}O_{3}}的質量為rm{C0_{2}}

rm{2Fe_{2}0_{3}+3Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}4Fe+3C0_{2}隆眉}

rm{x}rm{2Fe_{2}0_{3}+3Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}4Fe+3C0_{2}隆眉}

rm{320}rm{132}

rm{dfrac{320}{3.2g}=dfrac{132}{x}}

解之得：rm{3.2g}

答：rm{x}氧化鐵完全反應時生成rm{dfrac{320}{3.2g}=dfrac

{132}{x}}的質量為rm{x=1.32g}

rm{3.20g}根據質量守恒定律可知：實驗產物中氣體質量為rm{(48.48g+3.20g+2.00g)-52.24g=1.44g}

答：實驗中實際獲得氣體的質量為rm{CO_{2}}．

rm{1.32g}因為生成的氣體質量為rm{壟脺}大于rm{(48.48g+3.20g+2.00g)-52.24

g=1.44g}故氣體產物不完全為rm{1.44g}實際是rm{(7)}和rm{1.44g}的混合物；原假設不能成立．

故答案為：不能；因為生成的氣體質量為rm{1.32g}大于rm{CO_{2}}故氣體產物不完全為rm{C0_{2}}實際是rm{C0}和rm{1.44g}的混合物，原假設不能成立rm{1.32g}其他合理答案亦可給分rm{CO_{2}}．

rm{C0_{2}}作出猜想rm{C0}三種金屬的活動性順序可能存在三種情況：猜想rm{(}為rm{)}猜想rm{(8)[}為rm{]}故猜想rm{1}答案：rm{Cr>Fe>Cu}

rm{2}結論與解釋rm{Fe>Cu>Cr}試管rm{3}中實驗現象鐵片表面產生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色，可知金屬鐵在金屬活動順序中排在氫前，根據鉻片表面產生氣泡較快，溶液變?yōu)樗{色，從而得出鉻也排在氫前且鉻比鐵活潑，因為銅不能和稀硫酸反應生成氫氣，可知銅排在氫的后面，故猜想rm{Fe>Cr>Cu}正確；

rm{[}因為金屬的表面常有一層金屬氧化物會影響金屬和溶液的反應；因此實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜，利于反應；

rm{]壟脵}知識運用rm{1}因為金屬鉻比鐵活潑強，故鉻能和硫酸亞鐵反應生成硫酸鉻和鐵，反應的方程式為：rm{1.Cr>Fe>Cu}

故答案為：

rm{壟脷}作出猜想rm{[}

rm{]}結論與解釋rm{Cr+FeSO_{4}=Fe+CrSO_{4}}rm{[}除去金屬表面的氧化膜；利于反應；

rm{]Fe>Cr>Cu}知識運用rm{[}能；rm{]壟脵1}．

rm{壟脷}根據題中所給化學方程式所需的條件進行分析使用酒精噴燈的原因．

rm{[}根據反應物與裝置中空氣的反應進行分析．

rm{]}可直接根據化學方程式進行求解．

rm{Cr+FeSO_{4}=Fe+CrSO_{4}}根據質量守恒定律可知反應后獲得氣體的質量為前后玻璃管內物質的質量之差．

rm{(6)壟脵}根據rm{壟脷}問計算的二氧化碳的質量和rm{壟脹}問計算所得的氣體的質量大小進行分析解答；

rm{壟脺}作出猜想rm{(7)}根據三種金屬的活動性順序進行猜想；

rm{壟脹}結論與解釋rm{壟脺}根據實驗的現象得出結論；rm{(8)[}根據金屬的表面常有一層金屬氧化物會影響金屬和溶液的反應分析；

rm{]}知識運用rm{[}根據在金屬活動性順序中；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來分析并寫出反應的方程式．

本題是對金屬活動性順序的考查，運用實驗探究金屬的活動性順序，考查了實驗探究的過程，注重學生運用實驗分析實驗能力的培養(yǎng)．rm{]壟脵}【解析】獲取反應所需的高溫條件；清除試管中空氣rm{(}氧氣rm{)}防止炭粉與空氣中氧氣發(fā)生反應；不能；因為生成的氣體質量為rm{1.44g}大于rm{1.32g}故氣體產物不完全為rm{CO_{2}}實際是rm{C0_{2}}和rm{C0}的混合物，原假設不能成立rm{(}其他合理答案亦可給分rm{)}rm{Fe>Cr>Cu}rm{1}除去金屬表面的氧化膜，利于反應；能；rm{Cr+FeSO_{4}=Fe+CrSO_{4}}26、(1)試管錐形瓶

(2)2KClO32KCl+3O2↑A帶火星的木條(其他合理答案均可)

(3)Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑B

(4)E【分析】rm{(2)KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}是固體，反應條件為加熱，故應選擇的氣體發(fā)生裝置是rm{A}用帶火星的