2024年滬教版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列鳥(niǎo)不自己孵卵和育雛的是（）

A.杜鵑。

B.天鵝。

C.麻雀。

D.家鴿。

2、（2015?樂(lè)山）細(xì)胞的生活依賴(lài)細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工合作，發(fā)生著非常復(fù)雜的物質(zhì)、能量和信息的變化，這些活動(dòng)的控制中心是（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.線粒體D.細(xì)胞核3、（2016?宜興市）與玉米種子相比，蠶豆種子沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是（）A.胚乳B.子葉C.胚芽D.胚根4、“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，這里的蛙聲是雄蛙在（）A.求偶B.報(bào)警C.呼吸D.戲水5、近年來(lái)，因酒駕、醉駕而造成重大人員傷亡的案例屢有發(fā)生，我國(guó)加大了對(duì)酒駕、醉駕的處罰力度．酒駕容易引發(fā)交通事故的主要原因是（）A.發(fā)生慢性的酒精中毒B.酒精增加了肝臟負(fù)擔(dān)C.酒精使心臟血管受損D.酒精影響人腦的控制能力，導(dǎo)致行為失控6、植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（）A.卵細(xì)胞B.受精卵C.胚D.種子7、在自然界中，動(dòng)植物的遺體不會(huì)永遠(yuǎn)保留著的主要原因是A.動(dòng)植物的遺體自身會(huì)分解B.土壤中的小蟲(chóng)子可以分解C.腐生細(xì)菌能夠分解動(dòng)植物遺體D.綠色植物能夠動(dòng)植物遺體評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、長(zhǎng)期不正確用眼，會(huì)使眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生變化導(dǎo)致近視眼，以下屬于近視眼成因的是A.眼軸前后徑過(guò)短B.眼軸前后徑過(guò)長(zhǎng)C.晶狀體曲度過(guò)小D.晶狀體曲度過(guò)大9、下列不會(huì)造成水域環(huán)境破壞的是（）A.水利工程B.清理湖面的漂浮物C.農(nóng)田施肥、噴藥D.砍伐森林、開(kāi)墾荒地10、化學(xué)起源說(shuō)認(rèn)為，原始生命形成的場(chǎng)所是（）A.原始大氣B.高山上C.原始海洋D.陸地上11、（多選）生物所表現(xiàn)出來(lái)的性狀由哪些因素決定（）A.環(huán)境B.遺傳C.基因D.遺傳和環(huán)境12、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說(shuō)法，正確的是：（）A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤(pán)狀小白點(diǎn)，說(shuō)明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、植物依靠______進(jìn)行的無(wú)性生殖，叫做營(yíng)養(yǎng)生殖．酵母菌的______生殖方式是一種無(wú)性生殖．14、比較不同地層中的化石發(fā)現(xiàn)，在越古老的地層里，成為化石的生物越______、越______、水生生物的化石也越______；而在越晚近的地層里，成為化石的生物越______，越______，陸生生物的化石也越______．這說(shuō)明，生物是由______、______、______逐漸進(jìn)化而來(lái)的．15、動(dòng)物在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生活動(dòng)表現(xiàn)叫。動(dòng)物行為受和激素的調(diào)節(jié)，受的控制，這是在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的。例如。16、請(qǐng)列舉幾個(gè)動(dòng)物行為的例子。

（1）先天性行為（至少3個(gè)）____

（2）學(xué)習(xí)行為（至少3個(gè)）____．17、【題文】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)體溫升高，是ATP大量釋放熱能造成的（）18、【題文】把吃不完的食物用保鮮袋裝起來(lái)并系好袋口，這屬于真空包裝。（）19、如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖；請(qǐng)按要求回答：

（1）填出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：

①____②____③____

（2）鳥(niǎo)的呼吸器官是____，但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的____可以輔助____完成雙重呼吸。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共6分)20、如圖是蚯蚓的形態(tài)圖；根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察，分析回答下列問(wèn)題：

（1）取一條活蚯蚓觀察它的外形；蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀______構(gòu)成的。

（2）圖中B是______；以此我們可以判斷蚯蚓身體的[______]為前端。

（3）若用手指輕輕觸摸蚯蚓的腹面和背面；會(huì)感覺(jué)到______比較粗糙；用放大鏡可以觀察到許多小突起，其實(shí)這就是蚯蚓的______。

（4）用手指輕輕觸摸蚯蚓的體表，發(fā)現(xiàn)有黏液，這個(gè)特點(diǎn)有利于蚯蚓的______，在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須保持體表的濕潤(rùn)，其目的是______。21、下面是有關(guān)鳥(niǎo)卵的實(shí)驗(yàn)；鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)和鳥(niǎo)卵胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）取一枚新鮮雞卵；用手掌適度用力握一下，體驗(yàn)______對(duì)外力的承受能力，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)具有______作用。

（2）圖二中構(gòu)成卵細(xì)胞的是______（填圖二中的序號(hào)和相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。

（3）小雞胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自______（填圖二中的序號(hào)和相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。

（4）圖三中的[8]是由鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中的【______】______發(fā)育而來(lái)的。（填圖二中的序號(hào)和相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共8分)22、下表是探究骨的成分和特性的實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容，請(qǐng)?zhí)沓鰧?shí)驗(yàn)結(jié)論：。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)方法用酒精燈火焰燒魚(yú)骨用稀鹽酸浸泡魚(yú)骨結(jié)果①②鑒別方法用解剖針敲擊對(duì)折彎曲結(jié)果③④結(jié)論⑤（1）、骨燃燒后的剩余物質(zhì)是____,這種物質(zhì)使骨具有____的特征。（2）、骨在稀鹽酸中被溶解后，剩余的物質(zhì)是____，這種物質(zhì)使骨具有____的特性。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】

在繁殖季節(jié)；許多鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為，求偶成功，雌雄鳥(niǎo)進(jìn)行交配，精子和卵細(xì)胞在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)結(jié)合成受精卵．然后選擇合適的場(chǎng)所構(gòu)筑巢穴．接著，雌鳥(niǎo)產(chǎn)下具有堅(jiān)硬外殼的大型的卵．鳥(niǎo)的受精卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫，需要由親鳥(niǎo)孵化才能繼續(xù)發(fā)育．孵化出后，一些晚成雛尚未充分發(fā)育，需要由親鳥(niǎo)喂養(yǎng)一段時(shí)間，才能獨(dú)立生活．但并不是所有的鳥(niǎo)類(lèi)都筑巢；孵卵和育雛．例如杜鵑就沒(méi)有孵卵和育雛行為，把卵產(chǎn)到別的鳥(niǎo)的巢穴內(nèi)，讓別的鳥(niǎo)類(lèi)幫助孵化和育雛．

故選：A

【解析】【答案】本題考查的是鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為；鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為有求偶；交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛。

2、D【分析】【解答】A；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；A錯(cuò)誤；

B；細(xì)胞質(zhì)能流動(dòng)；有利于細(xì)胞與外界物質(zhì)交換，B錯(cuò)誤；

C；線粒體是呼吸的場(chǎng)所；能夠分解有機(jī)物，并釋放能量，為生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量，C錯(cuò)誤；

D；細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心．遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代；同時(shí)遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來(lái)，這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細(xì)胞核中．所以，細(xì)胞核是物質(zhì)和能量變化需要統(tǒng)一的指揮和控制中心，D正確；

故選：D．

【分析】基因主要在細(xì)胞核中，指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，進(jìn)而控制生命活動(dòng)，所以細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核．3、A【分析】【解答】解：由圖可知：蠶豆種子由種皮和胚組成；玉米種子由種皮；胚和胚乳組成，胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，是種子的主要結(jié)構(gòu)，與玉米種子相比，蠶豆種子沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是胚乳．

故選：A

【分析】蠶豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖：

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握菜豆種子和玉米種子在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．4、A【分析】【解答】繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．在兩棲類(lèi)無(wú)尾類(lèi)的許多種類(lèi)的雄性中；使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊．這個(gè)囊稱(chēng)為鳴囊，由很小的開(kāi)口與咽頭相連，鳴叫時(shí)膨脹，起共鳴器的作用．“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，雄蛙有鳴囊，能鳴叫，這里的蛙聲是雄蛙為了吸引雌蛙，屬于求偶行為，也屬于繁殖行為．

故選：A

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的繁殖行為．解答時(shí)可以從動(dòng)物繁殖行為的概念、種類(lèi)方面來(lái)切入．5、D【分析】解：酗酒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng)；中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓，腦有大腦；小腦、腦干組成．大腦皮層有許多重要的神經(jīng)功能區(qū)如語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞、軀體感覺(jué)中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞等．少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮，在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快，出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象；小腦維持軀體的平衡，使動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)，過(guò)量飲酒使小腦中毒，出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象；過(guò)量飲酒酒精使大腦皮層的語(yǔ)言中樞中毒，導(dǎo)致說(shuō)話(huà)不清現(xiàn)象出現(xiàn)；過(guò)量飲酒酒精使大腦皮層的視覺(jué)中樞中毒，出現(xiàn)幻覺(jué)現(xiàn)象；嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒，導(dǎo)致思維混亂、失去知覺(jué)，昏睡．由此表明過(guò)量的酒精會(huì)麻痹人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，使行為失控，酒駕容易出現(xiàn)交通事故．因此《道路交通安全法》提高了對(duì)酒后駕車(chē)的處罰力度．

故選：D．

此題主要考查的是酗酒對(duì)人體的危害．結(jié)合題意；分析解答．

解答此題的關(guān)鍵是理解醉酒的危害，明確過(guò)量的酒精會(huì)麻痹人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，使行為失控，酒駕容易出現(xiàn)交通事故．【解析】D6、B【分析】解：在生物體的有性生殖過(guò)程中；精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起，才能發(fā)育成新個(gè)體。精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過(guò)程，叫做受精作用。生物的個(gè)體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂；組織分化和器官的形成，直到發(fā)育成性成熟個(gè)體的過(guò)程，該過(guò)程可以分為兩個(gè)階段，即胚的發(fā)育和胚后發(fā)育植物的個(gè)體發(fā)育首先經(jīng)過(guò)受精卵的分裂，發(fā)育成胚，再發(fā)育成植株。所以受精卵是植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)。

故選：B。

由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞；經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖．

生物的個(gè)體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、組織分化和器官的形成，直到發(fā)育成性成熟個(gè)體的過(guò)程．【解析】B7、C【分析】【分析】本題考查的是細(xì)菌、真菌在自然界中的作用。解題的關(guān)鍵是理解細(xì)菌和真菌在自然界中的作用進(jìn)行分析?！窘獯稹?/p>

在自然界中動(dòng)物；植物的遺體、遺物不會(huì)記載保留著；因?yàn)榇罅康母?xì)菌會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。故C符合題意。

故選C?！窘馕觥緾二、多選題(共5題，共10分)8、BD【分析】試題分析：長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè)，如讀書(shū)寫(xiě)字、看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸，不能恢復(fù)成原狀，嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視，近視眼可以通過(guò)配戴凹透的眼鏡加以矯正，故BD符合題意考點(diǎn)：本題考查的是近視眼的成因、成像特點(diǎn)，解答此題需要熟記眼球的結(jié)構(gòu)與視覺(jué)形成的過(guò)程，理解近視眼的成因、成像特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D9、AB【分析】【分析】本題考查人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。解題的關(guān)鍵是正確理解水域環(huán)境遭到破壞的原因。【解答】A.水利工程是人類(lèi)建立對(duì)水資源進(jìn)行合理利用的工程，不會(huì)對(duì)水域環(huán)境形成破壞，故A符合題意；B.清理湖面的漂浮物，是為治理對(duì)水域環(huán)境造成破壞，故B符合題意；C.農(nóng)田施肥、噴藥，會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化及農(nóng)藥破壞水域環(huán)境，故C不符合題意；D.森林有提升地下水等作用，砍伐森林、開(kāi)墾荒地會(huì)造成水域環(huán)境破壞，故D不符合題意。故選AB?！窘馕觥緼B10、BC【分析】解：化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：原始大氣在高溫；紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下；形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃．

故選：C

隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)；人們對(duì)生命起源的問(wèn)題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．

此題考查了原始生命形成的場(chǎng)所：原始海洋．【解析】BC11、AC【分析】解：生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的．生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的．基因是決定生物性狀的最小單位．不同的基因貯存著不同的遺傳信息；也就是說(shuō)生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的．但有些生物的性狀又會(huì)受到環(huán)境的影響．南方與北方環(huán)境因素中溫度差別較大，而溫度影響生物的分布；生長(zhǎng)和發(fā)育．柑橘是熱帶水果，它的生長(zhǎng)需要較高的溫度，南方溫度高適合柑橘生長(zhǎng)；而北方溫度較低，不適宜柑橘生長(zhǎng)，會(huì)影響柑橘的色澤、口感品質(zhì)，因此生物表現(xiàn)出的性狀是基因和環(huán)境相互作用的結(jié)果．

故選：AC．

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀由基因控制；基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，染色體存在于細(xì)胞核里．

生物體的性狀由基因控制，但同時(shí)也受環(huán)境的影響．【解析】AC12、CD【分析】試題分析：A、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，而試管嬰兒經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，不符合題意；B、雞卵的卵黃表面中央有一盤(pán)狀小白點(diǎn)是胚盤(pán)，無(wú)論雞蛋是否受精，都有該結(jié)構(gòu)。如果是受精卵，那么胚盤(pán)將來(lái)會(huì)吸收周?chē)臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，發(fā)育成雛雞；未受精的雞蛋，胚盤(pán)則不會(huì)發(fā)育，B錯(cuò)誤；C、家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵--幼蟲(chóng)--蛹--成蟲(chóng)四個(gè)階段，是完全變態(tài)發(fā)育，符合題意;D、青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個(gè)階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，D正確。故選：CD考點(diǎn)：此題考查的是植物的無(wú)性生殖和有性生殖、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程、鳥(niǎo)卵發(fā)育及兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過(guò)程?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D三、填空題(共7題，共14分)13、營(yíng)養(yǎng)器官；出芽【分析】解：無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖．主要種類(lèi)包括：分裂生殖；孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等．其中植物的營(yíng)養(yǎng)生殖是依靠營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的，酵母菌的出芽生殖也是一種無(wú)性生殖；

故答案為；營(yíng)養(yǎng)器官；出芽．

無(wú)性生殖與有性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；無(wú)性生殖是沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性舒張細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．

無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．【解析】營(yíng)養(yǎng)器官；出芽14、簡(jiǎn)單；低等；多；復(fù)雜；高等；多；簡(jiǎn)單到復(fù)雜；由低等到高等；由水生到陸生【分析】解：化石在地層中出現(xiàn)的順序；是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說(shuō)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類(lèi)地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類(lèi)地位越高等，陸生生物的化石也越多．這種現(xiàn)象說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜；由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的，另外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒(méi)有化石的，說(shuō)明地球上最初是沒(méi)有生命的．

故答案為：簡(jiǎn)單；低等；多；復(fù)雜；高等；多；簡(jiǎn)單到復(fù)雜；由低等到高等；由水生到陸生．

化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的；如植物莖的化石，動(dòng)物的牙齒；骨骼、貝殼等的化石，有些化石則是生物體的印痕所形成的，如樹(shù)葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成．

此題考查了化石在地層中出現(xiàn)的順序【解析】簡(jiǎn)單；低等；多；復(fù)雜；高等；多；簡(jiǎn)單到復(fù)雜；由低等到高等；由水生到陸生15、略

【分析】試題分析：生活在一定環(huán)境中的動(dòng)物，不僅要對(duì)來(lái)自環(huán)境的各種刺激反應(yīng)，而且要對(duì)來(lái)自身體內(nèi)各種刺激產(chǎn)生反應(yīng)。動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫動(dòng)物的行為。同時(shí)，動(dòng)物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制，這是在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的，例如動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)、鳴叫、出現(xiàn)保護(hù)色、求偶等。考點(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為的概念，動(dòng)物行為的調(diào)節(jié)和控制?！窘馕觥俊敬鸢浮縿?dòng)物的行為神經(jīng)系統(tǒng)遺傳物質(zhì)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)或是鳴叫等16、略

【分析】

（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；例如：幼袋鼠吃奶就是先天性行為，因?yàn)樾〈髣偝錾勘灸芘赖侥复蟮挠齼捍谐阅?；大山雀喂養(yǎng)金魚(yú)；菜青蟲(chóng)取食十字花科植物．

（2）學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上；通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．例如學(xué)習(xí)行為：蚯蚓走“T”型迷宮就是學(xué)習(xí)行為，因?yàn)樗墙?jīng)過(guò)多次嘗試和錯(cuò)誤后才學(xué)會(huì)的，即由經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的得為．蚯蚓走“T”型迷宮就是學(xué)習(xí)行為，因?yàn)樗墙?jīng)過(guò)多次嘗試和錯(cuò)誤后才學(xué)會(huì)的，即由經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的得為．再如，大山雀偷喝牛奶；公雞繞道取食行為等等．

故答案為：（1）幼袋鼠吃奶；大山雀喂養(yǎng)金魚(yú)；菜青蟲(chóng)取食十字花科植物。

（2）蚯蚓走“T”型迷宮；大山雀偷喝牛奶；公雞繞道取食行為．答案合理即可（5分）

【解析】【答案】此題考查了動(dòng)物行為的判斷．動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為；從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．

17、略

【分析】【解析】產(chǎn)生的能量一部分以熱能的形式釋放出來(lái)用以維持體溫，另一部分以化學(xué)能的形式貯存在一種叫做ATP的物質(zhì)中，直接提供維持生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)的能量?！窘馕觥俊敬鸢浮緽18、略

【分析】【解析】解：真空包裝也稱(chēng)減壓包裝；是將包裝容器內(nèi)的空氣全部抽出密封，維持袋內(nèi)處于高度減壓狀態(tài)，空氣稀少相當(dāng)于低氧效果，使微生物沒(méi)有生存條件，以達(dá)到果品新鮮；無(wú)病腐發(fā)生的目的．而把吃不完的食物用保鮮袋裝起來(lái)并系好袋口，很顯然里面仍有很多的空氣，沒(méi)達(dá)到真空包裝的條件，不屬于真空包裝．可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的．故答案為：×

點(diǎn)評(píng)：注意搜集資料，了解真空包裝法的相關(guān)知識(shí)，即可正確判斷．【解析】【答案】×19、氣管氣囊肺③（或肺）②（或氣囊）③（或肺）【分析】【解答】圖中①氣管；②氣囊，③肺，家鴿的體內(nèi)有許多②氣囊，這些氣囊與③肺想通，在飛行時(shí)，當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張，外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊，在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換，當(dāng)兩翼下垂時(shí)，氣囊收縮，氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外，所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸，雙重呼吸時(shí)鳥(niǎo)類(lèi)特有的呼吸方式，它提高了氣體交換的效率。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是知道鳥(niǎo)的呼吸方式是雙重呼吸，進(jìn)行氣體交換的器官是肺，氣囊輔助呼吸。四、簡(jiǎn)答題(共2題，共6分)20、環(huán)節(jié)環(huán)帶C腹部剛毛呼吸保證其正常的呼吸【分析】解：（1）蚯蚓的身體呈圓筒狀；有許多體節(jié)組成。

（2）成熟的蚯蚓身體上有幾個(gè)體節(jié)不明顯；顏色較淺，稱(chēng)為B環(huán)帶。一般而言，靠近環(huán)帶的一端為前端。前段稍尖，后端稍圓，前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié)，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)，因此區(qū)別蚯蚓前后端的依據(jù)是環(huán)帶。蚯蚓身體的C為前端。

（3）用手觸摸蚯蚓體壁；感覺(jué)它的體表有粘液，蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛，剛毛有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的作用。因此用手觸摸蚯蚓身體腹部時(shí)，會(huì)有粗糙不平的感覺(jué)。

（4）用手指輕輕觸摸蚯蚓的體表；發(fā)現(xiàn)有黏液，這個(gè)特點(diǎn)有利于蚯蚓的呼吸。