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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版選修3歷史上冊月考試卷874考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、日本福島核泄漏事故引起全球關(guān)注。反思近代科技發(fā)展的歷程,下列說法正確的是A.人類面臨的核威脅最初源于愛因斯坦的相對論B.原子彈的使用是反法西斯戰(zhàn)爭勝利的決定因素C.科技發(fā)明是近百年間眾多人為災難的主要原因D.第三次科技革命諸多技術(shù)源于二戰(zhàn)中的軍事發(fā)明2、如果你準備寫一本關(guān)于海灣戰(zhàn)爭的書;至少你要體現(xiàn)海灣戰(zhàn)爭的哪些特點。
①海灣戰(zhàn)爭是一場高科技戰(zhàn)爭。
②海灣戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)后參戰(zhàn)國家最多的一次局部戰(zhàn)爭。
③海灣戰(zhàn)爭沖擊了傳統(tǒng)的戰(zhàn)爭觀念。
④海灣戰(zhàn)爭使中東的局勢穩(wěn)定了下來A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3、艾森豪威爾總統(tǒng)曾回憶,他熬過三年戰(zhàn)爭歲月靠的是每晚睡四個小時,每天喝20杯咖啡,吸四包駱駝牌香煙,偶爾加一個三明治。那場戰(zhàn)爭是指A.第一次世界大戰(zhàn)B.獨立戰(zhàn)爭C.第二次世界大戰(zhàn)D.南北戰(zhàn)爭4、1958年之后的全國人大會議上鼓掌逐漸成為一種表決方式,后來甚至出現(xiàn)用熱烈的鼓掌代替了舉手和無記名投票。直到1979年,相關(guān)法律才再次對投票表決進行明確規(guī)范。這表明我國A.人民代表大會制度發(fā)展一帆風順B.民主制度在曲折中逐步完善C.人民代表大會制度得以恢復重建D.依法治國逐漸成為國家意識5、東漢班固著《漢書》,其中《溝洫志》記載:自元鼎六年(公元前111年)起,引涇增修六輔渠和白渠的由來與過程;黃河決口改道的歷史及治理方策的多次論爭等。這一記載A.反映漢代政府重農(nóng)抑商B.推動了西漢農(nóng)業(yè)發(fā)展C.說明江南水利重大發(fā)展D.為后世治水提供借鑒6、1945年10月17日,毛澤東從重慶回到延安以后,在延安干部會上作了《關(guān)于重慶談判》的報告。指出:“談判的結(jié)果,國民黨承認了和平團結(jié)的方針。這樣很好。國民黨再發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),他們就在全國和全世界面前輸了理,我們就更有理由采取自衛(wèi)戰(zhàn)爭,粉碎他們的進攻”。材料體現(xiàn)了重慶談判的主要意義是A.使共產(chǎn)黨在政治上取得了主動B.增強了中共消滅國民黨的實力C.國民黨沒有理由發(fā)動國內(nèi)戰(zhàn)爭D.國民黨承認了和平團結(jié)的方針7、如圖是1947年6月5日出現(xiàn)的新聞漫畫《來自德里的黑馬》。漫畫中,一匹來自德里的黑馬被一分為二,分為“印度斯坦”(Hindustan)和“巴基斯坦”(Pakistan)兩部分。騎士路易斯·蒙巴頓爵士將標有“自治領(lǐng)地位”的馬鞍蓋在馬的身上,作者給漫畫配的文字是“有這個馬鞍蓋在馬身上,沒人會關(guān)注其他事情的?!边@反映當時()
A.殖民主義統(tǒng)治在亞洲的最后結(jié)束B.非暴力不合作運動取得重大勝利C.內(nèi)外交困迫使英國改變殖民策略D.印巴分治確保了南亞的穩(wěn)定和平8、下表信息反映出()。舉辦時間政府態(tài)度2014年11月19日習近平向首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會致賀詞2015年12月16日習近平在第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會開幕式上的講話2016年11月16日習近平在第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會開幕式上的視頻講話2017年12月3日習近平致第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會的賀信
A.中國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展已領(lǐng)先世界B.互聯(lián)網(wǎng)是中國經(jīng)濟增長的牽引力C.中國政府積極推動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展D.習近平通過互聯(lián)網(wǎng)提升中國國力評卷人得分二、材料分析題(共5題,共10分)9、閱讀材料;回答下列問題。
材料:德國的賠款問題是凡爾賽和約中懸而未決的最復雜的問題之一。一戰(zhàn)之后的凡爾賽條約上規(guī)定;德國應在1921年5月1日前交付200億金馬克賠款,并成立賠款委員會解決賠款總額和分配比例問題。但德國拖延支付,德國以財政危機為理由,要求延期支付其余款項。英國政府支持德國的要求,提出減少賠款總數(shù)和延期付款的方案,但遭到法國的強烈反對。于是不僅英法在賠款問題上的分歧加劇,而且德法矛盾也迅速激化,法國于是決定對德國采取軍事行動。
1923年1月11日;法國聯(lián)合比利時,以德國不履行賠款義務為借口,出動10萬軍隊占領(lǐng)德國的魯爾工業(yè)區(qū),釀成“魯爾危機”。討此,德國實行“消極抵抗”的政策。德國出現(xiàn)了企業(yè)停工,工業(yè)生產(chǎn)下降,資金大量外流,失業(yè)工人激增,通貨膨脹達到天文數(shù)字;柏林工人罷工,德國政局動蕩不安。這就是魯爾危機。
(1)根據(jù)材料和所學知識;分析指出“魯爾危機”產(chǎn)生的主要原因。
(2)根據(jù)材料和所學知識,分別說明“魯爾危機”對主要當事國(英美、法國、德國)各自有何影響?10、(歷史選修3:二十世紀的戰(zhàn)爭與和平)
材料俄羅斯總統(tǒng)普京曾在波蘭《選舉報》發(fā)表文章;譴責了《蘇德互不侵犯條約》,稱“今天我們明白了與納粹德國簽訂的任何形式的條約都是不可接受的,也是不可能實現(xiàn)的”,承認莫斯科與希特勒的交易“不道德”?!疤K聯(lián)始終努力在歐洲創(chuàng)造一個反法西斯同盟,這個計劃失敗之后才簽署了條約”;“當蘇聯(lián)意識到自己正獨自面對納粹德國時,蘇聯(lián)不希望兩國爆發(fā)直接的沖突,于是就誕生了《蘇德互不侵犯條約》”。俄羅斯文化部長弗拉基米爾·梅津斯基聲稱簽署該條約“是斯大林偉大的外交勝利”。
作為合約簽署的另一方;德國總理默克爾譴責了這份包含秘密瓜分波蘭和把波羅的海諸國劃撥給蘇聯(lián)的秘密協(xié)定,同時坦誠德國在二戰(zhàn)歷史問題上負有不可推卸的責任。默克爾說:“在我個人看來,除非你了解《蘇德互不侵犯條約》中的那些秘密條款,否則你很難理解為什么會簽訂這份條約?!薄熬瓦@個觀點來說,我認為這個條約是不正確的,它建立于一個非法的基礎之上。”
——摘編自新浪網(wǎng)《普京為二戰(zhàn)〈蘇德互不侵犯條約〉辯解》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;說明《蘇德互不侵犯條約》簽訂的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析《蘇德互不侵犯條約》的影響。11、(20世紀的戰(zhàn)爭與和平)閱讀材料;完成下列要求。
材料(1973年)“齋月戰(zhàn)爭”結(jié)束后;埃及總統(tǒng)薩達特認識到,繼續(xù)使用武力不僅不能達到收復失地的目的,而且難于從事經(jīng)濟建設,將陷入日益依賴蘇聯(lián)的境地,因此轉(zhuǎn)而與美國接觸,采取了通過和平談判解決阿以爭端的方針在美國斡旋下,1974年—1975年,埃以之間兩次達成脫離軍事接觸的協(xié)議,以軍撤出西奈部分地區(qū)1977年11月,薩達特提出中東“和平倡議”,并訪問耶路撒冷,同以色列總理貝京會晤,從而打開了埃以對話的大門。1978年,在美國總統(tǒng)卡特的撮合下,薩達特和貝京在美國談判,簽訂了包括《關(guān)于實現(xiàn)中東和平的綱要》和《關(guān)于簽訂一項埃及同以色列之間的和平條約的綱要》在內(nèi)的“戴維營協(xié)議”。1978年,經(jīng)過談判,埃及;以色列、美國在華盛頓簽署了《埃以和平條約》從而結(jié)束了兩國間歷時30年之久的戰(zhàn)爭狀態(tài)。1982年,埃及收復了整個西奈領(lǐng)土。
——摘編自《從分散到整體的世界史?當代史》(1)結(jié)合材料和所學知識;指出埃以和談出現(xiàn)的原因。
(2)結(jié)合材料和所學知識,概括埃以和談的影響。12、閱讀材料;回答問題。
材料下表五次中東戰(zhàn)爭簡史。
。年份。
事件。
1948—1949
第一次中東戰(zhàn)爭:生存!巴勒斯坦戰(zhàn)爭—建國第二天就面臨亡國威脅的以色列。
1956—1957
第二次中東戰(zhàn)爭:出海口!蘇伊士運河戰(zhàn)爭—比戰(zhàn)爭借口更重要的是出??凇?/p>
1967
第三次中東戰(zhàn)爭:安全!
六天戰(zhàn)爭—蘇聯(lián)的欺騙促使以色列先發(fā)制人。
1973—1974
第四次中東戰(zhàn)爭:復仇!贖罪日戰(zhàn)爭—阿拉伯國家處心積慮的復仇之戰(zhàn)。
1982
第五次中東戰(zhàn)爭:安寧!黎巴嫩戰(zhàn)爭—交戰(zhàn)雙方都在別國的領(lǐng)土上廝殺。
——摘編自謝朝暉、羅慶旺主編《戰(zhàn)后世界重大軍事事件始末》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括造成中東地區(qū)長期戰(zhàn)亂和流血沖突的基本原因。
(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡要說明中東戰(zhàn)爭帶來的歷史啟示。13、【20世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料捷克斯洛伐克是一個多民族國家,約有350萬德意志人居住在西北邊境的蘇臺德區(qū)。早在1933年10月,希特勒就唆使康拉德·漢來因,成立了蘇臺德德意志黨,專門從事分裂活動,陰謀把蘇臺德區(qū)并入德國。占領(lǐng)奧地利后,希特勒命令漢來因不斷提出捷政府不能接受的種種要求。在英法的壓力下,捷政府在相當大的程度上滿足了他的要求,可是漢來因仍以政府拒絕蘇臺德區(qū)完全自治為借口中斷了談判。捷克斯洛伐克是一個多民族國家,約有350萬德意志人居住在西北邊境的蘇臺德區(qū)。早在1933年10月,希特勒就唆使康拉德·漢來因,成立了蘇臺德德意志黨,專門從事分裂活動,陰謀把蘇臺德區(qū)并入德國。占領(lǐng)奧地利后,希特勒命令漢來因不斷提出捷政府不能接受的種種要求。在英法的壓力下,捷政府在相當大的程度上滿足了他的要求,可是漢來因仍以政府拒絕蘇臺德區(qū)完全自治為借口中斷了談判。1938年5月18日,捷情報機構(gòu)報告說德軍正在邊境集結(jié)。19日,萊比錫的一家報紙登出了德軍調(diào)動的消息。20日,捷政府宣布局部動員,征召后備役人員和某些技術(shù)人員入伍。戰(zhàn)爭大有一觸即發(fā)之勢,形成了所謂的“五月危機”?!幾詤怯阝?、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史編》(上卷)
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括“五月危機”形成的歷史背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析“五月危機”得以化解的主要原因及啟示。21日,法國外長宣稱,如果德軍越過德捷邊界,法國將履行《法捷同盟友好條約》的義務。同日,英國聲明,如果法國履行法捷條約的義務,英國不能保證在事件的壓力下自己不會介入。蘇聯(lián)政府也多次聲明同法國一起采取措施保證捷克斯洛伐克的安全。23日,希特勒指示外交部通知捷駐柏林公使,說德國沒有侵略捷克斯洛伐克的企圖,德軍在邊境集結(jié)的傳聞是毫無根據(jù)的。評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)14、閱讀如下圖示。
史料展示了經(jīng)濟全球化歷程的兩種發(fā)展狀況,結(jié)合所學,任選一種發(fā)展狀況進行論證。15、閱讀材料;完成下列要求。
世界歷史上重要的條約或會議。
。時間。
會議或條約。
簡介。
1648年。
《威斯特伐利亞和約》
結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭;確定了國際關(guān)系中應遵守國家主權(quán);國家領(lǐng)土與國家獨立等原則;形成了歷史上第一個具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。
1919年。
《凡爾賽和約》
共15部分;包括440個條款和一項議定書,第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題,協(xié)調(diào)了列強在歐洲;近東和非洲的資本主義世界秩序。
1945年4月。
《聯(lián)合國憲章》
共分19章111條。憲章規(guī)定;聯(lián)合國及其成員國應遵循各國主權(quán)平等;各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。
1968年7月。
《不擴散核武器條約》
宗旨是防止核擴散;推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。截至2002年4月,《不擴散核武器條約》締約國共有187個。
2019年5月。
亞洲文明對話大會。
聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題;共商文明發(fā)展;合作大計,達成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》
——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約,其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示,并結(jié)合所學的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,言之成理。)評卷人得分四、簡答題(共2題,共8分)16、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。
材料遠東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣;法官們的席次當然應該以受降簽字國的先后為序,即以美;中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè),便提議應按聯(lián)合國安全理事會的五強為中心安排,即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出:按照聯(lián)合國憲章,安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美(按照國名英文字母先后)為序的。這樣,中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議:可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展,居中的將是中、加等國的法官,英、美法官離庭長更遠了。
1946年5月2日正式開庭的前一天;庭長宣布,經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意,坐席安排是,庭長右側(cè)為美;中、法等國法官,左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣,英、美兩國法官居中。中國法官表示:“這個安排是荒謬的,它既非按照受降簽字的次序,又非按照聯(lián)合國安理會五強排列的次序,亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序,用意何在,殊屬費解。”說畢便憤然離開。
第二天;遠東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布,最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意,法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準。
——摘編自梅汝璈《遠東國際軍事法庭》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括指出遠東國際軍事法庭建立的背景;說明遠東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。
(2)說明中國法官抗爭的原因,并加以簡要評價。17、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。
材料我想;如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話,那么您就會正確地理解我的意思:人人都需要和平,無論是還沒有喪失理智的資本家,還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人,都是如此,我們共產(chǎn)黨人從問世之日起,一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的,我們始終把戰(zhàn)爭視為災難,而不是把它當成兒戲,當成達到某種目的的手段,更不是把它當做目的本身。我們的目的是明確的,而達到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人,對各國人民來說是災難。
如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福;那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應盡的義務,而我作為部長會議生席也應對自己的人民表示關(guān)懷。此外,維護全球和平應是我們其同美心的事業(yè),如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭,那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭,因為美;蘇之間其實并不互相謀求什么,但戰(zhàn)爭將是全球性的,殘酷的、毀滅性的。
——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信(摘錄)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【詳解】
根據(jù)所學知識可知,科技本身無罪,功勞還是罪惡是由于運用科技的立場和目的決定的,排故AC項;B項說法錯誤,原子彈的使用是反法西斯戰(zhàn)爭勝利的重要因素,不是“決定因素”;D項可從原子彈、電子計算機、導彈等軍事技術(shù)在二戰(zhàn)后用于和平發(fā)展目的得到映證,符合題意。2、A【分析】【詳解】
本題屬于組合型選擇題,考查學生的分析理解能力。圖片反映的是一部全面反映海灣戰(zhàn)爭的書籍,結(jié)合所學知識可知,①②③均與史實相符,正確;海灣戰(zhàn)爭并沒有改善中東的局勢,相反使形勢更加錯綜復雜,④不正確,排除BCD。故選A。3、C【分析】【詳解】
1941年12月珍珠港事件后,美國對日宣戰(zhàn),正式參加二戰(zhàn)。到1945年二戰(zhàn)結(jié)束,剛好是三年。當時艾森豪威爾是陸軍參謀部作戰(zhàn)計劃部副部長。而第一次世界大戰(zhàn)的時候,艾森豪威爾還是西點軍校的學生,沒有參加一戰(zhàn)。A可排除。B發(fā)生在18世紀70年代,D發(fā)生在19世紀60年代,均與題意不符合。4、B【分析】【詳解】
根據(jù)材料“直到1979年,相關(guān)法律才再次對票決進行明確”表明了中國改革開放以來民主和法制建設在逐步完善,民主制度經(jīng)歷了曲折發(fā)展。故答案為B項。A項,材料體現(xiàn)了“文革”期間人民代表大會制度遭到破壞,不是一帆風順的,排除;C項,材料涉及的是選舉手段和方式,沒有人民代表大會制度的恢復重建,排除;D項,依法治國是1997年黨的“十五大”上提出的,不符合材料時間,排除。5、D【分析】興修水利固然有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展,但材料沒有抑商的信息,排除A;材料的主旨是關(guān)于水利工程由來與過程及治理方策,沒有體現(xiàn)對農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用,排除B,選D;材料沒有提到江南水利工程,排除C。6、A【分析】【詳解】
根據(jù)材料“國民黨再發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),他們就在全國和全世界面前輸了理,我們就更有理由采取自衛(wèi)戰(zhàn)爭,粉碎他們的進攻”可知重慶談判讓廣大民眾了解到中共爭取和平的誠意,使共產(chǎn)黨在政治上取得了主動,故A項正確。材料主要反映重慶談判的政治意義,不能增強中共消滅國民黨的實力,故B項排除。C項不符合史實,排除。國民黨承認了和平團結(jié)的方針,這是重慶談判的結(jié)果,不是主要意義,故D項排除。7、C【分析】【詳解】
根據(jù)題干及所學知識,1947年6月,印巴分治,由于二戰(zhàn)后英國實力大減,各殖民地的民族解放運動高漲,在這種形勢下,英國被迫改變之前的殖民策略,對于印度采取分而治之的方法,C項正確;印巴分治不能反映殖民主義在亞洲的結(jié)束,排除A項;非暴力不合作運動使印度取得獨立,但沒有造成印巴分治,排除B項;印巴分治加劇了南亞地區(qū)的不穩(wěn)定,排除D項。故選C項。8、C【分析】【詳解】
習近平在互聯(lián)網(wǎng)大會上的致詞體現(xiàn)出中國政府對待互聯(lián)網(wǎng)的態(tài)度是積極的,故答案為C項。材料不能說明中國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的好壞,排除A項;中國經(jīng)濟的發(fā)展是中國改革的重大成果,但是互聯(lián)網(wǎng)在這一階段不能說是中國經(jīng)濟增長的牽引力,故B項錯誤;中國國力是政治經(jīng)濟軍事力量共同作用的結(jié)果,D項表述過于片面。綜上所述本題選C。二、材料分析題(共5題,共10分)9、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)主要原因:依據(jù)材料“德國的賠款問題是凡爾賽合約中懸而未決的最復雜的問題之一”的信息和所學可知第一次世界大戰(zhàn);同盟國戰(zhàn)敗,需要進行戰(zhàn)爭賠償;依據(jù)材料“提出減少賠款總數(shù)和延期付款的方案,但遭到法國的強烈反對”的信息和所學可知一戰(zhàn)對法國的經(jīng)濟打擊尤為沉重以及法國要維護國家安全和保持在歐洲的國際地位。
(2)英美的影響:依據(jù)材料“英國政府支持德國的要求,提出減少賠款總數(shù)和延期付款的方案”的信息以及所學可知英國掌握了賠款的主動權(quán),英國的大陸均勢政策得以推行,美國開始向歐洲經(jīng)濟滲透;法國的影響:依據(jù)材料“不僅英法在賠款問題上的分歧加劇,而且德法矛盾也迅速激化”的信息可知法國處于被動地位,國際地位迅速下降;德國的影響:依據(jù)材料“德國實行“消極抵抗”的政策”的信息和所學可知德國取得與其他國家平等地位,為德國的經(jīng)濟復興和國家的崛起創(chuàng)造條件?!窘馕觥浚?)第一次世界大戰(zhàn);同盟國戰(zhàn)敗,需要進行戰(zhàn)爭賠償;一戰(zhàn)對法國的經(jīng)濟打擊尤為沉重;法國要維護國家安全和保持在歐洲的國際地位。
(2)英美:掌握了賠款的主動權(quán);英國的大陸均勢政策得以推行,美國開始向歐洲經(jīng)濟滲透;
法國:處于被動地位;國際地位迅速下降;
德國:取得與其他國家平等地位,為德國的經(jīng)濟復興和國家的崛起創(chuàng)造條件。10、略
【分析】【詳解】
(1)結(jié)合所學知識可知;《蘇德互不侵犯條約》是蘇聯(lián)與納粹德國簽訂的,其最根本的目的就是要在英;法等國實行綏靖政策,而且德國為了避免東西兩線作戰(zhàn),故與其簽訂。其中還有一部分原因也是因為蘇聯(lián)努力在歐洲創(chuàng)造反法西斯同盟計劃的失敗,蘇聯(lián)也想要改善自身的戰(zhàn)略。
(2)結(jié)合所學知識可知;該條約的簽訂為蘇聯(lián)爭取到了較為有利的國際環(huán)境,并且贏得了一年多的備戰(zhàn)時間,但是也侵犯了小國的利益而且大大損害了社會主義國家的威信。因其是與德國納粹簽訂的,所以在一定程度上助長了納粹德國的侵略野心,加速了世界大戰(zhàn)的爆發(fā),這一做法不利于推動世界人民進行反法西斯斗爭。
【點睛】
《蘇德互不侵犯條約》是1939年8月23日蘇聯(lián)與納粹德國在莫斯科簽訂的一份秘密協(xié)議。蘇方代表為莫洛托夫,德方代表為里賓特洛甫。該條約劃分了蘇德雙方在東歐地區(qū)的勢力范圍。這個條約造成日后蘇德對波蘭的侵略,蘇聯(lián)為了應對來自西線的可能的戰(zhàn)爭威脅、爭取備戰(zhàn)的時間,于1939年9月至1940年8月間,以保衛(wèi)"西部邊界安全"為目的,在東歐建立的戰(zhàn)爭防備緩沖帶?!窘馕觥浚?)英;法等國實行綏靖政策;德國為了避免東西兩線作戰(zhàn);蘇聯(lián)努力在歐洲創(chuàng)造反法西斯同盟計劃的失??;蘇聯(lián)為了改善自身的戰(zhàn)略。
(2)爭取了對蘇聯(lián)較為有利的國際環(huán)境,贏得了一年多的備戰(zhàn)時間;侵犯了小國的利益,大大損害了社會主義國家的威信;客觀上助長了納粹德國的侵略野心,加速了世界大戰(zhàn)的爆發(fā);不利于推動世界人民進行反法西斯斗爭。11、略
【分析】(1)依據(jù)材料“繼續(xù)使用武力不僅不能達到收復失地的目的;而且難于從事經(jīng)濟建設,將陷入日益依賴蘇聯(lián)的境地,因此轉(zhuǎn)而與美國接觸,采取了通過和平談判解決阿以爭端的方針在美國斡旋下”的信息歸納回答。
(2)依據(jù)材料“經(jīng)過談判,埃及、以色列、美國在華盛頓簽署了《埃以和平條約》從而結(jié)束了兩國間歷時30年之久的戰(zhàn)爭狀態(tài)。1982年,埃及收復了整個西奈領(lǐng)土”的信息歸納回答。【解析】(1)中東問題的復雜性;四次中東戰(zhàn)爭沒有解決阿以矛盾;戰(zhàn)爭給交戰(zhàn)雙方都帶來了災難;不利于國家發(fā)展;交戰(zhàn)雙方都認識到戰(zhàn)爭不能帶來安全與和平;兩極格局下,美蘇冷戰(zhàn);爭霸,積極插手中東事務。
(2)埃及收復了西奈半島;緩和了埃以關(guān)系,為埃及經(jīng)濟建設贏得了相對穩(wěn)定的環(huán)境;以色列得到埃及承認,打破了與阿拉伯國家的外交僵局;推動了中東和平進程;導致了阿拉伯世界的分裂;美國加強了在中東地區(qū)的影響力,為日后主導中東和平進程奠定了基礎。12、略
【分析】【詳解】
(1)基本原因:根據(jù)材料“巴勒斯坦戰(zhàn)爭—建國第二天就面臨亡國威脅的以色列”“蘇伊士運河戰(zhàn)爭-比戰(zhàn)爭借口更重要的是出??凇薄疤K聯(lián)的欺騙促使以色列先發(fā)制人”“贖罪日戰(zhàn)爭-阿拉伯國家處心積慮的復仇之戰(zhàn)”等信息;從民族矛盾;宗教對立、領(lǐng)土和文化歷史遺跡的歸屬糾紛、國際力量的介入等方面進行概括。
(2)歷史啟示:結(jié)合所學知識,從戰(zhàn)爭帶來災難和痛苦、戰(zhàn)爭解決不了雙方的矛盾、和平談判是解決問題的重要途徑等角度進行回答。【解析】(1)基本原因:民族矛盾;宗教對立;領(lǐng)土和文化歷史遺跡的歸屬糾紛;國際力量的介入。
(2)歷史啟示:戰(zhàn)爭給交戰(zhàn)雙方帶來災難和痛苦;戰(zhàn)爭解決不了雙方的矛盾;和平談判是解決問題的重要途徑。13、略
【分析】【詳解】
(1)依據(jù)材料“希特勒命令漢來因不斷提出捷政府不能接受的種種要求”的信息可知希特勒上臺;歐洲戰(zhàn)爭策源地形成;依據(jù)材料“希特勒命令漢來因不斷提出捷政府不能接受的種種要求”和所學可知捷克斯洛伐克分裂分子的破壞;結(jié)合二戰(zhàn)爆發(fā)時期英法對捷政府的壓力概括相關(guān)背景。
(2)主要原因:依據(jù)材料和所學可知捷克斯洛伐克政府的抵抗決心;依據(jù)材料“法國外長宣稱,如果德軍越過德捷邊界,法國將履行《法捷同盟友好條約》的義務。同日,英國聲明,如果法國履行法捷條約的義務,英國不能保證在事件的壓力下自己不會介入”的信息可知英法蘇出于自身安全需要,暫時支持捷政府;依據(jù)材料“德國沒有侵略捷克斯洛伐克的企圖,德軍在邊境集結(jié)的傳聞是毫無根據(jù)的”的信息可知德國的戰(zhàn)爭準備尚未完成。啟示:依據(jù)材料和所學從國際社會團結(jié)一致制止侵略戰(zhàn)爭爆發(fā)來思考回答?!窘馕觥浚?)希特勒上臺;歐洲戰(zhàn)爭策源地形成;捷克斯洛伐克分裂分子的破壞;英法對捷政府的壓力(或:綏靖政策的實施)。
(2)主要原因:捷克斯洛伐克政府的抵抗決心;英法蘇出于自身安全需要;暫時支持捷政府;德國的戰(zhàn)爭準備尚未完成。
啟示:只要國際社會團結(jié)一致,是可以制止侵略戰(zhàn)爭爆發(fā)的。三、論述題(共2題,共4分)14、略
【分析】【分析】
【詳解】
材料中“經(jīng)濟全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟全球化的兩種發(fā)展狀況分別是經(jīng)濟全球化的三次高潮和經(jīng)濟全球化的三次挫折。首先,提出觀點是經(jīng)濟全球化的三次高潮。然后論證,根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀”可知新航路的開辟是推動第一次經(jīng)濟全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”,而這一時間段剛好是兩次工業(yè)革命時期,因而19世紀初至20世紀初,第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強大動力,經(jīng)濟全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”,而這一時間段則正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論:世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟危機、“冷戰(zhàn)”對峙等影響經(jīng)濟全球化,使之出現(xiàn)波動。【解析】觀點:經(jīng)濟全球化經(jīng)歷了三次挫折。
論證:17—18世紀;殖民戰(zhàn)爭頻繁,從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭,國際貿(mào)易受挫,全球化一度陷入停頓。1914—1945年,爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn),1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機,各國實施貿(mào)易保護主義,經(jīng)濟全球化陷入低潮。20世紀50年代中期以后,美蘇爭霸,兩極格局對峙,全球化受阻。
結(jié)論:近代以來,世界戰(zhàn)爭、經(jīng)濟危機和冷戰(zhàn)對峙使全球化不斷受挫。15、略
【分析】【詳解】
根據(jù)材料主旨可以得出論點構(gòu)建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地區(qū)性、全球性問題的關(guān)鍵。論證過程可以結(jié)合材料信息從正反兩面進行。論證:1648年《威斯特伐利亞和約》確定了國際關(guān)系中應遵守國家主權(quán)、國家領(lǐng)土與國家獨立等原則,構(gòu)建了相對平等、合理的國際政治體系,結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭;1919年《凡爾賽和約》實質(zhì)上帝國主義重新瓜分德國的殖民地,更改了國際關(guān)系格局。這一體系直接損害中國主權(quán),而且列強間的利益沖突以及戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的尖銳矛盾尖銳,因此不是一個平等、合理有序的政治體系,最終必將打破暫時的均勢,破壞
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