燃燒的學(xué)習(xí)熱忱-教育心理學(xué)與學(xué)生興趣引導(dǎo)

燃燒的學(xué)習(xí)熱忱教育心理學(xué)與學(xué)生興趣引導(dǎo)PresenternameAgenda了解高中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)教育心理學(xué)理論研究學(xué)生興趣愛好交流激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣學(xué)生興趣特點(diǎn)教學(xué)01.了解高中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)高中生學(xué)習(xí)特點(diǎn)與教學(xué)方案設(shè)計(jì)認(rèn)知發(fā)展階段的三個(gè)階段感性認(rèn)知階段感官和運(yùn)動(dòng)發(fā)展認(rèn)知具體操作階段學(xué)生開始使用符號(hào)，進(jìn)行具體概念的建構(gòu)。抽象思維階段學(xué)生開始進(jìn)行邏輯推理，形成系統(tǒng)性思維能力。高中生的認(rèn)知發(fā)展階段高中生學(xué)習(xí)需求的特點(diǎn)實(shí)用性知識(shí)需與生活結(jié)合自主性希望有自主選擇的權(quán)利，自由地表達(dá)自己的意見和看法多元性知識(shí)形式多樣，包括文字、圖像、聲音等多種形式高中生的學(xué)習(xí)需求01自我意識(shí)強(qiáng)對(duì)自身優(yōu)缺點(diǎn)有更明確認(rèn)識(shí)：更明確了解自身優(yōu)缺點(diǎn)。02情感波動(dòng)大易受到情緒的影響，情緒不穩(wěn)定03好奇心強(qiáng)對(duì)未知的事物有濃厚的興趣高中生的心理特點(diǎn)高中生心理：青春歲月02.教育心理學(xué)理論研究教育心理學(xué)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)了解學(xué)生思維方式靈活運(yùn)用教學(xué)策略根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需求選擇合適的教學(xué)方法個(gè)性化教學(xué)重要根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)習(xí)風(fēng)格提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持教育心理學(xué)的教學(xué)應(yīng)用教育心理學(xué)應(yīng)用需求層次理論介紹馬斯洛的需求層次理論，理解學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力動(dòng)機(jī)的基本概念明確動(dòng)機(jī)內(nèi)涵和外延，為后續(xù)講解鋪墊。成就動(dòng)機(jī)理論介紹麥克萊蘭的成就動(dòng)機(jī)理論，分析學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的外在激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論01探究學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)自我決定理論03培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的情感投入和認(rèn)同感情感教育理論學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)機(jī)關(guān)鍵因素成就動(dòng)機(jī)理論02了解學(xué)生對(duì)成績(jī)的追求和評(píng)價(jià)需求動(dòng)機(jī)理論與興趣關(guān)系03.學(xué)生興趣愛好交流教師了解學(xué)生積極學(xué)習(xí)氛圍鼓勵(lì)課堂參與學(xué)生表達(dá)機(jī)會(huì)師生溝通促進(jìn)師生情感聯(lián)系建立信任和親近感提高學(xué)生的參與度和互動(dòng)性建立良好的師生關(guān)系互動(dòng)問答個(gè)性化問答激發(fā)參與探索學(xué)生對(duì)哪些學(xué)科或主題更感興趣學(xué)生興趣了解根據(jù)學(xué)生的興趣愛好制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃個(gè)體差異分析了解學(xué)生興趣愛好的重要性問答了解興趣04.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣激發(fā)學(xué)生思考的問題設(shè)計(jì)培養(yǎng)探索精神提問能夠激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考設(shè)計(jì)開放問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考與討論激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力提出創(chuàng)新問題鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考引人思考問題視頻教材生動(dòng)形象的呈現(xiàn)知識(shí)互動(dòng)PPT讓學(xué)生參與到課堂中來虛擬實(shí)驗(yàn)安全、經(jīng)濟(jì)、有效的實(shí)驗(yàn)方案創(chuàng)意多媒體教具趣味學(xué)習(xí)多媒體教具增趣味05.學(xué)生興趣特點(diǎn)教學(xué)學(xué)生興趣教學(xué)個(gè)性化教學(xué)策略的重要性通過問卷了解學(xué)生興趣，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：通過問卷了解學(xué)生的興趣，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生興趣了解根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)，個(gè)性化地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生更加投入、主動(dòng)參與學(xué)習(xí)學(xué)生興趣教學(xué)設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣特點(diǎn)，提供多種學(xué)習(xí)方式，滿足不同學(xué)生的需求多樣化學(xué)習(xí)方式個(gè)性化教學(xué)策略探究式學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生自主探索，激發(fā)興趣和創(chuàng)造力。游戲化學(xué)習(xí)將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為游戲形式，提高學(xué)習(xí)趣味性實(shí)踐性活動(dòng)