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文檔簡介
建筑工程技術專業(yè)教學資源庫建筑力學任務一力的認識主講教師:孟琳課程導入課程講解課程小結知識目標:掌握力的概念、力的三要素。能力目標:分析建筑結構中的力、力的三要素。任務一力的認識1.力的概念力相互作用過程中發(fā)生的現(xiàn)象以及力所產(chǎn)生的效應。
力?課程導入課程講解課程小結任務一力的認識力是物體之間的相互機械作用。F課程導入課程講解課程小結任務一力的認識力的作用方式:1.兩個物體相互接觸時,它們之間產(chǎn)生拉力、壓力、摩擦力等;2.物體之間不接觸時,它們之間產(chǎn)生的吸引力、斥力等。課程導入課程講解課程小結任務一力的認識一個是力使物體的運動狀態(tài)改變,通常稱為運動效應或外效應;一個是力使物體形狀的改變,通常稱為變形效應或內(nèi)效應。2.力的作用效果課程導入課程講解課程小結任務一力的認識力對物體的作用效應決定于三個要素:大小
指物體間相互作用的強弱程度,單位N或者KN。方向
包含方位和指向兩個含義。作用點
是指力對物體作用的位置。3.力的三要素eg.力F的大小為100N,力的方向與水平方向成α=30°,指向右上方,作用于物體的A點上。課程導入課程講解課程小結任務一力的認識集中力:當接觸面面積很小時,力的作用點可以抽象為一個點,這個點稱為力的作用點。該作用力稱為集中力。分布力:如果接觸面積較大而不能忽略時,則力在整個接觸面上分布作用,此時的作用力稱為分布力。例如,雪荷載、風荷載一般都是分布力。分布力的大小用單位面積上的力的大小來度量,稱為荷載集度,用q(N/m2)表示。課程導入課程講解課程小結任務一力的認識3.力的三要素eg.力F的大小為100N,力的方向與水平方向成α=30°,指向右上方,作用于物體的A點上。課程導入課程講解課程小結任務一力的認識概念力是物體之間的相互機械作用。作用效果運動效應(外效應)變形效應(內(nèi)效應)三要素大小方向作用點
力課程導入
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