Unit 1 Art Write an Art Exhibition Announcement 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修第三冊(cè)_第1頁(yè)
Unit 1 Art Write an Art Exhibition Announcement 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修第三冊(cè)_第2頁(yè)
Unit 1 Art Write an Art Exhibition Announcement 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修第三冊(cè)_第3頁(yè)
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Unit1ArtWriteanArtExhibitionAnnouncement說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修第三冊(cè)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱(chēng):Unit1ArtWriteanArtExhibitionAnnouncement

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):2023-2024學(xué)年高中二年級(jí)

3.授課時(shí)間:2023年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)

本節(jié)課選自高中英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修第三冊(cè),通過(guò)學(xué)習(xí)本單元,學(xué)生將了解如何撰寫(xiě)藝術(shù)展覽通知,提高寫(xiě)作技能,并增強(qiáng)對(duì)藝術(shù)的理解和欣賞能力。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生掌握撰寫(xiě)藝術(shù)展覽通知的格式和技巧,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),培養(yǎng)其審美情趣。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)和思維品質(zhì)三個(gè)方面的核心素養(yǎng)。語(yǔ)言能力方面,學(xué)生能夠準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型撰寫(xiě)藝術(shù)展覽通知,提升書(shū)面表達(dá)能力。文化意識(shí)方面,學(xué)生通過(guò)了解藝術(shù)展覽的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外藝術(shù)文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)跨文化交際意識(shí)。思維品質(zhì)方面,學(xué)生學(xué)會(huì)分析藝術(shù)作品的特點(diǎn),形成自己的審美觀(guān)念,發(fā)展批判性和創(chuàng)造性思維。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了高中階段的基本英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),能夠運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)等時(shí)態(tài)進(jìn)行簡(jiǎn)單句子的書(shū)寫(xiě),并具備一定的詞匯量。

2.學(xué)生對(duì)藝術(shù)展覽有一定的興趣,他們喜歡探索和欣賞各種藝術(shù)形式。在學(xué)習(xí)能力方面,學(xué)生具備一定的閱讀理解和寫(xiě)作能力,但寫(xiě)作技能尚需提高。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,學(xué)生偏好互動(dòng)式和情境化的學(xué)習(xí)方式。

3.學(xué)生在撰寫(xiě)藝術(shù)展覽通知時(shí)可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括:如何組織文章結(jié)構(gòu),如何準(zhǔn)確運(yùn)用詞匯和句型表達(dá)清晰的意思,以及如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成寫(xiě)作任務(wù)。此外,對(duì)于一些藝術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)生可能感到陌生,需要在課堂上進(jìn)行補(bǔ)充和引導(dǎo)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《高中英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修第三冊(cè)》教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備藝術(shù)展覽的相關(guān)圖片、藝術(shù)作品的視頻資料,以及藝術(shù)展覽通知的范例文檔。

3.教室布置:將教室劃分為小組討論區(qū),以便學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和交流討論。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng):

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過(guò)班級(jí)微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料,包括藝術(shù)展覽通知的范例和相關(guān)的藝術(shù)作品圖片,明確預(yù)習(xí)目標(biāo)為理解藝術(shù)展覽通知的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題:設(shè)計(jì)問(wèn)題如“藝術(shù)展覽通知通常包含哪些信息?”“如何用英語(yǔ)描述藝術(shù)作品?”等,引導(dǎo)學(xué)生思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過(guò)微信群的互動(dòng)和學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動(dòng):

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生閱讀資料,了解藝術(shù)展覽通知的基本要素。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題:學(xué)生根據(jù)問(wèn)題思考,嘗試用自己的語(yǔ)言回答。

-提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問(wèn)題答案提交至微信群。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:鼓勵(lì)學(xué)生自主探索,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。

-信息技術(shù)手段:利用微信群進(jìn)行資源分享和進(jìn)度監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng):

-導(dǎo)入新課:通過(guò)展示藝術(shù)展覽的圖片或視頻,引發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)展覽的興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn):講解如何撰寫(xiě)藝術(shù)展覽通知,包括結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言選擇等。

-組織課堂活動(dòng):分組討論,每組撰寫(xiě)一份藝術(shù)展覽通知,然后互相評(píng)價(jià)。

-解答疑問(wèn):對(duì)學(xué)生在撰寫(xiě)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行解答。

學(xué)生活動(dòng):

-聽(tīng)講并思考:學(xué)生聽(tīng)講并思考如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)撰寫(xiě)通知。

-參與課堂活動(dòng):學(xué)生積極參與討論,撰寫(xiě)藝術(shù)展覽通知。

-提問(wèn)與討論:學(xué)生在討論中提出問(wèn)題,與同學(xué)老師交流。

教學(xué)方法/手段/資源:

-講授法:講解藝術(shù)展覽通知的撰寫(xiě)要點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法:通過(guò)實(shí)際撰寫(xiě)活動(dòng),提高學(xué)生的寫(xiě)作技能。

-合作學(xué)習(xí)法:通過(guò)小組討論,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng):

-布置作業(yè):布置一篇關(guān)于某個(gè)藝術(shù)展覽的通知寫(xiě)作作業(yè)。

-提供拓展資源:提供藝術(shù)展覽相關(guān)的網(wǎng)站和書(shū)籍,供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:批改作業(yè)并提供反饋,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)。

學(xué)生活動(dòng):

-完成作業(yè):學(xué)生根據(jù)所學(xué)撰寫(xiě)藝術(shù)展覽通知,鞏固學(xué)習(xí)成果。

-拓展學(xué)習(xí):學(xué)生利用拓展資源,深入了解藝術(shù)展覽相關(guān)內(nèi)容。

-反思總結(jié):學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,總結(jié)寫(xiě)作技巧。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,提升學(xué)習(xí)效果。

本節(jié)課的重難點(diǎn)在于學(xué)生能夠理解并運(yùn)用藝術(shù)展覽通知的撰寫(xiě)格式和語(yǔ)言,通過(guò)課前預(yù)習(xí)、課中實(shí)踐和課后拓展,逐步掌握這一技能。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

(1)藝術(shù)展覽類(lèi)型:介紹不同的藝術(shù)展覽類(lèi)型,如油畫(huà)展、雕塑展、攝影展等,以及它們各自的特點(diǎn)和欣賞要點(diǎn)。

(2)藝術(shù)流派:介紹不同的藝術(shù)流派,如印象派、立體派、抽象派等,以及它們的歷史背景和代表作品。

(3)藝術(shù)欣賞方法:講解如何欣賞藝術(shù)作品,包括觀(guān)察作品的主題、構(gòu)圖、色彩、線(xiàn)條等方面。

(4)藝術(shù)批評(píng):介紹藝術(shù)批評(píng)的基本概念和方法,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)從專(zhuān)業(yè)的角度評(píng)價(jià)藝術(shù)作品。

(5)藝術(shù)家介紹:介紹一些著名的藝術(shù)家及其代表作品,如梵高、畢加索、張大千等。

2.拓展建議:

(1)閱讀藝術(shù)相關(guān)書(shū)籍:鼓勵(lì)學(xué)生閱讀關(guān)于藝術(shù)欣賞、藝術(shù)史等方面的書(shū)籍,如《藝術(shù)的故事》、《西方美術(shù)史》等,以拓寬知識(shí)面。

(2)參觀(guān)藝術(shù)展覽:建議學(xué)生利用周末或假期時(shí)間,參觀(guān)當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)展覽,親身感受藝術(shù)氛圍,提高審美能力。

(3)創(chuàng)作藝術(shù)作品:鼓勵(lì)學(xué)生嘗試創(chuàng)作自己的藝術(shù)作品,可以是繪畫(huà)、雕塑等形式,以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

(4)開(kāi)展藝術(shù)講座:邀請(qǐng)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的老師或藝術(shù)家進(jìn)行講座,讓學(xué)生更深入地了解藝術(shù)知識(shí)。

(5)組織藝術(shù)交流活動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)的藝術(shù)交流活動(dòng),與其他藝術(shù)愛(ài)好者分享心得,互相學(xué)習(xí)。

藝術(shù)展覽類(lèi)型:

-油畫(huà)展:油畫(huà)是一種以油畫(huà)顏料為媒介的繪畫(huà)形式,具有豐富的表現(xiàn)力和層次感。著名的油畫(huà)展如“莫奈畫(huà)展”、“梵高畫(huà)展”等。

-雕塑展:雕塑是一種立體藝術(shù),通過(guò)雕刻、塑造等手法表現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)意。著名的雕塑展如“羅丹雕塑展”、“米開(kāi)朗基羅雕塑展”等。

-攝影展:攝影藝術(shù)通過(guò)鏡頭捕捉生活中的美好瞬間,具有獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值。著名的攝影展如“國(guó)家地理攝影大賽”、“世界攝影大賽”等。

藝術(shù)流派:

-印象派:印象派起源于19世紀(jì)末的法國(guó),強(qiáng)調(diào)對(duì)光線(xiàn)和色彩的捕捉,代表作品有莫奈的《日出印象》等。

-立體派:立體派是20世紀(jì)初的一種藝術(shù)流派,強(qiáng)調(diào)對(duì)物體的幾何分析和重構(gòu),代表作品有畢加索的《吉他手》等。

-抽象派:抽象派是一種摒棄具象表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)形式和色彩的藝術(shù)流派,代表作品有康定斯基的《即興28號(hào)》等。

藝術(shù)欣賞方法:

-觀(guān)察作品的主題:通過(guò)觀(guān)察作品的主題,了解藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖和表現(xiàn)手法。

-構(gòu)圖分析:分析作品的構(gòu)圖,如畫(huà)面布局、空間關(guān)系等,感受藝術(shù)的和諧與平衡。

-色彩分析:觀(guān)察作品中的色彩搭配,感受色彩對(duì)情感的表達(dá)和氛圍的營(yíng)造。

-線(xiàn)條分析:分析作品中的線(xiàn)條運(yùn)用,如線(xiàn)條的曲直、粗細(xì)、疏密等,感受線(xiàn)條的美感。

藝術(shù)批評(píng):

-藝術(shù)批評(píng)是一種對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)的方法,包括對(duì)作品的主題、形式、技巧、情感等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。

藝術(shù)家介紹:

-梵高:荷蘭畫(huà)家,后印象派的代表人物,代表作品有《向日葵》、《星夜》等。

-畢加索:西班牙畫(huà)家,現(xiàn)代藝術(shù)的代表人物,代表作品有《格爾尼卡》、《阿維尼翁的少女》等。

-張大千:中國(guó)畫(huà)家,擅長(zhǎng)山水、人物、花鳥(niǎo)等多種畫(huà)科,代表作品有《廬山謠》、《巫峽清秋》等。板書(shū)設(shè)計(jì)①課程重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-藝術(shù)展覽通知的結(jié)構(gòu)和要素

-描述藝術(shù)作品的常用詞匯和句型

-正式文體的語(yǔ)言特點(diǎn)

②關(guān)鍵詞匯:

-Exhibition,Announcement,Artwork,Gallery,Date,Time,Location,Feature,Invitation

-Descriptiveadjectives(e.g.,stunning,vibrant,intricate)

-Actionverbs(e.g.,showcase,display,present)

③重點(diǎn)句子:

-"Wearepleasedtoannouncetheopeningofanartexhibitionfeaturingtheworksof[Artist'sName]..."

-"Theexhibitionwillbeheldfrom[StartDate]to[EndDate]at[Location]."

-"Comeandenjoy

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