![Starter Know your school reading 說課稿 2024-2025學(xué)年外研版(2024)七年級英語上冊_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/1F/06/wKhkGWeDa0aARXnqAAJqShrD_jk034.jpg)
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![Starter Know your school reading 說課稿 2024-2025學(xué)年外研版(2024)七年級英語上冊_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/1F/06/wKhkGWeDa0aARXnqAAJqShrD_jk0343.jpg)
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![Starter Know your school reading 說課稿 2024-2025學(xué)年外研版(2024)七年級英語上冊_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/1F/06/wKhkGWeDa0aARXnqAAJqShrD_jk0345.jpg)
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文檔簡介
StarterKnowyourschoolreading說課稿2024-2025學(xué)年外研版(2024)七年級英語上冊授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱:StarterKnowyourschoolreading
2.教學(xué)年級和班級:2024-2025學(xué)年外研版七年級英語上冊,七年級(1)班
3.授課時(shí)間:2024年9月10日
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)(45分鐘)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠流利地朗讀課文,理解并運(yùn)用學(xué)校相關(guān)的詞匯和句型,提高學(xué)生的英語閱讀理解能力。
2.文化意識:培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校生活的認(rèn)識和理解,增強(qiáng)學(xué)生的校園文化意識。
3.思維品質(zhì):激發(fā)學(xué)生的想象力,鼓勵(lì)他們在閱讀過程中進(jìn)行思考,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。
4.學(xué)習(xí)能力:通過課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。學(xué)情分析本節(jié)課的對象是2024-2025學(xué)年外研版七年級英語上冊的七年級(1)班學(xué)生。學(xué)生們在知識層面已具備一定的英語基礎(chǔ),能夠識別和拼讀基本的英語單詞,但對于學(xué)校相關(guān)的詞匯和句型可能還較為陌生。在能力方面,學(xué)生的聽說讀寫能力各有不同,部分學(xué)生在閱讀理解上存在一定困難,需要通過本節(jié)課的教學(xué)來加強(qiáng)。
學(xué)生們的行為習(xí)慣方面,大多數(shù)學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律,積極參與課堂活動(dòng),但也有部分學(xué)生可能存在注意力不集中的問題。在課程學(xué)習(xí)方面,學(xué)生對新知識充滿好奇,但同時(shí)也可能存在一定的學(xué)習(xí)焦慮,擔(dān)心自己不能跟上課程的進(jìn)度。
此外,學(xué)生們對學(xué)校生活的認(rèn)識和了解程度不同,這將對他們對課程內(nèi)容的理解和吸收產(chǎn)生影響。因此,在教學(xué)中,需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,通過多樣化的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們更好地適應(yīng)初中英語學(xué)習(xí)的要求。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.情境教學(xué)法:通過設(shè)置學(xué)校生活情境,讓學(xué)生在實(shí)際語境中使用目標(biāo)語言,提高語言的實(shí)際應(yīng)用能力。
2.互動(dòng)討論法:鼓勵(lì)學(xué)生參與到課堂討論中,通過小組合作和問答互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的參與感和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:設(shè)計(jì)相關(guān)的閱讀任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生通過完成任務(wù)來達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的探究欲望。
教學(xué)手段:
1.多媒體演示:使用PPT等軟件展示課程內(nèi)容,增強(qiáng)視覺效果,幫助學(xué)生更好地理解和記憶。
2.教學(xué)軟件應(yīng)用:利用教學(xué)軟件進(jìn)行互動(dòng)練習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。
3.網(wǎng)絡(luò)資源:利用網(wǎng)絡(luò)資源,如在線視頻、音頻等,豐富教學(xué)內(nèi)容,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道。教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)
激發(fā)興趣:通過展示學(xué)校圖片,詢問學(xué)生關(guān)于學(xué)校的記憶,如“你在學(xué)校里最喜歡的地方是哪里?”來引發(fā)學(xué)生的興趣。
回顧舊知:復(fù)習(xí)前一節(jié)課學(xué)習(xí)的詞匯和句型,為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)
講解新知:詳細(xì)介紹本節(jié)課的主題“Knowyourschool”,包括學(xué)校的各個(gè)場所和功能。
舉例說明:使用學(xué)校平面圖,標(biāo)出不同的場所,如教室、圖書館、食堂等,并講解每個(gè)場所的用途。
互動(dòng)探究:將學(xué)生分成小組,讓他們根據(jù)所學(xué)的詞匯和句型,描述自己的學(xué)校,并與其他小組分享。
3.鞏固練習(xí)(約15分鐘)
學(xué)生活動(dòng):學(xué)生在紙上繪制自己的學(xué)校平面圖,并用英語標(biāo)注各個(gè)場所。
教師指導(dǎo):在學(xué)生繪圖過程中,教師巡回指導(dǎo),幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤,提供必要的幫助。
4.課堂總結(jié)(約5分鐘)
5.作業(yè)布置(約5分鐘)
布置作業(yè):要求學(xué)生回家后,用英語寫一篇關(guān)于自己學(xué)校的短文,并在下一節(jié)課上分享。知識點(diǎn)梳理1.學(xué)校場所相關(guān)詞匯:
-Classroom(教室)
-Library(圖書館)
-Canteen(食堂)
-Playground(操場)
-Office(辦公室)
-Bathroom(洗手間)
2.描述學(xué)校場所的句型:
-"Thisistheclassroom."
-"Thatisthelibrary."
-"Wehaveabigplayground."
-"Thecanteenisonthefirstfloor."
3.詢問和回答學(xué)校場所的句型:
-"Whereisthebathroom?"
-"It'snexttotheplayground."
-"Canyoushowmethewaytotheoffice?"
-"Sure,it'sonthesecondfloor."
4.學(xué)?;顒?dòng)相關(guān)詞匯:
-Reading(閱讀)
-Writing(寫作)
-Playing(玩耍)
-Studying(學(xué)習(xí))
-Eating(吃飯)
5.描述學(xué)?;顒?dòng)的句型:
-"Wereadbooksinthelibrary."
-"Wewriteessaysintheclassroom."
-"Weplayfootballontheplayground."
-"Westudyfortestsintheoffice."
6.詢問和回答學(xué)?;顒?dòng)的句型:
-"Whatdoyoudointhecanteen?"
-"Weeatlunchthere."
-"Whattimedoyougototheplayground?"
-"Wegothereafterschool."
7.學(xué)校規(guī)則和注意事項(xiàng):
-"Keepquietinthelibrary."
-"Donotruninthecorridor."
-"Cleanyourdeskaftereatinginthecanteen."
-"Followtheteacher'sinstructions."
8.學(xué)校文化相關(guān)詞匯:
-Schooluniform(校服)
-Morningassembly(晨會)
-Homework(家庭作業(yè))
-Schooltrip(學(xué)校旅行)
9.描述學(xué)校文化的句型:
-"Wewearschooluniformseveryday."
-"WehaveamorningassemblyeveryMonday."
-"Wehavehomeworkeveryevening."
-"Wegoonaschooltriponceayear."
10.詢問和回答學(xué)校文化的句型:
-"Whatcolorisyourschooluniform?"
-"It'sblueandwhite."
-"Doyoulikeyourmorningassembly?"
-"Yes,it'sagoodwaytostarttheweek."內(nèi)容邏輯關(guān)系①學(xué)校場所相關(guān)詞匯
-本文重點(diǎn)知識點(diǎn):掌握與學(xué)校場所相關(guān)的英語詞匯。
-重點(diǎn)詞匯:classroom,library,canteen,playground,office,bathroom。
②描述和詢問學(xué)校場所的句型
-本文重點(diǎn)知識點(diǎn):學(xué)會使用英語描述和詢問學(xué)校場所的位置和功能。
-重點(diǎn)句型:Thisisthe...;Thatisthe...;Whereisthe...?;It'snextto...。
③學(xué)?;顒?dòng)、規(guī)則和文化相關(guān)詞匯及句型
-本文重點(diǎn)知識點(diǎn):了解學(xué)校生活中的活動(dòng)、規(guī)則和文化,并能用英語進(jìn)行描述。
-重點(diǎn)詞匯:r
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