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文檔簡(jiǎn)介
黑龍江大興安嶺地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).2.閱讀下面的畢業(yè)留言,完成填空。六年的光陰就像被初陽(yáng)zhēngróng_______。面對(duì)yánjùn_______的挑戰(zhàn),我們不再yòuzhì_______,不必jīnghuáng_______和kǒngjù_______,更不必páihuái_______。只要確定mùbiāo_______,zhízhuó_______前行。未來(lái),我們一定會(huì)在不同的lǐngyù_______ránshāo_______自己的夢(mèng)想。2).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
fèiténg(
)bōxuē(
)páihuái(
)dāngē(
)chényù(
)
yīwēi(
)yòuzhì(
)lǐngyù(
)kǒngbù(
)shūjí(
)3).快快寫(xiě)下了自己的感悟。
萬(wàn)物繁盛的夏季,正是讀書(shū)的好時(shí)光。但是,時(shí)光易逝。______先生在《匆匆》一文中感嘆道:“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像______,我的口子滴在______,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有______?!睂W(xué)習(xí)中想偷懶時(shí),我就會(huì)想起《長(zhǎng)歌行》里的“______,______”遇到老人哀嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”時(shí),我可以借用蘇軾的名句“誰(shuí)道人生無(wú)再少?______休將白發(fā)唱黃雞回”來(lái)勸慰他。回首六年小學(xué)時(shí)光,感謝老師的教導(dǎo),用“窮則變,______,______”教導(dǎo)我遇事不必死鉆牛角眼,而應(yīng)該懂得通融、屈伸:用“______,忠言逆耳利于行”來(lái)勸誡我接受別人正確的建議,不斷地保持進(jìn)步。4).傳統(tǒng)習(xí)俗填空。
(1)過(guò)年吃魚(yú),寓意______。
(2)臘八這天要熬______,泡______。5).借助拼音將下面的畢業(yè)感言補(bǔ)充完整。
六年的小學(xué)生活,眨眼之間已近尾聲。校園內(nèi),fèiténg(
)的歡聲笑語(yǔ)交織成一首làngmàn(
)的歌。回首六年,kuānwèi(
)于成長(zhǎng)的足跡,jìtuō(
)著美好的夢(mèng)想。我們?cè)鴜òuzhì(
)地嬉戲打鬧,如今已懂得zérèn(
)之重,向著未來(lái)進(jìn)發(fā)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詩(shī)句中,描寫(xiě)的季節(jié)與其他三句不同的一項(xiàng)是()A.百?lài)薀o(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇。B.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。C.荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。D.勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。2).下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.女足健兒實(shí)現(xiàn)自我、超越自我進(jìn)而挑戰(zhàn)自我的拼搏姿態(tài),總能給人以砥礪前行的追夢(mèng)勇氣。B.同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上能否保持一顆平常心,是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。C.名著是文化的精髓,閱讀名著不僅開(kāi)拓了學(xué)生的視野,也提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平。D.為了防止春季流行病不在校園里傳播,我校醫(yī)務(wù)室每天堅(jiān)持為所有教室消毒。3).《閃閃的紅星》主人公是()A.胡漢三B.潘鄭華C.潘冬子評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).老師對(duì)我說(shuō):“這是我對(duì)你的期望,請(qǐng)你落實(shí)到行動(dòng)上”。(改成轉(zhuǎn)述句)
_________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)詞語(yǔ)搭配。
一股
蛟龍
愜意的
時(shí)光
一條
寶石
健美的
身材
一座
清香
朦朧的
洪水
一塊
山峰
泛濫的
青光2).我會(huì)連。
青青的貓明亮的紅領(lǐng)巾
寬寬的門(mén)鮮艷的花
胖胖的草紅紅的眼睛評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下列句子。
________激光測(cè)距機(jī)不用三秒鐘能測(cè)出地球距月球?yàn)槿巳f(wàn)四千千米遠(yuǎn)。
________激光能瞄得準(zhǔn),射得遠(yuǎn)。
________激光雷達(dá)本領(lǐng)更大,它能隨時(shí)測(cè)量出敵人目標(biāo)的準(zhǔn)確距離和方位。
________利用它的這個(gè)特點(diǎn)可以制成激光測(cè)距機(jī)和激光雷達(dá)。
________激光雷達(dá)還能測(cè)量和預(yù)報(bào)出大氣層中含有多少極微量的有害氣體。2).根據(jù)“火燒赤壁”的經(jīng)過(guò),將下列句子重新排列。
()文聘被射中左臂,倒在船中。
()選擇有東風(fēng)的一天作為進(jìn)攻曹軍的時(shí)間,并在船上裝上引火用的東西。
()黃蓋率兵追殺,曹軍兵敗狼狽逃跑。
()黃蓋寫(xiě)信,假意投降。
()黃蓋下令點(diǎn)火,火船乘風(fēng)沖進(jìn)曹營(yíng),曹軍慘敗。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).請(qǐng)你結(jié)合碑帖圖片,判斷下列內(nèi)容是否正確。正確寫(xiě)√,錯(cuò)誤寫(xiě)×。1.這幅書(shū)法作品為顏真卿的《多寶塔碑》(局部)。(
)
2.這幅書(shū)法作品書(shū)寫(xiě)工整,橫款整齊,布局合理。(
)
3.這幅書(shū)法作品飄若浮云,矯若驚龍。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀一讀天凈沙·秋白樸孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。1.下列詩(shī)詞中與本曲描述的季節(jié)相同的一項(xiàng)是(
)A.知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。B.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。C.小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。D.夜來(lái)城外一尺雪,曉駕炭車(chē)輾冰轍。2.在這首小令中,以動(dòng)感打破畫(huà)面沉寂的句子是(
)A.孤村落日殘霞B.輕煙老樹(shù)寒鴉C.一點(diǎn)飛鴻影下D.白草紅葉黃花評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
幸福是你勞累時(shí)父母的陪伴,老師贊許的目光,同學(xué)有力的支持,是你通過(guò)努力獲得的成功,親近自然的經(jīng)歷,戰(zhàn)勝自我的心路……同學(xué)們,你心中的幸福是什么?請(qǐng)選擇親身經(jīng)歷的一件事,題目自擬,把事例寫(xiě)具體,寫(xiě)生動(dòng),不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。(課文同類(lèi)型·非連續(xù)性文本閱讀)鉛筆的前世今生【材料一】鉛筆大事圖【材料二】鉛筆的樣式大同小異,但細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),鉛筆桿上都標(biāo)有英文字母,這說(shuō)明鉛筆其實(shí)也是有分類(lèi)的(見(jiàn)下表)。鉛筆是以筆芯的軟硬度分類(lèi)的,我們常見(jiàn)的有H類(lèi)、HB類(lèi)和B類(lèi)?!癏”代表硬質(zhì)鉛筆,H前面的數(shù)字越大,鉛芯越硬,顏色越淡;“B”代表軟質(zhì)鉛筆,B前面的數(shù)字越大,鉛芯越軟,顏色越黑。不同的鉛筆適應(yīng)不同的場(chǎng)合,例如HB鉛筆雖然普遍運(yùn)用于平常的書(shū)寫(xiě),但因?yàn)轭伾^淡和容易在紙張上留下印痕,碰上對(duì)色度和精準(zhǔn)度要求更高的機(jī)器識(shí)別時(shí),HB鉛筆顯然不如2B鉛筆適用。這也正是考試時(shí)要求我們采用2B鉛筆填涂答題卡選擇題的原因。鉛筆分類(lèi)表分類(lèi)筆芯軟硬度顏色用途H類(lèi)硬質(zhì)較淡使用于界面相對(duì)較硬的物體,如:木工劃線等HB類(lèi)軟硬適中適中適合一般情況的書(shū)寫(xiě)B(tài)類(lèi)軟質(zhì)較黑適合繪畫(huà)和填涂機(jī)器可識(shí)別的卡片【材料三】據(jù)“中華神七太空書(shū)寫(xiě)筆”研制團(tuán)隊(duì)介紹,宇航員戴著手套,難以使力,所以鉛芯的濃度要高,要一劃就能上色。但濃度和硬度又是矛盾的,濃度越高鉛芯越軟,就越容易斷裂。如何在提高濃度的基礎(chǔ)上保證鉛芯不會(huì)在火箭飛行途中斷裂,成為太空筆生產(chǎn)的最大難點(diǎn)。此外,太空中的溫差極大,還必須保證鉛筆的木桿不會(huì)因溫度變化而開(kāi)裂。經(jīng)過(guò)兩年反復(fù)試驗(yàn)和調(diào)整,我們研制的中華太空筆終于成功“上天”,以獨(dú)特的科技含量填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)航天技術(shù)裝備的空白。(以上材料依據(jù)《創(chuàng)意世界》2021年第11期相關(guān)資料改編)1.【閱讀任務(wù)一】考試臨近,老師給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)考試時(shí)要使用2B鉛筆填涂由機(jī)器識(shí)別的答題卡選擇題。請(qǐng)你根據(jù)材料中的相關(guān)知識(shí),解釋老師這樣強(qiáng)調(diào)的原因。
_________________
2.【閱讀任務(wù)二】通過(guò)老師的普及,你已經(jīng)知道了鉛筆的“前世今生”。請(qǐng)你以鉛筆的口吻向大家作自我介紹。
__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,選擇合適的詞語(yǔ)填寫(xiě)在句中的橫線上。
(1)在細(xì)雨(迷蒙
模糊)______中,窗外的青山格外嫵媚。
(2)上課時(shí),不要四處(眺望
張望)______,我們應(yīng)該(培養(yǎng)
造就)______良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)過(guò)了臘八節(jié),小孩子們?nèi)杖眨ㄅ瓮?/p>
希望)______著新年。2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
易:①容易;②交換;③改變,變換;④平和。
交易(
)
平易近人(
)
易主(
)
難易(
)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完成句子
(1)貝多芬聽(tīng)到這里,推開(kāi)門(mén),輕輕地走了進(jìn)去。(用三個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)表示一個(gè)連續(xù)動(dòng)作的句子)
___________________________________
(2)小魚(yú)在水里游來(lái)游去。(改寫(xiě)成擬人句)
_________________________
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