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文檔簡介

廣東省韶關市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據拼音正確寫出詞語。

jiàn

yuè

yánɡ

bài

fǎnɡ

sànɡ

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據課文內容填空。

(1)“鍾子期死,______________,______________,______________。”人們用“______________”比喻知音難覓或樂曲高妙。

(2)詩中有景:杜牧《江南春》的“______________,______________?!泵鑼懥舜汗饷髅牡慕?;蘇軾的“______________,______________?!泵鑼懥嗽品晷沟奈骱煌醢彩摹癬_____________,______________?!泵鑼懥饲鍧嵭沱惖耐ピ?。

(3)辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》的“______________,______________?!弊屛夷X海中浮現(xiàn)出了蛙聲陣陣的夏夜美景。2).填寫花的名稱,將詩句補充完整。

(1)(

)潭水深千尺,不及汪倫送我情?!猍唐]李白《贈汪倫》

(2)去年今日此門中,人面(

)相映紅。——[唐]崔護《題都城南莊》

(3)接天蓮葉無窮碧,映日(

)別樣紅。——[宋]楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

(4)寶劍鋒從磨礪出,(

)香自苦寒來。——[明]馮夢龍《警世通言·勤奮篇》3).仿照畫線句子填空。

為了實現(xiàn)偉大的理想,無數革命先烈獻出自己寶貴的生命:狼牙山五壯士在懸崖前慷慨就義,李大釗在絞刑架下___________,董存瑞手舉炸藥包___________。4).遙望地球,它是一個jīngyíng(

)的球體,周圍guǒ(

)著一層薄薄的水藍色“紗衣”。它是生命的搖籃,是人類的母親,它是那樣的héǎikěqīn(

),它向人類kāngkǎi(

)地提供各種zīyuán(

),無私做出gòngxiàn(

)。5).名著閱讀。同學們在挑選手機貼紙的文創(chuàng)商品時產生了困惑:小說《三國演義》中的張飛和《水滸傳》中的林沖,外貌相同,而在貼紙上的扮相卻截然不同,人們認為這與他倆的性格有關。請結合名著內容,分別寫出他們最突出的一個性格并各舉一例來說明。人物外貌性格具體事例豹頭環(huán)眼,燕頷虎須豹頭環(huán)眼,燕頷虎須評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞句中的加點字詞,解釋有誤的一組是(

)A.孰為汝多知乎(智慧)

及日中則如盤盂(到,到了)B.輕煙散入五侯家(權貴豪門)

終日不成章(花紋)C.手足無措(安放)

追根求源(根源)D.粉骨碎身渾不怕(渾濁)

弗若之矣(不如)2).下面四組詞語中,書寫完全正確的一項是(

)A.截然

優(yōu)傷

排徊

驚惶B.退縮

居高臨下

別出心裁C.依喂

寄拖

證據

蟋摔D.苔蘚

兇涌澎湃

司空見貫3).下面加點字意思不正確的一項是()A.聲淚俱下(都)

過猶不及(達到)

我以日初出遠(認為)B.走馬觀花(奔跑)

弗若之矣(不)

但愛鱸魚美(只)C.不以為然(這樣)

赴湯蹈火(熱水)

因風飛過薔薇(因為)D.游園不值(遇到)

終日不成章(花紋)

才始送春歸(方才)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。(依照這句話中加點的詞語和相同的修辭手法寫句話)

____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把意思和詞語連起來

(1)客人到了這里就像回到自己的自己的家一樣

A喜笑顏開

(2)美好的東西太多了看不過來了

B浩浩蕩蕩

(3)氣魄雄偉聲勢浩大

C賓至如歸

(4)應該有的全都有

D美不勝收

(5)心情愉快,滿臉笑容

E應有盡有2).把意思相近的詞語連起來。

杰出

嘲笑

要挾

蔑視

阻撓

輕蔑

出色

威脅

阻止

譏笑評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯亂的句子

()猴子媽媽看到一根很結實的青藤繞著大樹生長,想出了辦法。

()地洞又深又滑,小猴子沒辦法爬上來,急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹轉了幾圈,把青藤拉直當繩子。

()小猴子很淘氣,玩時不小心,掉進了地洞。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在藤子的一頭綁了一塊大石頭,放進洞里。2).排列句子。

()這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。

()晚飯過后,火燒云上來了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。

()接著又來了一頭大獅子,它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

()一會兒,天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭向南,馬尾向西,還未看到馬的相貌,它就變得模糊了。

()一時恍恍惚惚的,天空里又像這個,又像那個,其實什么也不像。

()忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛,它右前跑著,后邊似乎還跟著幾條小狗。

()一會兒工夫,火燒云下去了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《伯牙鼓琴》贊揚了朋友相互欣賞的純真友情。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀一首宋詩,完成習題三衢道中曾幾梅子黃時日日晴,小溪泛①盡卻山行。綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。注釋:①泛,乘船1.此詩寫的是什么季節(jié)?從哪些意象可以推知?

_______________________________

2.借景抒情是本詩的一大特色,請簡述此詩抒發(fā)了作者怎樣的心情。

_______________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作樂園

“人間處處有真情”,這次習作,我們來寫一寫能體現(xiàn)人們互相關愛的事情。寫之前先想一想事情發(fā)生的環(huán)境是怎樣的,事情是怎么發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過程是怎樣的。注意寫出人物的語言、動作、心理活動等。題目自擬,不少于450字,寫出真情實感。(自附紙頁)評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀。

①深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。1.選文選自課文《____________》,該篇課文選自小說《故鄉(xiāng)》,作者是____________。請給文段擬一個小標題:____________。

2.細讀選文,填寫內容,完成思維導圖。

_____

①_____

②_____

③_____

3.結合思維導圖,說一說這是怎樣的一個少年。

________________________________

4.作者以這樣的場景開篇,下面的理解正確的是(

)A.為了表現(xiàn)故鄉(xiāng)環(huán)境好,沒受污染。B.通過渲染海邊環(huán)境的美好,引出主人公少年閏土,突出閏土的美好形象。C.突出記憶中故鄉(xiāng)的美好,訴說故土難忘的主題。D.展現(xiàn)作者高超的寫作技巧,讓讀者對他肅然起敬。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加橫線的字選擇正確讀音。

我們無意間瞅(A.qiū

B.chǒu)_____見在僻(A.pì

B.bì)_____靜的凹(A.wā

B.āo)_____地里有個花圃(A.pǔ

B.pū)_____,花圃里的雛菊都綻(A.dìng

B.zhàn)_____開了白色的花瓣,露出了黃色的花蕊(A.lēi

B.ruǐ)_____。2).把詞語補充完整,并按要求選詞填空。

洶(

)澎湃

堅強不(

)

呆頭呆(

)

手(

)足蹈

昂(

)挺胸

大步(

)星

鞠(

)盡瘁

居高(

)下

(1)描寫神態(tài)的:______、______(2)描寫動作的:______、______

(3)描寫品質的:______、______(4)描寫環(huán)境的:______、______評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).學以致用。

這個星期天,媽媽決定帶你去森林公園游玩,你一定非常高興。

(1)今天心情好,你連起床都不像往日那樣拖拉,請你圍繞“起床”寫幾句話,表達出自己心情“好”的狀態(tài)。

______________________

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