距離產(chǎn)生美高考語(yǔ)文閱讀理解

20湖南高考作文標(biāo)桿文之七距離產(chǎn)生美你站在地上看月亮，純潔如百合，明亮剔透，讓人聯(lián)想到羞花閉月的嫦娥仙子?？墒?，只有真正到琮的人才知道，其實(shí)，月球正和地球一樣，有塵埃小石渣，只能看見她在夜幕下閃閃發(fā)光的美；因?yàn)槿苏驹谠虑蛏?，所以知道月球她其?shí)不是那么美，這就是距離，距離讓我發(fā)現(xiàn)了美，發(fā)現(xiàn)了丑。常常站在四樓走廊上看教學(xué)樓前坪，前坪因用瓷磚覆蓋，所以小草們只能從期間縫中伸出它們小小的可愛的腦袋。每到春天，那些小草們從大地中抽出自己的身體，抬頭向太陽(yáng)公公微笑，春風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，小草們隨之有著節(jié)奏的舞蹈著，像是在為自己能鉆出大地而興奮，為自己能迎接風(fēng)吹雨曬而激動(dòng)不已。一片片綠色讓人感覺到小草們的活力，就好像也給發(fā)現(xiàn)它們的人以活力，勇敢地沖刺生活，沖刺未來(lái)。一不小心，走到前坪，發(fā)現(xiàn)原來(lái)在四樓看見的美已不復(fù)存在，只剩下了稀稀疏疏的幾顆草芽。讓人感覺在點(diǎn)失落，那綠色的美到哪里去了呢？轉(zhuǎn)而突然明白了什么，快速跑到四樓。是的，那綠色的美又回來(lái)了，回到我的心上，這就是距離的概念。置身太近，它的美不見了，置身很遠(yuǎn)，它的美而又重現(xiàn)眼簾。一對(duì)好朋友，每天同進(jìn)同出，每天說(shuō)說(shuō)笑笑，每天相互關(guān)心，她們的友誼已經(jīng)進(jìn)展到對(duì)對(duì)方的關(guān)懷與照顧是自然的，是應(yīng)該的，也在時(shí)光的流逝中形成了習(xí)慣，并未發(fā)覺這其中的美。有一天，因?yàn)辄c(diǎn)小矛盾而發(fā)生了一點(diǎn)小爭(zhēng)吵而互相不理睬對(duì)方，也在這其中，她們才真正明白對(duì)方的好，對(duì)方的美，然后復(fù)合。因?yàn)榫嚯x近，她們沒有發(fā)現(xiàn)她們自身及對(duì)方的美；因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，她們發(fā)現(xiàn)了美，發(fā)現(xiàn)了屬于她們的美。距離，可以是物與物之間實(shí)際的距離，也可以是心與心的虛幻的距離，不管是實(shí)際的，還是虛幻的距離，都有可能讓人發(fā)現(xiàn)其中存在的美置身太近，有時(shí)反而感受不到實(shí)際存在的東西；要把握某一事物，有時(shí)需要跳出這一事物；人對(duì)事物的看法與對(duì)美的感受同距離是有關(guān)系的，所以，請(qǐng)適當(dāng)?shù)谋３志嚯x，去發(fā)現(xiàn)更多的美吧。評(píng)點(diǎn)：本文以“距離產(chǎn)生美”立意，切合題意中“人對(duì)事物的看法與對(duì)美的感受同距離是有關(guān)系的”這一命題，但論證事例不夠精當(dāng)，表現(xiàn)力不夠強(qiáng)；文章內(nèi)容較充實(shí)，中心也還明確，議論文體特