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學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)制度學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)制度一、總則第一條為加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),提高學(xué)科水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)高校內(nèi)涵式發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》等法律法規(guī),結(jié)合我國(guó)高等教育實(shí)際情況,制定本制度。第二條學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)制度堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)、分類評(píng)價(jià)、動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)的原則,以學(xué)科建設(shè)為目標(biāo),以學(xué)科特色、學(xué)科貢獻(xiàn)、學(xué)科發(fā)展?jié)摿橹饕u(píng)價(jià)內(nèi)容,以學(xué)科評(píng)價(jià)結(jié)果為依據(jù),促進(jìn)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。二、評(píng)價(jià)主體第三條學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)工作由學(xué)校組織,成立學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)委員會(huì),負(fù)責(zé)制定學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)方案、組織實(shí)施評(píng)價(jià)工作、審核評(píng)價(jià)結(jié)果等。第四條學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)委員會(huì)由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、教師代表等組成,其中專家學(xué)者的比例不得低于三分之一。三、評(píng)價(jià)內(nèi)容第五條學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)主要包括以下幾個(gè)方面:(一)學(xué)科基礎(chǔ):包括學(xué)科歷史悠久、學(xué)科地位、學(xué)術(shù)影響力、學(xué)科發(fā)展水平等。(二)師資隊(duì)伍:包括教師數(shù)量、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平等。(三)人才培養(yǎng):包括本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育等人才培養(yǎng)質(zhì)量。(四)科學(xué)研究:包括科研項(xiàng)目、科研成果、科研經(jīng)費(fèi)、科研平臺(tái)等。(五)社會(huì)服務(wù):包括為社會(huì)提供科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等。(六)學(xué)科建設(shè)與管理工作:包括學(xué)科發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)投入、學(xué)科管理機(jī)制等。四、評(píng)價(jià)方法第六條學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)采用定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法。(一)定量評(píng)價(jià):主要包括學(xué)科評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、數(shù)據(jù)收集與分析、評(píng)價(jià)結(jié)果計(jì)算等。(二)定性評(píng)價(jià):主要包括專家評(píng)審、同行評(píng)議、實(shí)地考察等。第七條學(xué)科評(píng)價(jià)指標(biāo)體系應(yīng)包括以下內(nèi)容:1.學(xué)科基礎(chǔ)指標(biāo):包括學(xué)科歷史悠久、學(xué)科地位、學(xué)術(shù)影響力、學(xué)科發(fā)展水平等。2.師資隊(duì)伍指標(biāo):包括教師數(shù)量、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平等。3.人才培養(yǎng)指標(biāo):包括本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育等人才培養(yǎng)質(zhì)量。4.科學(xué)研究指標(biāo):包括科研項(xiàng)目、科研成果、科研經(jīng)費(fèi)、科研平臺(tái)等。5.社會(huì)服務(wù)指標(biāo):包括為社會(huì)提供科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等。6.學(xué)科建設(shè)與管理工作指標(biāo):包括學(xué)科發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)投入、學(xué)科管理機(jī)制等。五、評(píng)價(jià)程序第八條學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)程序分為以下幾個(gè)階段:(一)制定評(píng)價(jià)方案:學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)委員會(huì)根據(jù)本制度制定學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)方案。(二)數(shù)據(jù)收集與整理:學(xué)校各相關(guān)部門按照評(píng)價(jià)方案要求,收集整理相關(guān)數(shù)據(jù)。(三)專家評(píng)審:學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)委員會(huì)組織專家對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)審。(四)同行評(píng)議:邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外同行專家對(duì)學(xué)科進(jìn)行評(píng)議。(五)實(shí)地考察:學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)委員會(huì)對(duì)部分學(xué)科進(jìn)行實(shí)地考察。(六)評(píng)價(jià)結(jié)果計(jì)算與審核:根據(jù)評(píng)審、評(píng)議和考察結(jié)果,計(jì)算評(píng)價(jià)得分,審核評(píng)價(jià)結(jié)果。(七)公布評(píng)價(jià)結(jié)果:學(xué)校將評(píng)價(jià)結(jié)果予以公布,并向各學(xué)科單位反饋。六、評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用第九條學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)校學(xué)科建設(shè)的依據(jù),主要用于以下方面:(一)學(xué)科建設(shè)資金投入:根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,合理分配學(xué)科建設(shè)資金。(二)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃調(diào)整:根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,對(duì)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。(三)學(xué)科建設(shè)激勵(lì)機(jī)制:對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀的學(xué)科,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(四)學(xué)科建設(shè)整改:

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