2022年浙江省臺州市山前中學(xué)高一生物月考試題含解析_第1頁
2022年浙江省臺州市山前中學(xué)高一生物月考試題含解析_第2頁
2022年浙江省臺州市山前中學(xué)高一生物月考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022年浙江省臺州市山前中學(xué)高一生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氦基酸的敘述,錯誤的是A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸

B.有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成C.氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵

D.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的參考答案:A2.下圖中a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期。下列敘述中不正確的是A.a和b為一個細(xì)胞周期

B.c段結(jié)束時DNA含量增加一倍C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段 D.b和c為一個細(xì)胞周期參考答案:D3.下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞膜的功能()A.將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開

B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

D.控制細(xì)胞的代謝參考答案:D細(xì)胞膜作為細(xì)胞的邊界,將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,屬于細(xì)胞膜的功能,A項(xiàng)錯誤;控制物質(zhì)的進(jìn)出是細(xì)胞膜的功能之一,B項(xiàng)錯誤;細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能有關(guān),因此進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流屬于細(xì)胞膜的功能,C項(xiàng)錯誤;控制細(xì)胞的代謝是細(xì)胞核的功能,不是細(xì)胞膜的功能,D項(xiàng)正確?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞膜的功能【名師點(diǎn)睛】細(xì)胞膜的功能:1.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(細(xì)胞的界膜)(1)膜的出現(xiàn)——生命起源中至關(guān)重要的階段。(2)細(xì)胞膜使細(xì)胞成為一個相對獨(dú)立的系統(tǒng),保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。2.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。行使控制物質(zhì)進(jìn)出功能的物質(zhì)主要是細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)。3.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。實(shí)行細(xì)胞間的信息交流的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的糖蛋白。細(xì)胞間的信息交流的方式主要有三種:(l)-些細(xì)胞(如分泌細(xì)胞)分泌一些物質(zhì)如激素,通過血液的傳遞,運(yùn)送到作用部位的細(xì)胞(靶細(xì)胞),被靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上的受體(成分為糖蛋白)識別,引起靶細(xì)胞的生理反應(yīng)。例如胰島素,性激素等的調(diào)節(jié)。(2)相鄰兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,通過糖蛋白識別,將信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞。例如精子和卵細(xì)胞的識別結(jié)合。(3)高等植物細(xì)胞間的識別主要通過細(xì)胞間的胞間連絲來實(shí)現(xiàn)。4.檢測酵母菌細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物,下列描述正確的是(

)A.如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁,則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B.如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃色,則酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸C.無論進(jìn)行有氧呼吸還是無氧呼吸,酵母菌都能產(chǎn)生CO2D.酵母菌發(fā)酵時不產(chǎn)生氣體,但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色參考答案:C5.下列關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是A.溶酶體內(nèi)含多種水解酶,具有分解細(xì)胞器碎片的功能B.洋蔥根尖細(xì)胞中含有DNA的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體C.藍(lán)藻、細(xì)菌、草履蟲和煙草細(xì)胞都具有核糖體這種細(xì)胞器D.抗體的合成和分泌需要經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參考答案:B【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對細(xì)胞器的分布及結(jié)構(gòu)和功能、分泌蛋白的合成和分泌過程的相關(guān)知識的識記和理解能力。【詳解】溶酶體內(nèi)含多種水解酶,能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,A正確;洋蔥根尖細(xì)胞中沒有葉綠體,含有DNA的細(xì)胞器是線粒體,B錯誤;藍(lán)藻和細(xì)菌細(xì)胞均為原核細(xì)胞,草履蟲和煙草細(xì)胞都是真核細(xì)胞,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都具有核糖體這種細(xì)胞器,C正確;抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成和分泌過程,依次通過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜,整個過程需要線粒體提供能量,D正確。6.下列雜交組合中,只能產(chǎn)生一種表現(xiàn)型子代的是A.BBSs×BBSs

B.BbSs×bbSs

C.BbSs×bbss

D.BBss×bbSS參考答案:D7.參考答案:D8.從生物圈到細(xì)胞,地球上最基本的生命系統(tǒng)是

(

)A.細(xì)胞

B.種群

C.生態(tài)系統(tǒng)

D.生物圈參考答案:A9.下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是(

A.種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹?,種子需要的N增加

B.種子萌發(fā)時,脂肪酶的活性較低

C.干重相等的可溶性糖和脂肪,貯存的能量脂肪多于糖

D.種子萌發(fā)時,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?,說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)參考答案:C10.某種植物的花色性狀受一對等位基因控制,且紅花基因?qū)Π谆ɑ蝻@性.現(xiàn)將該植物群體中的白花植株與紅花植株雜交,子一代中紅花植株和白花植株的比值為5:1,如果將親本紅花植株自交,F(xiàn)1中紅花植株和白花植株的比值為()A.3:1 B.5:1 C.5:3 D.11:1參考答案:D【考點(diǎn)】85:基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意分析可知:某種植物的花色性狀受一對等位基因控制,遵循基因的分離定律.紅花基因?qū)Π谆ɑ蝻@性,所以可設(shè)紅花的基因型為AA和Aa,白花的基因型為aa.【解答】解:植物的花色性狀受一對等位基因控制,將該植物群體中的白花植株(aa)與紅花植株(A_)雜交,子一代中紅花植株和白花植株的比值為5:1,說明該植物群體中的紅花植株為AA和Aa,比例為2:1.因此,將親本紅花植株自交,F(xiàn)1中白花植株的概率為=,紅花植株和白花植株的比值為11:1.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查基因分離定律的運(yùn)用,意在考查學(xué)生的識秘能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.11.要檢驗(yàn)綠色植物在呼吸作用過程中放出二氧化碳,以下哪一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是必要的A.要用一株葉子多的植物

B.要在黑暗條件下進(jìn)行C.把植物淹沒在水中

D.用一株幼小植物參考答案:B12.密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小時后測得容器中的氧氣減少24mL.二氧化碳增加48mL,則一小時內(nèi)酵母菌無氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的()A.1/3倍

B.1/2倍

C.2倍

D.3倍參考答案:D【考點(diǎn)定位】細(xì)胞呼吸的過程和意義13.人體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,次級卵母細(xì)胞中,姐妹染色單體、染色體、四分體、DNA依次有(

)A、46、23、0、46

B、23、46、0、23

C、46、23、0、92

D、184、92、46、46參考答案:A略14.廣告語“聰明媽媽會用心(鋅)”道出了鋅的重要性。研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān),這說明無機(jī)鹽()A.對維持酸堿平衡有重要作用

B.對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用C.對維持生物體的生命活動有重要作用

D.對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用參考答案:C15.一個男孩患紅綠色盲,但其父母、祖父母和外祖父母視覺都正常,則該男孩的色盲基因來自()A.外祖父 B.外祖母 C.祖父 D.祖母參考答案:B【考點(diǎn)】伴性遺傳.【分析】色盲是伴X隱性遺傳病,表現(xiàn)為男性患者多于女性患者,且隔代、交叉遺傳.若母親有病,則兒子一定有病;父親正常,則女兒一定正常.【解答】解:已知色盲是伴X隱性遺傳病,則該紅綠色盲男孩的基因型是XbY,其致病基因Xb一定來自于他的媽媽,但是媽媽正常,所以媽媽的基因型是XBXb,由題干已知外祖父母色覺都正常,外祖父給媽媽的一定是XB,則媽媽的色盲基因肯定來自于外祖母(XBXb).故選:B.16.依右圖,有關(guān)工具酶功能的敘述中,不正確的是(

)A.切斷a處的酶是限制性內(nèi)切酶B.切斷b處的酶是解旋酶C.連接b處的酶為DNA連接酶D.限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶均作用于a處參考答案:C17.胰島細(xì)胞中與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是(

)A.線粒體、細(xì)胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體參考答案:C18.20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量約為128,某蛋白質(zhì)含二條肽鏈,由80個氨基酸構(gòu)成的,其相對分子質(zhì)量約為(

)A、10240

B、10162

C、8836

D、8818參考答案:C19.下列屬植物特有的糖類的是A.蔗糖和纖維素

B.乳糖和麥芽糖

C.淀粉和脫氧核糖

D.葡萄糖和蔗糖參考答案:A20.下列有關(guān)顯微鏡的敘述,不正確的是A.顯微鏡視野的明暗,可通過反光鏡和光圈進(jìn)行調(diào)節(jié)B.同一組織切片,在低倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)目比高倍鏡多C.光學(xué)顯微鏡的物鏡越長,放大倍數(shù)越小D.光學(xué)顯微鏡總的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積參考答案:C顯微鏡視野的明暗,可通過反光鏡和光圈進(jìn)行調(diào)節(jié),A項(xiàng)正確;低倍鏡的放大倍數(shù)小,觀察到的視野范圍大,所以同一組織切片,在低倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)目比高倍鏡多,B項(xiàng)正確;光學(xué)顯微鏡的物鏡越長,放大倍數(shù)越大,C項(xiàng)錯誤;光學(xué)顯微鏡總的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積,D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】理解和識記顯微鏡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和原理,掌握顯微鏡的使用技巧是解答本題的關(guān)鍵。21.毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境分別是()①血液和組織液

②血漿和組織液

③淋巴和血漿

④淋巴和組織液.A.①④B.②③C.②④D.①③參考答案:C【考點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】本題是對細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境的考查,內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,又叫細(xì)胞外液.【解答】解:毛細(xì)血管管壁細(xì)胞靠近血液的部分的內(nèi)環(huán)境是血漿,毛細(xì)血管管壁細(xì)胞遠(yuǎn)離血液的部分的內(nèi)環(huán)境是組織液,因此毛細(xì)血管管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液;毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞靠近淋巴的部分的內(nèi)環(huán)境是淋巴,遠(yuǎn)離淋巴的部分的內(nèi)環(huán)境是組織液,因此毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液.故選:C.【點(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的概念,根據(jù)能環(huán)境的概念判斷毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境,對內(nèi)環(huán)境概念的理解和對毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞所處的環(huán)境分析是解題的關(guān)鍵.22.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽是一種二肽C.某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4D.n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中氨基數(shù)為m-n參考答案:D試題分析:氨基酸之間的差異由R基決定,A正確;甜味肽的分子式中含有2個N原子,是一種二肽,B正確;二肽的形成過程中脫去1個水分子,所以二肽的各原子個數(shù)加上1個水分子中各原子個數(shù)減去丙氨酸的各原子個數(shù)就得到X的化學(xué)式為C5H9NO4,C正確;n個氨基酸的R基中共有(m—n)個氨基,又因每條肽鏈中至少含有1個氨基(位于肽鏈一端),故該多肽鏈中氨基的數(shù)目為(m—n+1),但如果形成的是環(huán)肽,那么多肽中氨基的數(shù)目為(m—n),D錯誤??键c(diǎn):本題考查氨基酸和蛋白質(zhì)的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

23.在性狀分離比模擬孟德爾一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩個小桶中都有寫有D和d的兩種小球,并且各自的兩種小球D和d數(shù)量相等的,這分別模擬的是(

)A.F1的基因型是DdB.F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相等C.F1產(chǎn)生的雌、雄配子都有D和d兩種,且比例D∶d=1∶1D.親本中的父本和母本各自產(chǎn)生的D和d的配子1∶1參考答案:C24.豌豆是兩性花,用它進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時,下列操作錯誤的是(

)A.雜交時,須在花蕾期對母本進(jìn)行人工去雄

B.自交時,雌蕊和雄蕊都無需除去C.雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊

D.人工授粉后,應(yīng)套袋參考答案:C25.在細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立過程中,有很多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn),下面的說法不符合史實(shí)的是A.法國的比夏指出器官由第一層次的組織構(gòu)成B.荷蘭人列文虎克第一次觀察到細(xì)胞并為之命名C.施萊登和施旺共同證明了植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.魏爾肖的著名論斷是對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充參考答案:B【分析】細(xì)胞學(xué)說的建立過程:時間科學(xué)家重要發(fā)展1543年比利時的維薩里,法國的比夏揭示了人體在組織和器官水平的結(jié)構(gòu)1665年英國的虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)許多規(guī)則的“小室”并命名為細(xì)胞17世紀(jì)列文虎克用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了活細(xì)胞19世紀(jì)德國的施萊登、施旺細(xì)胞是構(gòu)成動植物提的基本單位1858年德國的魏爾肖個體的所有細(xì)胞都是由原有細(xì)胞分裂產(chǎn)生的【詳解】A.1543年,法國的比夏指出器官由第一層次的組織構(gòu)成,A正確;B.英國的虎克第一次觀察到細(xì)胞并為之命名,B錯誤;C.施萊登和施旺共同證明了一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,C正確;D.魏爾肖提出“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充,D正確。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞學(xué)說的建立過程,意在考查學(xué)生對科學(xué)事實(shí)的識記和理解。26.在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將(

)A.不變

B.增大

C.減小

D.先增后減參考答案:B27.以下有關(guān)生物膜的敘述,錯誤的是()A.細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成B.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系C.線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的D.細(xì)胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的參考答案:C28.沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是(

)A.大腸桿菌與藍(lán)藻

B.大腸桿菌與病毒

C.大腸桿菌與酵母菌

D.酵母菌與病毒參考答案:B29.性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,每次抓出統(tǒng)計(jì)過的小球都要重新放回桶內(nèi),其原因是A.表示兩種配子的數(shù)目要相等 B.避免小球的丟失C.避免小球損壞 D.小球可再次使用參考答案:A為了保證每種配子被抓取的概率相等,每次抓取小球統(tǒng)計(jì)后,應(yīng)將彩球放回原來的小桶內(nèi),以保證兩種配子的數(shù)目相等,故選A。30.下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對應(yīng)

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類

②存在于植物細(xì)胞中也存在于動物細(xì)胞中的糖類

③存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類A.核糖、葡萄糖、糖原

B.核糖、麥芽糖、乳糖

C.脫氧核糖、核糖、乳糖

D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原參考答案:A31.下列是某種雄性動物睪丸內(nèi)正在分裂的四個細(xì)胞示意圖,其中屬于次級精母細(xì)胞的是參考答案:D32.下列物質(zhì)在核糖體上合成的是

①性激素

②胰島素

③淀粉

④消化酶

⑤纖維素A.①②

B.②③

C.②④

D.②⑤參考答案:C33.右圖所示裝置圖能夠探究酵母菌的呼吸方式是A.有氧呼吸B.無氧呼吸C.兩種呼吸方式都可以D.兩種呼吸方式都不行參考答案:A34.下列關(guān)于同源染色體的敘述中,正確的是A.一條來自父方,一條來自母方的染色體一定是同源染色體B.同源染色體的形狀和大小一定是相同的C.形狀和大小相同的染色體一定是同源染色體D.在減數(shù)分裂中配對的兩條染色體是同源染色體參考答案:D35.假說﹣演繹法包括“觀察現(xiàn)象、提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)假設(shè)、得出結(jié)論”六個環(huán)節(jié)。利用該方法孟德爾建立了兩個遺傳規(guī)律,下列說法正確的是()A.為了檢驗(yàn)作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了正反交實(shí)驗(yàn)B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”C.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可解釋有性生殖生物所有相關(guān)性狀的遺傳現(xiàn)象D.孟德爾作出的“演繹”是F1與隱性純合子雜交,預(yù)測后代產(chǎn)生1︰1的性狀分離比參考答案:D為了檢驗(yàn)作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn),A錯誤;孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體產(chǎn)生雌雄配子時,成對的遺傳因子彼此分離,進(jìn)入到不同配子中遺傳給后代”,B錯誤;孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律只適用于真核生物核基因控制的性狀隨有性生殖遺傳給后代的現(xiàn)象,不可能解釋有性生殖生物所有相關(guān)性狀的遺傳現(xiàn)象,C錯誤;孟德爾作出的“演繹”是F1與隱性純合子雜交,預(yù)測后代產(chǎn)生1︰1的性狀分離比,D正確。【點(diǎn)睛】深刻理解假說—演繹法(1)孟德爾對于分離現(xiàn)象的解釋屬于假說內(nèi)容。(2)設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(將F1植株與矮莖豌豆雜交,F1產(chǎn)生配子時遺傳因子分離預(yù)期后代中高莖植株與矮莖植株的比例為1∶1)屬于演繹推理的內(nèi)容。(3)進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)屬于實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證環(huán)節(jié),來證明演繹推理的正確與否。(4)將實(shí)際實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測結(jié)果進(jìn)行對照,若二者相符合則說明假設(shè)是正確的,否則錯誤。36.若要使番茄獲得金魚的某種生理特征,可以實(shí)現(xiàn)此目的育種方法是A.基因工程育種

B.誘變育種

C.雜交育種

D.單倍體育種參考答案:A37.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi),調(diào)整pH至2.0,保存于37℃的水浴鍋內(nèi),過一段時間后,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水參考答案:A解析:根據(jù)題干給出的條件,第一,應(yīng)想到胃蛋白酶與唾液淀粉酶消化相應(yīng)物質(zhì)的產(chǎn)物,胃蛋白酶可將蛋白質(zhì)消化為多肽,唾液淀粉酶可淀粉水解為麥芽糖;第二,考慮到兩種酶在生物體內(nèi)起催化作用的適宜條件:胃蛋白酶的最適pH=1.5~2.2,最適合溫度為37℃左右,唾液淀粉酶的最適pH=6.8,最適溫度為37℃左右,本題所給的條件對胃蛋白酶適合,而對唾液淀粉酶來說則不適合,甚至是強(qiáng)酸條件使唾液淀粉酶失去活性,不能分解淀粉;第三,唾液淀粉酶本身是一種蛋白質(zhì),與胃蛋白酶混合在一起,極有可能被分解為多肽,使混合液中不再存在唾液淀粉酶,而胃蛋白酶在起到催化作用后,本身不發(fā)生變化,依然存在于混合液中。本題可作較大擴(kuò)展,①假設(shè)本題條件中的pH改為7或10,混合液的結(jié)果如何?②假設(shè)將本題中的溫度條件改變?yōu)椤胺謩e放在100℃、50℃和冰水的環(huán)境中保存10分鐘”,容器內(nèi)的剩余物質(zhì)又如何?38.玉米的葉肉細(xì)胞里具有色素的一組細(xì)胞器是()A.線粒體和高爾基體

B.葉綠體和中心體C.核糖體和液泡

D.液泡和葉綠體參考答案:D解析:中心體存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,玉米的葉肉細(xì)胞沒有。線粒體、高爾基體、核糖體均存在于玉米葉肉細(xì)胞中,但它們均不含色素。只有葉綠體和液泡,它們既含有色素,又存在于玉米地葉肉細(xì)胞中。39.下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是

①性激素

②K+的載體

③淀粉

④消化酶

⑤纖維素

A.①②

B.②③

C.②④

D.②⑤參考答案:C40.如圖是顯微鏡觀察物像時鏡頭的組合情況。使用下列哪一組合,在視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)量最少A.A.1、3、6

B.2、3、5

C.1、4、6

D.2、4、5參考答案:D略二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.完成下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)的概念圖。參考答案:①病毒

②原核細(xì)胞

③細(xì)胞質(zhì)

④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

⑤葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體、高爾基體等42.甲圖表示處于

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