部編版2025春小學語文三年級下冊第一單元《古詩三首》課件

大任務二搜集生靈明信片郊外踏青一日游探秘動物一日游公園漫步一日游郊外踏青這種民間習俗自古有之，且深受人們的喜愛，而文人墨客們筆下的景色更是美不勝收，今天我們先來打卡第一條出游路線——“郊外踏青一日游”，看看詩人們推薦的游玩地點，隨他們一起賞賞郊外美景吧！情境任務《古詩三首》《憶江南》四、壹解作者了游戲導入飛花令第一輪春季節(jié)第二輪古詩三首部編版小學語文三年下冊第一單元第一課《絕句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》詩人名片唐代詩人杜甫杜子美，少陵野老，與李白合稱“李杜”，后人稱其為詩圣。別稱對中國古典詩歌影響深遠，詩歌多反應現(xiàn)實社會，被稱為“詩史”。成就《絕句》《山行》等作品詩人名片蘇北宋詩人軾蘇子瞻，東坡居士別稱蘇洵之子，蘇轍之兄關系在詩、詞、文等領域都富有創(chuàng)造性，“唐宋八大家”之一。成就《贈劉景文》《飲湖上初晴后雨》等作品詩人名片曾南宋詩人幾曾吉甫，茶山居士別稱孔武仲外甥，師從韓駒，對杜甫極為推崇。關系為人正直，勤于政事，學識淵博，通貫六經(jīng)。評價《三衢道中》等作品四、貳準詩句讀初讀古詩絕句【唐】杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。三衢道中

【宋】曾幾梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲?；莩绱航砭啊舅巍刻K軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?！咎啤慷鸥t日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。絕句像這樣的五言絕句，你還知道……指一種詩歌題材，每首四句，每句有五個字或七個字。yuān鴛yāng鴦鴛鴦是一種水鳥，棲息于池沼之上，常常一雄一雌成對出現(xiàn)。惠崇是北宋的一位名僧，能詩善畫，繪有《春江晚景》?！盎莩纭笔侵甘裁茨兀窟@首詩是蘇軾為惠崇的畫作《春江晚景》所寫的題畫詩。描寫的是《春江晚景》圖上的景色?！舅巍刻K軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。惠崇春江晚景chóng曉詩題【宋】蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?；莩绱航砭笆V蒿蔞蒿是一種植物，多生長在河湖岸邊，早春時節(jié)開始萌發(fā)?！笆V蒿”是什么？你能猜出來嗎？chónglú蘆yá芽蘆葦新長出來的新芽，也就是蘆葦芯，也叫做蘆筍、蘆尖。hé河tún豚學名河鲀，鮮美無比，但其肝臟、魚子、血液等有劇毒?！舅巍吭鴰酌纷狱S時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。三衢道中去三衢的路途中（所見的美景）曉詩題三qú衢“三衢”是一個地名，在今浙江衢州一帶。絕句【唐】杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。三衢道中

【宋】曾幾梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲?；莩绱航砭啊舅巍刻K軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。讀出節(jié)奏這三首詩分別寫的是什么季節(jié)的景色呢？融燕鴛鴦惠崇蘆芽梅溪泛減書寫指導四、貳究學習探引領方法三衢道中宋曾幾①【小溪泛盡】乘小船到小溪的盡頭?！舅巍吭鴰酌纷狱S時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。三衢道中①③②②【卻】再，又③【陰】樹蔭。注釋步驟一：讀熟詩句，理解詩意【宋】曾幾梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。三衢道中三衢山游覽攻略出游地點：時間：出行路線：沿途景物：天氣：借助多種形式，結合詩句含義，完善“三衢山游覽攻略”上的信息。梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。交代時間交代當時天氣交代出行路線梅子梅子一般在每年5、6月份成熟，梅子成熟的時候正是初黃時夏時節(jié)，這一時期，長江中下游地區(qū)常常陰雨綿綿，三衢正處于這一帶地區(qū)。見此情形，曾幾會有怎樣的心情呢？坐完小舟又改走山路，詩人的興致真好??！同學們，你們出去玩時也是這樣嗎？梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。曉詩意梅子成熟了的時候，連續(xù)幾日都是晴朗的好天氣，我乘著小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，又改走山路繼續(xù)前行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。見此情形，曾幾會有是什么心情？踏上歸途這句詩你讀懂了什么？此情此景，詩人可能會想些或說些什么？看見聽見綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。曉詩意山路上綠樹成蔭，和來時的水路相比，毫不遜色，深林里傳來了四五聲黃鸝鳥的叫聲，更增添了些樂趣。三衢山游覽攻略出游地點：時間：天氣：出行路線：沿途景物：梅子黃時（夏）三衢山晴乘船——山行梅子小溪綠陰黃鸝想必你已經(jīng)完善好三衢山的瀏覽攻略了叭，來看看和蛙蛙我填的一不一樣呢？借助這份攻略，連起來說一說詩句的意思吧！步驟二：抓住景物，體會特點標出詩中景物。結合詩句，借助插圖等說說這些景物分別是怎樣的？【宋】曾幾梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。三衢道中梅子小溪綠陰黃鸝黃鸝小溪綠陰梅子梅子成熟時是什么顏色？溪水在陽光的照耀下是什么樣子？黃鸝給你留下了什么印象？……我看到/聽到/想到了______________的（景物）。流提示交步驟三：聯(lián)系景物，想象畫面想象這些景物組成了一幅怎樣的畫面？用你自己的話來介紹一下三衢山的美麗風光吧!在音樂中想象三衢山的美景吧！返程路上樹蔭打在地上，影影綽綽，絲毫不比來時的景色遜色。幽深的山林里傳來幾聲動人的黃鸝鳥叫，喜哉！快哉！多么美麗的三衢風光！黃澄澄的梅子成熟了，掛在枝頭，像一個個小燈籠，本以為這幾日是陰雨連綿，結果竟連日放晴，真是讓人驚喜啊。我乘著一葉小舟，駛到小溪盡頭，又改步行上山，山景蒼翠欲滴，真惹人喜愛啊！黃澄澄的梅子成熟了，掛在枝頭，像一個個小燈籠，本以為這幾日是陰雨連綿，結果竟連日放晴，真是讓人驚喜啊。我乘著一葉小舟，駛到小溪盡頭，又改步行上山，山景蒼翠欲滴，真惹人喜愛?。》党搪飞蠘涫a打在地上，影影綽綽，絲毫不比來時的景色遜色。和老師合作，嘗試背誦吧！幽深的山林里傳來幾聲動人的黃鸝鳥叫，喜哉！快哉！多么美麗的三衢風光！梅子黃時日日晴小溪泛盡卻山行綠陰不減來時路添得黃鸝四五聲步驟四：再次朗讀，嘗試背誦四、叁主品讀自運用方法熟讀古詩理解詩意壹抓住景物體會特點貳聯(lián)系景物整體想象叁再次朗讀嘗試背誦肆小組合作學習《絕句》和《惠崇春江晚景》吧，蛙蛙我呀，先帶大家回顧一下之前學習到的方法吧！絕句唐杜甫①【遲日】春日?！咎啤慷鸥t日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。絕句①②②【泥融】指泥土變濕軟。注釋【唐】杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。絕句在春日的照耀下，大好河山秀麗無比。溫暖的春風挾帶著花草的清香。冰凍的泥土融化了，小燕子們飛來飛去地銜泥筑巢。沙灘被太陽曬得暖暖的，一對鴛鴦互相依偎著睡著了。小組匯報詩意【唐】杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。絕句詩中描寫了哪些景物？交流詩中景物遲日江山春風花草泥燕子沙鴛鴦【唐】杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。絕句體會景物特點思考：杜甫是怎么觀賞這些景物的？看到的聞到的摸到的我們可以從視覺、嗅覺、觸覺等方面來體會這些景物的特點呢！【唐】杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。絕句體會景物特點思考：杜甫是怎么觀賞這些景物的？一上一下，一飛一睡，一動一靜，一忙一閑，真是相映成趣！燕子“動”鴛鴦“靜”【唐】杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。絕句我看到……想象詩歌場景我聞到……我想到……春江崇惠景晚宋蘇軾【宋】蘇軾竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。惠崇春江晚景①【惠崇】北宋名僧，能詩善畫。這首詩是蘇軾為惠崇的畫作《春江晚景》所寫的題畫詩。①②②【蘆芽】蘆葦?shù)哪垩?。注釋③②【河豚】一種肉味鮮美的魚，有毒性?！舅巍刻K軾竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?；莩绱航砭爸窳滞饩`放了兩三枝粉嫩的桃花。水中嬉戲的鴨子最先察覺到初春江水的回暖岸邊長滿了初生的蔞蒿和剛發(fā)嫩芽的蘆葦。這正是河豚要逆江而上產(chǎn)卵的季節(jié)。小組匯報詩意【宋】蘇軾竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?；莩绱航砭霸娭忻鑼懥四男┚拔?？交流詩中景物竹桃花春江水鴨蔞蒿蘆芽河豚【宋】蘇軾竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?；莩绱航砭绑w會景物特點桃花只開放了“三兩枝”，春江水變暖，只有“鴨先知”，蔞蒿滿地都是，江岸“蘆芽短”，這些都說明此時生機初現(xiàn)，處于早春時節(jié)。春江晚景圖里有河豚嗎？觀察一下課文里的插圖，說一說你的發(fā)現(xiàn)！圖里并沒有河豚，那詩人為什么要寫呢？有人可以告訴蛙蛙嗎？【宋】蘇軾竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?；莩绱航砭啊舅巍刻K軾竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。惠崇春江晚景河豚春季是河豚產(chǎn)卵的季節(jié)，每年初春，河豚都會逆江而上，在淡水中產(chǎn)卵。因為這欲上氣溫已經(jīng)開始回升了，有利于新出生小魚的生長?！罢呛与嘤蠒r”在畫面中是沒有的，這是詩人蘇軾通過觀察岸上、水面動物所產(chǎn)生的聯(lián)想。借助旁邊的插圖，想象一下詩歌景象，再嘗試著背一背，蛙蛙我可是會背了哦！【宋】蘇軾竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。惠崇春江晚景肆學會詞“”遷移運用江南憶唐白居易日積月累【宋】蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?；莩绱航砭啊咎啤堪拙右?/p>

江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？憶江南對比閱讀二者有何異同？憶江這是一首“詞”，詞是我國古代的一種文學體裁，可配曲吟唱。憶江南是詞牌名。南【唐】白居易

江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？憶江南白居易曾經(jīng)當過杭州刺史，詞中所回憶的就是他當時觀光游覽當?shù)仫L景時所留下的印象?！咎啤堪拙右?/p>

江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？憶江南聽完這首歌，你是否也能讀一讀，讀出節(jié)奏，讀出江南水鄉(xiāng)風景的秀美呢？注釋【唐】白居易江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？憶江南①②③④①【舊】從前；②【曾】曾經(jīng)③【諳】熟悉④【藍】藍草，葉子可制青綠染料【唐】白居易江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？憶江南燦爛的陽光把江畔的野花照耀得比火還要紅，春天的江水如藍草一樣碧綠清澈。這樣的景色讓我怎能不常?；貞浤?江南美啊，對我來說江南的美景曾經(jīng)是那么的熟悉。小組匯報詩意