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文檔簡介
第十章浮力綜合復(fù)習提升章末小結(jié)示例教材圖片解讀1.如圖所示,雞蛋在水中處于沉底狀態(tài),重力大于浮力;雞蛋在鹽水中處于懸浮狀態(tài),重力等于浮力;如果往鹽水中繼續(xù)加鹽,則雞蛋將會上浮。
2.如圖所示為潛水艇的示意圖,潛水艇是通過調(diào)節(jié)自身重力來實現(xiàn)上浮和下潛的。潛水艇浸沒在水中處于懸浮狀態(tài)時,受到的浮力等于自身重力。
3.將同一支簡易密度計先后放在如圖所示兩杯液體中,靜止時所處位置如圖所示,則圖甲液體的密度小于圖乙液體的密度,密度計在圖甲液體中受到的浮力等于在圖乙液體中受到的浮力。(均選填“大于”“小于”或“等于”)
重點實驗再現(xiàn)實驗一探究影響浮力大小因素1.(2024·廣安中考)物理興趣小組的同學在“探究影響浮力大小的因素”過程中,經(jīng)過討論提出如下猜想:猜想1:浮力的大小與物體浸入的深度有關(guān)。猜想2:浮力的大小與液體的密度有關(guān)。猜想3:浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。小組同學分別對以上猜想進行探究,以下是他們的實驗過程。(1)小凌根據(jù)A、B、C三圖,認為猜想1是正確的;同組的小果根據(jù)A、C、D三圖,認為猜想1是錯誤的。通過深入分析上述現(xiàn)象,小組同學一致認為浮力的大小隨物體浸入液體體積的增大而增大,與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。
(2)根據(jù)ADE三圖,可驗證猜想2是正確的。同學們通過查閱相關(guān)資料并結(jié)合圖中數(shù)據(jù),還可以測出物體的密度為1.67×103kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)
(3)為了驗證猜想3,小組同學找來兩個完全相同的薄鋁片、一個燒杯和適量的水等器材進行實驗,實驗步驟如下:①將一個薄鋁片放入盛有適量水的燒杯中,觀察到鋁片下沉至杯底;②將另一薄鋁片彎成“碗狀”也放入該燒杯中,觀察到鋁片漂浮在水面上。根據(jù)以上現(xiàn)象,小麗得出猜想3是正確的。她的結(jié)論不可靠,原因是沒有控制物體排開液體的體積相同。
實驗二探究浮力大小與排開液體所受重力的大小關(guān)系2.某小組探究“浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系”。(1)實驗步驟如圖所示,甲、乙、丁、戊中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4,由圖甲和圖丁可知物體受到的浮力F浮=F1-F3;
(2)以下選項中若B(填序號)成立,則可以得出浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系;
A.F1-F2=F3-F4B.F1-F3=F4-F2C.F2-F3=F1-F4(3)某次實驗中,排除測量誤差因素的影響,夢想同學發(fā)現(xiàn)排開水的重力明顯小于所受到的浮力,造成這種結(jié)果的原因可能是:溢水杯中的水沒有裝滿;
(4)另一小組利用兩個相同的彈簧測力計A和B、飲料瓶和吸管組成的溢水杯、薄塑料袋(質(zhì)量忽略不計)對實驗進行改進,裝置如圖己所示,要驗證阿基米德原理,重物不一定(選填“一定”或“不一定”)要浸沒在水中。向下移動水平橫桿,使重物緩慢浸入裝滿水的溢水杯中,觀察到B的示數(shù)逐漸增大(選填“增大”或“減小”),且A、B示數(shù)的變化量相等(選填“相等”或“不相等”)。
中考真題挑戰(zhàn)【考點一】浮力阿基米德原理1.(2024·河南中考)宋朝的懷丙利用浮船打撈鐵牛,展現(xiàn)了我國古人的智慧。圖為打撈過程示意圖,先將陷在河底的鐵牛和裝滿泥沙的船用繩索系在一起,再把船上的泥沙鏟走,鐵牛就被拉起,然后把船劃到岸邊,解開繩索卸下鐵牛,就可將鐵牛拖上岸。船在圖中甲、乙、丙三個位置所受浮力為F甲、F乙、F丙,下列判斷正確的是 (B)A.F甲=F乙=F丙B.F甲>F乙>F丙C.F甲=F乙>F丙D.F甲<F乙<F丙2.(2024·上海中考)小浦用一個彈簧測力計豎直懸空拉著一個物體,此時彈簧測力計的示數(shù)為3.0N。他將物體浸沒在水中,此時彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?.0N,則浮力的大小是1N,方向為豎直向上;若將物體繼續(xù)向下移動,則彈簧測力計的示數(shù)大小不變(選填“變大”“不變”或“變小”)。
3.(2024·湖南中考)水能提供浮力,但存在溺水風險。不慎落水的人,情急之下可以利用打濕的衣服鼓足空氣等方式來增大排開水的體積從而增大浮力,使自己漂浮于水面等待救援。
4.(2024·成都中考)小李同學想估算空氣對自己的浮力大小,采集的數(shù)據(jù)有:自己的體重、自己的密度(與水接近,約為1.0×103kg/m3)、空氣的密度(約為1.3kg/m3)。則空氣對小李的浮力大小約為 (B)A.0.006NB.0.6NC.60ND.600N5.(2024·龍東地區(qū)中考)美麗雞西是石墨之都,研學小組為了測量石墨的密度,用彈簧測力計測得石墨樣品重是4.8N,然后將其逐漸浸入水中,浸沒后彈簧測力計示數(shù)是2.8N,樣品的質(zhì)量是0.48kg,樣品的密度為2.4×103kg/m3。
(ρ水=1.0×103kg/m3)6.(2024·云南中考)如圖,木塊靜止在水面上,請畫出木塊所受浮力的示意圖。答:【考點二】物體的浮沉條件及應(yīng)用7.(2024·瀘州中考)中國長征18號核潛艇引領(lǐng)中國核潛艇新高度。在進行戰(zhàn)備訓練時,下列對該潛艇的說法中正確的是 (C)A.通過改變排開水的體積來實現(xiàn)上浮與下沉B.在水面下勻速下潛過程中,受到的浮力增大C.從長江潛行進入東海時,需要往水艙內(nèi)注水D.從長江潛行進入東海時,受到的浮力會變小8.(2024·廣州中考)潛水艇從海水高密度區(qū)駛?cè)氲兔芏葏^(qū),急劇下降的過程稱為“掉深”。如圖,某潛水艇從a處駛?cè)氲兔芏群K畢^(qū),“掉深”到b處。與a處相比,潛水艇在b處(A)A.受到浮力大小變小B.受到浮力大小變大C.排開液體重力不變 D.排開液體重力變大9.(2024·貴州中考)泡茶時可以欣賞到茶葉在水中浮沉“起舞”。如圖所示,沖泡茶葉時,部分茶葉表面附著氣泡使其排開水的體積增大,由于浮力大于重力而上浮;茶葉充分吸水后由于其密度大于水的密度而下沉。
10.(2024·赤峰中考改編)在浮力這一章節(jié)的單元復(fù)習課上,學生用溢水杯和彈簧測力計測量雞蛋的密度。如圖甲,先把雞蛋緩慢放入盛滿水的溢水杯中,雞蛋沉底,測得溢
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