主題10-“一帶一路”倡議與國(guó)際合作(學(xué)生版)高中地理全冊(cè)必背章節(jié)知識(shí)清單

主題10“一帶一路”倡議與國(guó)際合作知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合‘一帶一路’建設(shè)，說(shuō)明國(guó)際合作的重要意義學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)習(xí)絲綢之路到“一帶一路”的歷史，掌握“一帶一路”倡議的主要內(nèi)涵和涉及的主要區(qū)域。2.通過(guò)學(xué)習(xí)與“一帶一路”有關(guān)的典型案例，分析國(guó)際合作的意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.了解“一帶一路”倡議的內(nèi)涵和涉及的主要區(qū)域。2.通過(guò)“一帶一路”的典型案例，分析國(guó)際合作的意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)以“一帶一路”為例，從區(qū)域關(guān)聯(lián)性的角度分析國(guó)際合作的意義。核心術(shù)語(yǔ)保護(hù)絲綢之路“一帶一路”倡議國(guó)際合作主要知識(shí)點(diǎn)一.古代“絲綢之路”1.定義德國(guó)地理學(xué)家李希霍芬在其著作《中國(guó)》一書(shū)中，把“從公元前114年至公元127年間，中國(guó)與中亞、中國(guó)與印度間以為媒介的這條西域交通道路”，命名為“絲綢之路”。2.古代絲綢之路的組成與作用（1）古代陸上絲綢之路以（今西安）為起點(diǎn)，經(jīng)、新疆，到、西亞，并連接海沿岸各國(guó)的陸上通道，其最初作用是輸出我國(guó)出產(chǎn)的、茶葉和瓷器等。（2）.古代海上絲綢之路以東部沿海港口為起點(diǎn)，向南經(jīng)南海、北印度洋到東南亞、、西亞，并連接非洲東部沿海各國(guó)的海上通道，其作用是古代中國(guó)與沿海國(guó)家進(jìn)行和。二.現(xiàn)代“一帶一路”1.定義“一帶一路”是“帶”和“路”的簡(jiǎn)稱。2.“一帶一路”國(guó)際合作的內(nèi)容（1）合作領(lǐng)域我國(guó)主要是在資源開(kāi)發(fā)、發(fā)展、建設(shè)、技術(shù)服務(wù)等方面與沿線國(guó)家開(kāi)展合作。（3）合作內(nèi)容包括五個(gè)“通”，即政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通和民心相通。其中，通是“一帶一路”倡議的重要保障，通是“一帶一路”建設(shè)的優(yōu)先領(lǐng)域。通是“一帶一路”倡議的重要內(nèi)容，通是“一帶一路”倡議的重要支撐，通“一帶一路”倡議的社會(huì)根基?！舅伎肌楷F(xiàn)代“一帶一路”與“古代“絲綢之路””的聯(lián)系與區(qū)別聯(lián)系：區(qū)別：【思考】與“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”相比，“海上絲綢之路”的優(yōu)勢(shì)和不足分別有哪些？?jī)?yōu)勢(shì)：不足：【思考】推動(dòng)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”可持續(xù)發(fā)展的具體對(duì)策有哪些？經(jīng)濟(jì)方面：社會(huì)方面：環(huán)境保護(hù)方面：3.“一帶一路”國(guó)際合作的意義（1）對(duì)世界的意義：（2）對(duì)我國(guó)的意義：（3）對(duì)沿線國(guó)家的意義：【案例】中哈經(jīng)濟(jì)合作中亞地區(qū)是“一帶一路”倡議中“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，哈薩克斯坦是中亞面積最大的國(guó)家。該國(guó)經(jīng)濟(jì)以石油、天然氣、采礦和農(nóng)牧業(yè)為主，加工工業(yè)、機(jī)械制造業(yè)和輕工業(yè)相對(duì)落后，大部分日用消費(fèi)品依靠進(jìn)口。如今中哈兩國(guó)經(jīng)貿(mào)往來(lái)日益頻繁，許多中國(guó)企業(yè)在哈薩克斯坦投資建廠。分析中哈經(jīng)濟(jì)合作對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有利影響。