個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃名詞解釋_第1頁(yè)
個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃名詞解釋_第2頁(yè)
個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃名詞解釋_第3頁(yè)
個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃名詞解釋_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃名詞解釋個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃名詞解釋篇一一、管理規(guī)定根據(jù)《北京交通大學(xué)關(guān)于博士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》、《北京交通大學(xué)關(guān)于學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》和《北京交通大學(xué)關(guān)于全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》的對(duì)于制定研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的要求,研究生應(yīng)在入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi),在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案,完成研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的編制工作,并在通過(guò)學(xué)院審核后,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行。二、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的系統(tǒng)錄入與維護(hù)1、學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案(培養(yǎng)方案以《研究生教務(wù)系統(tǒng)》中指定的為準(zhǔn),學(xué)生登錄系統(tǒng)后能夠看到與本人對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)方案),完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的編制。2、在開學(xué)第7周之前,將個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃錄入到《研究生綜合教務(wù)系統(tǒng)》中。具體操作如下:(1)登錄《研究生綜合教務(wù)系統(tǒng)》,點(diǎn)擊“培養(yǎng)計(jì)劃”進(jìn)入個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃維護(hù)頁(yè)面。(2)點(diǎn)擊“編輯”,按要求填寫相關(guān)內(nèi)容,完成后點(diǎn)擊“保存”提交。(3)點(diǎn)擊“編輯培養(yǎng)計(jì)劃課程表”,進(jìn)入培養(yǎng)計(jì)劃課程維護(hù)頁(yè)面。完成上述(2),第一次進(jìn)入本頁(yè)面時(shí),呈現(xiàn)的是所有培養(yǎng)方案課程?!堆芯可C合教務(wù)系統(tǒng)》默認(rèn)將對(duì)應(yīng)培養(yǎng)方案中的所有課程添加到學(xué)生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃中。培養(yǎng)計(jì)劃維護(hù)的任務(wù)就是,去掉培養(yǎng)計(jì)劃課程列表中多余的課程,添加列表沒(méi)有而導(dǎo)師指定必修或自己想修的課程,將列表中課程的課程屬性修改成自己想要的。頁(yè)面下方,系統(tǒng)提供了兩種方式允許學(xué)生將課程列表中沒(méi)有的課程加入到列表中。列表課程的右側(cè)操作欄提供了“刪除”和“修改”兩種選擇,允許學(xué)生從列表中刪除該課程,或修改該課程的屬性。只知道課程名稱,不知道課程編號(hào)的課程可以利用下方的“查詢課程”進(jìn)行查詢,也可以到“課程信息”功能欄查詢。三、研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的具體管理規(guī)定1)研究生入學(xué)后,應(yīng)在兩個(gè)月內(nèi),在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案,編制完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃必須符合培養(yǎng)方案的要求。2)研究生可以在就讀期間隨時(shí)對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和修訂。建議同學(xué)們?cè)诿繉W(xué)期的開學(xué)第1—第6周進(jìn)行培養(yǎng)計(jì)劃維護(hù)。3)列入培養(yǎng)計(jì)劃的各門課程的課程性質(zhì)和課程屬性應(yīng)符合培養(yǎng)方案的要求。4)學(xué)生可以調(diào)低培養(yǎng)計(jì)劃中課程的課程性質(zhì)和課程屬性,但不能調(diào)高。研究生公共課(外國(guó)語(yǔ)課、政治理論課)的課程性質(zhì)和課程屬性不允許調(diào)整、改變。5)已修課程的課程性質(zhì)和課程屬性不能修改。6)每學(xué)期第7周開始,該學(xué)期所選課程的課程屬性不能再行修改。7)原則上,列入培養(yǎng)計(jì)劃的課程必須修完,并取得及格或通過(guò)以上成績(jī)。四、重要提醒(1)因個(gè)人未按時(shí)修訂培養(yǎng)計(jì)劃引起的不良后果,由學(xué)生自行承擔(dān);(2)試圖通過(guò)修改課程屬性提高學(xué)位課平均分,以影響?yīng)勚鷮W(xué)金評(píng)定的請(qǐng)求不予受理;(3)指導(dǎo)教師要求,需將培養(yǎng)方案以外課程作為學(xué)位課列入培養(yǎng)計(jì)劃的,需按規(guī)定程序填寫《個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃變更表》,并由學(xué)院提交經(jīng)主管院長(zhǎng)簽字并蓋學(xué)院章的“學(xué)位課程認(rèn)定”報(bào)告,研究生院方予受理。有關(guān)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃編制方面的問(wèn)題可發(fā)郵件到研究生院培養(yǎng)辦公室辦公郵箱:尋求幫助。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃名詞解釋篇二研究生期間應(yīng)該做的事情:1.每天早上早點(diǎn)起床鍛煉身體考研期間一心專于學(xué)習(xí),雖然晚上會(huì)跑步但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。打算讀研期間早上早點(diǎn)起床練太極或跑步。2.好好學(xué)英語(yǔ)早上仍保留朗讀英語(yǔ)的習(xí)慣并背誦一些美文。另外注重加強(qiáng)口語(yǔ)交流能力和組織,表達(dá)能力,這是十分重要的。有機(jī)會(huì)多和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)會(huì)話,平常也多聽聽力和多看些英文電影,還有些國(guó)際公共課,都是國(guó)際尖端的學(xué)術(shù)課堂都應(yīng)該多看看。3.時(shí)間管理訂計(jì)劃,執(zhí)行計(jì)劃。每個(gè)學(xué)期都應(yīng)制定計(jì)劃。長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃相結(jié)合。4.掌握學(xué)習(xí)工具學(xué)習(xí)怎么使用googlescholar,包括各類搜索方法。熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力文獻(xiàn)檢索能力,醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)等要認(rèn)真學(xué)習(xí),數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等在寫論文做科研時(shí)都是必須的。5.珍惜各種機(jī)會(huì)珍惜每一個(gè)能讓自己能力增強(qiáng)的機(jī)會(huì)(實(shí)習(xí),比賽之類的),珍惜學(xué)校給予的實(shí)習(xí)和交流機(jī)會(huì),努力提升自己的綜合素質(zhì)。6.每天看書要經(jīng)常跑圖書館,閱讀除本專業(yè)的相關(guān)書籍外,看半個(gè)小時(shí)其它方面的書,多閱讀有關(guān)護(hù)理的文獻(xiàn),學(xué)習(xí)別人的思維和寫論文的思路,培養(yǎng)規(guī)范的論文寫作思路。7.養(yǎng)成寫作的習(xí)慣寫作是一個(gè)鍛煉自己邏輯思維能力的好辦法。要盡早學(xué)會(huì)中英文的寫作規(guī)范,慢慢練習(xí)。8.培養(yǎng)游戲之外的一些愛好在大學(xué)時(shí)喜歡打乒乓球和溜冰,在這看到好多學(xué)生溜的很順暢,非常羨慕。另外我也比較喜歡中醫(yī),許多護(hù)理的學(xué)生在大學(xué)期間學(xué)會(huì)了推拿按摩針灸巴火罐等中醫(yī)技術(shù),這位以后解決病人痛苦和護(hù)理病人增加了措施,我也打算在讀研期間學(xué)會(huì)這些。9.臨床實(shí)習(xí)階段在臨床要勤動(dòng)手,勤思考,勤觀察,掌握好護(hù)理操作技能,操作不僅要熟練還要規(guī)范。另外要精通一門或幾門特殊的技能。10.寫好碩士畢業(yè)論文早點(diǎn)選好題目,多詢問(wèn)導(dǎo)師的意見,然后圍繞自己的選題查閱大量文獻(xiàn)并做好調(diào)查訪問(wèn)等,爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)寫出優(yōu)秀的高質(zhì)量的論文。在畢業(yè)前應(yīng)該具備的能力:1.能把自己的觀點(diǎn)說(shuō)清楚??陬^+書面2.能夠順利的翻譯專業(yè)英語(yǔ)論文,基本不要翻譯軟件3.對(duì)自己的職業(yè)有初步的規(guī)劃和想法。4.知識(shí)面擴(kuò)大,做好踏入社會(huì)的準(zhǔn)備。5.身體健康,還能打打球。6.有一幫不錯(cuò)的朋友,能夠互相幫助。充實(shí)地度過(guò)研究生生活:1)建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu):盡量廣地涉獵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論