第一單元 第1節(jié) 《走進(jìn)互聯(lián)世界》說課稿 2024-2025學(xué)年川教版（2024）信息科技 七年級上冊001

第一單元第1節(jié)《走進(jìn)互聯(lián)世界》說課稿2024—2025學(xué)年川教版（2024）信息科技七年級上冊主備人備課成員教材分析《走進(jìn)互聯(lián)世界》是2024—2025學(xué)年川教版（2024）信息科技七年級上冊第一單元第1節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)課主要介紹互聯(lián)網(wǎng)的基本概念、發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域以及網(wǎng)絡(luò)安全等方面知識。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，旨在讓學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢，認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)在日常生活和學(xué)習(xí)中的重要作用，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識。本節(jié)課與課本關(guān)聯(lián)緊密，符合七年級學(xué)生的認(rèn)知水平，實(shí)用性較強(qiáng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計(jì)算思維、數(shù)字素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全意識。通過學(xué)習(xí)《走進(jìn)互聯(lián)世界》，學(xué)生將能夠：

1.提高信息意識，學(xué)會主動獲取、分析、處理和利用網(wǎng)絡(luò)信息。

2.發(fā)展計(jì)算思維，理解互聯(lián)網(wǎng)的基本工作原理，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)解決問題。

3.增強(qiáng)數(shù)字素養(yǎng)，掌握基本的網(wǎng)絡(luò)溝通和協(xié)作技巧，提高數(shù)字時(shí)代的學(xué)習(xí)能力。

4.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，了解網(wǎng)絡(luò)安全知識，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)包括：

-互聯(lián)網(wǎng)的基本概念和作用：讓學(xué)生理解互聯(lián)網(wǎng)是什么，它在日常生活中的作用，例如，通過具體案例介紹互聯(lián)網(wǎng)在教育、娛樂、通信等領(lǐng)域的應(yīng)用。

-網(wǎng)絡(luò)安全意識：強(qiáng)調(diào)個(gè)人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)禮儀和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)范，如不隨意泄露個(gè)人信息，不瀏覽不良信息，不下載不明來源的文件等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)主要包括：

-互聯(lián)網(wǎng)的工作原理：學(xué)生可能難以理解互聯(lián)網(wǎng)的分層模型、IP地址和域名系統(tǒng)等概念?？梢酝ㄟ^以下細(xì)節(jié)進(jìn)行講解：

-舉例說明IP地址就像是網(wǎng)絡(luò)中的家庭地址，域名系統(tǒng)則是網(wǎng)絡(luò)的“電話簿”，將域名轉(zhuǎn)換為IP地址。

-網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的作用：HTTP、TCP/IP等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議對于七年級學(xué)生來說較為抽象?？梢酝ㄟ^以下方式解釋：

-使用日常生活中的例子，如郵寄信件需要遵循一定的格式和規(guī)則，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議就像是網(wǎng)絡(luò)通信的“規(guī)則”，確保數(shù)據(jù)正確傳輸。

-網(wǎng)絡(luò)安全防范措施：學(xué)生可能不熟悉網(wǎng)絡(luò)安全的基本措施?？梢酝ㄟ^以下細(xì)節(jié)進(jìn)行教學(xué)：

-通過案例分析，如釣魚網(wǎng)站、病毒感染等，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，并教授如何使用防病毒軟件、定期更新密碼等防范措施。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：川教版信息科技七年級上冊《走進(jìn)互聯(lián)世界》章節(jié)，確保每位學(xué)生人手一冊。

2.輔助材料：準(zhǔn)備互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程的圖文資料、網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻，以及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)案例分析文檔。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無需特殊實(shí)驗(yàn)器材，但需準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以便學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索和實(shí)踐活動。

4.教室布置：將學(xué)生分成小組，每組配備一臺電腦，布置適當(dāng)?shù)挠懻搮^(qū)域，以便學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習(xí)。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：以一個(gè)關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的小故事或趣味問題引入，如“如果有一天你失去了互聯(lián)網(wǎng)，你的生活會變成什么樣？”

-回顧舊知：詢問學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)的已有了解，如“你們平時(shí)是如何使用互聯(lián)網(wǎng)的？互聯(lián)網(wǎng)給你們帶來了哪些便利？”

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：詳細(xì)介紹互聯(lián)網(wǎng)的基本概念、發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域和網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容。

-舉例說明：通過現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，如購物、在線學(xué)習(xí)、社交網(wǎng)絡(luò)等，說明互聯(lián)網(wǎng)的作用和重要性。

-互動探究：將學(xué)生分組，每組討論一個(gè)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的話題，如“互聯(lián)網(wǎng)對你的學(xué)習(xí)有哪些幫助？”或“如何保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全？”并在班上分享討論結(jié)果。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動：讓學(xué)生利用電腦和網(wǎng)絡(luò)資源，搜索一個(gè)感興趣的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，并撰寫一篇短文介紹其功能和優(yōu)勢。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生搜索和寫作過程中，教師提供必要的指導(dǎo)，幫助學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)資源的使用方法和信息篩選技巧。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)的重要性和網(wǎng)絡(luò)安全意識。

-回答學(xué)生在課堂上提出的問題，確保學(xué)生對本節(jié)課的知識點(diǎn)有清晰的理解。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后，與家長一起討論互聯(lián)網(wǎng)在家中的使用情況，并撰寫一篇關(guān)于如何提高家庭網(wǎng)絡(luò)安全的小建議。

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)的提交時(shí)間和要求，確保學(xué)生能夠按時(shí)完成作業(yè)并達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《互聯(lián)網(wǎng)的起源與發(fā)展》

-《網(wǎng)絡(luò)安全常識與防范技巧》

-《互聯(lián)網(wǎng)與未來社會》

-《數(shù)字公民素養(yǎng)培養(yǎng)》

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-探索互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢，了解5G、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)。

-研究互聯(lián)網(wǎng)在不同行業(yè)的應(yīng)用，如智慧城市、遠(yuǎn)程醫(yī)療、在線教育等。

-分析網(wǎng)絡(luò)安全事件，學(xué)習(xí)如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、病毒攻擊等風(fēng)險(xiǎn)。

-思考數(shù)字素養(yǎng)在個(gè)人發(fā)展和社會進(jìn)步中的重要性，探討如何提升自己的數(shù)字素養(yǎng)。

-調(diào)查家庭成員的互聯(lián)網(wǎng)使用習(xí)慣，評估家庭網(wǎng)絡(luò)安全狀況，并提出改進(jìn)措施。

-參與線上學(xué)習(xí)社區(qū)，交流互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)心得，分享有益的學(xué)習(xí)資源。

-觀看相關(guān)的教育視頻，如《互聯(lián)網(wǎng)是如何工作的》、《網(wǎng)絡(luò)安全教育》等，加深對互聯(lián)網(wǎng)原理和安全的理解。

-閱讀科技新聞和專欄，關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的最新動態(tài)和技術(shù)進(jìn)展。

-參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，檢驗(yàn)和提升自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

-結(jié)合所學(xué)知識，撰寫關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)字素養(yǎng)等方面的研究報(bào)告或小論文。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.采用案例教學(xué)法，通過真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)安全事件，讓學(xué)生更加直觀地理解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

2.設(shè)計(jì)互動式學(xué)習(xí)活動，如角色扮演游戲，讓學(xué)生在模擬環(huán)境中學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)的基本原理和應(yīng)用。

（二）存在主要問題

1.教學(xué)管理方面，課堂紀(jì)律維護(hù)不夠，部分學(xué)生容易分心，影響了教學(xué)效果。

2.教學(xué)組織方面，小組討論時(shí)，部分學(xué)生參與度不高，討論質(zhì)量參差不齊。

3.教學(xué)評價(jià)方面，缺乏形成性評價(jià)，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。

（三）改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，通過設(shè)置明確的課堂規(guī)則和獎懲機(jī)制，提高學(xué)生的課堂參與度。

2.優(yōu)化小組討論的組織形式，確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會發(fā)言，通過小組長負(fù)責(zé)制，提高討論效率。

3.引入形成性評價(jià)，通過課堂提問、小組報(bào)告、個(gè)人作業(yè)等多種形式，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，給予針對性的反饋和指導(dǎo)。

4.教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活緊密結(jié)合，通過布置實(shí)際操作性的作業(yè)，如網(wǎng)絡(luò)安全小貼士的制作，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

5.加強(qiáng)與家長的溝通，讓家長了解教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

6.探索與企業(yè)的合作，邀請專業(yè)人士進(jìn)行講座或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)，讓學(xué)生更早地接觸到行業(yè)前沿，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。內(nèi)容邏輯關(guān)系①互聯(lián)網(wǎng)的基本概念與作用

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)的定義、互聯(lián)網(wǎng)的主要功能

-重點(diǎn)詞：網(wǎng)絡(luò)、信息、通信、資源共享

-重點(diǎn)句：互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)全球性的信息資源網(wǎng)絡(luò)，它連接了世界各地的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。

②互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)的起源、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展階段

-重點(diǎn)詞：