【智慧測評(píng)】2021高考生物(人教版)總復(fù)習(xí)作業(yè)：必修3-第3章-植物的激素調(diào)節(jié)

必修③第三章一、選擇題1．(2021·安徽理綜)科學(xué)家溫特做了如下試驗(yàn)：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時(shí)后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長。但是，假如放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該試驗(yàn)證明白()A．生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端B．造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)C．生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸D．胚芽鞘會(huì)彎向光源生長解析：解答本題時(shí)要將題干信息與教材中的相關(guān)試驗(yàn)結(jié)合起來，尤其要抓住題干第三句描述的對(duì)比組中的關(guān)鍵信息，通過分析得出正確的試驗(yàn)結(jié)論。本試驗(yàn)的試驗(yàn)組和對(duì)比組的區(qū)分是放置的瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端，或者是否含有胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)，所以通過對(duì)比試驗(yàn)可以得出的試驗(yàn)結(jié)論是造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)，因此B項(xiàng)正確。答案：B2．為了探究光照和重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長的影響，某同學(xué)對(duì)剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行了下列處理：一段時(shí)間后，①③④均明顯向上彎曲生長，②彎曲生長不明顯。依據(jù)上面試驗(yàn)，下列分析正確的是()A．①和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素B．①和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長的主要因素C．①和②能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素D．③和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長的主要因素解析：燕麥橫放，重力引起向地側(cè)生長素多于背地側(cè)，單側(cè)光照引起背光側(cè)生長素多于向光側(cè)，①上方照光及重力影響都使向地側(cè)生長素多，促使向地側(cè)生長快，燕麥向上彎曲生長；②燕麥彎曲生長不明顯，說明重力與單側(cè)光的共同作用使向地側(cè)和背地側(cè)生長素分布量差別不大，③燕麥只受重力影響；④中光照不影響生長素的橫向運(yùn)輸，受重力影響燕麥向上彎曲生長。答案：D3．(2021·泰安模擬)目前植物生長調(diào)整劑在蔬菜、水果等的種植中已有較多應(yīng)用，下列說法確定錯(cuò)誤的是()A．用高濃度的α－萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期處理桃可提高產(chǎn)量B．肯定濃度的2,4－D可促進(jìn)插條生根C．在蘆葦生長期用肯定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加D．用乙烯利催熟香蕉不會(huì)明顯影響香蕉品質(zhì)解析：肯定濃度的生長素類似物可促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，但高濃度生長素類似物卻抑制果實(shí)發(fā)育；肯定濃度的赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植株增高；乙烯利可促進(jìn)果實(shí)成熟，但不影響果實(shí)的品質(zhì)。答案：A4．(2021·浙江理綜)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖伸長影響的試驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是()A．莖伸長受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起B(yǎng)．赤霉素是影響莖伸長的主要因素之一C．植物莖伸長與光照時(shí)間無關(guān)D．該植物是赤霉素缺失突變體解析：通過分析圖示試驗(yàn)結(jié)果，理清自變量和因變量的關(guān)系，便可得出試驗(yàn)結(jié)論。對(duì)比1和4可以得出莖伸長受抑制可由光照時(shí)間短引起，對(duì)比4和5可以得出莖伸長受抑制可由赤霉素合成抑制劑引起，故A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。對(duì)比1和2、5和6可以得出赤霉素是影響莖伸長的因素，故B項(xiàng)正確。若該植物是赤霉素缺失突變體，加入赤霉素合成抑制劑對(duì)其生長應(yīng)當(dāng)無影響，但對(duì)比4和5，說明該假說不成立，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B5．(原創(chuàng)題)下圖是用天竺葵葉片進(jìn)行的一項(xiàng)試驗(yàn)示意圖，14C(①天竺葵的葉片不同部位滴上IAA，H2O和14C②48小時(shí)后同一葉片的放射自顯影，原來滴14CA．促進(jìn)扦插的枝條生根B．使子房及其四周組織膨大而獲得無籽果實(shí)C．防止落花落果D．促進(jìn)植株的長高解析：發(fā)育的種子中能合成生長素，生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。可以用肯定濃度的生長素處理子房，使植物體內(nèi)的C6H12O6向子房壁移動(dòng)。答案：B6．赤霉素具有促進(jìn)植物莖稈伸長的作用，其作用機(jī)理如圖所示。遺傳學(xué)爭辯表明，赤霉素對(duì)矮生玉米的作用效果明顯，而對(duì)正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是()A．圖中的a過程表示促進(jìn)，b過程表示抑制B．圖中的c過程可能是促進(jìn)，也可能是抑制C．赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成D．把握玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)解析：依據(jù)赤霉素具有與生長素相同的促進(jìn)植物伸長的特點(diǎn)，結(jié)合圖示可以得出赤霉素的作用機(jī)理是促進(jìn)前體物質(zhì)合成生長素(a過程)和抑制生長素分解(b過程)，選項(xiàng)A正確。生長素作用具有兩重性，選項(xiàng)B正確。植物細(xì)胞中赤霉素的含量影響著生長素的合成和分解，缺乏赤霉素時(shí)生長素仍可以合成，但合成可能會(huì)受到影響，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。赤霉素能促進(jìn)植物莖稈伸長，因此，把握植物莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)，選項(xiàng)D正確。答案：C7．關(guān)于植物生長素和生長素類似物的敘述，錯(cuò)誤的是()A．適宜濃度的生長素類似物可促進(jìn)無子果實(shí)的發(fā)育B．同一植株根和芽生長所需的最適生長素濃度相同C．單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長素分布發(fā)生變化D．用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進(jìn)其生根解析：適宜濃度的植物生長素及其類似物有促進(jìn)植物細(xì)胞生長、果實(shí)發(fā)育和插條生根等作用，所以A、D兩項(xiàng)正確。單側(cè)光引起胚芽鞘中生長素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，造成向光側(cè)生長素較少，背光側(cè)生長素較多，植物向光彎曲生長，所以C項(xiàng)正確。不同植物細(xì)胞對(duì)生長素的敏感程度不同，根細(xì)胞對(duì)生長素較莖細(xì)胞敏感，所以根細(xì)胞生長的最適生長素濃度比莖細(xì)胞的低，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B8．如圖為植物生長過程中的兩種現(xiàn)象，下列分析正確的是()A．這兩種現(xiàn)象的產(chǎn)生都與單側(cè)光影響了生長素分布有關(guān)B．甲圖中生長素在背光側(cè)多，細(xì)胞伸長快，所以消滅向光生長現(xiàn)象C．乙圖中莖的生長體現(xiàn)了生長素的兩重性D．乙圖中植物根水平生長，以利于吸取土壤中的水分解析：甲、乙兩圖的現(xiàn)象分別是單側(cè)光和重力影響了生長素分布造成的，A項(xiàng)錯(cuò)；乙圖莖兩側(cè)的生長狀況是：遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低生長慢，近地側(cè)生長素濃度較高生長快，沒有體現(xiàn)誕生長素作用的兩重性，C項(xiàng)錯(cuò)；乙圖中根由于重力作用，會(huì)向地生長，不會(huì)水平生長，D項(xiàng)錯(cuò)。答案：B9．如圖是豌豆的去頂試驗(yàn)，相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．豌豆莖的尖端能合成生長素B．生長素顯著影響赤霉素的生物合成C．生長素不能促進(jìn)赤霉素的合成D．植株內(nèi)生長素下降的同時(shí)，赤霉素也大幅度下降解析：通過三組赤霉素水平的比較可以看出，生長素能促進(jìn)赤霉素的合成。答案：C二、非選擇題10．回答下列有關(guān)生長素的問題。(1)當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時(shí)，頂芽產(chǎn)生的生長素運(yùn)到相鄰側(cè)芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。(2)某爭辯小組探究避光條件下生長素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測量并記錄彎曲角度(α)。右圖為試驗(yàn)示意圖。①α的范圍為________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。②在兩組試驗(yàn)中若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度________(填“肯定”或“不肯定”)相同。③若想在細(xì)胞水平上證明生長素對(duì)胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處做________(填“橫切”或“縱切”)片制成裝片，用顯微鏡觀看、測量兩側(cè)細(xì)胞的平均長度，做出比較。(3)下圖是根、莖對(duì)生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是______、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是______。(4)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了爭辯二者的關(guān)系，科研人員做了這樣的試驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培育液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)覺在這些培育液中消滅了乙烯，且生長素濃度越高，培育液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。①此科研人員所做試驗(yàn)的自變量是______________，因變量是________________。②為使試驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在________________，作為對(duì)比組。③據(jù)此試驗(yàn)結(jié)果，可推知水平放置的植物其根向重力生長的緣由是________________________________。解析：生長素從頂芽運(yùn)輸?shù)较噜弬?cè)芽為主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗細(xì)胞呼吸所產(chǎn)生的ATP；胚芽鞘彎曲的角度不行能大于90°，也不行能小于0°；生長素促進(jìn)植物同一器官的生長，在促進(jìn)程度相同時(shí)，可能有兩個(gè)不同的濃度，因此在兩組試驗(yàn)中，若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度不肯定相同；生長素促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長生長，因此要在細(xì)胞水平上證明生長素對(duì)胚芽鞘生長的影響，需要在彎曲部位做縱切片，進(jìn)行觀看；同一植物的根比莖對(duì)生長素的反應(yīng)更為敏感，因此A、B點(diǎn)的曲線表示根對(duì)生長素的反應(yīng)狀況，C、D點(diǎn)的曲線表示莖對(duì)生長素的反應(yīng)狀況，B、C點(diǎn)分別表示根近地側(cè)、莖遠(yuǎn)地側(cè)；自變量是試驗(yàn)所探究的內(nèi)容或?qū)ο?，因變量是在肯定自變量的條件下試驗(yàn)的結(jié)果或現(xiàn)象，該試驗(yàn)中生長素濃度為自變量，乙烯濃度為因變量；該試驗(yàn)中蔗糖溶液是無關(guān)變量，為了排解無關(guān)變量對(duì)試驗(yàn)的干擾，應(yīng)另設(shè)一對(duì)比組；由試驗(yàn)結(jié)果可知，水平放置的植物其根向重力生長的緣由是高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地側(cè)的生長。答案：(1)需要(2)①90°≥α＞0°②不肯定③縱切(3)BC(4)①生長素濃度乙烯濃度②含等量蔗糖但不含生長素的培育液中③高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地側(cè)的生長11．(2021·南昌模擬)植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長素濃度對(duì)根和莖生長的影響，圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化狀況。請(qǐng)回答下列問題：(1)從圖甲中可以看誕生長素作用的特點(diǎn)具有______，C點(diǎn)表示的意義是__________________。若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其背光側(cè)的生長素濃度為2m(2)從圖乙可以看出________對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用，該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是________________________________________________________________________。(3)下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長影響的試驗(yàn)結(jié)果(表中濃度a至濃度e由低到高排列)：組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e平均株高(cm)162038514224該試驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜幼苗生長具有兩重性？________(填“是”或“否”)，理由是____________________________________________________________。請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜幼苗生長的最適濃度范圍的試驗(yàn)步驟：①________________________________________________________________________；②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗________________________________________________________________________；③分別____________________噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗；④在相同且適宜的條件下培育一段時(shí)間，________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)從圖甲中的曲線可以看出，生長素的作用特點(diǎn)具有兩重性。由于A、B點(diǎn)促進(jìn)生長的效果相同，在單側(cè)光照射下，背光側(cè)的生長素濃度要高于向光側(cè)，且促進(jìn)生長的效果要高于向光側(cè)，因此當(dāng)背光側(cè)的生長素濃度為2mmol/L時(shí)，向光側(cè)的生長素濃度應(yīng)小于mmol/L。(2)通過對(duì)圖乙中的多條曲線進(jìn)行分析可