【走向高考】2022屆高考生物一輪復習習題:必修3-第1單元-第2講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)_第1頁
【走向高考】2022屆高考生物一輪復習習題:必修3-第1單元-第2講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)_第2頁
【走向高考】2022屆高考生物一輪復習習題:必修3-第1單元-第2講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

必修三第一單元其次講一、選擇題1.下圖表示人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。以下相關敘述中,正確的是()A.發(fā)生反射時,神經(jīng)沖動在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導B.神經(jīng)沖動傳到Ⅲ部位時,電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號C.只有興奮時,Ⅲ才能合成神經(jīng)遞質(zhì)D.突觸一般不含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu)答案B解析神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導,但是在反射弧上,神經(jīng)沖動以局部電流的形式從感受器傳到效應器。神經(jīng)沖動傳到Ⅲ部位時,引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號。Ⅲ合成的神經(jīng)遞質(zhì)有興奮型和抑制型。突觸有軸突—胞體型和軸突—樹突型兩種類型。2.興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞時,以下生理活動不會發(fā)生的是()A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化B.鈉鉀離子的跨膜運輸C.ATP的合成和分解D.信號分子與突觸前膜上受體的識別和結(jié)合答案D解析神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡中,突觸小泡與突觸前膜融合釋放神經(jīng)遞質(zhì),同時突觸小泡膜轉(zhuǎn)化成突觸前膜,該過程消耗ATP,而ATP每時每刻都在合成;神經(jīng)遞質(zhì)識別和結(jié)合的受體位于突觸后膜,神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合使突觸后膜鈉離子通道開啟,大量鈉離子內(nèi)流。3.甲圖和乙圖分別表示參與人體生命活動調(diào)整的兩種細胞的一部分,下列對它們參與的相關調(diào)整過程的描述不正確的是()A.甲圖中1→2→3和乙圖中①→②→③都有ATP的水解B.甲圖假如是突觸小體,3肯定能引起突觸后膜發(fā)生如乙圖中①→②的變化C.假如甲圖是胰島B細胞,則3可以促進血糖進入肝臟細胞D.血液中適當濃度的CO2可以使呼吸中樞產(chǎn)生如乙圖的電位變化答案B解析細胞的分泌活動和神經(jīng)纖維上的興奮傳導都要消耗能量;突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不肯定都是興奮性遞質(zhì);胰島B細胞分泌的是胰島素,可以促進血糖進入肝臟細胞轉(zhuǎn)化為肝糖原;肯定濃度的CO2可以引起呼吸中樞興奮。4.(2022·鹽城二調(diào))下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導方向,其中不正確的是()答案C解析突觸由上一神經(jīng)元的軸突末梢與下一神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜構(gòu)成,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能從上一神經(jīng)元經(jīng)突觸傳遞到下一神經(jīng)元,A、B正確,C錯誤;興奮在神經(jīng)纖維上傳導具有雙向性,D正確。5.(2022·青島一模)如圖表示正常神經(jīng)元和受到一種藥物處理后的神經(jīng)元膜電位變化曲線,則此藥物的作用可能是()A.阻斷了部分Na+通道B.阻斷了部分K+通道C.阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)釋放D.阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)酶的作用答案A解析動作電位是由Na+內(nèi)流形成的,假如Na+通道被部分阻斷,則Na+內(nèi)流會受到影響,最終消滅圖中處理后的電位變化(比正常的動作電位低)。6.下列有關人腦功能的說法錯誤的是()A.語言功能是人腦特有的高級功能B.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字C.腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調(diào)控D.由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關答案B解析語言功能是人腦特有的高級功能;大腦皮層W區(qū)受損患者不能寫字,V區(qū)受損患者不能看懂文字;腦中的高級中樞對脊髓中相應的低級中樞有調(diào)控作用;長期記憶的形成可能與新突觸的建立有關。7.(2021·吉林質(zhì)檢)如圖為測量神經(jīng)纖維膜電位狀況的示意圖,下列相關敘述中,錯誤的是()A.圖甲中指針偏轉(zhuǎn)說明膜內(nèi)外電位不同,該電位可表示靜息電位B.圖甲中的膜內(nèi)外電位不同主要是由K+外流形成的C.圖乙中的刺激會引起指針發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)D.圖乙中產(chǎn)生的興奮會以局部電流的形式向兩側(cè)傳導答案C解析解答本題時要留意兩個圖中測量儀器中接頭所放的位置。圖甲電表測定的是膜內(nèi)外的電位差,指針偏轉(zhuǎn),說明膜內(nèi)外電位不同,該電位可表示靜息電位,它是由K+外流形成的。圖乙中的刺激會引起指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。8.(2021·廣州質(zhì)檢)下列關于神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)整的敘述,正確的是()A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的不同神經(jīng)中樞分別負責調(diào)控某一特定的生理功能B.腦干中有很多維持生命活動必要的中樞,還與生物節(jié)律的把握有關C.飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次與此生理功能相對應的結(jié)構(gòu)是小腦D.成年人有意識地“憋尿”,說明排尿活動只受高級中樞的調(diào)控答案A解析下丘腦與生物節(jié)律的把握有關。語無倫次是大腦皮層受到影響。把握排尿的初級中樞在脊髓。9.(2021·甘肅質(zhì)檢)下列關于興奮的敘述正確的是()A.興奮部位細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負B.神經(jīng)細胞興奮時組織液中Na+濃度增大C.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞D.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮答案A解析靜息時細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜外為正、膜內(nèi)為負,受刺激時Na+內(nèi)流導致電位變化為膜外為負、膜內(nèi)為正;興奮在反射弧中只能單向傳遞;突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)是通過與突觸后膜上的受體結(jié)合而傳遞興奮的。10.(2021·煙臺質(zhì)檢)下列有關神經(jīng)調(diào)整的敘述錯誤的是()A.狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射活動中,唾液腺和支配它活動的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應器B.在神經(jīng)纖維上,興奮的傳導肯定是雙向的C.構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的D.體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的把握答案B解析狗聽到鈴聲后分泌唾液,該反射活動中唾液腺和支配它活動的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應器,A正確;興奮在機體內(nèi)神經(jīng)纖維上的傳導是單向的,B錯誤;突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,C正確。11.下列有關神經(jīng)傳導的敘述錯誤的是()A.在突觸前膜發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號B.突觸后膜內(nèi)的Na+會通過主動運輸方式運輸?shù)酵挥|后膜外C.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜D.突觸后膜上的受體與相應神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會引起突觸后神經(jīng)元興奮答案D解析興奮在突觸中傳遞時,突觸前膜的信號變化是電信號→化學信號;神經(jīng)細胞膜外Na+濃度高于膜內(nèi),因此突觸后膜內(nèi)的Na+通過主動運輸方式運輸?shù)酵挥|后膜外;神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜;神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),因此突觸后膜上的受體與相應神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,可以引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。二、非選擇題12.脊椎動物的皮膚受到損害性刺激時,受刺激一側(cè)的肢體消滅屈曲的反應,關節(jié)的屈肌收縮而伸肌舒張,稱為屈肌反射。如圖表示屈肌反射的反射弧(字母表示神經(jīng)元),請分析并回答下列問題:(1)神經(jīng)沖動從神經(jīng)元A傳遞到神經(jīng)元B的過程中,信號轉(zhuǎn)換是________。(2)皮膚被針扎之后,①處神經(jīng)纖維膜外的電位變化狀況是________,②處神經(jīng)纖維膜外的電位變化狀況是________。(3)皮膚被針扎之后會感覺到苦痛,這是由于__________________________。(4)某人因車禍造成頸部斷裂,導致高位截癱,用針刺該患者腳部皮膚,該側(cè)腿________(填“能”或“不能”)完成屈肌反射。(5)重癥肌無力患者是由于血清中存在乙酰膽堿受體的抗體,導致乙酰膽堿受體受損。用針刺該患者腳部皮膚,對側(cè)腿________(填“有”或“無”)反應,緣由是____________________。答案(1)電信號→化學信號→電信號(2)保持正電位正電位→負電位→正電位(3)神經(jīng)沖動傳至大腦皮層(4)能(5)無受體受損導致興奮無法傳遞解析(1)興奮從神經(jīng)元A到神經(jīng)元B需要經(jīng)過突觸,故信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學信號→電信號。(2)皮膚感受器感受針扎之后,伸肌不興奮處于舒張狀態(tài),故①處神經(jīng)纖維膜外保持正電位;屈肌興奮收縮,故②處神經(jīng)纖維膜外的電位變化狀況是正電位→負電位→正電位。(3)皮膚被針扎之后,會感覺到苦痛,是由于興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生痛覺。(4)高位截癱后,屈肌反射的反射弧不受影響,被刺的腿的伸肌和屈肌的反應和正常狀況相同。(5)受體受損,興奮無法傳遞,故對側(cè)腿無反應。13.(2021·南京質(zhì)檢)阿爾茨海默病(AD,俗稱“老年癡呆”)是一種嚴峻的中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。爭辯表明,AD病人的神經(jīng)細胞外β淀粉樣蛋白(Aβ)沉積,這種物質(zhì)的沉積會損壞四周神經(jīng)細胞膜和線粒體膜,導致神經(jīng)細胞的損傷。如圖表示兩類神經(jīng)元及突觸的差異,請回答:(1)在神經(jīng)沖動由圖中A點傳到D點的過程中,B處興奮時膜外為________電位,C處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是________。(2)爭辯發(fā)覺,病變個體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷,引起乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))的合成和釋放量________,興奮在神經(jīng)細胞之間的傳遞效率________,病人表現(xiàn)出記憶障礙。(3)乙酰膽堿與位于________上的相應受體結(jié)合后,會馬上被乙酰膽堿酯酶催化水解,其生理意義是________。(4)向患者體內(nèi)注射抗Aβ的抗體是治療AD的方法之一,其原理是______________________。答案(1)負電信號→化學信號(2)削減減慢(3)突觸后膜提高神經(jīng)調(diào)整的精確?????性(4)抗Aβ的抗體與Aβ特異性結(jié)合,削減Aβ的沉積解析(1)興奮時B處即神經(jīng)纖維膜的膜外電位由正變負,C處即突觸小體內(nèi)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是電信號→化學信號。(2)乙酰膽堿的合成和釋放需要消耗能量,線粒體損傷則供能削減,乙酰膽堿的合成和釋放量削減,興奮在神經(jīng)細胞之間的傳遞速率減慢。(3)乙酰膽堿作用于突觸后膜上的受體,發(fā)揮作用后很快被降解,以保證神經(jīng)調(diào)整的精確?????性。(4)抗Aβ的抗體能與Aβ特異性結(jié)合,削減Aβ的沉積,從而治療老年癡呆。14.(2021·蘇州質(zhì)檢)下圖是反射弧組成示意圖,圖中A、B、C、D表示反射弧的結(jié)構(gòu),X、Y為神經(jīng)纖維上的試驗位點。請回答下列問題:(1)當某人手指不當心遇到一個很燙的物品時,手會不由自主地縮回。①燙手的刺激作用于手部的________感受器,產(chǎn)生興奮傳入脊髓的________,最終傳到手臂的肌肉即圖中的________,產(chǎn)生縮手反射。②由于興奮的傳遞速度比興奮的傳導速度慢,據(jù)此解釋該人先縮手后感覺到燙的緣由:______________________。(2)當某人伸手欲拿別人的物品被口頭拒絕時,圖中的A即________等感受器興奮,沿神經(jīng)元B傳向________,經(jīng)過分析綜合,一方面產(chǎn)生縮手反射,另一方面通過交感神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì),釋放________,該人臉發(fā)紅。(3)假如在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計,給X點和Y點各一個適宜強度的刺激,電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的次數(shù)分別為________次和________次。答案(1)①痛覺(低級)神經(jīng)中樞D②縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,反射活動的完成經(jīng)過的神經(jīng)元少,而產(chǎn)生燙覺的神經(jīng)中樞在大腦皮層,經(jīng)過的神經(jīng)元多,興奮傳遞所需的時間長(2)聽覺、視覺大腦皮層腎上腺素(3)02解析(1)當手不當心遇到很燙的物品時,手部的痛覺感受器產(chǎn)生興奮,沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞,通過傳出神經(jīng),到達效應器,產(chǎn)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論