【名師一號】2020-2021學(xué)年高中生物(人教版)必修三雙基限時練6-免疫調(diào)節(jié)

雙基限時練(六)免疫調(diào)整一、選擇題1．下列免疫活動，屬于特異性免疫的是()A．消化液將食物中的細(xì)菌殺死B．抗體抵制天花病毒C．溶菌酶殺死細(xì)菌D．白細(xì)胞吞噬細(xì)菌解析抗體是由于病原體侵入人體后，即抗原在人體內(nèi)消滅后刺激淋巴器官而產(chǎn)生的，用以對抗特殊的抗原物質(zhì)，因此抗體參與的免疫活動都屬于特異性免疫。而溶菌酶、白細(xì)胞和消化液等雖然也能殺死侵入人體的病菌，但不是針對某一種特殊的病原體，幾乎對各種病原體都有抵制作用，因此屬于非特異性免疫。答案B2．如圖為特異性免疫過程某個時期的示意圖，圖中“X”代表的細(xì)胞名稱是()A．B細(xì)胞B．效應(yīng)T細(xì)胞C．記憶細(xì)胞D．漿細(xì)胞解析本題考查細(xì)胞免疫學(xué)問，解答本題可從以下幾點分析：①明確體液免疫和細(xì)胞免疫的過程，②歸納比較二者作用的不同點，③留意圖示病原體在細(xì)胞內(nèi)。X左側(cè)的肺泡細(xì)胞已感染了結(jié)核桿菌，所以X為效應(yīng)T細(xì)胞，該圖體現(xiàn)了細(xì)胞免疫過程。答案B3．下列有關(guān)抗原的敘述中，最精確?????的是()A．機體自身的組織和細(xì)胞不行能成為抗原B．抗原能與抗體或效應(yīng)細(xì)胞結(jié)合，發(fā)生免疫反應(yīng)C．蛋白質(zhì)及其水解產(chǎn)物都會引起特異性免疫反應(yīng)D．抗原能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合，發(fā)生特異性免疫反應(yīng)解析自身的年輕和變異細(xì)胞成為抗原，抗原可以和相應(yīng)抗體結(jié)合或效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合，發(fā)生特異性免疫反應(yīng)。蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，而水解產(chǎn)物是氨基酸，不會引起免疫反應(yīng)。答案D4．破傷風(fēng)梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細(xì)胞并大量繁殖，下列關(guān)于該菌的細(xì)胞呼吸類型和毀滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述，正確的是()A．無氧呼吸和體液免疫B．無氧呼吸和細(xì)胞免疫C．有氧呼吸和體液免疫D．有氧呼吸和細(xì)胞免疫解析人體深部組織未直接與空氣接觸應(yīng)視為無氧環(huán)境，病原體已經(jīng)侵入細(xì)胞內(nèi)部，所以必需借助細(xì)胞免疫的過程，使靶細(xì)胞裂解。答案B5．由造血干細(xì)胞在骨髓中直接發(fā)育成的淋巴細(xì)胞是()A．T細(xì)胞 B．B細(xì)胞C．效應(yīng)T細(xì)胞 D．漿細(xì)胞解析淋巴細(xì)胞位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中，都是由造血干細(xì)胞生成的，但B細(xì)胞是造血干細(xì)胞在骨髓發(fā)育生成的，而T細(xì)胞是造血干細(xì)胞轉(zhuǎn)移到胸腺發(fā)育成熟的。答案B6．下列敘述中，正確的是()A．記憶細(xì)胞受抗原刺激后能產(chǎn)生大量的抗體B．淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體C．有人?；剂餍行愿忻笆怯捎跈C體常不能產(chǎn)生抗體D．漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都能產(chǎn)生免疫物質(zhì)解析能產(chǎn)生抗體的只有漿細(xì)胞，故A、B項均不正確，抗體具有特異性，只有與流感病毒相對應(yīng)的抗體才能起到免疫作用，但實際上產(chǎn)生相應(yīng)抗體，也不肯定都能殺死它。答案D7．哮喘是世界性頑癥，最新爭辯發(fā)覺哮喘的生化接觸點潛伏在淋巴細(xì)胞中。如圖為人的淋巴細(xì)胞的體液免疫圖解，請分析推斷下列說法正確的是()A．細(xì)胞②為B細(xì)胞B．細(xì)胞⑤產(chǎn)生的物質(zhì)為球蛋白C．細(xì)胞⑤為靶細(xì)胞D．細(xì)胞③為效應(yīng)T細(xì)胞解析圖中①為吞噬細(xì)胞，②為T細(xì)胞，③為B細(xì)胞，④為記憶B細(xì)胞，⑤為漿細(xì)胞，⑤產(chǎn)生的物質(zhì)為抗體(球蛋白)。答案B8．能夠識別抗原的細(xì)胞有()①吞噬細(xì)胞②T細(xì)胞③B細(xì)胞④記憶細(xì)胞⑤漿細(xì)胞⑥效應(yīng)T細(xì)胞A．①②③④⑥ B．①②③④⑤⑥C．②③④⑤ D．①④⑤⑥解析吞噬細(xì)胞可以識別抗原，但不能特異性識別；漿細(xì)胞只能產(chǎn)生抗體，而不能識別抗原。答案A9．生活中在不知情的狀況下，人最可能因下列哪一種方式感染艾滋病病毒()A．與病毒攜帶者握手B．使用了病毒攜帶者用過的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的餐具C．住旅店時，使用了病毒攜帶者用過而又未準(zhǔn)時更換的被褥D．洗牙或補牙時，使用了病毒攜帶者用過的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械解析艾滋病的傳播方式主要為血液傳播及性傳播，洗牙時有可能造成口腔黏膜破損，而導(dǎo)致感染艾滋病病毒。答案D10.如圖所示表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①②表示有關(guān)過程)，下列有關(guān)敘述正確的是()A．只有a、b、c三類細(xì)胞能識別抗原B．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成C．①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生D．c、d的功能各不相同，根本緣由是DNA不同解析依圖所示，a、b、c、d分別為T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、漿細(xì)胞。a、b、c、記憶細(xì)胞都能夠識別抗原，A項錯誤。產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，漿細(xì)胞可由B細(xì)胞和記憶細(xì)胞分化而來，B項錯誤。①、②分別為細(xì)胞免疫和體液免疫，兩者都需要有抗原的刺激才能發(fā)生，C項正確。c、d所含的DNA相同，其功能各不相同是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果，D項錯誤。答案C11．在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是()A．吞噬細(xì)胞 B．白細(xì)胞C．紅細(xì)胞 D．淋巴細(xì)胞解析體液免疫中主要是B細(xì)胞和漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體發(fā)揮作用，細(xì)胞免疫中主要是T細(xì)胞及效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮作用。答案D12．(多選)關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H1N1禽流感病毒的有關(guān)比較，正確的是()A．均使感染者發(fā)燒，因此兩者抗原相同B．不同的人感染后所引起的患病程度可能不同C．正常人感染后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)D．均可能發(fā)生基因突變而轉(zhuǎn)變傳染性解析病毒作為抗原，具有高度的特異性，A項錯。答案BCD13．關(guān)于免疫的生疏存在偏差的是()A．是機體的一種愛護(hù)性生理功能B．通過免疫，機體能識別“自己”，排解“非己”，以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定C．可分為非特異性免疫和特異性免疫D．免疫反應(yīng)對機體都是有益的解析免疫對自身有有利的一面，也有有害的一面，如自身免疫病。答案D14．抗原侵入人體后，會在人體中產(chǎn)生抗體?？贵w基本組成單位及合成抗體的細(xì)胞器分別是()A．氨基酸和核糖體B．氨基酸和高爾基體C．核苷酸和核糖體D．核苷酸和高爾基體解析抗體的本質(zhì)是免疫球蛋白，為蛋白質(zhì)，人體中蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體上脫水縮合后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體加工而成的。故選A。答案A15．下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是()①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的其次道防線②抗原都是外來異物③人體分泌的乳汁中含有某種抗體④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫⑤過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細(xì)胞⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，引起自身免疫病⑦免疫功能不是越強大越好A．②④⑤⑦B．①②③⑦C．③④⑤⑦D．②③⑥⑦解析體液中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的其次道防線。自身的癌變、年輕的細(xì)胞也能成為抗原。吞噬細(xì)胞參與特異性免疫的感應(yīng)階段，對部分的抗原進(jìn)行初步處理?？贵w主要存在于血清中，在組織液和外分泌液中也有。HIV攻擊人體T細(xì)胞，引起獲得性免疫缺陷綜合癥。答案C16．下圖為人體免疫反應(yīng)的部分圖解，a、b、c、d表示相關(guān)的免疫細(xì)胞，則下列相關(guān)敘述中，正確的是()A．a(chǎn)、b、d均能特異性識別抗原B．c細(xì)胞的裂解死亡屬于非特異性免疫C．d細(xì)胞通過分泌淋巴因子毀滅抗原D．Ⅰ表示體液免疫，Ⅱ?qū)儆诩?xì)胞免疫解析a、b、d分別是T細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞，a、d能特異性識別抗原，漿細(xì)胞沒有識別功能，A項錯誤；c為靶細(xì)胞，靶細(xì)胞的裂解死亡屬于特異性免疫，B項錯誤；效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞親密接觸，使靶細(xì)胞裂解，抗原暴露，最終通過體液免疫產(chǎn)生的抗體毀滅抗原，C項錯誤；圖中Ⅰ表示體液免疫，Ⅱ?qū)儆诩?xì)胞免疫，D項正確。答案D17．HIV能通過細(xì)胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細(xì)胞(如下圖中甲)，假如給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會被HIV識別、入侵(如圖乙)。因HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖，紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”。這為治療AIDS供應(yīng)了新的思路。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是()A．CD4與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色B．HIV通過攻擊紅細(xì)胞可使人的免疫功能全部丟失C．紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”，與其結(jié)構(gòu)有關(guān)D．入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除解析由題干可推斷，CD4的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，A項正確。HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，它可使人體免疫力量幾乎全部丟失，B項錯誤。紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”是由于細(xì)胞表面有CD4，能被HIV識別、入侵，故紅細(xì)胞作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)，C項正確。體內(nèi)凋亡的細(xì)胞可以被免疫系統(tǒng)清除，D項正確。答案B二、非選擇題18．請回答與機體免疫有關(guān)的問題：(1)體液免疫的初次反應(yīng)與其次次免疫反應(yīng)相比較，產(chǎn)生抗體更多的是________________。(2)某種病原微生物(V1)初次侵入機體后，經(jīng)______細(xì)胞攝取和處理，使V1的________________暴露出來，并傳遞給________________，然后再傳遞給相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。B淋巴細(xì)胞增殖分化能形成兩種細(xì)胞，其中能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞(甲)是________________；能夠在較長時間內(nèi)保持對同種抗原作出增殖、分化等快速反應(yīng)力量的細(xì)胞(乙)是________________；當(dāng)機體再次受到V1和另一種病原微生物(V2)感染時，細(xì)胞乙只能對V1發(fā)生免疫反應(yīng)。細(xì)胞乙不能對V2發(fā)生免疫反應(yīng)的緣由是________________________________________________________________________。解析機體免疫反應(yīng)由于機體有記憶細(xì)胞，當(dāng)抗原再次入侵時，記憶細(xì)胞會增殖分化產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量抗體。由于不同的抗原具有不同的抗原打算簇，因此免疫具有特異性，病原體最初侵入機體后，首先經(jīng)過吞噬細(xì)胞的吞噬作用，暴露出抗原打算簇。答案(1)其次次免疫反應(yīng)(2)吞噬抗原打算簇T淋巴細(xì)胞漿細(xì)胞(或效應(yīng)B細(xì)胞)記憶細(xì)胞兩種病原體的抗原不同19．如圖表示某種病毒先后兩次感染人體后，人體內(nèi)抗體的產(chǎn)生、病毒增殖與疾病程度之間關(guān)系的曲線變化圖。請據(jù)圖分析回答：(1)在a、b、c曲線中，表示病毒增殖的曲線是____，表示抗體產(chǎn)生的曲線是____。(2)由曲線變化特點看出，再次感染該病毒比初次感染時體內(nèi)抗體水平產(chǎn)生明顯________，而且消滅抗體的時間________。(3)假如在初次感染前一周給人體注射過相應(yīng)的疫苗，結(jié)果在其感染后未有明顯病癥消滅，緣由是人體內(nèi)____________________________________。這種免疫方式屬于特異性免疫中的________。(4)請在圖中，畫出(3)題感染病毒后人體內(nèi)抗體產(chǎn)生與病毒增殖關(guān)系的曲線圖。解析考查體液免疫過程，抗體的產(chǎn)生是在病毒感染后，且在病毒感染過程中漸漸增多，最終基本穩(wěn)定。因此c曲線表示抗體產(chǎn)生，人患病應(yīng)在病毒感染后，且在抗體產(chǎn)生以后，病毒被不斷毀滅，疾病將恢復(fù)正常。再次感染時，由于初次感染時產(chǎn)生的記憶細(xì)胞再次受抗原刺激時，快速增殖分化，形成大量漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體；給人注射疫苗屬于預(yù)防接種，是使人在不發(fā)病的狀況下獲得免疫力，屬于體液免疫。答案(1)ac(2)提高快(3)已產(chǎn)生了抗體和記憶細(xì)胞體液免疫(4)20．如圖為某種免疫過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)該免疫為________免疫中的________免疫。(2)用圖中數(shù)字標(biāo)出該免疫過程中的三個階段：感應(yīng)階段______；增殖分化階段______；效應(yīng)階段______。(3)試寫出b細(xì)胞和c細(xì)胞在其他免疫中的作用：b細(xì)胞______________，c細(xì)胞__________。(4)若用大劑量的X射線殺死b細(xì)胞和c細(xì)胞，對機體免疫分別造成什么影響？________________________________________________________________________。解析(1)由圖可知，抗原已侵入宿主細(xì)胞(g)。人體要通過細(xì)胞免疫來毀滅和清除抗原，因此圖示的免疫過程屬于特異性免疫反應(yīng)中的細(xì)胞免疫。(2)細(xì)胞免疫的基本過程包括三個階段：①→②→③，表示抗原被吞噬細(xì)胞吞噬、加工、處理，然后呈遞給T細(xì)胞，屬于感應(yīng)階段；③→④為增殖分化階段，T細(xì)胞接受抗原的刺激后，進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞；④→⑥為效應(yīng)階段，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞親密接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，使靶細(xì)胞的通透性轉(zhuǎn)變，殺傷性物質(zhì)易于進(jìn)入，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡。(3)依據(jù)圖示和細(xì)胞免疫的過程可知b細(xì)胞為吞噬細(xì)胞，c細(xì)胞為T細(xì)胞，吞噬細(xì)胞在非特異性免疫中起到吞噬細(xì)菌的作用，在體液免疫中有處理并呈遞抗原的作用；T細(xì)胞還可參與體液免疫，在體液免疫中同樣起到呈遞抗原的作用。(4)由于b細(xì)胞在非特異性免疫、細(xì)胞免疫和體液免疫中都起作用，因此當(dāng)b細(xì)胞被X射線殺死后，非特異性免疫力量下降，細(xì)胞免疫和體液免疫力量下降。答案(1)特異性細(xì)胞(2)①～③③～④④～⑥(3)在非特異性免疫中吞噬細(xì)菌，在體液免疫中處理并呈遞抗原在體液免疫中識別并呈遞抗原分泌淋巴因子(4)b細(xì)胞被大量殺死，可使非特異性免疫、細(xì)胞免疫和體液免疫力量下降。c細(xì)胞被大量殺死，可使細(xì)胞免疫丟失，體液免疫力量下降21．如圖表示病菌感染人體后，免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。(1)圖中②為______細(xì)胞，④為______細(xì)胞。(2)⑦與④功能上的區(qū)分是______，由④分化為⑦的過程中，④細(xì)胞核內(nèi)的___________________________________________________________通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，該分子的作用是作為______的模板。(3)抗體從在細(xì)胞內(nèi)合成到分泌至細(xì)胞外的過程為________________________________。(4)過程③表示________，過程⑤表示________。解析通過識圖考查免疫應(yīng)答過程，本題將課本中的文字轉(zhuǎn)化為圖，難度加大。從抗體入手分析能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞，效應(yīng)B細(xì)胞又是由B細(xì)胞增殖分化形成的，②呈遞抗原給④因此②是T細(xì)胞；抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，合成發(fā)生在核糖體上，然后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工再經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外。答案(1)TB(2)⑦可以分泌抗體而④不能mRNA合成蛋白質(zhì)(3)核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜→胞外(4)②將抗原呈遞給④病菌(抗原)直接刺激④22．用未感染過病原體的健康小鼠A和B做試驗(如圖所示)，請回答：(1)注射毒性強的S病原體后，由于____________________________，所以B鼠能正常生活，A鼠則患S引起的傳染病死亡，其緣由是_______________________________________________