福建省南平市第五中學(xué)2021年高三生物月考試題含解析_第1頁(yè)
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福建省南平市第五中學(xué)2021年高三生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.酵母菌細(xì)胞壁的主要成分是幾丁質(zhì)。釀酒酵母產(chǎn)酒精能力強(qiáng),但沒(méi)有合成淀粉酶的能力;糖化酵母能合成淀粉酶,但酒精發(fā)酵能力弱??蒲腥藛T通過(guò)兩種途徑改良酵母菌種,實(shí)現(xiàn)以淀粉為底物高效生產(chǎn)酒精的目的。下列敘述正確的是A.途徑Ⅰ需用纖維素酶處理酵母菌,再利用PEG誘導(dǎo)融合B.途徑Ⅱ需要以淀粉酶基因作為目的基因構(gòu)建表達(dá)載體C.途徑Ⅰ和途徑Ⅱ最終獲得的目的酵母菌染色體數(shù)目相同D.以淀粉轉(zhuǎn)化為還原糖的效率作為最終鑒定目的菌的指標(biāo)參考答案:B【分析】識(shí)圖分析可知,途徑Ⅰ利用了細(xì)胞融合技術(shù),酵母菌細(xì)胞存在細(xì)胞壁,如果使二者細(xì)胞融合,必須出去細(xì)胞壁,根據(jù)酵母菌細(xì)胞壁的主要成分是幾丁質(zhì),利用酶的專一性應(yīng)該選擇幾丁質(zhì)酶去除細(xì)胞壁,形成原生質(zhì)體,融合后誘導(dǎo)再生新的細(xì)胞壁,形成雜種細(xì)胞即雜種酵母,該細(xì)胞融合了釀酒酵母和糖化酵母二者的遺傳物質(zhì),形成了異源多倍體,染色體數(shù)目為二者之和。途徑Ⅱ利用了基因工程的方法,將從糖化酵母中獲取的目的基因(淀粉酶基因)導(dǎo)入的酒精酵母中,使其既有合成淀粉酶的能力又有較強(qiáng)的產(chǎn)酒精能力。轉(zhuǎn)基因的過(guò)程中需要構(gòu)建基因表達(dá)載體,利用Ca2+轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入酵母菌,然后可以在個(gè)體水平上進(jìn)行鑒定?!驹斀狻客緩舰裥栌脦锥≠|(zhì)酶處理酵母菌,再利用PEG誘導(dǎo)融合,A錯(cuò)誤;根據(jù)題意,途徑Ⅱ需要以淀粉酶基因作為目的基因構(gòu)建表達(dá)載體,以便于導(dǎo)入受體細(xì)胞中,B正確;途徑Ⅰ獲得的目的菌株為多倍體,是原來(lái)兩種酵母菌染色體數(shù)目之和,途徑Ⅱ獲得的目的酵母菌染色體數(shù)目與原來(lái)酵母菌染色體數(shù)目相同,C錯(cuò)誤;鑒定目的菌株的依據(jù)是酵母菌合成淀粉的能力和酒精發(fā)酵的能力,D錯(cuò)誤。2.花藥離體培養(yǎng)過(guò)程中不涉及

A.有絲分裂和細(xì)胞分化

B.染色體變異和細(xì)胞全能性

C.減數(shù)分裂和配子形成

D.DNA的復(fù)制和基因表達(dá)參考答案:C1.

下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分,對(duì)應(yīng)有誤的是A.細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 B.染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸 D.細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì)參考答案:B4.右圖為基因型aabb的某二倍體生物的細(xì)胞分裂圖像,圖中1、2、3、4代表染色體,下列各項(xiàng)分析正確的是A.若某個(gè)體與該生物雜交后代表現(xiàn)2種類型,則某個(gè)體基因型的可能性有2種B.1、2、3、4遵循基因的分離定律、基因自由組合定律C.若在1上出現(xiàn)了三個(gè)a,則是因?yàn)榘l(fā)生了交叉互換D.若在3上出現(xiàn)了一個(gè)a,則是因?yàn)榘l(fā)生了基因突變參考答案:B5.下列事實(shí)屬于細(xì)胞克隆的是A.棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗

B.單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增C.培養(yǎng)動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞

D.小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠參考答案:C棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性;小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性;6.用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其進(jìn)行連續(xù)的有絲分裂,若觀察發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞中染色體的總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是40條和20條,則最可能是第幾次分裂的什么時(shí)期

A.第一次;中期

B.第二次;后期

C.第三次;中期

D.第四次;后期

參考答案:B7.正常情況下體內(nèi)的造血干細(xì)胞只能分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞,在體外某些因素的誘導(dǎo)下,卻可以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞。其根本原因是A.造血干細(xì)胞有旺盛的分裂能力

B.造血干細(xì)胞是完全沒(méi)有分化的細(xì)胞C.造血干細(xì)胞有能合成神經(jīng)細(xì)胞或肝細(xì)胞需要的酶

D.造血干細(xì)胞具有與受精卵相同的全套遺傳基因參考答案:D8.將含有六對(duì)將含有六對(duì)同源染色體,且DNA分子都已用3H標(biāo)記的一個(gè)精原細(xì)胞,移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中,讓細(xì)胞進(jìn)行分裂。根據(jù)右圖所示,判斷該細(xì)胞中染色體的標(biāo)記情況正確的是(

)A.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則產(chǎn)生的4個(gè)精子中半數(shù)的染色體有3HB.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則某個(gè)時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中有6個(gè)a,6個(gè)bC.若進(jìn)行有絲分裂,則處于第二次有絲分裂中期時(shí)有6個(gè)b,6個(gè)cD.若進(jìn)行有絲分裂,則處于第三次分裂中期時(shí)b+c=12,但b和c數(shù)目不確定參考答案:D進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),精原細(xì)胞只復(fù)制一次,根據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制,所有DNA分子復(fù)制后都是一條鏈含有3H標(biāo)記,一條鏈不含3H標(biāo)記,所有染色體都含有3H標(biāo)記,若進(jìn)行減數(shù)分裂,則產(chǎn)生的4個(gè)精子中全部的染色體有3H,A錯(cuò)誤;若進(jìn)行減數(shù)分裂,精原細(xì)胞只復(fù)制一次,根據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制,所有DNA分子復(fù)制后都是一條鏈含有3H標(biāo)記,一條鏈不含3H標(biāo)記,所有染色體都含有3H標(biāo)記,則某個(gè)時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中有12個(gè)a,B錯(cuò)誤;在普通培養(yǎng)液中第一次有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的DNA分子中僅有1條鏈被標(biāo)記,故第二次有絲分裂中期時(shí),每條染色體的2條染色單體中僅有1條染色單體具有放射性,則處于第二次有絲分裂中期時(shí)有12個(gè)b,C錯(cuò)誤;由于第二次有絲分裂后期時(shí)兩條子染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的兩極,因此第二次分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞中的具有放射性的染色體的數(shù)目不確定,可能是0條,最多可能是12條;該細(xì)胞再經(jīng)過(guò)染色體的復(fù)制,染色體可能有兩種情況,即圖b和圖c,但是不能確定b、c各自確切的數(shù)目,而細(xì)胞中的染色體數(shù)目肯定是12條,即b+c=12個(gè),D正確。9.某50肽中有丙氨酸(R基為-CH3)2個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置下如圖)得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.肽鍵數(shù)目減少4個(gè)B.氫原子數(shù)目增加8個(gè)C.氨基和羧基分別增加4個(gè)D.氧原子數(shù)目增加2個(gè)參考答案:D試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:50肽是由50個(gè)氨基酸形成的,至少有1個(gè)氨基和一個(gè)羧基,共49個(gè)肽鍵,將2個(gè)丙氨酸去掉后,形成兩條肽鏈和3個(gè)氨基酸,肽鍵數(shù)目減少4個(gè),氨基和羧基分別增加4個(gè);該過(guò)程中肽鍵數(shù)目減少4個(gè),需要消耗4分子水,氫原子數(shù)目增加8個(gè),氧原子數(shù)目增加4個(gè).解:A、根據(jù)圖示,五十肽是條多肽鏈,含有50﹣1=49個(gè)肽鍵.如果將其中的2個(gè)丙氨酸去掉后,就形成兩條多肽鏈和3個(gè)氨基酸,則肽鍵數(shù)=47﹣2=45,因此肽鍵數(shù)減少了4個(gè),A正確;B、由于減少了4個(gè)肽鍵,相當(dāng)于多增加了4個(gè)水分子,因此氫原子數(shù)目增加了8個(gè),B正確;C、一條肽鏈變成二條肽鏈,氨基和羧基各增加1個(gè),而兩個(gè)丙氨酸也含有2個(gè)氨基和羧基,加上第50位的氨基酸,故氨基和羧基分別增加4個(gè),C正確;D、由于減少了4個(gè)肽鍵,相當(dāng)于多增加了4個(gè)水分子,因此氧原子數(shù)目增加了4個(gè),D錯(cuò)誤.故選:D.考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.10.圖1、圖2表示某生物部分染色體發(fā)生的變化,①和②、③和④互為同源染色體,則圖所示的變異()A.均為染色體結(jié)構(gòu)變異 B.基因的數(shù)目均發(fā)生改變C.均使生物的性狀發(fā)生改變 D.均可發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中參考答案:D【考點(diǎn)】基因重組及其意義;染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型;生態(tài)工程的概念及其目標(biāo).【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:由于圖1只①和②互為同源染色體,所以它們之間的交換屬于基因重組;而圖2中②和③是非同源染色體,它們之間的移接屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答.【解答】解:A、圖1是發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期四分體的非姐妹染色單體的交叉互換,屬于可遺傳變異中的基因重組,不屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異,圖2是非同源染色體上發(fā)生的變化,屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異中的易位,A錯(cuò)誤;B、基因重組過(guò)程中基因的數(shù)目沒(méi)有改變,染色體片段的易位也不會(huì)改變基因數(shù)目,B錯(cuò)誤;C、基因重組不一定導(dǎo)致生物性狀的改變,但是染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)使生物性狀改變,C錯(cuò)誤;D、基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體結(jié)構(gòu)變異可發(fā)生在有絲分裂過(guò)程中,也可以發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了基因重組中四分體的交叉互換和染色體結(jié)構(gòu)變異的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.11.如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,據(jù)圖分析正確的是:

A、①②⑥⑦過(guò)程會(huì)在同一細(xì)胞中發(fā)生B、基因1和基因2不可能出現(xiàn)在同一細(xì)胞中C、③④反映了基因是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀D、人體衰老引起白發(fā)的原因是⑥⑦過(guò)程不能完成參考答案:C12.下列實(shí)驗(yàn)試劑或材料與其實(shí)驗(yàn)名稱不相符合的是

A.二苯胺試劑——觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布B.澄清石灰水——探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式C.碘液——探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響

D.龍膽紫或醋酸洋紅液——觀察植物細(xì)胞的有絲分裂參考答案:答案:A13.下列有關(guān)酶的敘述有幾項(xiàng)是正確的(

)①是有分泌功能細(xì)胞產(chǎn)生的

②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái)③凡是活細(xì)胞都含有酶

④酶都是有機(jī)物

⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇

⑥酶能起催化作用

⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用

⑧酶在代謝中有多種功能A.2

B.3

C.4

D.5參考答案:B①酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,①錯(cuò)誤;②酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,不能來(lái)源于食物,②錯(cuò)誤;③活細(xì)胞都要發(fā)生代謝反應(yīng),所以活細(xì)胞都含有酶,③正確;④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,④正確;⑤酶是蛋白質(zhì)或RNA,而不是固醇,⑤錯(cuò)誤;酶只起催化作用,不起調(diào)控作用,⑥正確、⑦和⑧錯(cuò)誤;所以B選項(xiàng)正確。14.下面是四位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的方法或分析,其中正確的一項(xiàng)是A.觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸可使染色體的DNA和蛋白質(zhì)水解B.洋蔥根尖經(jīng)解離后若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明此時(shí)細(xì)胞仍為活細(xì)胞C.視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,不能據(jù)此判斷該細(xì)胞正在失水D.探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物參考答案:C【知識(shí)點(diǎn)】教材生物實(shí)驗(yàn)解析:觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸可使染色體的DNA和蛋白質(zhì)分離,而不是水解,A錯(cuò);洋蔥根尖經(jīng)解離后細(xì)胞已死亡,B錯(cuò);視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,該細(xì)胞可能處于失水狀態(tài),也可能處于吸水狀態(tài),還可能處于動(dòng)態(tài)平衡,C正確;因?yàn)闇囟燃扔绊懨傅幕钚?,也影響過(guò)氧化氫的分解,所以不宜選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響,D錯(cuò)。15.人類的皮膚含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少。皮膚中黑色素的多少,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制;顯性基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。若一純種黑人與一純種白人婚配,后代膚色為黑白中間色;如果該后代與純種黑人婚配,其子代可能出現(xiàn)的基因型種類和不同表現(xiàn)型的比例為

A.4種,3:1

B.4種,1:2:1

C.9種,9:3:3:1

D.9種,1:4:6:4:1參考答案:B16.細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程的變異是(

)A.染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異B.非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組C.染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變D.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案:B17.如圖表示一個(gè)海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.細(xì)菌既可作為分解者,又可作為消費(fèi)者的食物B.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有食草蟲、線蟲、海螺C.若大米草死亡,將導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)量增多,沼蟹數(shù)量亦增多D.若噴灑只殺滅食草蟲的殺蟲劑,則蜘蛛數(shù)量將減少參考答案:B試題分析:由圖可知,所包含的食物鏈有:藻類→海螺;藻類→線蟲→沼蟹;藻類→細(xì)菌→線蟲→沼蟹;大米草→食蟲草→蜘蛛.若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲劑,一段時(shí)間后食草蟲減少,蜘蛛缺少食物,數(shù)量減少;土壤中的磷的增加以及大米草的競(jìng)爭(zhēng)減弱,可促進(jìn)藻類生長(zhǎng),線蟲增加,沼蟹數(shù)量增加;因沼蟹會(huì)破壞大米草根系,隨沼蟹數(shù)量增加,大米草數(shù)量不增反降.解:A、由藻類→細(xì)菌→線蟲→沼蟹可得細(xì)菌既可作為分解者,又可作為消費(fèi)者的食物,A正確;B、由食物鏈有:藻類→海螺;藻類→線蟲→沼蟹;藻類→細(xì)菌→線蟲→沼蟹;大米草→食蟲草→蜘蛛,可得第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有沼蟹、蜘蛛、線蟲,B錯(cuò)誤;C、大米草死亡,可促進(jìn)藻類生長(zhǎng),線蟲增加,沼蟹數(shù)量增加,C正確;D、由圖可知,若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲劑,一段時(shí)間后食草蟲減少,蜘蛛缺少食物,數(shù)量減少,D正確.故選:B.考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu).18.1983年科學(xué)家證實(shí),引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。下列能夠表示感染人體過(guò)程的“遺傳信息流”示意圖是(

)參考答案:D19.下圖是兩類不同植物葉片部分結(jié)構(gòu)的示意圖。下列敘述合理的是

A.甲是C3植物,CO2中C的轉(zhuǎn)移途徑是:CO2→C3→(CH2O)

B.乙是C4植物,CO2中C的轉(zhuǎn)移途徑是:CO2→C4→C3

C.甲是C4植物,CO2中C的轉(zhuǎn)移途徑是:CO2→C4→C3

D.乙是C3植物,CO2中C的轉(zhuǎn)移途徑是:CO2→C3→C4參考答案:C20.下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)可用健那綠染液代替龍膽紫染液為染色體染色B.觀察到分裂中期的細(xì)胞核內(nèi)染色體的著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上C.該實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程包括取材→解離→漂洗→染色→壓片→觀察D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%酒精混合液主要起固定作用參考答案:C【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞的有絲分裂.【分析】觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn):1、解離:剪取根尖2﹣3mm(最好每天的10﹣14點(diǎn)取根,因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3﹣5min.2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.3、染色:把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3﹣5min.4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.取下后加上的載玻片,既制成裝片.5、觀察:(1)低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細(xì)胞,特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂.(2)高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細(xì)胞后,把低倍鏡移走,直接換上高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮,直到看清細(xì)胞物象為止.【解答】解:A、染色體或染色質(zhì)能被堿性染料染成深色,一般用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液進(jìn)行染色,不能用健那綠替代,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞分裂中期細(xì)胞核的核膜與核仁已經(jīng)解體,看不出細(xì)胞核了,且是所有染色體的著絲點(diǎn)整齊的排列在赤道板上,B錯(cuò)誤;C、“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)制作臨時(shí)裝片的步驟是:解離→漂洗→染色→制片,接著先在低倍鏡觀察,再換高倍鏡觀察,C正確;D、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%鹽酸和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%酒精混合液主要起解離作用,使細(xì)胞分散開來(lái),D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查觀察細(xì)胞的有絲分裂的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問(wèn)題的能力.21.下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點(diǎn),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化,說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的B.興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換C.a(chǎn)處檢測(cè)不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D.電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次參考答案:C22.用某種藥物抑制線粒體的功能,下列物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的過(guò)程將會(huì)受到強(qiáng)烈影響的是

A.水

B.丙三醇

C.睪丸酮

D.丙氨酸參考答案:C23.下圖是某種植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種生物膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的生化反應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的(

)A.①具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能的功能,②的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)B.甲結(jié)構(gòu)上的反應(yīng)所需的能量是由乙結(jié)構(gòu)上的反應(yīng)提供的C.乙結(jié)構(gòu)上的反應(yīng)所需的氧氣可以由甲結(jié)構(gòu)上的反應(yīng)提供D.乙向內(nèi)折疊形成嵴以增大化學(xué)反應(yīng)的膜面積,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)參考答案:B24.有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)B.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無(wú)關(guān)C.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限D(zhuǎn).穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常參考答案:B【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成;穩(wěn)態(tài)的生理意義.【分析】本題是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的機(jī)制和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持至少需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等的參與,其調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.【解答】解:A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持至少需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等的參與,A正確;B、人體對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是有一定限度的,當(dāng)外界環(huán)境變化超過(guò)這一限度時(shí),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會(huì)失調(diào),B錯(cuò)誤;C、人體對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限度的,C正確;D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,D正確.故選:B.

25.從同一個(gè)體的漿細(xì)胞(L)和胰島B細(xì)胞(P)分別提取它們的全部mRNA(L﹣mRNA和P﹣mRNA),并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈DNA(L﹣cDNA和P﹣cDNA).其中,能與L﹣cDNA互補(bǔ)的P﹣mRNA以及不能與P﹣cDNA互補(bǔ)的L﹣mRNA分別含有編碼(

)①核糖體蛋白的mRNA②胰島素的mRNA③抗體蛋白的mRNA④血紅蛋白的mRNA.A.②③

B.①③C.①④

D.②④參考答案:B26.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的(

)A.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加B.胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割C.胚胎移植時(shí)對(duì)受體用促性腺激素處理的目的是使其與供體同時(shí)發(fā)情和超數(shù)排卵D.胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取參考答案:D27.魚被宰殺后,魚體內(nèi)的ATP會(huì)生成具有鮮味的肌苷酸,但酸性磷酸酶(ACP)會(huì)催化肌苷酸分解導(dǎo)致魚肉鮮味下降.為了研究魚類的保鮮方法,研究者從草魚、鮰魚和鱔魚中分離得到ACP,并對(duì)該酶活性進(jìn)行了系列研究,相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.下列敘述正確的是()金屬離子濃度ACP相對(duì)活性(%)草魚鮰魚鱔魚Na+30100.83101.4796.03Zn+1112.38116.06158.13Ca2+565.2196.1888.18A.不同魚類的ACP活性都會(huì)隨著溫度的上升而增大B.將宰殺后的鮰魚放到37℃左右的環(huán)境中一段時(shí)間能保持其鮮味C.將宰殺后的草魚放到適宜濃度的Ca2+溶液中鮮味下降的速度會(huì)減慢D.Zn2+能使這三種魚的鮮味下降速度都減慢參考答案:

考點(diǎn):探究影響酶活性的因素;無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用.分析:分析曲線圖:在最適溫度之前,不同魚類的ACP活性都會(huì)隨著溫度的上升而增大,但是超過(guò)最適溫度后,ACP活性都會(huì)隨著溫度的上升而降低.分析表中數(shù)據(jù):草魚、鮰魚和鱔魚中分離得到ACP在不同種類的金屬離子中的活性不同.三種魚的ACP活性在Ca2+溶液中都最低.三種魚的ACP活性在Zn2+溶液中都最高.解答:解:A、由圖可知在一定溫度范圍內(nèi)ACP活性會(huì)隨溫度的升高而增大,但超過(guò)一定溫度后會(huì)下降,A錯(cuò)誤;B、由圖可知鮰魚放到37℃左右ACP活性最大,鮮味最難保持,B錯(cuò)誤;C、由表可知草魚在適宜濃度的Ca2+溶液中ACP活性較低,鮮味保持的時(shí)間應(yīng)最長(zhǎng),C正確;D、由圖表可知Zn+能使這三種魚的ACP活性升高,鮮味下降速度都增加,D錯(cuò)誤.故選:C.點(diǎn)評(píng):本題以酸性磷酸酶(ACP)為素材,結(jié)合圖表,考查影響酶活性的因素,意在考查考生分析圖表獲取有效信息和得出正確結(jié)論的能力.解答本題的關(guān)鍵是圖表的分析,要求考生結(jié)合所學(xué)的影響酶活性的因素的相關(guān)知識(shí),對(duì)相關(guān)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.28.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是 (

A.細(xì)胞內(nèi)主要儲(chǔ)能物質(zhì)是糖類

B.精瘦肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

C.淀粉、纖維素、乳糖的最終水解產(chǎn)物都是葡萄糖

D.構(gòu)成DNA的單體的種類、數(shù)目、排列順序決定了蛋白質(zhì)的多樣性參考答案:D29.下列關(guān)于免疫的敘述,不正確的是A.特異性免疫與非特異性免疫中均有吞噬細(xì)胞的參與B.細(xì)胞免疫和體液免疫均由對(duì)抗原的特異性識(shí)別所啟動(dòng)C.效應(yīng)B細(xì)胞相對(duì)于B細(xì)胞具有更發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.對(duì)抗原再次免疫時(shí)血清抗體的產(chǎn)生具有更長(zhǎng)的延遲期參考答案:D30.單克隆抗體制備過(guò)程中,骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后,要用特定培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞。在這種培養(yǎng)基上不能存活、增殖的細(xì)胞是(

)①B淋巴細(xì)胞

②小鼠骨髓瘤細(xì)胞

③B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞

④小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞

⑤雜交瘤細(xì)胞A.①②③④

B.①③⑤

C.②④

D.①③參考答案:A31.在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象不能夠說(shuō)明A.ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離

B.ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)C.部分有32P標(biāo)記的ATP是重新合成的

D.該過(guò)程中ATP既有合成又有分解參考答案:B32.關(guān)于DNA復(fù)制與轉(zhuǎn)錄,敘述正確的是A.均以DNA的兩條鏈為模板合成新的子鏈B.均需要在解旋酶的作用下,將雙鏈中的磷酸二酯鍵水解C.DNA復(fù)制必須在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,而轉(zhuǎn)錄可以在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行D.在一個(gè)細(xì)胞周期中,DNA只復(fù)制一次,而轉(zhuǎn)錄可進(jìn)行多次參考答案:D33.如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是(

)A.該分子中含有198個(gè)肽鍵B.參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基C.200個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)分子總量減少了3582D.該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)—NH2參考答案:C34.黃瓜幼苗的生長(zhǎng)是多種植物激素相互作用的結(jié)果。右圖是黃瓜幼苗體內(nèi)赤霉素(GA)、乙烯對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)的影響示意圖,由此不能得出的結(jié)論是A.IAA與乙烯對(duì)幼苗的生長(zhǎng)起拮抗作用B.GA是通過(guò)生長(zhǎng)素而促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的C.IAA促進(jìn)生長(zhǎng)的原理是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)D.GA含量的改變,會(huì)影響IAA含量的變化參考答案:C本題考查植物激素的相互作用,考查學(xué)生識(shí)圖能力以及知識(shí)的運(yùn)用能力。分析圖可知,IAA對(duì)幼苗生長(zhǎng)起促進(jìn)作用,乙烯對(duì)幼苗生長(zhǎng)起抑制作用,二者對(duì)幼苗的生長(zhǎng)起拮抗作用,A正確;GA是通過(guò)生長(zhǎng)素而促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的,B正確;IAA促進(jìn)生長(zhǎng)的原理是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng),但是通過(guò)圖解不能得出這一結(jié)論,C錯(cuò)誤;GA含量的改變,會(huì)影響IAA含量的變化,D正確?!局R(shí)歸納】植物激素間的相互關(guān)系(1)生長(zhǎng)素和赤霉素①兩者關(guān)系

a.促進(jìn):赤霉素通過(guò)促進(jìn)色氨酸合成生長(zhǎng)素來(lái)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。b.抑制:赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有抑制作用,赤霉素與生長(zhǎng)素對(duì)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)具有協(xié)同作用。②兩者的生理效應(yīng)a.赤霉素能解除種子、塊莖的休眠,促進(jìn)種子萌發(fā)。b.生長(zhǎng)素能防止落花落果,生理作用具有兩重性。(2)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素(3)生長(zhǎng)素和乙烯①兩者的作用機(jī)理②兩者的含量變化③生長(zhǎng)素達(dá)到一定濃度后就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,而乙烯對(duì)生長(zhǎng)素的合成起抑制作用。(4)脫落酸和赤霉素右圖表示種子萌發(fā)過(guò)程中,脫落酸和赤霉素兩種激素濃度的變化:①脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,抑制植物體內(nèi)許多生理過(guò)程,能使種子保持休眠狀態(tài),一般在脫落的果實(shí)和種子中含量較高。②赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā),所以種子是否萌發(fā)取決于赤霉素和脫落酸濃度之比,兩者對(duì)種子萌發(fā)的作用是相反的。35.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A.①處受刺激時(shí),瞬間膜內(nèi)外電位為內(nèi)負(fù)外正

B.興奮在①②處傳導(dǎo)時(shí),生物膜發(fā)生的變化是相同的

C.刺激③處,①處能檢測(cè)到電位變化

D.刺激A或③處均可使E產(chǎn)生反應(yīng)參考答案:D36.下列關(guān)于突變與進(jìn)化的關(guān)系,說(shuō)法正確的是A.有利的突變太少,不足作為生物進(jìn)化的原始材料B.突變使狼和鹿產(chǎn)生不定向變異,自然選擇使它們向奔跑速度快的方向進(jìn)化C.突變是可遺傳變異,都會(huì)遺傳給下一代D.物種的形成過(guò)程也就是種群基因頻率發(fā)生定向改變的過(guò)程參考答案:B37.如圖表示野兔進(jìn)入某草原后的種群數(shù)量增長(zhǎng)情況,對(duì)該圖敘述錯(cuò)誤的是(

)A.AB段兔群數(shù)量較少的原因是性別比例失調(diào)B.BC段兔群的年齡組成為增長(zhǎng)型C.CD段兔群的生存斗爭(zhēng)在進(jìn)一步加劇D.DE段兔群數(shù)量的增長(zhǎng)率幾乎為0參考答案:A38.右圖所示細(xì)胞為某桿物體體細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期的圖像,據(jù)圖分析該植物屬于A.二倍體

B.單倍體

C.三倍體

D.多倍體參考答案:B39.下列肯定不含有核糖參與組成的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是

A.葉綠體

B.核糖體

C.質(zhì)粒

D.酶參考答案:C40.下圖為DNA分子的一個(gè)片段,對(duì)此分析正確的是

)A.若圖中僅含由a、c、e、g代表的四個(gè)基因,則b、d、f三個(gè)片段不具有遺傳效應(yīng)B.若圖中僅含由a、c、e、g代表的四個(gè)基因,則這四個(gè)基因共用一個(gè)RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)C.若該圖中X代表一個(gè)基因,Y代表該基因的編碼區(qū),則a可能是DNA聚合酶的識(shí)別位點(diǎn)D.若該圖中X代表b-珠蛋白基因,Y代表該基因的編碼區(qū),則鐮刀型細(xì)胞貧血癥的突變位點(diǎn)位于d或f中的一個(gè)片段中參考答案:A基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,若圖中僅含由a、c、e、g代表的四個(gè)基因,則b、d、f三個(gè)片段不具有遺傳效應(yīng),A正確;若圖中僅含由a、c、e、g代表的四個(gè)基因,則這四個(gè)基因都具有各自的RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn),B錯(cuò)誤;若該圖中X代表一個(gè)基因,Y代表該基因的編碼區(qū),則a屬于非編碼區(qū),可能是RNA聚合酶的識(shí)別位點(diǎn),C錯(cuò)誤;真核生物的編碼區(qū)是不連續(xù)的,分為外顯子和內(nèi)含子,若該圖中X代表β-珠蛋白基因,Y代表該基因的編碼區(qū),則c、e、g代表的是外顯子,d和f代表內(nèi)含子,內(nèi)含子中發(fā)生的突變不引起遺傳性狀的改變,所以鐮刀型細(xì)胞貧血癥的突變位點(diǎn)應(yīng)位于c或e或g中的一個(gè)片段中,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合DNA分子片段結(jié)構(gòu)圖,考查基因與DNA的關(guān)系、真核生物基因的結(jié)構(gòu)、基因突變與性狀的關(guān)系等知識(shí),解題關(guān)鍵能識(shí)記真核生物的基因的特點(diǎn),明確真核生物編碼區(qū)分為外顯子和內(nèi)含子,掌握基因突變與性狀改變的關(guān)系,明確內(nèi)含子中發(fā)生的基因突變不會(huì)改變生物的性狀。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(14分)右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程圖,請(qǐng)回答:(1)若A、B是植物細(xì)胞,在細(xì)胞融合之前已經(jīng)用

處理,除去了

;A、B到

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