【優(yōu)教通】2021年高一生物同步練習(xí)：4.2.2-光合作用的過程及其影響的環(huán)境因素(蘇教版必修1)-

基礎(chǔ)落實一、選擇題1．光合作用過程中能量的轉(zhuǎn)換過程是()A．光能→葉綠素中的化學(xué)能→水中的化學(xué)能B．光能→ATP中的化學(xué)能→(CH2O)中的化學(xué)能C．光能→ATP中的化學(xué)能→葉綠素中的化學(xué)能D．光能→ATP中的化學(xué)能→三碳化合物中的化學(xué)能解析：光反應(yīng)將光能轉(zhuǎn)換成ATP中的化學(xué)能，暗反應(yīng)將ATP中的化學(xué)能儲存到(CH2O)中。答案：B2．光合作用過程中，與光反應(yīng)相比，暗反應(yīng)階段的特點是()A．需要光、葉綠體色素和酶B．在酶、ATP和[H]的作用下完成CO2的固定和三碳化合物的還原，最終形成有機(jī)物C．把水光解為氫和氧氣D．把光能轉(zhuǎn)化為儲存在糖類中的化學(xué)能解析：暗反應(yīng)階段是一系列的酶促反應(yīng)，主要的物質(zhì)變化是CO2的固定和三碳化合物的還原。答案：B3．下列關(guān)于外界條件對光合作用強(qiáng)度影響的敘述中，正確的是()A．在相同光照條件下，各種植物的光合作用強(qiáng)度相同B．溫室栽培時，在晴朗的白天適當(dāng)提高溫度，可增加作物的光合作用強(qiáng)度C．在相同光照和溫度條件下，空氣中CO2的濃度越高，光合作用的強(qiáng)度就越大D．若土壤中缺乏N、P、Mg元素，農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度不會受影響答案：B4．下列有關(guān)光合作用的敘述，正確的是()A．同位素14CB．暗反應(yīng)所需的ATP來自葡萄糖等有機(jī)物的氧化分解C．同位素18O用于暗反應(yīng)過程的探討D．光合作用所產(chǎn)生的O2是光反應(yīng)時所產(chǎn)生的答案：D5．光照下的正常生長的某綠色植物，其他條件不變，突然停止光照。短時間內(nèi)葉綠體中C3合成速率與時間的關(guān)系曲線(橫坐標(biāo)為時間，縱坐標(biāo)為速率)為()答案：A力氣提升6．科學(xué)家爭辯CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對同一植物光合作用強(qiáng)度的影響，得到試驗結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖推斷下列敘述不正確的是()A．光照強(qiáng)度為a時，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的緣由是CO2濃度不同B．光照強(qiáng)度為b時，造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的緣由是溫度不同C．光照強(qiáng)度為a～b時，曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度上升而上升D．光照強(qiáng)度為a～c時，曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度上升而上升解析：從圖中可以看出，在a點時曲線Ⅱ和Ⅲ的外界條件只有一個不同，那就是CO2濃度，所以A項正確；同理，B項亦正確；光照強(qiáng)度為a～b時，曲線Ⅰ、Ⅱ的趨勢都是上升的，故C正確；光照強(qiáng)度為a～c時，曲線Ⅰ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度上升而上升，而曲線Ⅲ是基本不變的，故D項錯誤。答案：D7．如下圖表示將植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，其光合作用速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。b點與a點相比較、b點與c點相比較，b點時葉肉細(xì)胞中C3的含量分別是()A．低；高B．低；基本全都C．高；高D．高；基本全都思路導(dǎo)引：本題考查影響光合作用的因素(光照強(qiáng)度和CO2濃度對光合作用的影響)，此類題目要聯(lián)系光合作用光反應(yīng)、暗反應(yīng)的過程及聯(lián)系來分析。解析：b點與a點相比較，在CO2濃度為1%時，隨光照強(qiáng)度增加，光反應(yīng)為暗反應(yīng)供應(yīng)的ATP和[H]增多，暗反應(yīng)C3的還原過程加快，消耗的C3增多；b與c相比較，光照強(qiáng)度相同，CO2濃度不同，當(dāng)CO2濃度高時，暗反應(yīng)CO2的固定過程增加，生成的C3增多。答案：A8．下圖表示3株脫淀粉(經(jīng)充分“饑餓”處理)的同種相像植株放在不同的鐘罩內(nèi)，以下關(guān)于本試驗?zāi)康牡臄⑹觯罹_?????的是()A．證明光合作用的速率隨CO2濃度的增大而增大B．證明過多的CO2阻礙光合作用C．探究光合作用是否需要NaHCO3D．探究光合作用是否需要NaOH答案：A9．近年來南極上空的臭氧空洞漸漸增大，地表紫外線照射量增加。紫外線為高能量射線，在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物形成，致使脂質(zhì)氧化而破壞其功能。據(jù)此分析，植物短暫暴露在高紫外線條件下，光合作用力氣馬上明顯受到抑制的緣由主要是()A．光合作用酶受到破壞 B．囊狀膜受到破壞C．暗反應(yīng)受抑制 D．DNA受到破壞解析：主要考查對光合作用的過程、場所和葉綠體結(jié)構(gòu)的理解以及對材料的分析與推斷力氣。從材料中可知，超氧化物致使脂質(zhì)氧化而破壞其功能，葉綠體中，由脂質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)為膜結(jié)構(gòu)，包括類囊體膜等，類囊體膜被破壞，則光合作用光反應(yīng)不能進(jìn)行，故光合作用力氣明顯受到抑制。答案：B10．初夏在密閉透亮?????薄膜大棚內(nèi)，一天中的光照強(qiáng)度與棚內(nèi)植物制造有機(jī)物的量分別如右圖中曲線Ⅰ、曲線Ⅱ所示。若使棚內(nèi)植物制造有機(jī)物的量如右圖中曲線Ⅲ所示，則可實行以下哪項措施()A．增加光照強(qiáng)度 B．適當(dāng)提高溫度C．增加O2濃度 D．增施有機(jī)肥解析：留意題目中的條件是密閉的透亮?????塑料大棚，因密閉而CO2的量有限，故一段時間后會因二氧化碳供應(yīng)不足毀滅曲線Ⅱ的變化，要毀滅曲線Ⅲ的變化(與大田內(nèi)的變化相像)，就需補(bǔ)充二氧化碳的供應(yīng)，D項中增施有機(jī)肥，經(jīng)土壤微生物的分解后能產(chǎn)生二氧化碳供光合作用利用。答案：D二、非選擇題11．下圖是光合作用過程的圖解，請認(rèn)真分析后回答下列問題：(1)圖中H過程表示________，I過程表示________。(2)圖中A代表________(物質(zhì))，其生理功能主要是____________________。(3)圖中B是________，它是通過葉片的________(結(jié)構(gòu))排到大氣中的。(4)圖中C在葉綠體中形成的部位是____________，其作用是____________。(5)圖中D物質(zhì)所含的能量最終儲存到________(填圖中的字母)(6)假如將一株在光下的植物，突然轉(zhuǎn)移到黑暗的地方，則圖中哪一種物質(zhì)的量將會有較大幅度的增加？________。A．FB．DC．JD．G(7)請寫出光合作用的總反應(yīng)式__________________。(8)請寫出圖中E的結(jié)構(gòu)簡式__________________。答案：(1)光反應(yīng)暗反應(yīng)(2)葉綠體中的色素吸取、傳遞和轉(zhuǎn)換光能(3)氧氣氣孔(4)葉綠體類囊體薄膜還原C3化合物(5)J(6)A(7)CO2＋H2Oeq\o(→,\s\up17(光能),\s\do15(葉綠體))(CH2O)＋O2(8)A－P～P12．下圖A是不同CO2濃度下小麥光合作用強(qiáng)度曲線，圖B是不同光照強(qiáng)度下對小麥光合作用強(qiáng)度的影響，結(jié)合A圖與B圖回答下列問題：(1)當(dāng)光照強(qiáng)度足夠高時，光合作用強(qiáng)度不能隨光照強(qiáng)度增高而提高，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能緣由之一是____________，從而影響了____________。(2)當(dāng)CO2濃度足夠高時，光合作用強(qiáng)度不能隨之而增高。此時，限制光合作用的因素是________，由于它影響了____________，造成了____________不足的結(jié)果。(3)在溫室內(nèi)栽培蔬菜時，當(dāng)溫度、水、肥條件適合，在較強(qiáng)的光照條件下，增加________對增產(chǎn)效果顯著。所以，農(nóng)田生產(chǎn)實踐上比較易行的方法是施用________肥料，利用土壤中____________作用以增加該物質(zhì)的含量。解析：由A圖可知，當(dāng)光照強(qiáng)度足夠高時，光合作用強(qiáng)度不能隨光照強(qiáng)度增高而提高，此時限制光合作用的因素是CO2的濃度，影響了暗反應(yīng)的進(jìn)行；由B圖可知，當(dāng)CO2濃度足