高考語文專題散文閱讀之理解句子含義題型專練

專題復(fù)習(xí)散文閱讀——理解句子含義題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握理解重要句子含義的方法。（重點(diǎn)）?2.學(xué)會準(zhǔn)確篩選信息，規(guī)范答題。（難點(diǎn)）考點(diǎn)解析考查實(shí)質(zhì)：1.將抽象含蓄的概念或句子轉(zhuǎn)化為具體化的闡釋。2.是將使用了修辭手法的語句轉(zhuǎn)化為概括性的直白的語言。做題原則句不離段考點(diǎn)解析《考試說明》要求：“感受重要語句的豐富含義，品味精彩

語句的表現(xiàn)力”。所謂重要句子，是指文中起著最重要作用的關(guān)鍵性句子。考查的重點(diǎn)句子類型：含蓄句、修辭句、主旨句、結(jié)構(gòu)句。

總結(jié)高考常見設(shè)問方式：?1.聯(lián)系上下文，應(yīng)該怎樣理解這句話？?2.請解釋這句話在文中的含義。?3.請賞析下面的句子。（第三種提問方式也可以歸結(jié)到“賞析散文的技巧”中）??高考理解文中重要語句的含義答題模板：?含蓄句：表層含義（字面意思）+深層含義（情感、主旨）。?修辭句：去掉修辭手法，還原為平實(shí)的語句。主旨句：表層意思+深層意思+觀點(diǎn)情感。結(jié)構(gòu)句：根據(jù)“具體內(nèi)容+結(jié)構(gòu)作用”理解。?

野歌李賀〔唐代〕鴉翎羽箭山桑弓，仰天射落銜蘆鴻。麻衣黑肥沖北風(fēng)，帶酒日晚歌田中。男兒屈窮心不窮，枯榮不等嗔天公。寒風(fēng)又變?yōu)榇毫?，條條看即煙濛濛。詩中最后兩句有何含意，請簡要分析。(6分)答：①意為凜冽的寒風(fēng)終將過去，和煦的春風(fēng)拂綠枯柳，綴滿嫩綠的柳條好像輕煙籠罩一般搖曳多姿;②詩句以景結(jié)情，表達(dá)了詩人雖然感嘆不遇于時(shí)，但不甘沉淪的樂觀、自勉之情。(6分，每條3分。)釋句義明手法2018全國卷3析效果表層義（字面義）臨時(shí)義/深層義一模試卷《米的恩典》答案:“恩典”原指帝王的恩賜和禮遇，現(xiàn)泛指恩惠。文中的恩典有以下意義:①豐富了中華文化;②人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);③聯(lián)系歷史與道德、政治與民生的媒介和命脈;④生產(chǎn)稻米的梯田，給人以視覺享受，“彰顯著人的力量和創(chuàng)意”。綜觀全文，分析文章結(jié)尾句中加點(diǎn)詞“恩典”的內(nèi)涵。(5分)回歸教材（理解下面畫線句子的含義）?這樣想了好幾年，最后事情終于弄明白了：一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實(shí)；上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日。?這樣想過之看我安心多了，眼前的一切不再那么可怕。

——史鐵生《我與地壇》問：1.請判斷該句屬于含蓄句、修辭句、主旨句、結(jié)構(gòu)句中的哪一種？2.它對應(yīng)的答題模板是什么？

含蓄句表層含義+深層含義（情感、主旨）回歸教材（理解下面畫線句子的含義）死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日。

——史鐵生《我與地壇》答：①這是史鐵生對生死獨(dú)特的理解與體驗(yàn)，生命是短暫的，把死亡當(dāng)做一個節(jié)日去看待。②體現(xiàn)作者樂觀豁達(dá)的心胸和戰(zhàn)勝困難的勇氣。表層義深層義問：3.對比重要句子和答案，想一想得出這個答案的角度是么？解題角度：關(guān)鍵詞語“節(jié)日”。啟發(fā)：理解散文重要句子的含義解題步驟如何理解、體會句子含意呢?可從以下角度入手：1.從關(guān)鍵詞語入手句子中總有對表情達(dá)意起關(guān)鍵作用的詞語,即牽一發(fā)而動全身的詞語。所以,體會句子含意一定注意把握句中的關(guān)鍵詞語,找到它們也就意味著把句子的理解轉(zhuǎn)化成了對主要詞語的理解。這在句子的理解、體會過程中是非常關(guān)鍵的一步。例2008年四川卷《我愛水》：解釋畫線的句子在文中的含意。

當(dāng)冬天撤去了那皎白的冰雪之幕，在水面薄冰上試步的樂趣享不到了，但一片溫柔的春意，卻把整個什剎海的靈魂浸透了。解析：本句最重要的地方是“浸透”這個詞語的重要含義，這個詞語很簡單，就是“到處都有”，那么把什剎海的靈魂浸透，就說明了春意的無處不在，題目難度不大。答案：春天來了，什剎海的水充滿了春意。含蓄句表達(dá)了作者對什剎海美麗春景的喜愛。2.從分析修辭入手

為了使語言表達(dá)更加生動形象、精辟有力，作者常用修辭手法。作答的關(guān)鍵是將使用修辭手法的句子還原成沒有使用修辭手法的意思明白的句子，還原出作者原本想表達(dá)的意思即可。如果是比喻句，就要找出兩者的相似性，是借代句就要找出相關(guān)性，是比擬句就要找出形象性等。從一九四六年起，我同表叔沈從文開始通信，積累到文化大革命前，大約有了一兩百封。可惜在“文革”時(shí)，全給弄得沒有了。解放后，人民文學(xué)出版社第一次為他出的一本作品選中，他自己的序言說過這樣一句話：“我和我的讀者都行將老去?！蹦鞘窃谖迨甏衅?，現(xiàn)在九十年代了。這句傷感的預(yù)言并沒有應(yīng)驗(yàn)，他沒有想到，他的作品和他的讀者都紅光滿面長生不老。平常的沈從文【答案】①運(yùn)用擬人手法，把作品擬人化；②形象地表現(xiàn)出沈從文的作品現(xiàn)在有魅力，將來也會有永久的生命力，會擁有越來越廣泛的讀者。解釋下面兩句話在文中的含義。（6分）(1)他的作品和他的讀者都紅光滿面，長生不老。修辭句點(diǎn)手法+釋運(yùn)用+析作用3.從文本主旨入手中心思想（主旨）滲透在文章的各個部分，任何一個關(guān)鍵句子都會與中心思想有著這樣那樣的聯(lián)系。體會時(shí)可以結(jié)合主旨來進(jìn)行。

王安憶《比鄰而居》生p92p145

這一日，廚房里傳出了艾草的熏煙。原來，端午又到了。艾草味里，所有的氣味都安靜下來，只由它彌漫，散開。一年之中的油垢，在這草本的芬芳中，一點(diǎn)點(diǎn)消除。漸漸的，連空氣也變了顏色，有一種灰和白在其中洇染，洇染成青色的。明凈的空氣其實(shí)并不是透明，它有它的顏色。請?zhí)骄课恼伦詈笠欢沃挟嬀€句的意蘊(yùn)。（6分）【參考答案】不同的生活狀態(tài)也有相同的生活內(nèi)容：①蘊(yùn)含了對端午等傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感；②艾草的熏煙升華了不同的生活狀態(tài)，從而達(dá)成一種火辣與安靜、絢爛與明凈的平衡。4.從相鄰句子入手

有些句子不在文章、語段開頭起總起作用，也不在文章、語段結(jié)尾起小結(jié)作用，而是在文章或者語段中間。對這種句子的理解，特別要結(jié)合這個句子所在的語段進(jìn)行分析，重點(diǎn)是看與這個句子相鄰的上下句，其中往往隱含著解題的信息。見課本典例《我們的裁縫店》生p97

師p150

是呀，從我們當(dāng)裁縫的第一天起，就發(fā)誓一旦有別的出路，死也不會再干這個了。但假如有一天不做裁縫，我們還是得想辦法賺錢過日子，過同樣辛苦的生活。------可能干什么都一樣的吧?是這樣的，帕孜依拉來做襯衣，我們給她弄得漂漂亮亮的，她穿上以后高興得在鏡子面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地看。但是我立刻發(fā)現(xiàn)袖子那里有一點(diǎn)不平，就殷勤地勸她脫下來，燒好烙鐵，“滋-----”地一家伙下去……燙糊一大片……怎么辦呢?我們商量了半天，把糊的地方裁掉，用同樣的布接了一截子，將袖口做大，呈小喇叭的樣式敞開，還釘上了漂亮的扣子，最后又給它取了個名字：“馬蹄袖”。但是后來……幾乎全村的年輕女人都把襯衣袖子裁掉一截，跑來要求我們給她們加工“馬蹄袖”。干裁縫真的很辛苦，但那么多事情，一針一線的，不是說拆就能拆得掉。當(dāng)我再一次把一股線平穩(wěn)準(zhǔn)確地穿進(jìn)一個針孔，總會在一剎那想通很多事情。過渡句，看上下文見課本典例《我們的裁縫店》生p97

師p150結(jié)合上下文，分析文中畫橫線的句子的含意。（5分）答：①裁縫作為辛苦的謀生行當(dāng)，看起來與其他行當(dāng)一樣；②但在做裁縫的過程中，對生活有了難忘的經(jīng)驗(yàn)和體會，不由得對這一行當(dāng)產(chǎn)生了特殊感情，感到它有獨(dú)特意義。可能干什么都一樣的吧？位置：首括句，看下文；尾括句，看上文；過渡句，看上下文。5.從結(jié)構(gòu)入手

練習(xí)：《鄉(xiāng)村的瓦》鄉(xiāng)村的瓦大都呈藍(lán)色，那種藍(lán)不是天藍(lán)也不是海藍(lán)，是近似土藍(lán)；我們鄉(xiāng)下有個詞說得準(zhǔn)確－－“瓦藍(lán)”。這個詞屬于瓦的專利。

在我的印象里，瓦是童年的底片，能沖洗出鄉(xiāng)村舊事。瓦更像是鄉(xiāng)村房子披在身上的一面帶羽的蓑衣，在蒼茫鄉(xiāng)村沒有開始也沒有結(jié)束的雨的清氣里漂浮。若在雨日來臨時(shí)刻，瓦會更顯出自己獨(dú)到的神韻與魅力。雨來了，那一顆顆大雨珠子，落在片片房屋的羽毛上，膽子大的會跳起，多情的會悄悄滋潤到瓦縫；最后才開始從這面蓑衣上滑落，從屋脊上，再過渡到屋檐。浩浩蕩蕩穿越雨瓦的通道，下去，回歸大地，從而完成一方方瓦存在的全部意義。問：文中說：“在我的印象里，瓦是童年的底片，能沖洗出鄉(xiāng)村舊事?！闭埥忉屵@句話的含意。練習(xí)：《鄉(xiāng)村的瓦》

在我的印象里，瓦是童年的底片，能沖洗出鄉(xiāng)村舊事。

問：文中說：“在我的印象里，瓦是童年的底片，能沖洗出鄉(xiāng)村舊事?！闭埥忉屵@句話的含意。參考①這里運(yùn)用了暗喻的修辭。②把“瓦”比喻成了生活的底片，記錄了“我”的童年生活。③能勾起“我”對童年時(shí)代鄉(xiāng)村生活的回憶。練習(xí)：桂柳五《從乾陵到茂陵》請簡要賞析文中畫橫線的句子。（4分）這埋葬著武則天和她丈夫唐高宗李治的乾陵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，也許只能說是一座矮矮的小丘。①此句寫自己遠(yuǎn)望所看到的乾陵，昔日帝王武則天和李治的陵墓在作者的筆下成了矮矮的小丘，表達(dá)了作者的歷史觀，即在歷史的長河中，曾經(jīng)的帝王