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※融合集體智慧打造高效課堂集體備課教案定稿主備人張瑞英時(shí)間2016.04,20地點(diǎn)學(xué)生閱覽室記錄人張瑞英課時(shí)共1課時(shí)課題平行四邊形的邊和角第1課時(shí)備課人員張瑞英、蘇曉媛、韓瑞、孟燕教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平行四邊形的特點(diǎn),理解其含義。2.理解平行四邊形、長(zhǎng)方形和正方形的相互關(guān)系,并會(huì)用集合圈表示。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)平行的特點(diǎn),理解它與長(zhǎng)方形、正方形的相互關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用幾何圖表示平行四邊形、長(zhǎng)方形、正方形的相互關(guān)系。教學(xué)關(guān)注點(diǎn)發(fā)現(xiàn)平行四邊形邊和角的特征板書設(shè)計(jì)平行四邊形正方形長(zhǎng)方形平行四邊形正方形長(zhǎng)方形平行四邊形對(duì)邊平行且相等,對(duì)角相等。導(dǎo)學(xué)過(guò)程小結(jié)
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