2025年粵教滬科版高三歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教滬科版高三歷史上冊(cè)月考試卷608考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、白吉爾在《中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的黃金時(shí)代(1911—1937年)》中說(shuō)：“這一時(shí)期是中國(guó)民族工業(yè)的黃金時(shí)期，一直處于不發(fā)達(dá)狀態(tài)的中國(guó)資本主義是在辛亥革命后才得到蓬勃發(fā)展的?！睂?dǎo)致此現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因有()①自然經(jīng)濟(jì)的加速解體②民族資本家積極投資近代企業(yè)③歐美列強(qiáng)放松對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略④中華民國(guó)政府扶持民族工業(yè)A.①②③B.①②④C.③④D.①②③④2、2014年中央一號(hào)文件指出：“進(jìn)一步解放思想，穩(wěn)中求進(jìn)，改革創(chuàng)新，堅(jiān)決破除體制機(jī)制弊端，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位不動(dòng)搖，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化?！毕铝惺穼?shí)符合這一思想的是A.改社建鄉(xiāng)、政社分開(kāi)B.“革命委員會(huì)”的成立C.村民委員會(huì)成員不得連任D.農(nóng)民擁有土地所有權(quán)3、【題文】在近現(xiàn)代史上，反映我國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化開(kāi)始和社會(huì)主義工業(yè)化開(kāi)始的史實(shí)分別是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和改革開(kāi)放B.民族資本主義產(chǎn)生和“一五”計(jì)劃C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和“一五”計(jì)劃D.民族資本主義產(chǎn)生和改革開(kāi)放4、如圖是中國(guó)郵政發(fā)行的“紅色旅游”紀(jì)念郵票，郵票中革命紀(jì)念地所發(fā)生的重大事件在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展史上產(chǎn)生影響的先后順序是（）A.①②③④B.①③②④C.①④②③D.②①③④5、從英國(guó)《權(quán)利法案》到美國(guó)《1787年憲法》，再到《德意志帝國(guó)憲法》和《法蘭西第三共和國(guó)憲法》，這反映了確立資產(chǎn)階級(jí)民主政治的一個(gè)突出特點(diǎn)是()A.反封建性B.漸進(jìn)性C.法制化D.普選制6、美國(guó)前總統(tǒng)喬治·布什國(guó)慶日演說(shuō)：“人類千萬(wàn)年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服，實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢(mèng)想，因?yàn)橹挥旭Z服了他們，把他們關(guān)起來(lái)，才不會(huì)害人，我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話?！边@里的“籠子”喻指A.《獨(dú)立宣言》B.《人權(quán)宣言》C.1787年憲法D.《權(quán)利法案》7、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，陜甘寧邊區(qū)“不禁止地主、富農(nóng)、國(guó)民黨員參選議員”。這說(shuō)明陜甘寧邊區(qū)()A.實(shí)行民主選舉制度B.接受國(guó)民政府直接領(lǐng)導(dǎo)C.實(shí)現(xiàn)了國(guó)共兩黨黨內(nèi)合作D.組建了多黨聯(lián)合政府8、中國(guó)古代社會(huì)長(zhǎng)期實(shí)行避諱制度，即晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、臣下對(duì)皇帝不能直書(shū)、直呼其名，在行文時(shí)凡是涉及到本朝的皇帝、自己的長(zhǎng)輩及尊崇的人名時(shí)，每每避而不用該字，而以改字、空格、缺筆等方法代替，否則可能犯大不敬之罪。如唐太宗繼位后，民部改稱戶部。此制度旨在A.維護(hù)皇權(quán)獨(dú)尊B(yǎng).強(qiáng)化尊卑等級(jí)C.倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼D.凝聚血脈親緣9、下圖所示是人民英雄紀(jì)念碑碑座第一幅浮雕“虎門銷煙”，紀(jì)念碑上鐫刻的歷史情景反映了中國(guó)人民

A.敢于反抗外來(lái)侵略B.用于維護(hù)領(lǐng)土完整C.積極打擊貪官污吏D.努力維護(hù)清朝統(tǒng)治評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、閱讀下表；分析這些國(guó)家重視科教對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所產(chǎn)生的主要影響是（）

。美國(guó)（1）1958年頒布了《國(guó)防教育法》；要通過(guò)這個(gè)法律大大完善美國(guó)的教育制度，使之能滿足國(guó)家基本安全的要求。

（2）提出“星球大戰(zhàn)計(jì)劃”、“信息高速公路計(jì)劃”西歐國(guó)家提出“尤里卡計(jì)劃”，號(hào)召成員國(guó)在諸如光電子學(xué)、大型電子計(jì)算機(jī)、高速微電子學(xué)、新材料和人工智能等尖端領(lǐng)域進(jìn)行合作，建立一個(gè)“歐洲工藝技術(shù)共同體”日本采納并使用“科學(xué)技術(shù)立國(guó)”的口號(hào)中國(guó)1986年提出《高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃綱要》，1995年提出實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略A.促進(jìn)了科技成就的日新月異B.推動(dòng)了第一、二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展C.促使貧富分化加劇D.使各國(guó)越來(lái)越注重可持續(xù)發(fā)展11、“解放區(qū)的天是明朗的天，解放區(qū)的人民好喜歡”，創(chuàng)作于1943年的《解放區(qū)的天》伴隨著全國(guó)解放而廣為傳唱。下列關(guān)于這首歌曲說(shuō)法正確的是（）A.它鼓舞了邊區(qū)人民，迎來(lái)了百團(tuán)大戰(zhàn)的勝利B.它反映了邊區(qū)人民對(duì)光明的向往和對(duì)勝利的期盼C.它創(chuàng)作時(shí)中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處于相持階段D.它創(chuàng)作當(dāng)年召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)12、下列史實(shí)發(fā)生在漢代的是（）A.推廣鐵犁牛耕B.利用水力鼓風(fēng)冶鐵煉鋼C.制作青花瓷D.使用曲轅犁13、孔子要求作為一個(gè)仁者，在消極方面要“己所不欲，勿施于人”，在積極方面要“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。這是（）A.后世民本思想的根源B.意在緩和尖銳階級(jí)矛盾C.順應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型的調(diào)整D.對(duì)統(tǒng)治者相互間的要求14、1965年，奉行“戴高樂(lè)主義”的法國(guó)政府宣布將其所持美元向美國(guó)政府兌換黃金，并于1967年6月退出美國(guó)為限制外國(guó)政府以美元兌換黃金而建立的“黃金總庫(kù)”。這體現(xiàn)了A.兩極格局下的多極化趨勢(shì)B.資本主義陣營(yíng)的解體C.布雷頓森林體系受到挑戰(zhàn)D.美元霸權(quán)地位的喪失15、1956年《中國(guó)共產(chǎn)黨黨的章程》規(guī)定黨員有義務(wù)“嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律”。1982年憲法總綱第五條特別規(guī)定：“一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體必須遵守憲法和法律。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)?！睆牟牧现畜w現(xiàn)八二憲法制定的關(guān)鍵原則是（）A.社會(huì)主義B.人民民主C.黨在法下D.黨政分開(kāi)16、在第二次工業(yè)革命中具有深遠(yuǎn)影響的成就是指()A.電的廣泛應(yīng)用B.內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和使用C.鋼鐵工業(yè)發(fā)展迅速D.電子信息技術(shù)異軍突起17、在鄧小平誕辰100周年前夕，戈?duì)柊蛦谭蛟谀箍平邮芰恕豆饷魅請(qǐng)?bào)》記者專訪時(shí)說(shuō)：“我深深體會(huì)到，改革時(shí)期，加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)家和改革進(jìn)程的領(lǐng)導(dǎo)是所有問(wèn)題的重中之重?！边@反應(yīng)了（）A.黨政分開(kāi)是改革失敗的重要原因B.改革不能放棄共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位C.與美國(guó)進(jìn)行的軍備競(jìng)賽加劇了蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.蘇聯(lián)改革失敗的教訓(xùn)之一是要加強(qiáng)黨的集體領(lǐng)導(dǎo)評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)18、【題文】“冷戰(zhàn)”開(kāi)始后，世界的緊張局勢(shì)加劇，形成了全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)的局面。()19、閱讀下列材料：

材料一：“凡未經(jīng)議會(huì)同意；以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！薄拔唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超過(guò)議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法?！薄白h會(huì)之選舉應(yīng)是自由的?！?/p>

材料二：“本憲法所授予之立法權(quán)；均屬于由參議院與眾議院組成之合眾國(guó)國(guó)會(huì)。眾議院以各州人民每二年所選舉之議員組織之。行政權(quán)屬于合眾國(guó)大總統(tǒng)。大總統(tǒng)之任期為四年，同任副總統(tǒng)之任期亦然，大總統(tǒng)與副總統(tǒng)，應(yīng)依照手續(xù)選舉之?！?/p>

--以上兩段材料分別摘自17世紀(jì)末和18世紀(jì)后期歐美國(guó)家的歷史文獻(xiàn)材料三：近代主要政體形式。

請(qǐng)回答：

（1）材料一和材料二分別出自哪兩國(guó)的什么政治文獻(xiàn)？

（2）材料一和材料二反映出的政治體制有何不同？結(jié)合所學(xué)知識(shí)；分析這兩種政治體制的確立對(duì)兩國(guó)發(fā)展產(chǎn)生的相同影響。

（3）根據(jù)材料三的圖示；完成下列表格。

。國(guó)家政體政體確立的標(biāo)志英國(guó)________美國(guó)________法國(guó)民主共和制____德國(guó)____《德意志帝國(guó)憲法》20、國(guó)際貨幣基金組織致力于全球性發(fā)展援助，為各成員國(guó)提供長(zhǎng)期貸款和技術(shù)援助。____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、羅斯福說(shuō)：“為了永遠(yuǎn)糾正我們經(jīng)濟(jì)體制中的嚴(yán)重缺點(diǎn)，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?！边@表明羅斯福新政的實(shí)質(zhì)是，在維護(hù)資本主義制度的前提下對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行了局部調(diào)整。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）22、閱讀下列材料：材料一

材料二“代議制”，是指一國(guó)統(tǒng)治階級(jí)從各階級(jí)、階層、集團(tuán)中，選舉一定數(shù)量能夠反映其利益、意志的成員，組成代議機(jī)關(guān)，并根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則，決定、管理國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等各方面重大事務(wù)的制度?！苋~中《代議制度比較研究》

材料三中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。全國(guó)人民代表大會(huì)、地方各級(jí)人民代表大會(huì)和其他國(guó)家機(jī)關(guān)，一律實(shí)行民主集中制?！?954年《中華人民共和國(guó)憲法》請(qǐng)回答：⑴材料一兩幅示意圖分別代表什么制度？二者在運(yùn)作機(jī)制上有何共同之處？從實(shí)施目的看，兩種制度有何不同？________⑵結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，指出歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的主要形式并概括代議制的主要特征。________⑶材料三說(shuō)明我國(guó)實(shí)行何種政體？該制度的確立有何重大意義？________23、美洲歷史上出現(xiàn)了新西班牙、新英格蘭、新法蘭西等地名。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的根源是A．美洲社會(huì)的進(jìn)步B．美洲國(guó)家的獨(dú)立C．工業(yè)革命的擴(kuò)展D．歐洲的殖民擴(kuò)張24、華師一附中某班課外歷史研究興趣小組以中國(guó)近代以來(lái)外交發(fā)展歷程為主題；舉辦一次“中國(guó)近現(xiàn)代對(duì)外關(guān)系的演變”展覽活動(dòng)，下面是該班某同學(xué)設(shè)計(jì)的樣稿：

第一部分：____篇。

閱讀表；根據(jù)提示回答問(wèn)題：

。條約名稱歷史影響《南京條約》中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)的大門在堅(jiān)船利炮的打擊下，被迫開(kāi)放一條窄窄的縫隙。A____中國(guó)面臨被“瓜分”的危機(jī)，傳統(tǒng)的宗藩體制已經(jīng)崩潰，華夷秩序蕩然無(wú)存了B____北京完全處在帝國(guó)主義的軍事控制之下，清政府淪為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)工具。第二部分：現(xiàn)代獨(dú)立自主篇。

20世紀(jì)五十年代；新中國(guó)積極同周邊鄰國(guó)和新興獨(dú)立國(guó)家發(fā)展友好關(guān)系，參加一系列外交活動(dòng)，并產(chǎn)生了積極影響，國(guó)際外交舞臺(tái)出現(xiàn)了“中國(guó)身影”，發(fā)出“中國(guó)聲音”。

第三部分：與世界朋友的“握手”篇。

（注：圖1是毛澤東與斯大林握手；圖2是毛澤東與尼克松握手，圖3是江澤民與英美法俄等五大國(guó)元首握手）

閱讀相關(guān)材料；回答問(wèn)題：

（1）據(jù)第一部分；根據(jù)有關(guān)提示，填充表格中A和B相應(yīng)內(nèi)容。并根據(jù)根據(jù)表格內(nèi)容，依據(jù)這些條約對(duì)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)產(chǎn)生的影響，給該部分取一個(gè)標(biāo)題。

A____B____C____篇。

（2）據(jù)第二部分；20世紀(jì)五十年代“中國(guó)身影”，發(fā)出“中國(guó)聲音”在國(guó)際外交舞臺(tái)上是如何體現(xiàn)的？

（3）據(jù)第三部分；回答圖1反映了中國(guó)怎樣的外交方針？它的積極意義是什么？

（4）圖2反映了什么歷史信息；促成這次歷史性握手的主要因素有哪些？

（5）圖3“群握”圖反映出世界政治格局發(fā)展的趨勢(shì)是什么？25、“歷史演進(jìn)的軌跡”--世界現(xiàn)代化進(jìn)程。

（1）歷史的本質(zhì)是在實(shí)踐上刻錄它演進(jìn)的蹤跡；在時(shí)間坐標(biāo)軸上標(biāo)注下列歷史事件發(fā)生的大致位置。

A《拿破侖法典》動(dòng)搖歐洲封建統(tǒng)治秩序____

B美國(guó)成為世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)____

C德國(guó)王朝戰(zhàn)爭(zhēng)完成統(tǒng)一____

D人類文明形態(tài)的重大飛躍____

E從自由放任到國(guó)家調(diào)控資本主義____

（2）歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為，在15-20世紀(jì)的現(xiàn)代化進(jìn)程中，“歐洲中心論”早已為“全球史觀”替代，你是否同意作者的看法，為什么？評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)26、“總統(tǒng)任期7年，是國(guó)家元首和軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥，有權(quán)任命文武官員、締結(jié)條約、實(shí)行大赦等；經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣，經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院?！痹摋l文出自法蘭西第三共和國(guó)憲法。____判斷對(duì)錯(cuò)）27、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說(shuō)：“為了鼓勵(lì)人們投資，采取了責(zé)任有限公司的方式打開(kāi)了投資的閘門。1901年，世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國(guó)鋼鐵公司?！睂?dǎo)致公司制快速發(fā)展的主要因素是蒸汽時(shí)代機(jī)器的普及。____（判斷對(duì)錯(cuò)）28、1984年國(guó)有企業(yè)改革的展開(kāi)，標(biāo)志著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本確立。____（判斷對(duì)錯(cuò)）29、梭倫根據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡，把公民分為四個(gè)等級(jí)，財(cái)產(chǎn)越多者等級(jí)越高、權(quán)利越大；頒布《解負(fù)令》，廢除奴隸制，其改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、辨析題(共2題，共12分)30、閱讀材料；回答問(wèn)題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國(guó)家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對(duì)封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對(duì)批判禮教的文人學(xué)士無(wú)情的鎮(zhèn)壓，使反對(duì)封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國(guó)的艱難歷程》

評(píng)價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開(kāi)評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）31、閱讀材料；回答問(wèn)題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國(guó)家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對(duì)封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對(duì)批判禮教的文人學(xué)士無(wú)情的鎮(zhèn)壓，使反對(duì)封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國(guó)的艱難歷程》

評(píng)價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開(kāi)評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】本題考查了1911—1937年間中國(guó)民族資本主義曲折發(fā)展的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)可知，①②④項(xiàng)符合這一時(shí)期特點(diǎn)。③“歐美列強(qiáng)放松對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略”只在第一次世界大戰(zhàn)期間，一戰(zhàn)結(jié)束后列強(qiáng)又卷土重來(lái)，所以這一說(shuō)法不符合1911—1937年這一時(shí)段?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】試題分析：本題考查獲取和解讀材料信息的能力，題干的意思是改革農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制，推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展，改社建鄉(xiāng)、政社分開(kāi)反映的是廢除人民公社體制，有利于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故A項(xiàng)正確；“革命委員會(huì)”的成立發(fā)生在文革期間，體現(xiàn)了以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱，故B項(xiàng)排除；村民委員會(huì)成員可以連選連任，故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；改革開(kāi)放以來(lái)實(shí)行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制只是讓農(nóng)民獲得了土地的經(jīng)營(yíng)權(quán)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革·農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的變革【解析】【答案】A3、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】本題以中國(guó)郵政發(fā)行的“紅色旅游”紀(jì)念郵票為內(nèi)容考查新民主主義革命時(shí)期重大事件的時(shí)間先后順序．考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和遷移能力和對(duì)新民主主義革命相關(guān)知識(shí)的掌握．【解析】【解答】圖1的時(shí)間是1928年；圖2的時(shí)間是1936年；圖3的時(shí)間是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期；圖4的時(shí)間是1935年；因此先后順序是①④②③，故C項(xiàng)正確．

故選C．5、C【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，從英國(guó)《權(quán)利法案》到美國(guó)《1787年憲法》，再到《德意志帝國(guó)憲法》和《法蘭西第三共和國(guó)憲法》，其中有一個(gè)共同的字眼“法”，所反映的本質(zhì)問(wèn)題只能是資產(chǎn)階級(jí)民主政治的一個(gè)突出特點(diǎn)是法制化?？键c(diǎn)：歐美代議制的確立與發(fā)展?法國(guó)共和制、德意志帝國(guó)君主立憲制的確立?法制化【解析】【答案】C6、C【分析】【分析】A是宣告美國(guó)建國(guó)；B頒布于法國(guó)大革命期間；D頒布于英國(guó)“光榮革命”后；C符合題意，美國(guó)1787年憲法確立三權(quán)分立等體制，有利于制約總統(tǒng)的權(quán)力，防止專制獨(dú)裁。7、A【分析】【分析】抗日民主政權(quán)的組成人員實(shí)行“三三制”原則；規(guī)定代表工人和貧農(nóng)的共產(chǎn)黨員；代表小資產(chǎn)階級(jí)的進(jìn)步分子、代表民族資產(chǎn)階級(jí)和開(kāi)明紳士的中間分子各占1/3的名額，故A項(xiàng)符合題意；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)共兩黨實(shí)行黨外合作的方式，共產(chǎn)黨接受國(guó)民政府的間接領(lǐng)導(dǎo)，在陜甘寧邊區(qū)建立了由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政權(quán)，故排除B、C、D三項(xiàng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查陜甘寧邊區(qū)的民主實(shí)踐8、B【分析】本題考查古代的避諱制度，旨在考查學(xué)生分析材料和理解問(wèn)題的能力?！熬S護(hù)皇權(quán)獨(dú)尊”僅局限于對(duì)皇帝名字的避諱，所以A項(xiàng)不正確；從對(duì)于避諱制度的解釋可以看出“尊老”，但沒(méi)有任何愛(ài)幼的體現(xiàn)，故C項(xiàng)不正確；避諱制度對(duì)“凝聚血脈親緣”沒(méi)有太大關(guān)系，故D項(xiàng)不正確；回避制度強(qiáng)調(diào)的是幼尊長(zhǎng)、少敬老、下級(jí)尊重上級(jí)、臣下敬重君王，即強(qiáng)化尊卑等級(jí)制度，所以只有B項(xiàng)正確。故選B。【解析】【答案】B9、A【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因和虎門銷煙的意義；旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確解讀材料信息和理解知識(shí)的能力?；㈤T銷煙是由于英國(guó)向中國(guó)走私鴉片，侵犯了中國(guó)的海關(guān)主權(quán)和經(jīng)濟(jì)利益，同時(shí)也威脅了清政府的統(tǒng)治和戕害了國(guó)民的身體，所以，禁煙是反侵略的義舉，A正確；鴉片走私?jīng)]有涉及領(lǐng)土主權(quán)，B錯(cuò)誤；C項(xiàng)同材料無(wú)關(guān)；清政府禁煙的最終目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治，這也不是人民英雄紀(jì)念碑反映的主題。故選A。

【解析】【答案】A二、多選題(共8題，共16分)10、B|D【分析】【分析】本題以國(guó)家重視科教為考查背景，考查對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)點(diǎn)的掌握，考查對(duì)材料的綜合分析能力．【解析】【解答】A；材料題干中的提問(wèn)指的是對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響；而不是對(duì)科技成就的影響，排除；

B；科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用以及人才的培養(yǎng)；可以提高第一二產(chǎn)業(yè)的科技水平，推進(jìn)其發(fā)展，正確；

C；貧富分化不屬于對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的影響；排除；

D；材料中充分體現(xiàn)了科技在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中的重要作用；體現(xiàn)了各國(guó)對(duì)于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重視力度，正確；

故選BD．11、B|C【分析】【分析】本題以1943年的《解放區(qū)的天》的歌詞為切入點(diǎn)考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)．考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在1943年的史實(shí)．考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力和對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)史實(shí)的掌握．【解析】【解答】抓住題干時(shí)間“1943年”；結(jié)合所學(xué)可知，百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生在1940-1941年，與題干時(shí)間不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤．

題干信息“解放區(qū)的天是明朗的天；解放區(qū)的人民好喜歡”反映了邊區(qū)人民對(duì)光明的向往和對(duì)勝利的期盼，故B項(xiàng)正確．

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段是1938年-1945年；題干時(shí)間是“1943”，當(dāng)時(shí)正處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處于相持階段，故C項(xiàng)正確．

中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)是在1945年召開(kāi)的；與題干時(shí)間不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選BC．12、A|B【分析】本題考查的是漢代農(nóng)業(yè)與手工業(yè)發(fā)展概況，旨在考查識(shí)記教材基礎(chǔ)知識(shí)，并靈活運(yùn)用的能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷選項(xiàng)：鐵犁牛耕自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期誕生以來(lái)，在漢代得到了推廣，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)提及的是東漢時(shí)期的冶鐵鼓風(fēng)裝置——水排，正確；原始青花瓷于唐宋已見(jiàn)端倪，成熟的青花瓷則出現(xiàn)在元代景德鎮(zhèn)的湖田窯。明代青花瓷成為瓷器的主流，清康熙時(shí)發(fā)展到了頂峰，可知C項(xiàng)錯(cuò)誤；曲轅犁最早出現(xiàn)于唐代江東地區(qū)，排除D。故選AB。【解析】【答案】AB13、B|D【分析】最早提出民本思想的是孟子；故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

孔子的“仁”是有階級(jí)性的；其根本目的是維護(hù)奴隸制統(tǒng)治秩序，帶有緩和階級(jí)矛盾的目的，故B項(xiàng)正確；

順應(yīng)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史形勢(shì)的是法家；由此獲得統(tǒng)治者的青睞，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；

根據(jù)材料；“己所不欲，勿施于人”意思是自己不愿意做的就不要強(qiáng)加給人，“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”意思是在自己謀求生存發(fā)展的同時(shí)，也要幫助他人生存發(fā)展，不能只為了滿足自己的欲望而忽視了他人，這是孔子仁的思想體現(xiàn)，孔子的主張主要是提供給“治人”者看的，是希望統(tǒng)治者有“仁”的素質(zhì)，故與下層人民無(wú)關(guān)，故D正確．

故選BD．

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴；了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家思想的形成與發(fā)展，了解早期儒家代表的思想主張．

本題考查學(xué)生對(duì)材料信息的準(zhǔn)確解讀能力和所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用比較能力，了解百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的社會(huì)背景，要求對(duì)百家爭(zhēng)鳴中的主要派別、代表人物及其思想主張準(zhǔn)確記憶和比較辨別能力，【解析】【答案】BD14、A|C【分析】本題考查二戰(zhàn)后世界格局的演變，旨在考查準(zhǔn)確獲取材料信息和分析問(wèn)題的能力。題干反映了法國(guó)兌換黃金以及退出“黃金總庫(kù)”，結(jié)合所學(xué)可知，隨著西歐加強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)力增強(qiáng)了，努力擺脫美國(guó)控制，沖擊了兩極格局，世界出現(xiàn)了多極化趨勢(shì)，A正確；布雷頓森林體系使美元取得了等同于黃金的特殊地位，法國(guó)這么做，使布雷頓森林體系受到挑戰(zhàn)，C正確；B在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，排除；D說(shuō)法絕對(duì)，排除。故選AC?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C15、A|B|C【分析】根據(jù)材料1956年的“嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律”到1982年的“一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量；各政黨和各社會(huì)團(tuán)體必須遵守憲法和法律．任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)．”；這種變化明顯體現(xiàn)了社會(huì)主義、人民民主、黨在法下的原則，ABC符合題意；黨政分開(kāi)從材料中無(wú)法體現(xiàn)，D項(xiàng)排除．

故選ABC．

本題考查新中國(guó)成立后的民主法治建設(shè)的相關(guān)知識(shí)；旨在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和對(duì)材料的解讀能力．

本題主考查對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理能力，需要掌握新中國(guó)成立后我黨的社會(huì)主義民主和制設(shè)的相關(guān)知識(shí)．【解析】【答案】ABC16、A|B【分析】本題考查的是第二次工業(yè)革命最大的成果，考查學(xué)生熟記已學(xué)知識(shí)的能力。第二工業(yè)革命是以電力的發(fā)明與廣泛應(yīng)用為標(biāo)志的，它的另外一項(xiàng)成就就是內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與應(yīng)用。這兩項(xiàng)發(fā)明使得人類由蒸汽時(shí)代轉(zhuǎn)向電氣和車輪時(shí)代。對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。因此，在第二次工業(yè)革命中具有深遠(yuǎn)影響的成就是電的廣泛應(yīng)用和內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和使用。AB正確。C開(kāi)始于第一次工業(yè)革命；D開(kāi)始于20世紀(jì)4、50年代，均與題意不符，排除。故選AB。【解析】【答案】AB17、B|D【分析】本題考查蘇聯(lián)的改革。根據(jù)題干材料“加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)家和改革進(jìn)程的領(lǐng)導(dǎo)是所有問(wèn)題的重中之重”，可知BD正確。AC材料沒(méi)有反映，排除。故選BD?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共8題，共16分)18、略

【分析】【解析】本題考查的是二戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)，在二戰(zhàn)結(jié)束后，由于美蘇利益沖突，形成了冷戰(zhàn)的局面，在亞洲地區(qū)主要是局部的熱戰(zhàn)，所以該題目正確?！窘馕觥俊敬鸢浮空_19、議會(huì)制君主立憲制《權(quán)利法案》總統(tǒng)制共和制美國(guó)1787年憲法法蘭西第三共和國(guó)憲法的頒布二元制君主立憲制【分析】【分析】本題考查近代西方民主政治．考查1689年的《權(quán)利法案》和美國(guó)1787年憲法的內(nèi)容；英美兩國(guó)政治體制的不同和相同的影響；英國(guó)、美國(guó)的政體及其確立的標(biāo)志；法國(guó)民主共和制確立的標(biāo)志；德國(guó)的政體．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．【解析】【解答】（1）本小問(wèn)的政治文獻(xiàn)；依據(jù)材料一的描述可知，材料一出自1689年的《權(quán)利法案》；依據(jù)材料二的描述可知，材料二出自美國(guó)1787年憲法．

（2）第一小問(wèn)的不同；依據(jù)材料一可知，政治體制是君主立憲制；依據(jù)材料二可知，政治體制是民主共和制．第二小問(wèn)的相同影響，有利于兩國(guó)的政治的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是英美兩國(guó)發(fā)展成為世界性的大國(guó)．

（3）本小問(wèn)的填表；結(jié)合所學(xué)可知，英國(guó)的政體是議會(huì)制君主立憲制；確立的標(biāo)志是《權(quán)利法案》的頒布；美國(guó)的政體是總統(tǒng)制共和制；確立的標(biāo)志是美國(guó)1787年憲法的頒布；法國(guó)民主共和制確立的標(biāo)志是法蘭西第三共和國(guó)憲法的頒布；德國(guó)的政體是二元制君主立憲制．

故答案為：

（1）文獻(xiàn)：1689年的《權(quán)利法案》和美國(guó)1787年憲法．

（2）不同點(diǎn)：材料一是君主立憲制；材料二是民主共和制．

相同影響：有利于兩國(guó)的政治的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；是英美兩國(guó)發(fā)展成為世界性的大國(guó)．

（3）英國(guó)的政體是議會(huì)制君主立憲制；確立的標(biāo)志是《權(quán)利法案》的頒布；美國(guó)的政體是總統(tǒng)制共和制；確立的標(biāo)志是美國(guó)1787年憲法的頒布；法國(guó)民主共和制確立的標(biāo)志是法蘭西第三共和國(guó)憲法的頒布；德國(guó)的政體是二元制君主立憲制．20、B【分析】【分析】本題考查國(guó)際貨幣基金組織的職能，旨在考查學(xué)生知識(shí)的再現(xiàn)能力．【解析】【解答】為各成員國(guó)提供長(zhǎng)期貸款和技術(shù)援助是世界銀行的職能．國(guó)際貨幣基金組織的宗旨是穩(wěn)定國(guó)際貨幣體系；主要任務(wù)是穩(wěn)定國(guó)際匯率．只是對(duì)在國(guó)際收支出現(xiàn)暫時(shí)困難的成員國(guó)提供短期貸款．故題干表述錯(cuò)誤．

故答案為B．21、對(duì)【分析】【分析】本題考查羅斯福新政的實(shí)質(zhì)，主要考查學(xué)生對(duì)材料的理解和所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力．【解析】【解答】羅斯福代表的是資產(chǎn)階級(jí)的利益，他的措施主要維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益，所以羅斯福新政的實(shí)質(zhì)是在維護(hù)資本主義制度的前提下對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行了局部調(diào)整，因此本題判斷正確．22、略

【分析】（1）本題主要考查古代中國(guó)的三省六部制和近代美國(guó)的三權(quán)分立，旨在考查比較分析相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問(wèn)“制度”結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可分別得出“三權(quán)分立體制”和“三省六部制”的結(jié)論；第二小問(wèn)“共同之處”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從“分權(quán)與制衡”這一角度思考作答；第三小問(wèn)“不同”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從古代中國(guó)的三省六部制旨在加強(qiáng)君權(quán)，近代美國(guó)的三權(quán)分立旨在防止專制，確保資產(chǎn)階級(jí)民主這一角度思考作答。（2）本題主要考查近代歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制，旨在考查正確解讀相關(guān)材料并再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問(wèn)“主要形式”結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可得出“君主立憲制、民主共和制”的結(jié)論；第二小問(wèn)“主要特征”由材料二中的信息“從各階級(jí)、階層、集團(tuán)中，選舉一定數(shù)量能夠反映其利益、意志的成員，組成代議機(jī)關(guān)，并根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則，決定、管理國(guó)家各方面重大事務(wù)”即可得出“代表資產(chǎn)階級(jí)利益、通過(guò)選舉體現(xiàn)民主性、通過(guò)代議機(jī)關(guān)行使國(guó)家權(quán)力”的結(jié)論。（3）本題主要考查人民代表大會(huì)制度，旨在考查正確解讀相關(guān)材料并評(píng)述的能力。第一小問(wèn)“政體”由材料三中的信息“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)”即可得出“人民代表大會(huì)制度”的結(jié)論；第二小問(wèn)“重大意義”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從是我國(guó)的根本政治制度、為民主政治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)等角度思考作答?！窘馕觥浚?）三省六部制；三權(quán)分立體制，同：分工明確，相互制約（答“分權(quán)與制衡”也可）；異：圖一目的是加強(qiáng)君主專制；圖二目的是防止專制，保證民主。

（2）君主立憲制；民主共和制；代表資產(chǎn)階級(jí)利益（階級(jí)性）、通過(guò)選舉體現(xiàn)民主性；通過(guò)代議機(jī)關(guān)行使國(guó)家權(quán)力（間接性和代表性）。

（3）人民代表大會(huì)制度；成為我國(guó)的根本政治制度，為民主政治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。23、略

【分析】試題分析：本題考查學(xué)生的分析能力。新航路開(kāi)辟后，早期殖民國(guó)家大力開(kāi)展殖民擴(kuò)張，占領(lǐng)了亞非拉很多國(guó)家和地區(qū)，并以自己國(guó)家的名字命名這些地區(qū)，因此出現(xiàn)了類似新西班牙、新法蘭西、新英格蘭等地名。這種地名的出現(xiàn)，是歐洲殖民者直接掠奪美洲的結(jié)果，名稱直接反映了宗主國(guó)對(duì)殖民地的侵略。所以答案選D。考點(diǎn)：新航路的開(kāi)辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展·荷蘭、英國(guó)等國(guó)的殖民擴(kuò)張·殖民擴(kuò)張的影響【解析】【答案】D24、近代屈辱外交《馬關(guān)條約》《辛丑條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》近代屈辱外交【分析】【分析】（1）本題考查近代列強(qiáng)與中國(guó)簽定的條約的內(nèi)容及影響；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（2）本題考查新中國(guó)上個(gè)世紀(jì)五十年代外交政策及外交重大活動(dòng)；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（3）本題考查”一邊倒“的積極意義；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（4）本題考查中美關(guān)系改善的原因；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（5）本題考查世界政治格局發(fā)展的趨勢(shì)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．【解析】【解答】（1）主要考查學(xué)生對(duì)近代列強(qiáng)與中國(guó)簽定的條約的內(nèi)容及影響的掌握情況．依據(jù)表格中第二行的內(nèi)容“中國(guó)面臨被‘瓜分的危機(jī)’；傳統(tǒng)的宗藩體制已經(jīng)崩潰，華夷秩序蕩然無(wú)存了”可知該條約是《馬關(guān)條約》，它簽定后列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮；依據(jù)表格中的第三行內(nèi)容“北京完全處在帝國(guó)主義的軍事控制之下，清政府淪為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)工具”可知這是《辛丑條約》內(nèi)容的影響．再結(jié)合這三個(gè)條約內(nèi)容與影響，可得出近代中國(guó)屈辱史的結(jié)論．

（2）主要考查學(xué)生對(duì)新中國(guó)上個(gè)世紀(jì)五十年代外交政策及外交重大活動(dòng)的掌握情況．依據(jù)教材上新中國(guó)五十年代外交的史實(shí)回答即可．回答時(shí)要注意時(shí)間性；不要把其他年代的內(nèi)容回答出即可．依據(jù)時(shí)間順序有：1953年周恩來(lái)接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)，提出和平共處五項(xiàng)原則；1954年周恩來(lái)代表新中國(guó)首次以五大國(guó)地位出席日內(nèi)瓦會(huì)議；1955年中國(guó)參加亞非萬(wàn)隆會(huì)議，周恩來(lái)提出“求同存異”主張．

（3）有關(guān)于據(jù)第三部分；回答圖1反映了中國(guó)怎樣的外交方針的問(wèn)題，首先要看懂圖片內(nèi)容，然后依據(jù)其內(nèi)容進(jìn)行分析回答．第一幅圖片反映的是中蘇關(guān)系，是“一邊倒”；第二幅是中美關(guān)系的改善，第三幅是新時(shí)期與許多大國(guó)發(fā)展新型外交關(guān)系的內(nèi)容．有關(guān)于它的積極意義是什么的問(wèn)題，可依據(jù)前邊的答案逐一進(jìn)行分析其積極意義．

（4）有關(guān)于圖2反映了什么歷史信息的問(wèn)題；可依據(jù)第三問(wèn)的分析進(jìn)行回答．也可以依據(jù)圖片上的時(shí)間信息進(jìn)行分析，可知是中美關(guān)系的重大突破．有關(guān)于促成這次歷史性握手的主要因素有哪些的問(wèn)題，其實(shí)質(zhì)上是要求回答中美關(guān)系正?；脑蛴心男卮饡r(shí)需要從中國(guó)與美國(guó)兩個(gè)方面進(jìn)行分析整理．

（5）解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)需要學(xué)生有很強(qiáng)的概括與分析能力．注意圖片上的人物是江澤民；時(shí)間是21世紀(jì)，由這些信息可知是兩極格局解體后的中國(guó)外交關(guān)系，世界局勢(shì)發(fā)展的特點(diǎn)是多極化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)，作為世界大國(guó)中一極的中國(guó)與眾多大國(guó)建立了不同的外交關(guān)系．依據(jù)這些內(nèi)容進(jìn)行分析整理即可．

故答案為：

（1）A《馬關(guān)條約》B《辛丑條約》C標(biāo)題：近代屈辱外交篇。

（2）①1953年周恩來(lái)接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)；提出和平共處五項(xiàng)原則．②1954年周恩來(lái)代表新中國(guó)首次以五大國(guó)地位出席日內(nèi)瓦會(huì)議．

③1955年中國(guó)參加亞非萬(wàn)隆會(huì)議；周恩來(lái)提出“求同存異”主張．

（3）“一邊倒”．

積極意義：有利于打破美國(guó)對(duì)新中國(guó)的孤立和封鎖；打開(kāi)新中國(guó)外交新局面；鞏固新生的人民政權(quán)；有利于爭(zhēng)取蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)援助；有利于壯大國(guó)際社會(huì)主義陣營(yíng)的力量．

（4）中美關(guān)系改善．

主要因素：中國(guó)國(guó)際地位的提高；世界多極化趨勢(shì)出現(xiàn)；美國(guó)霸權(quán)地位嚴(yán)重衰落；美蘇爭(zhēng)霸中美國(guó)處于不利地位；中國(guó)面臨來(lái)自蘇聯(lián)的威脅．

（5）合作與發(fā)展成為時(shí)代主題；國(guó)際政治日益呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)．25、②④③①⑤【分析】【分析】（1）本題考查西方國(guó)家的近代化的歷程；考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記和運(yùn)用，要對(duì)各種史觀的概念有清晰的把握．

（2）本題考查“歐洲中心論”和“全球史觀”在近代化中的發(fā)展，要注意結(jié)合西方的近代政治、經(jīng)濟(jì)、思想等方面的史實(shí)來(lái)說(shuō)明．【解析】【解答】（1）根據(jù)材料坐標(biāo)軸上標(biāo)注時(shí)間和所學(xué)知識(shí)可知：①時(shí)間段是工業(yè)革命時(shí)期；人類由農(nóng)業(yè)文明進(jìn)入工業(yè)文明，應(yīng)填D人類文明形態(tài)的重大飛躍；②是1804年的拿破侖第一帝國(guó)時(shí)期，故填A(yù)《拿破侖法典》動(dòng)搖歐洲封建統(tǒng)治；③是19世紀(jì)70年代，是德國(guó)同一時(shí)期，故填德國(guó)王朝戰(zhàn)爭(zhēng)完成統(tǒng)一；④是20世紀(jì)初期，故填B美國(guó)成為世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)；⑤是20世紀(jì)30年代，是經(jīng)濟(jì)危機(jī)中的羅斯福新政時(shí)期，故填E從自由放任到國(guó)家調(diào)控資本主義．

（2）本題為開(kāi)放性試題；選擇哪種觀點(diǎn)都可，只要可以論證自己的觀點(diǎn)即可．無(wú)論是“歐洲中心論”，還是“全球史觀”，都要注意聯(lián)系相關(guān)史實(shí)，從政治；經(jīng)濟(jì)、思想文化等角度來(lái)回答即可．

故答案為：

（1）

A《拿破侖法典》動(dòng)搖歐洲封建統(tǒng)治②

B美國(guó)成為世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)④

C德國(guó)王朝戰(zhàn)爭(zhēng)完成統(tǒng)一③

D人類文明形態(tài)的重大飛躍①

E從自由放任到國(guó)家調(diào)控資本主義⑤

（2）回答“歐洲中心論”

從以下四個(gè)角度闡述：新航路開(kāi)辟；世界由分散走向整體（或世界市場(chǎng)形成）；17-19世紀(jì)，歐洲發(fā)生了思想革命；政治革命；工業(yè)革命；

回答“全球史觀”

新航路開(kāi)辟；世界由分散走向整體（或世界市場(chǎng)形成），世界各地經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系密切；第一次工業(yè)革命，資本主義世界市場(chǎng)初步形成；第二次工業(yè)革命，資本主義世界體系最終形成，亞非拉淪為原料產(chǎn)地和商品市場(chǎng)和資本輸出地；

二戰(zhàn)后；第三次科技革命（以互聯(lián)網(wǎng)，計(jì)算機(jī)為代表的科技進(jìn)步）加強(qiáng)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)之間的依存關(guān)系；區(qū)域一體化（歐盟等）為全球化提供了范例；以世界貿(mào)易組織為代表的全球協(xié)調(diào)機(jī)制，聯(lián)合國(guó)組織等國(guó)際組織的建立，有利于世界經(jīng)濟(jì)新秩序的構(gòu)建；

總括：人類文明是全世界各民族共同創(chuàng)造的或文明是相互補(bǔ)充；交融的。

生態(tài)環(huán)境的惡化，戰(zhàn)爭(zhēng)、公共衛(wèi)生問(wèn)題，全球化把人類社會(huì)的聯(lián)系發(fā)展到了前所未有的高度．四、判斷題(共4題，共20分)26、√【分析】【分析】本題考查的是《1875年憲法》，考查學(xué)生對(duì)其內(nèi)容的識(shí)記情況．【解析】【解答】根據(jù)《法蘭西第三共和國(guó)憲法》（1875年）的內(nèi)容：立法權(quán)歸參議院和眾議院兩院行使．行政權(quán)歸內(nèi)閣和總統(tǒng)．總統(tǒng)由國(guó)民議會(huì)選出；任期7年；可連選連任；總統(tǒng)是國(guó)家元首及軍隊(duì)最高統(tǒng)帥，總統(tǒng)與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán)，總統(tǒng)征得參院同意可解散尚未屆滿的眾議院；內(nèi)閣部長(zhǎng)由總統(tǒng)任命，總統(tǒng)和內(nèi)閣部長(zhǎng)共同向議會(huì)負(fù)責(zé)．

故答案為：√27、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“1901年；世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國(guó)鋼鐵公司”聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因?yàn)榈诙瘟斯I(yè)革命的開(kāi)展．“蒸汽時(shí)代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說(shuō)法有誤．

故答案為：×28、×【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)；1992年的中共十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制．

故答案為：×29、×【分析】【分析】本題主要考查梭倫改革的主要措施．梭倫改革是雅典城邦乃至整個(gè)古希臘歷史上最重要的社會(huì)政治改革之一，它為雅典城邦的振興與富強(qiáng)開(kāi)辟了道路，奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)．【解析】【解答】梭倫改革頒布《解負(fù)令》；廢除了債務(wù)奴隸制，并不是奴隸制．

故答案為：×五、辨析題(共2題，共12分)30、第一種觀點(diǎn)：同意材料的觀點(diǎn)