2024年滬科版高一物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版高一物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷762考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、一宇宙飛船繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，某時(shí)啟動(dòng)飛船的發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火加速，待它運(yùn)動(dòng)到距離地面的高度比原來高的位置，再定位使它又繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，若不考慮飛船質(zhì)量變化，則該飛船在后一軌道運(yùn)行與在前一軌道運(yùn)行相比A.周期變長(zhǎng)B.動(dòng)能變大C.重力勢(shì)能變大D.機(jī)械能變大2、有三個(gè)力F1、F2、F3作用于一點(diǎn)，F(xiàn)1=F2=F3=10N，且相互成120°角，若只將F1減小為5N，方向不變，則此時(shí)合力大小是（）A.25NB.15NC.5ND.03、一個(gè)物體做圓周運(yùn)動(dòng)，則A.物體所受的合外力一定指向圓心B.物體的速度時(shí)刻變化C.物體在任意相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量相同D.物體在任意相等時(shí)間內(nèi)位移相同4、在下圖中；表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是（）

A.①②

B.①③

C.②③

D.①④

5、在光滑斜面上的物體實(shí)際受到的力有（）A.重力、支持力B.重力、支持力、下滑力C.重力、支持力、下滑力和垂直斜面向下的力D.支持力、下滑力和垂直斜面向下的力6、【題文】如圖，一固定斜面傾角為一質(zhì)量為的小物塊自斜面底端以一定的初速度，沿斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度的大小等于重力加速度的大小若物塊上升的最大高度為則此過程中，物塊的。

A.動(dòng)能損失了B.動(dòng)能損失了C.機(jī)械能損失了D.機(jī)械能損失了7、在平行板電容器AB

兩板上加上如圖所示的電壓，開始B

板的電勢(shì)比A

板高，這時(shí)兩板中間原來靜止的電子在電場(chǎng)作用下開始運(yùn)動(dòng)，設(shè)電子在運(yùn)動(dòng)中不與極板發(fā)生碰撞，則下述說法正確的是(

不計(jì)電子重力)(

)

A.電子先向A

板運(yùn)動(dòng)，然后向B

板運(yùn)動(dòng)，再返回A

板做周期性來回運(yùn)動(dòng)B.電子一直向A

板運(yùn)動(dòng)C.電子一直向B

板運(yùn)動(dòng)D.電子先向B

板運(yùn)動(dòng)，然后向A

板運(yùn)動(dòng)，再返回B

板做來回周期性運(yùn)動(dòng)8、如圖所示，閉合矩形線圈abcd

從靜止開始豎直下落，穿過一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，此磁場(chǎng)區(qū)域豎直方向的長(zhǎng)度遠(yuǎn)大于矩形線圈bc

邊的長(zhǎng)度，不計(jì)空氣阻力，則(

)

A.從線圈dc

邊進(jìn)入磁場(chǎng)到ab

邊穿過出磁場(chǎng)的整個(gè)過程，線圈中始終有感應(yīng)電流B.dc

邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線圈內(nèi)感應(yīng)電流的方向，與dc

邊剛穿出磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流的方向相反C.從線圈dc

邊進(jìn)入磁場(chǎng)到ab

邊穿出磁場(chǎng)的整個(gè)過程中，加速度一直等于重力加速度D.dc

邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線圈內(nèi)感應(yīng)電流的大小，與dc

邊剛穿出磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流的大小一定相等評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、質(zhì)量不同的物體作自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，它們的速度變化快慢是____的．（填“相同”或“不同”）10、【題文】質(zhì)量為m=2kg的物塊由傾角為θ=300，從斜面頂端勻速下滑，則物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=____。g=10m／s211、傾角為婁脠=30鈭?

的斜面體放在水平地面上，一個(gè)重為G

的球在水平力F

的作用下，靜止在光滑斜面上，則水平力F

的大小為______；若將力F

從水平方向逆時(shí)針轉(zhuǎn)過某一角度婁脕

后，仍保持F

的大小，且小球和斜面也仍舊保持靜止，則此時(shí)水平地面對(duì)斜面體的摩擦力f=

______．12、某物體從某一較高處自由下落，第1s內(nèi)的位移是____m，第2s末的速度是____m/s，前3s內(nèi)的平均速度是____m/s，第3秒內(nèi)的平均速度是____m/s，（g取10m/s2）．13、汽艇在寬為400m、水流速度為3m/s的河中以最短時(shí)間過河，已知它在靜水中的速度為4m/s，其過河時(shí)間為s、過河位移為m。14、如圖所示，一列簡(jiǎn)諧橫波沿x

軸正向傳播，t=0

時(shí)刻的實(shí)線波形經(jīng)過鈻?t=0.6s

移到了虛線所在的位置，則這列波的傳播速度為______m/s

經(jīng)過鈻?t

時(shí)間x=2m

處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為______cm

．15、如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)k

=5N/

cm

，用其拉著一個(gè)重為50N

的物體在水平面上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為3

cm

時(shí)；物體恰在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)：

(1)

物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦大小等于______N

動(dòng)摩擦因數(shù)為______；

(2)

當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為4

cm

時(shí)，物體受到的水平拉力為______N

這時(shí)物體受到的摩擦力為______N

．16、沿直線運(yùn)動(dòng)的汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)5s

停止，在剎車開始后，第1s

內(nèi)和第3s

內(nèi)的位移之比是______．17、某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究，他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖.O

點(diǎn)不是拋出點(diǎn)，x

軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是______m/s

拋出點(diǎn)的坐標(biāo)x=

______my=

______m(g

取10m/s2)

評(píng)卷人得分三、識(shí)圖作答題(共9題，共18分)18、下圖甲表示二倍體動(dòng)物某細(xì)胞經(jīng)不同過程時(shí)細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)量變化曲線圖；圖乙表示該細(xì)胞在曲線中幾個(gè)不同時(shí)期的分裂相，據(jù)圖回答下列問題：

(1)甲圖中kl段細(xì)胞核中染色體數(shù)目變化的原因是發(fā)生了______作用。hi段細(xì)胞的名稱是______。

(2)乙圖中屬于Ⅱ過程的是_________；有同源染色體的是______，不具姐妹染色單體的是__。

(3)乙圖B中有_______個(gè)DNA分子，____________個(gè)四分體。19、下圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖。請(qǐng)據(jù)圖回答(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)：⑴該病的遺傳方式是_________。⑵Ⅱ6的基因型是________。Ⅱ9的基因型是______________。⑶若Ⅱ6和Ⅱ7再生一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子為表現(xiàn)型正常女孩的概率是_________。⑷若Ⅱ9和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性攜帶者結(jié)婚，則他們生一個(gè)患病孩子的概率是________。⑸若Ⅲ10色覺正常，她與一個(gè)正常男性結(jié)婚，生了一個(gè)既患該病又患色盲的兒子，則他們?cè)偕粋€(gè)男孩正常的概率是_________。20、結(jié)合質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，其原因是________，細(xì)胞在清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中吸水能力________（填“增強(qiáng)”或“減弱”），質(zhì)壁分離是指________與細(xì)胞壁分離。（2）某同學(xué)將同一馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同、長(zhǎng)為5cm的條，再將這4根馬鈴薯塊莖條分別放在不同濃度的KNO3溶液中，30min和4h后測(cè)量每一根的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示：四組實(shí)驗(yàn)中，能夠觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)完全復(fù)原的是________（填字母）組，d組4h后細(xì)胞外KNO3溶液的濃度與實(shí)驗(yàn)前相比________（填“升高”或“降低”）。（3）某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有如圖中的4種關(guān)系，分別用4種曲線表示。在研究具體的物質(zhì)X時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，則細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是________，當(dāng)氧氣濃度和物質(zhì)X濃度超過一定值時(shí)，運(yùn)輸速率不再增加，此時(shí)限制其運(yùn)輸速率的主要因素是________。21、下圖是某種真核生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題（【】?jī)?nèi)填編號(hào)）（1）此圖表示的是____細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，判斷的理由是____（2）圖中⑥結(jié)構(gòu)的主要成分是____和____（3）為生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)主要是【】____該結(jié)構(gòu)的主要生理功能是____，完成此生理功能所需的酶是由結(jié)構(gòu)【】____合成的。（4）圖中具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有____（填編號(hào)）22、有關(guān)組成細(xì)胞的化合物，回答下列問題。

(1)寫出數(shù)字代表的名稱2______________;3___________________;4__________。(2)圖示的核苷酸鏈通常由_____條構(gòu)成一個(gè)核酸分子。(3)該圖組成的核酸分子的基本單位是________________________，若徹底將其水解，最終產(chǎn)物有_______種.23、如圖是某綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中A為光反應(yīng)階段，其中生成的ATP將用于暗反應(yīng)中。圖中B過程發(fā)生的場(chǎng)所是在____。（2）圖中C表示的過程為，產(chǎn)生的水是在細(xì)胞的____?（填場(chǎng)所）形成的。（3）以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)該綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如表所示：。5℃10℃20℃25℃30℃35℃光照條件下CO2吸收量（mg?h-1）11.83.23.73.53黑暗條件下CO2釋放量（mg?h-1）0.50.7512.333.5

該綠色植物在25℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物比30℃時(shí)______（填“多”或“少”）。假設(shè)呼吸作用晝夜不變，植物在25℃時(shí)，一晝夜中給植物光照12小時(shí)，黑暗12小時(shí)，則一晝夜CO2吸收量為______mg。

24、含有32P或31P的磷酸，兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同。都可參與DNA分子的組成，但32P比31P質(zhì)量大。將某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞。然后將G0代細(xì)胞移到含32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過第1、2次細(xì)胞分裂后，分別得到G1、G2代細(xì)胞。再?gòu)腉0、G1、G2代細(xì)胞中提取出DNA，經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如下圖所示。由于DNA分子質(zhì)量不同，因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①、②、③分別表示輕、中、重3種DNA分子的位置，看圖請(qǐng)回答：（1）G0、G1、G2、三代DNA分子離心后的試管分別是圖中的：G0_______；G1_______；G2_______。（2）G2代在①、②、③三條帶中DNA數(shù)的比例是_______。（3）圖中②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷_______。（4）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是_______。25、圖1為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2為某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，[]中填序號(hào)，橫線上填名稱．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若圖1為洋蔥的根毛細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[]____（2）（2）圖1細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有____和____．（3）若圖1為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是____（填標(biāo)號(hào)），應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是____．（4）圖2中蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是[]____；若用含放射性同位素標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖2細(xì)胞，放射性同位素在細(xì)胞器中出現(xiàn)的順序是____（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）．26、33、（11分,除特殊標(biāo)注外，每空2分）圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請(qǐng)回答下列問題（1）①過程為__________。____，該過程具有_________的特點(diǎn)，從而提高了復(fù)制速率。（2）細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是____(1分），該過程的原料是________(1分），所需的酶為________(1分）。（3）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的60%，α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占40%、30%，則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為____。（4）由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、A.ACG），則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是____。評(píng)卷人得分四、證明題(共2題，共12分)27、燈距地面的高度為h；身高為l的人以速度υ勻速直線行走，如圖所示．

（1）有甲；乙兩位同學(xué)對(duì)人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況分別談了自己的看法；甲同學(xué)認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運(yùn)動(dòng)，而乙同學(xué)則依據(jù)平時(shí)看到的自己的影子的運(yùn)動(dòng)情況，認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)對(duì)人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況的看法，誰的看法是正確的？

（2）請(qǐng)說明你的判斷依據(jù)：

（3）求人影的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化率．28、燈距地面的高度為h；身高為l的人以速度υ勻速直線行走，如圖所示．

（1）有甲；乙兩位同學(xué)對(duì)人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況分別談了自己的看法；甲同學(xué)認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運(yùn)動(dòng)，而乙同學(xué)則依據(jù)平時(shí)看到的自己的影子的運(yùn)動(dòng)情況，認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)對(duì)人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況的看法，誰的看法是正確的？

（2）請(qǐng)說明你的判斷依據(jù)：

（3）求人影的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化率．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題，共21分)29、如圖所示，某空間有一豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度E=1．0×102V/m，一塊足夠大的接地金屬板水平放置在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，在金屬板的正上方高度h=0．80m的a處有一粒子源，盒內(nèi)粒子以v0=2．0×102m/s的初速度向水平面以下的各個(gè)方向均勻放出質(zhì)量為m=2．0×10-15kg，電荷量為q=+10-12C的帶電粒子，粒子最終落在金屬板b上．若不計(jì)粒子重力，求：（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（1）粒子源所在處a點(diǎn)的電勢(shì)；（2）帶電粒子打在金屬板上時(shí)的動(dòng)能；（3）粒子源射出的粒子打在金屬板上的范圍（所形成的面積）；若使帶電粒子打在金屬板上的范圍減小，可以通過改變哪些物理量來實(shí)現(xiàn)?30、如圖所示，高臺(tái)的上面有一豎直的14

圓弧形光滑軌道，半徑R=54m

軌道端點(diǎn)B

的切線水平.

質(zhì)量M=5kg

的金屬滑塊(

可視為質(zhì)點(diǎn))

由軌道頂端A

由靜止釋放，離開B

點(diǎn)后經(jīng)時(shí)間t=1s

撞擊在斜面上的P

點(diǎn).

已知斜面的傾角婁脠=37鈭?

斜面底端C

與B

點(diǎn)的水平距離x0=3m.g

取10m/s2sin37鈭?=0.6cos37鈭?=0.8

不計(jì)空氣阻力．

(1)

求金屬滑塊M

運(yùn)動(dòng)至B

點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小。

(2)

若金屬滑塊M

離開B

點(diǎn)時(shí)，位于斜面底端C

點(diǎn)、質(zhì)量m=1kg

的另一滑塊，在沿斜面向上的恒定拉力F

作用下由靜止開始向上加速運(yùn)動(dòng)，恰好在P

點(diǎn)被M

擊中.

已知滑塊m

與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)婁脤=0.25

求拉力F

大?。?1、游樂場(chǎng)的過山車的運(yùn)行過程可以抽象為如圖所示的模型.

弧形軌道的下端與圓軌道相接，使小球從弧形軌道上端A

點(diǎn)靜止滑下，進(jìn)入圓軌道后沿圓軌道運(yùn)動(dòng)，最后離開.

試分析A

點(diǎn)離地面的高度h

至少要多大，小球才可以順利通過圓軌道最高點(diǎn)(

已知圓軌道的半徑為R

不考慮摩擦等阻力)

．評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共20分)32、宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一小球，經(jīng)過時(shí)間t小球落回原處；若他在某星球表面以相同的初速度豎直上拋同一小球，需經(jīng)過時(shí)間5t小球落回原處．（取地球表面重力加速度g=10m/s2；空氣阻力不計(jì)）

（1）求該星球表面附近的重力加速度g′；

（2）已知該星球的半徑與地球半徑之比為R星：R地=1：4，求該星球的質(zhì)量與地球質(zhì)量之比M星：M地．

33、電扇的風(fēng)葉的長(zhǎng)度為1200mm，轉(zhuǎn)速為180r/min，則它的轉(zhuǎn)動(dòng)周期是______s，角速度是______rad/s；葉片端點(diǎn)處的線速度是______m/s．

34、如圖所示，一輛卡車以20m/s的速度在平直公路上行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方停有一輛小轎車，卡車立即緊急剎車，急剎車時(shí)加速度的大小是5m/s2；假設(shè)卡車在緊急剎車過程中做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．求：

（1）若要卡車不碰撞小轎車；則卡車開始剎車時(shí)，與小轎車的最小距離；

（2）卡車在情況（1）的緊急剎車過程中，平均速度大?。?/p>

35、汽車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；經(jīng)過4s速度達(dá)到8m/s，接著做勻速直線運(yùn)動(dòng)，再經(jīng)過10s后改做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，再經(jīng)過8s恰好停止．

（1）畫出汽車運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象；

（2）汽車在加速和減速階段的加速度分別是多大？

（3）汽車一共前進(jìn)的距離是多少？

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A|C|D【分析】試題分析：宇宙飛船繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)滿足：可得：所以當(dāng)飛船高度增加時(shí)，動(dòng)能減小，周期變長(zhǎng)，A正確，B錯(cuò)誤；由于高度增大，要克服萬有引力做功，故重力勢(shì)能增大，C正確；飛船從低軌道轉(zhuǎn)移到高軌道，有個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火加速過程，正是該過程增加了飛船的機(jī)械能，D正確。考點(diǎn)：考查了天體運(yùn)動(dòng)知識(shí)和功能關(guān)系【解析】【答案】ACD2、C【分析】解：根據(jù)平行四邊形定則知，F(xiàn)2、F3的合力與Fl等值方向，則合力為零．

若只將F1減小為5N；方向不變，則此時(shí)合力大小是5N．

故選：C

根據(jù)平行四邊形定則先求出則F2、F3的合力，再與Fl合成求出合力．因?yàn)槿齻€(gè)力平衡；則任意一個(gè)力與剩余力的合力等值反向．

本題考查力的合成平行四邊形定則，結(jié)合圖形利用等邊三角形的知識(shí)容易解決．【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】勻速圓周運(yùn)動(dòng)所受的合外力一定指向圓心；圓周運(yùn)動(dòng)速度的方向沿圓周的切線方向；圓周運(yùn)動(dòng)速度的方向沿圓周的切線方向；質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，任意相等的時(shí)間內(nèi)位移不相等。本題考查了圓周運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，不難?！窘獯稹緼.只有勻速圓周運(yùn)動(dòng)所受的合外力一定指向圓心，故A錯(cuò)誤；B.圓周運(yùn)動(dòng)速度的方向沿圓周的切線方向，故速度方向時(shí)刻在變化，故B正確；C.圓周運(yùn)動(dòng)中，加速度是變化的，故物體在任意相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量不相同，故C錯(cuò)誤；D.質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，任意相等的時(shí)間內(nèi)位移不相等，故D錯(cuò)誤。故選B?！窘馕觥緽

4、B【分析】

①v-t圖象是傾斜的直線；速度均勻變化，加速度不變，表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)．故①正確．

②表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)．故②錯(cuò)誤．

③v-t圖象是傾斜的直線；速度均勻變化，加速度不變，表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)．故③正確．

④圖線切線的斜率減??；加速度減小，表示物體做變加速直線運(yùn)動(dòng)．故④錯(cuò)誤．

故選B

【解析】【答案】勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象是傾斜的直線；位移-時(shí)間圖象是拋物線．

5、A【分析】【解析】試題分析：光滑的斜面上的滑物體受到重力和支持力，下滑力是不存在的，垂直斜面向下的力是重力的一個(gè)分力，受力分析時(shí)不分析分力．故選A考點(diǎn)：受力分析【解析】【答案】A6、C【分析】【解析】

試題分析：已知物體上滑的加速度大小為g，由動(dòng)能定理得：動(dòng)能損失等于物體克服合外力做功，為：故A、B錯(cuò)誤；設(shè)摩擦力的大小為f，根據(jù)牛頓第二定律得：得：則物塊克服摩擦力做功為根據(jù)功能關(guān)系可知機(jī)械能損失了故C正確，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查了動(dòng)能定理，功能關(guān)系【解析】【答案】C7、C【分析】解：遭0鈭?0.25s

內(nèi)；電子受到的電場(chǎng)力方向水平向左，向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，0.25鈭?0.5s

內(nèi)，電子所受的電場(chǎng)力水平向右，電子向左做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，0.5s

末速度減為零，然后重復(fù)之前的運(yùn)動(dòng)，可知電子一直向B

板運(yùn)動(dòng)。故C正確，AB

D錯(cuò)誤。

故選：C

根據(jù)AB

兩極板電場(chǎng)的變化；分析電子所受電場(chǎng)力的變化，結(jié)合加速度與速度方向的關(guān)系判斷其運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。

對(duì)于這種周期性的題目，只分析好一個(gè)周期的運(yùn)動(dòng)，即可知道全部時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)。【解析】C

8、B【分析】【分析】

線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：線圈中的磁通量發(fā)生變化；感應(yīng)電流的方向可以使用右手定則來判斷；感應(yīng)電流的大?。篒=ER=BLvR

從而即可求解。

該題考查閉合線圈在穿過磁場(chǎng)時(shí)可能發(fā)生的情景；要根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律以及其他的知識(shí)對(duì)各種情景逐一進(jìn)行判定。

【解答】

A.線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：線圈中的磁通量發(fā)生變化.

線圈整體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)；磁通量沒有變化，故沒有感應(yīng)電流，故A錯(cuò)誤；

B.根據(jù)右手定則；dc

剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線圈內(nèi)感應(yīng)電流的方向從d

到cdc

邊剛穿出磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流的方向從c

到d

即兩者方向相反，故B正確；

C.沒有感應(yīng)電流的時(shí)候；磁場(chǎng)對(duì)線圈沒有阻礙作用，此時(shí)的加速度等于重力加速度，故C錯(cuò)誤；

D.根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律和閉合電路的歐姆定律，I=ER=BLvR

從公式中和題目的情景中可知，只有當(dāng)兩種情況下速度相等時(shí)，它們的感應(yīng)電流才相等，故D錯(cuò)誤；

故選B。

【解析】B

二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】

自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度都為g；與質(zhì)量無關(guān)，所以速度變化快慢是相同的。

故答案為：相同。

【解析】【答案】自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度為g；與質(zhì)量無關(guān)，加速度是描述物體速度變化快慢的物理量．

10、略

【分析】【解析】

試題分析：當(dāng)物體勻速下滑時(shí)，受力平衡，滑動(dòng)摩擦力等于重力沿斜面向下的分力，

考點(diǎn)：考查受力平衡的分析。

點(diǎn)評(píng)：難度較小，對(duì)于超過4個(gè)力的受力平衡一般采取正交分解的方法【解析】【答案】tan30011、略

【分析】解：對(duì)物體受力分析如圖：

由平衡條件得：N

與F

的合力F隆盲

與重力G

大小相等；

由三角函數(shù)關(guān)系得：F=Gtan婁脠

代入數(shù)據(jù)得：F=33G

轉(zhuǎn)過角度后；由F

大小不變，小球靜止，支持力與F

的合力不變，故此時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)后F轉(zhuǎn)

方向如圖：

即：F

轉(zhuǎn)過的角度是2婁脠

．

對(duì)整體受力分析并正交分解如圖：

水平方向：f=Fcos2婁脠=36G

故答案為：33G36G

先研究第一種情況：通過對(duì)小球出狀態(tài)的分析；利用共點(diǎn)力平衡條件可求出水平力F

的大?。?/p>

再研究力F

方向變化后的情況：對(duì)小球受力分析；運(yùn)用作圖法求得力F

與水平方向的角度，因?yàn)樾∏蚝托泵娑继幱陟o止?fàn)顟B(tài)，可對(duì)整體受力分析求出地面對(duì)斜面的摩擦力．

此題關(guān)鍵還是平衡條件的應(yīng)用，難點(diǎn)在于選擇合適的研究對(duì)象和找出力F

轉(zhuǎn)動(dòng)后的角度，有難度，需要仔細(xì)推敲體會(huì)．【解析】33G36G

12、略

【分析】

物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，第一秒內(nèi)的位移為：h=

第2秒末的速度為：v=gt=10×2=20m/s；

勻變速直線運(yùn)動(dòng)中某段時(shí)間的平均速度等于該段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度；故。

前3秒平均速度等于1.5s的瞬時(shí)速度，為v1=gt=10×1.5=15m/s；

第3秒內(nèi)的平均速度等于2.5s的瞬時(shí)速度，為v2=gt=10×2.5=25m/s；

故答案為：5；20，15，25．

【解析】【答案】物體做自由落體運(yùn)動(dòng)；根據(jù)位移公式和速度公式求解即可．

13、略

【分析】由分運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性可知過河時(shí)間由河寬與垂直河岸的分速度決定，t=400m/4m/s=100s,沿著河岸方向的位移為300m，所以過河位移為500m【解析】【答案】10050014、10；3【分析】解：經(jīng)過0.6s

波形從實(shí)線位置傳到虛線位置，波形移動(dòng)的位移x=(10鈭?4)m=6m

波速為v=x鈻?t=60.6m/s=10m/s

由圖可知；在0.6s

時(shí)間內(nèi)x=2m

處的質(zhì)點(diǎn)通過的路程為3A=3cm

．

故答案為：103

(1)

由圖讀出波平移的距離，再由v=x鈻?t

即可求解傳播速度．

(2)

由波形平移法，結(jié)合波的傳播方向，從而確定x=2m

處的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向.

再分析此質(zhì)點(diǎn)在鈻?t

時(shí)間內(nèi)的路程．

解決本題的關(guān)鍵知道振動(dòng)和波動(dòng)的聯(lián)系，掌握判斷波形平移法判斷波的傳播方向，明確質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)在一個(gè)周期內(nèi)通過的路程是4A

注意路程與位移的大小區(qū)別．【解析】103

15、（1）150.3（2）2015【分析】【分析】(1)

物體受拉力；重力、支持力和摩擦力；根據(jù)胡克定律求解拉力，根據(jù)平衡條件求解摩擦力，根據(jù)滑動(dòng)摩擦定律求解動(dòng)摩擦因數(shù)；

(2)

當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為6cm

時(shí)，根據(jù)胡克定律求解拉力，根據(jù)滑動(dòng)摩擦定律求解摩擦力。本題關(guān)鍵是明確物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)平衡條件、胡克定律和滑動(dòng)摩擦定律列式求解，基礎(chǔ)題目。【解答】(1)

根據(jù)胡克定律；拉力：F=kx=5N/cm隆脕3cm=15N

根據(jù)平衡條件；摩擦力f=F=15N

支持力N=G=50N

故動(dòng)摩擦因數(shù)婁脤=fN=1550=0.3

(2)

當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為4cm

時(shí)；拉力F=kx=5N/cm隆脕4cm=20N

滑動(dòng)摩擦力f=婁脤N=0.3隆脕50N=15N

故答案為：(1)150.3(2)2015

【解析】(1)150.3

(2)2015

16、9：5【分析】解：汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直到靜止；可以逆向思維看成初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)推論可知：相鄰的相等的時(shí)間內(nèi)的位移之比為13579

即：x3x5=59

則在剎車開始后；第1s

內(nèi)和第3s

內(nèi)的位移之比是95

故答案為：95

汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直到靜止；可以逆向思維看成初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)推論可知，初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)相鄰的相等的時(shí)間內(nèi)的位移之比為13579

即可求解．

本題主要考查了初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的推論，知道相鄰的相等的時(shí)間內(nèi)的位移之比為13579

剎車運(yùn)動(dòng)逆向思維看成初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．【解析】95

17、略

【分析】解：根據(jù)鈻?y=gT2T=鈻?yg=0.75鈭?0.4鈭?(0.4鈭?0.15)10=0.1s

則平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=xT=0.20.1=2m/s

．

A

點(diǎn)在豎直方向上的分速度vyA=yAC2T=0.60.2=3m/s

．

平拋運(yùn)動(dòng)到A

的時(shí)間t=vyAg=310=0.3s

此時(shí)在水平方向上的位移x=v0t=2隆脕0.3=0.6m

在豎直方向上的位移y=12gt2=12隆脕10隆脕0攏廬32=0.45m

即為0.45鈭?0.15=0.3m

所以拋出點(diǎn)的坐標(biāo)x=鈭?0.6my=鈭?0.3m

．

故答案為：2鈭?0.6鈭?0.3

．

平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)鈻?y=gT2

求出時(shí)間，再根據(jù)等時(shí)性，求出水平初速度；OB

段在豎直方向上的平均速度等于A

點(diǎn)豎直方向上的瞬時(shí)速度，再根據(jù)A

點(diǎn)豎直方向上的速度求出下落的時(shí)間，求出下落的水平位移和豎直位移，從而求出拋出點(diǎn)的坐標(biāo)．

解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)，以及分運(yùn)動(dòng)和合運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性．【解析】2鈭?0.2鈭?0.05

三、識(shí)圖作答題(共9題，共18分)18、（1）受精次級(jí)精母細(xì)胞

（2）BDEABCEAD

（3）80【分析】【分析】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖，考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。識(shí)圖分析可知，甲圖中Ⅰ表示有絲分裂，Ⅱ表示減數(shù)分裂，Ⅲ表示先受精，后又發(fā)生了有絲分裂；圖中hi段對(duì)應(yīng)減數(shù)第二次分裂后期，屬于次級(jí)精母細(xì)胞。乙圖中，A表示有絲分裂后期，B表示減數(shù)第一次分裂后期，C表示有絲分裂中期，D表示減數(shù)第二次分裂后期，E表示減數(shù)第一次分裂聯(lián)會(huì)期?！窘獯稹浚?）甲圖中kl段發(fā)生了受精作用，細(xì)胞核中染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞的水平上。圖中hi段對(duì)應(yīng)減數(shù)第二次分裂后期，屬于次級(jí)精母細(xì)胞。（2）甲圖中Ⅱ表示減數(shù)分裂，那么乙圖中表示減數(shù)分裂的是：B表示減數(shù)第一次分裂后期，D表示減數(shù)第二次分裂后期，E表示減數(shù)第一次分裂聯(lián)會(huì)期。即B、D、E。乙圖中有同源染色體的是：A表示有絲分裂后期，有同源染色體存在，B表示減數(shù)第一次分裂后期，有同源染色體存在，C表示有絲分裂中期，存在同源染色體，E四分體時(shí)期同源染色體正在配對(duì)，故A、B、C、E都有同源染色體。不具姐妹染色單體的即著絲點(diǎn)分離的是A和D。（3）B表示減數(shù)第一次分裂后期，有4條染色體，8個(gè)DNA分子，由于圖中聯(lián)會(huì)的同源染色體已經(jīng)分開，因此不能再稱為四分體了，有0個(gè)四分體。

【解析】（1）受精次級(jí)精母細(xì)胞（2）BDEABCEAD（3）8019、（1）常染色體隱性遺傳

（2）AaAA或Aa

（3）

（4）

（5）【分析】【分析】本題考查人類遺傳病、伴性遺傳和基因分離定律、自由組合定律的應(yīng)用，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析系譜圖，判斷遺傳方式、書寫基因型和計(jì)算概率的能力?！窘獯稹浚?）Ⅱ6和Ⅱ7正常，生出有病的女兒Ⅲ10，可知該病為常染色體隱性遺傳。（2）Ⅱ6和Ⅱ7正常，生出有病的女兒Ⅲ10，可知Ⅱ6和Ⅱ7基因型都為Aa，同理可知，Ⅱ3和Ⅱ4基因型也都為Aa，則Ⅱ9的基因型是AA或Aa。（3）Ⅱ6和Ⅱ7基因型都為Aa，再生一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子為表現(xiàn)型正常（A_）女孩的概率是（4）Ⅱ9的基因型是AA、Aa，若其和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性攜帶者（Aa）結(jié)婚，則他們生一個(gè)患病孩子（aa）的概率是

（5）色盲為伴X隱性遺傳病，設(shè)由B/b基因控制。若Ⅲ10色覺正常（aaXBX_），她與一個(gè)正常男性結(jié)婚（A_XBY），生了一個(gè)既患該病又患色盲的兒子（aaXbY），可知二人的基因型分別為aaXBXb、AaXBY，則他們?cè)偕粋€(gè)男孩正常（A_XBY）的概率是

【解析】（1）常染色體隱性遺傳（2）AaAA或Aa（3）（4）（5）20、（1）洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞；有大液泡且細(xì)胞液為紫色減弱原生質(zhì)層。

（2）b降低

（3）主動(dòng)運(yùn)輸載體的數(shù)量【分析】【分析】本題考查滲透作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力，解題的關(guān)鍵是在低濃度溶液中細(xì)胞吸水，高濃度的溶液中細(xì)胞失水，濃度太高，細(xì)胞過度失水而死亡。

【解答】

（1）紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為質(zhì)壁分離及復(fù)原的實(shí)驗(yàn)材料原因是該細(xì)胞含有紫色的中央大夜泡，便于觀察，細(xì)胞在清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，由于半透膜內(nèi)外的濃度差越來越小，故吸水能力逐漸減弱，當(dāng)外界溶液大于細(xì)胞液的濃度時(shí)，植物細(xì)胞原生質(zhì)層和細(xì)胞壁會(huì)分離發(fā)生質(zhì)壁分離。

（2）由圖甲可知，a條馬鈴薯的初始長(zhǎng)度為5cm，放在20的KNO3溶液中，細(xì)胞通過滲透作用吸水，使得長(zhǎng)度大于初始的5cm；b條馬鈴薯在30分鐘時(shí)，長(zhǎng)度小于5cm，說明細(xì)胞滲透失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，但由于細(xì)胞能主動(dòng)吸收K離子和NO3離子，使得細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞開始吸水，質(zhì)壁分離復(fù)原；c條馬鈴薯長(zhǎng)度小于初始的5cm，說明細(xì)胞質(zhì)壁分離；d條馬鈴薯長(zhǎng)度減小，說明細(xì)胞失水，浸泡液濃度降低。故四組實(shí)驗(yàn)中，能夠觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)完全復(fù)原的是b組，d組4h后細(xì)胞外KNO3溶液的濃度與實(shí)驗(yàn)前相比降低。

（3）某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用四種曲線表示，如乙圖所示。在研究具體的物質(zhì)X時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，說明該物質(zhì)的運(yùn)輸需要能量和載體，故其運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。當(dāng)氧氣濃度和物質(zhì)X濃度超過一定值時(shí)，運(yùn)輸速率不再增加，此時(shí)限制其運(yùn)輸速率的主要因素是載體的數(shù)量（種類和數(shù)量）。

【解析】（1）洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞；有大液泡且細(xì)胞液為紫色減弱原生質(zhì)層。

（2）b降低（3）主動(dòng)運(yùn)輸載體的數(shù)量21、略

【分析】(1)圖中細(xì)胞具有⑥細(xì)胞壁、細(xì)胞壁、①葉綠體、____

液泡，但沒有中心體，這是高等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而中心體存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞內(nèi)。

(2)圖中為⑥細(xì)胞壁，主要成分是纖維素和果膠。

(3)此細(xì)胞為植物細(xì)胞，植物細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量主要由②線粒體供給，其主要功能是進(jìn)行有氧呼吸，與有氧呼吸有關(guān)的酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體。(2)圖中為⑥細(xì)胞壁，主要成分是纖維素和果膠。細(xì)胞壁，主要成分是纖維素和果膠。(3)此細(xì)胞為植物細(xì)胞，植物細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量主要由【解析】（1）____，________）____，1________）____和____（2）____和____2）【②】____，____，（3）【②】____，________，【⑧】____【⑧】____3____）____________（4）____________________?422、（1）脫氧核糖胞嘧啶胞嘧啶脫氧核糖核苷酸

（2）2

（3）脫氧核糖核苷酸6

【分析】【分析】本題考查核酸的結(jié)構(gòu)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力，能正確區(qū)分DNA和RNA是解決本題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）觀察題圖，有T（胸腺嘧啶）的存在可知，圖中所示為DNA單鏈，因此2為脫氧核糖，3為胞嘧啶，4為胞嘧啶脫氧核糖核苷酸。（2）DNA分子通常是由兩條鏈反向平行呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。（3）組成DNA的基本單位為脫氧核糖核苷酸，DNA徹底水解，會(huì)產(chǎn)生A、T、C、G、脫氧核糖、磷酸六種產(chǎn)物?！窘馕觥浚?）脫氧核糖胞嘧啶胞嘧啶脫氧核糖核苷酸（2）2（3）脫氧核糖核苷酸6

23、（1）三碳化合物的還原葉綠體基質(zhì)

（2）呼吸作用（有氧呼吸）線粒體內(nèi)膜

（3）少16.8【分析】【分析】本題以圖形為載體，考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯(lián)系，考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力。【解答】（1）圖中A表示的過程為光反應(yīng)，其中生成的ATP將用于暗反應(yīng)中合成葡萄糖。圖中B表示的過程為暗反應(yīng)，此過程發(fā)生的場(chǎng)所是在葉綠體基質(zhì)。（2）圖中C表示的過程為有氧呼吸，產(chǎn)生的水是在細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜形成的。（3）植物制造的有機(jī)物為光合作用總量=凈光合作用速率+呼吸作用速率，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，25℃時(shí)總光合速率=3.7+2.3=6；30℃時(shí)總光合速率=3.5+3=6.5，所以溫度在25℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物比30℃時(shí)少。假設(shè)呼吸速率不變，植物在25℃時(shí)，一晝夜中植物積累量為凈量（可用CO2凈量表示），吸收的CO2凈量=3.7×12-2.3×12=16.8(mg)?！窘馕觥浚?）三碳化合物的還原葉綠體基質(zhì)（2）呼吸作用（有氧呼吸）線粒體內(nèi)膜（3）少16.824、（1）BAD

（2）0：1：1

（3）3132

（4）半保留復(fù)制

【分析】【分析】本題考查了DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識(shí)。意在考查考生對(duì)DNA分子半保留方式的理解，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取結(jié)論的能力?！窘獯稹浚?）由題意可知，哺乳動(dòng)物的細(xì)胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到，G0的2個(gè)DNA分子的兩條DNA鏈中都是31P，應(yīng)位于試管的上方“輕”的位置；G1是將G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，細(xì)胞分裂一次獲得的，2個(gè)DNA分子中都是一條鏈?zhǔn)?1P、另一條鏈?zhǔn)?2P，分布在試管的“中”的位置；G2是將G0代細(xì)胞移至含有32p磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過第2次細(xì)胞分裂后獲得的，兩個(gè)DNA分子中，一個(gè)DNA分子一條鏈?zhǔn)?1P、另一條鏈?zhǔn)?2P，分布在試管的“中”的位置，另一個(gè)DNA分子兩條鏈都是32P，分布在試管的下方“重”的位置。（2）由（1）分析可知，G2DNA分子分布在試管的“中”的位置和“重”的位置，且比例是1：1，試管的上方“輕”的位置無DNA分子的條帶分布，一個(gè)DNA分子經(jīng)兩次復(fù)制得到4個(gè)DNA分子，即G2代在①、②、③三條帶中DNA數(shù)的比例是0：1：1。

（3）分析題圖可知，圖中①是試管的“輕”的位置，該條帶中DNA分子所含的同位素磷是31P；圖中②是試管的“中”的位置，DNA分子中若一條鏈?zhǔn)?1P、另一條鏈?zhǔn)?2P。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制的方式。

【解析】（1）BAD（2）0：1：1（3）3132（4）半保留復(fù)制

25、（1）1葉綠體。

（2）葉綠體線粒體。

（3）1；6、9中心體。

（4）3內(nèi)質(zhì)網(wǎng)1→2→3【分析】【分析】本題結(jié)合某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖、某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能、明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題的關(guān)鍵。1；分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后；分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì)，分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程：最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體，高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工，然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，該過程消耗的能量由線粒體提供。

2；分析題圖：

圖1為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；其中1是葉綠體，2是線粒體，3是細(xì)胞核，4是高爾基體，5是細(xì)胞膜，6是細(xì)胞壁，7是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，8是核糖體，9是液泡，10是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。

圖2為某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，其中1是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，2是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，3是高爾基體，4是高爾基體分泌的囊泡?！窘獯稹浚?）若圖1為洋蔥的根毛細(xì)胞；則1～10各結(jié)構(gòu)中，應(yīng)該沒有1葉綠體。

（2）圖1細(xì)胞1～10各結(jié)構(gòu)中；與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有1葉綠體（將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能）和線粒體（將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其它形式的能）。

（3）若圖1為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；則1～10各結(jié)構(gòu)中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是1葉綠體；6細(xì)胞壁、9液泡，應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是中心體。

（4）圖2中1～4各結(jié)構(gòu)中，蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是3內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；若用含放射性同位素標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖2細(xì)胞，結(jié)合以上對(duì)分泌蛋白的合成和分泌過程的分析可知，放射性同位素在該圖所示細(xì)胞器中出現(xiàn)的順序是1附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體→2內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→3高爾基體。【解析】（1）1葉綠體。

（2）葉綠體線粒體。

（3）1；6、9中心體。

（4）3內(nèi)質(zhì)網(wǎng)1→2→326、略

【分析】【分析】本題考查遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程知識(shí)。意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力?！窘獯稹浚?）據(jù)圖分析可知，①過程為DNA復(fù)制；該過程具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)，從而提高了復(fù)制速率。（2）細(xì)胞中過程②即轉(zhuǎn)錄發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，該過程是形成mRNA所以原料是核糖核苷酸，所需的酶為RNA聚合酶。（3）α鏈為mRNA，已知mRNA中G+U=60%，那么C+A=40%，mRNA中鳥嘌呤G占40%，因此α鏈中U占20%，模板鏈中A=mRNA中的U=20%，C=mRNA中G=40%，已知模板鏈中G=30%，則模板鏈中T=1—20%—40%—30%=10%，即模板鏈中A+T占該鏈堿基的30%，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，雙鏈中A+T占雙鏈堿基的比例也是30%，所以A=T=15%。（4）異亮氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子與蘇氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子中一個(gè)不同堿基是第2個(gè)堿基，由U變?yōu)镃，則模板基因中堿基替換情況是T∥A替換成C∥G（A－T替換為G－C）?！窘馕觥浚?）DNA復(fù)制雙向復(fù)制（2）細(xì)胞核核糖核苷酸RNA聚合酶（3）15%（4）T－A替換為C－G（A－T替換為G－C）四、證明題(共2題，共12分)27、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；影子的形成是光沿直線傳播的典型例子．

根據(jù)相似三角形的知識(shí)求出影子路程與時(shí)間的關(guān)系，然后分析解答此題．【解析】【解答】解：不妨設(shè)人從路燈處出發(fā)；人的路程與人影間的關(guān)系如圖示．

在時(shí)間t內(nèi)，s人=υt；

如圖示由相似三角形知識(shí)得：=，=，s影==．

由于人做勻速直線運(yùn)動(dòng)；速度υ是一個(gè)定值，h與l也是定值；

由此看見：人影s影與時(shí)間t成正比；人影做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

人影的長(zhǎng)度s影隨時(shí)間的變化率=．

答：（1）乙的看法是正確的．

（2）速度υ、h、l是定值，根據(jù)人影路程s影與時(shí)間t的關(guān)系是s影=，可知影路程s影與時(shí)間t成正比；所以人影做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（3）人影的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化率是．28、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；影子的形成是光沿直線傳播的典型例子．

根據(jù)相似三角形的知識(shí)求出影子路程與時(shí)間的關(guān)系，然后分析解答此題．【解析】【解答】解：不妨設(shè)人從路燈處出發(fā)；人的路程與人影間的關(guān)系如圖示．

在時(shí)間t內(nèi)，s人=υt；

如圖示由相似三角形知識(shí)得：=，=，s影==．

由于人做勻速直線運(yùn)動(dòng)；速度υ是一個(gè)定值，h與l也是定值；

由此看見：人影s影與時(shí)間t成正比；人影做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

人影的長(zhǎng)度s影隨時(shí)間的變化率=．

答：（1）乙的看法是正確的．

（2）速度υ、h、l是定值，根據(jù)人影路程s影與時(shí)間t的關(guān)系是s影=，可知影路程s影與時(shí)間t成正比；所以人影做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（3）人影的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化率是．五、計(jì)算題(共3題，共21分)29、略

【分析】（14分）解析：（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)豎直向下，b板接地得：3分（2）對(duì)粒子由動(dòng)能定理得：2分解得：2分（3）粒子源射出的粒子打在金屬板上的范圍以粒子水平拋出為落點(diǎn)邊界，由平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)可得：①1分②1分③④1分聯(lián)立以上各式得：1分可以通過減小h或增大E來實(shí)現(xiàn)2分本題考查的是一道綜合性比較強(qiáng)的題。既有帶電粒子在電場(chǎng)中的平拋運(yùn)動(dòng)問題，又有與動(dòng)能定理相結(jié)合?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）80V（2）（3）30、略

【分析】

(1)

由機(jī)械能守恒定律求出滑塊到達(dá)B

點(diǎn)時(shí)的速度；然后由牛頓第二定律求出軌道對(duì)滑塊的支持力，再由牛頓第三定律求出滑塊對(duì)B

的壓力．

(2)

由平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)求出M

的水平位移；然后由幾何知識(shí)求出M

的位移，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出M

的加速度，由牛頓第二定律求出拉力大小．

本題是多體多過程問題，分析清楚物體運(yùn)動(dòng)過程是正確解題