2024年滬科版八年級英語下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級英語下冊階段測試試卷272考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】Thenumberofpeopleinvited____fifty,butanumberofthem_____absentfordifferentreasons.A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were2、【題文】Isthere____inthisstory.A.wonderfulsomethingB.somethingwonderfulC.wonderfulanythingD.anythingwonderful3、Thereare_______seahorsesintheworld．Wemustdosomethingtohelpthem．（）A.largerandlargerB.smallerandsmallerC.lessandlessD.fewerandfewer4、Thepoormanreallywantedtohavesomewhere_______andluckilyapersongavehimaroom_______．（）A.tolive；toliveB.tolive；toliveinC.tolivein；toliveinD.tolivein；tolive5、In____caseoftheprobleminschool,you’dbetteraskyourteachersforhelp.A.theB./C.a6、ThisisthebestfilmIhave_______seen.A.neverB.everC.onceD.always評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、Couldyoupleasehelpmetotakethesebooksthere?__________.A.FineB.That’sallrightC.NoproblemD.Ihopeso.8、—Willpeoplelivetobe200yearsold?—____________.A．No,theyaren’t.B．No,theywon’t.C．No,theydon’t.D．No,theycan’t.9、—Couldyoutellme__________?Iwillmeetyouattheairport.—At10:00am.A.whattimewillyouarriveB.whattimeyouwillarriveC.whatyourflightnumberisD.whatisyourflightnumber10、—Didyougetwetwhenyouwereonvacationlastweekend?—No,Ididn’t.BecauseItookumbrellawithme.A.aB./C.anD.the11、—Heplaysbasketballsowell!Whotaught_______?—Helearntitby_______.A.him;himB.himself;himC.him;himself評卷人得分三、完形填空(共8題，共16分)12、MyuncleSidisafamousscientist．Helikestomakesomepredictionsaboutthe____．Hesaysthatin100yearssomethingswillbe____thannow．Forexample，wewon'thavetodothedishesorsweepthefloorbecausewe'llallhaverobots____ourhomes．Also，wewon'tneedto____papermoney．We'llallusecreditcardstobuythings．We'llhavemorefreetime，____travelingwillbefasterandcheaperthanitisnow．Maybesomepeoplewillspend____vacationsinspacestations．

However，UncleSidsaysthatmorethingswillgetworseinthe____century．Ifmorepeopleusecars，therewillbemore____．Also，iftherearefewertrees，theairwillbecomedirtier．Ifpollutiongetsbad，maybepeoplewillhavetoliveon____planets．UncleSidsayseveryoneshoulddo____tosavetheearth．

。。(1)A.futureB.pictureC.cultureD.temperature。(2)A.lessB.moreC.betterD.worse。(3)A.toB.onC.inD.from。(4)A.useB.wearC.drawD.write。(5)A.butB.andC.becauseD.although。(6)A.hisB.ourC.yourD.their。(7)A.lastB.nextC.oldD.young。(8)A.pollutionB.invitationC.televisionD.resolution。(9)A.warmB.otherC.quietD.large。(10)A.someoneB.anyoneC.nothingD.something．13、根據(jù)短文理解；從A；B、C、D四個選項中選擇正確答案填空。

OnedayJackwenttoabigdinnerparty.Hiscoatwasnotgood.Whenhewentin,noonelookedathimandnoonegavehim1food.Hewas2angrythathewenthome,and3hisbestcoatandthencamebackto4party.Everyonestoodupatonceandcametomeethim.Otherguests5himtothebesttableandgavehimthebestfood.ThenJackputthefoodinhiscoatandsaid,“Pleaseeat,mydearcoat.”Theotherpeoplewerevery6andsaid,“Whyareyoudoingthat?”Jackanswered,“I'maskingmycoat7now.WhenIcamehereat8,nobodynoticedme9gavemefood.AfterIchangedmycoat,yougavemethebestfood.Soyougavefoodtomycoat,notto10.”Everyonefeltembarrassed(尷尬的).14、Once(從前)therewasaking.Hewasveryrichandhadgreatpower.Buthewasn’thappy.Hewas____.Itmadehimfeelsadallthetime.Nodoctorknew____waswrongwithhim.Onedayoneofthem____him,“Aftermuchthoughtandstudy,Ihavefoundoutthatthere____onlyonewayforyoutoget____.Youmustweartheshirtofahappyman.”Sothekingsenthismentoeverypartofhisland____ahappyman.First,theyvisitedtherichandpowerful.Theyaskedthesepeopleiftheywerehappy,____eachofthemansweredthattheydidn’tknowwhatrealhappinessmeant.Oneday,oneoftheking’s____metawoodcutter.“Areyouhappy?”askedtheking’smen.“Ashappyasthedayislong,”answeredthewoodcutter.“Oh,good!”saidtheman,“____meyourshirt.”“Why?”saidthewoodcutter,“Ihaven’tgot____.”。(1)A.wellB.strongC.ill。(2)A.whereB.whichC.what。(3)A.spokeB.talkedC.saidto。(4)A.hasB.isC.was。(5)A.niceB.goodC.well。(6)A.tolookedB.tolookedforC.found。(7)A.becauseB.soC.but。(8)A.manB.menC.friend。(9)A.GiveB.TakeC.Carry。(10)A.oneB.itC.them15、Thesedaysmanyevents(事件)happenedinoroutofschool.Some____wentmissing(失蹤)suddenlyontheirway.Howtobesafeisvery____forus.Ifyou____thefollowingideas,youwillbemuch____.Schoolbagsshouldbeputinfrontofyourbody____puttingthemonyourback.whentherearemanypeopleonthebus,itis____forthievestosteal(偷)thethingsifyourbagisonyourback.Ifyouhavetotakea____toaplacefaraway,trytogettothestopafewminutesbeforethebus____.Onthebus,don'tsitalone;youhadbettersitbehindthedriverorwithfriends;don't____.Ifyouarrive____astrangeplace,youshouldnoticetheenvironmentaroundyou.Youshouldn't____outside.Makesure____thepublicphonesare.Ifyouarefollowedbya____,crossthestreetandgointheotherdirection(方向);letthestrangerknowthatyou____heorsheisthere.Next,goandgethelpfrom____ifitisnecessary.。(1)A.studentsB.teachersC.parentsD.kids。(2)A.interestingB.uselessC.importantD.boring。(3)A.forgetB.rememberC.workD.support。(4)A.worseB.shorterC.saferD.harder。(5)A.becauseofB.insteadofC.aswellD.asfor。(6)A.easyB.happyC.excitedD.tired。(7)A.carB.busC.trainD.taxi。(8)A.carriesB.takesC.stopsD.comes。(9)A.talkB.sleepC.sitD.speak。(10)A.withB.onC.forD.in。(11)A.ringupB.playsportsC.goshoppingD.walkalone。(12)A.whyB.howC.whereD.when。(13)A.strangerB.visitorC.walkerD.driver。(14)A.hearB.seeC.listenD.know。(15)A.anotherB.otherC.theotherD.others

16、Hi!I'mDaniel．Todayis____sixthbirthday．Itiscold____themorning．____Igetupearly．Iwearagreycapandablacksweater．Irunwithmydoginthegardenfirst．Mymothercooksbreakfastathome．AfterbreakfastIhelpmum____ourhouse．

Afterthatsheasksmetogoshoppingwithher．We____tothebigsupermarket．Wow，therearealotofthingsontheshelves．Cakesandbreadaremyfavouritefood．Iwanttohaveaparty．

I____myfriendstomyhome．I____muchfood．Ibuylotsofdrinksandfruits．Mumbuysa____formeasapresent．Ican____music．Ilikeitverymuch．____Ihave．

。。(1)A.IB.aC.myD.your。(2)A.inB.onC.atD.of。(3)A.AndB.OrC.ThoughD.But。(4)A.cleaningB.cleanC.cleanerD.withcleaning。(5)A.takebusB.takeabusC.bybusD.onabus。(6)A.sendB.askforC.inviteD.order。(7)A.needB.wantC.hopeD.ready。(8)A.TVB.computerC.radioD.camera。(9)A.hearB.hearaboutC.listenD.listento。(10)A.WhathappydayB.WhatahappydayC.HowhappydayD.Howahappyday．17、Themicroblog,orweibomeansascarfinChineseandtowriteamicroblogisusuallylikeknitting(編織)ascarf.Thepersonwho____microblogsisamicroblogger.It's____medium(媒體).Ithaschangedmicrobloggers'livesinmanyways.____itcanrecordmicrobloggers'thoughtswheneverandwherevertheylike.Themessageofthemicroblogisvery____,nomorethan140words.Secondly,microblogsmakeiteasierandquickertoget____.Itcanhelptobeclosetothestarswhoyouareinterested____.TheChineseactressYaoChenisthemostpopularmicrobloggerintheentertainmentcircleandhasmorethan4.5millionfans.Thirdly,amicroblogis____becomingapopularcommunicationtoolincollegesoruniversities.Somestudentsusemicroblogging____intouchwiththeirparents.LiTongming,anewcollegestudentfromHebeiProvince,taughthisfatherhowtousetheservice."____Ipostamessageonthepage,myfatherisoftenthefirstonetoreply,"saidLi,"Iamawayfromhome,____Ifeelconnected(聯(lián)系)withmyfamilythroughmicroblogging."。(1)A.writeB.writesC.iswritingD.wrote。(2)A.akindofB.kindofC.kindsofD.akind。(3)A.OneB.TheoneC.ThefirstD.Firstly。(4)A.shortB.shorterC.longD.longer。(5)A.adviceB.suggestionsC.informationD.help。(6)A.inB.atC.ofD.on。(7)A.tooB.alsoC.eitherD.aswell。(8)A.keepB.keepingC.tokeepD.keeps。(9)A.WhenB.BeforeC.BecauseD.Until。(10)A.andB.soC.orD.but18、JohnandhisfriendSamweredrivingthroughGermany(德國)foratravel.Itwastimeforlunch.Theywerevery____heystoppedatavillage.Samwenttoarestaurantto____sandwiches，andJohnwalkedintoasupermarket.Johnsawsome____inabigbagnearcounter(柜臺)．Theylookedgood，____hetooksome.Aftertheygotbackintheir____，JohnandSamstartedtoeattheir____Johnthoughthiscookieswere____“Iwanttoeatmore，”Johnsaid.“They?recheapandtheyreally____good.”Johncouldn?treadanyGermanbutSamcould，soJohngaveSamthebagto____thebrand(品牌)name.Samlookedatitandstartedtolaugh.“____areyoulaughing？”Johnasked.“Becausethesecookiesarefordogs！”Samsaid.。(1)A.nervousB.sadC.fullD.hungry。(2)A.buyB.eatC.makeD.sell。(3)A.riceB.candiesC.cookiesD.chocolate。(4)A.butB.soC.orD.if。(5)A.carB.houseC.schoolD.restaurant。(6)A.breakfastB.lunchC.snackD.supper。(7)A.usefulB.terribleC.greatD.bad。(8)A.smellB.soundC.hearD.taste。(9)A.waitforB.askforC.lookforD.payfor。(10)A.WhyB.WhatC.WhenD.How19、Everyonehasapersonality．Onepersonmightlovetorunandjump．Anothermayprefertositandthink．Animalshavepersonalities，____．Scientistsstudytheirbehavior，orthewaytheyact，inordertolearnmoreaboutthem．Hereare____kindsofanimalsthathavespecialpersonalities．AcatcalledPhoenixdoesn’tneedanyonetoopendoors____him．Whenhewantstogoout，hejustpushesaspecialdoorbell．Thedoorbell’sinventorthoughtthatmanypeoplewouldrushtobuythecatdoorbells，but____havebeensold．ThatmaybebecausenotmanycatshavethesamepersonalityasPhoenix．ScientistsatSeattle’sWoodlandParkZoogavecarvedpumpkins(雕刻的南瓜)totheirchimpanzees．Theywantedtoknow____theirchimpanzeesplayedwiththepumpkinsbeforeeatingthem．AchimpanzeecalledJumoke____alotoftimepickingoutthebiggestpumpkin．AnotherchimpanzeecalledAlafialookedforapumpkinshecouldfitoverherhead．Congo，achimpanzeefromSouthAfrica，choseapumpkinwithafacehelikedbest．____chimpanzeeshowedhisorherpersonalitywhilemakingchoices．Mostparrotscanonlyrepeat(重復(fù))wordstheirownerssay，____oneparrot，namedAlex，isatalkerandagoodlistener!Whenhis____showeddifferentobjectstohimatthesametime，AlexCanpickouttheyellowobject，thebiggestobject，oreven“theoneunderthesquare．”Alexalsohasagoodmemory．Ifhisownerasks，“Alex，whatcoloriscorn?”Alexanswers，“Yellow．”Hecandothisevenifthereis____cornintheroom．。(1)A.tooB.alsoC.eitherD.neither。(2)A.threeB.fourC.fiveD.six。(3)A.fromB.forC.toD.by。(4)A.manyB.fewC.muchD.little。(5)A.whereB.whenC.whatD.how。(6)A.tookB.costC.spentD.made。(7)A.AllB.EitherC.NoneD.Each。(8)A.butB.andC.insteadD.besides。(9)A.fatherB.motherC.teacherD.owner。(10)A.notB.anythingC.noD.any評卷人得分四、改錯題(共1題，共7分)20、翻譯句子。

Therearemanyadvertisementsontelevisionorradio．______評卷人得分五、任務(wù)型閱讀(共3題，共24分)21、Nooneknewhowtostudywhenheorshewasborn．Youneedtolearntodosomethingsfirst．Thenitwillbeeasyforyoutolearnanddowellinclass．

PayAttentioninClass

Payingattentionisgoodforlearning．Itcanhelpyouknowwhatyourteachersays，anditwillhelpyoulearnmoreandfaster．

TakeGoodNotes

Takinggoodnotescanmakeiteasiertostudy．Besuretowritedownalltheimportantthingsthatyourteachersaysorwritesontheblackboard，andthenreadthemafterclass．

PlanAhead

Don'twaituntilThursdaynighttostudyforFriday'stest．Planningaheadcanhelpyougetgoodgrades．Youcanplanwhattodoandhowmuchtodoeachday．

AskforHelp

Whatshouldyoudoifyouareconfused（困惑的）aboutsomething？Besuretoaskyourteacherforhelp．Youcanalsoasksomeotherpeople，likeyourclassmatesandyourmomordad．

。HowtogethighmarksFirstPayattentiontoyourteacher's（1）______．SecondTrytocopythe（2）______thingsthatyourteachersaysorwritesonthe（3）______inclass．Third（4）______agoodplanbeforeyoustudy．FourthAskanyonewhocanhelpyouifyoucan't（5）______anything．22、______23、______參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解析】

試題分析：句意：被邀請來人的數(shù)量是五十，但是大多數(shù)都以不同的原因缺席了。thenumberof“...的數(shù)量”作主語，謂語動詞用單數(shù)；anumberof“大多數(shù)”作主語；謂語動詞用復(fù)數(shù)。故選C。

考點：考查固定短語的用法。【解析】【答案】C2、D【分析】【解析】

試題分析：句意：這故事有精彩的部分嗎？something常用于肯定句中；anything常用于否定句或疑問句。形容詞修飾復(fù)合不定代詞要放在被修飾詞之后；所以選D。

考點：考查不定代詞。【解析】【答案】D3、D【分析】答案：D．

根據(jù)Thereare_______seahorsesintheworld，可知這里horses是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，應(yīng)該用few來修飾，little一般修飾不可數(shù)名詞，這里fewerandfewer表示越來越少的．故選D．

世界上的海馬越來越少了；我們必須做點什么來幫助他們．

熟悉形容詞比較等級的基本用法，正確理解題意，給出答案．【解析】D4、B【分析】答案：B．考查不定式．第一個空，live不及物動詞，后跟介詞．livein居?。畇omewhere不定副詞．這里省略in．C，D不正確．第二個空，room名詞．用livein．A不正確．選B．

這個可憐的人真想住個地方；幸運的是有人給他一個房間?。?/p>

不定式在句子中可做主語、賓語、表語、定語、狀語和賓語補語．要結(jié)合語境選擇合適用法，注意一些固定搭配．【解析】B5、B【分析】句意：對于學(xué)校里的這個問題，你最好向你的老師求助。incaseof至于······，就······來說，是固定短語，case前是零冠詞。故選B?！窘馕觥緽6、B【分析】句意為：這是我看過的最好的電影。用ever，表示曾經(jīng)做過的事情。選B。【解析】B二、填空題(共5題，共10分)7、C【分析】試題分析:句意：你能幫我把這些書拿到那兒去嗎？沒問題。Fine好，That’sallrigh沒關(guān)系，.Noproblem沒問題，Ihopeso.我希望如此。根據(jù)語境可知是愿意幫忙，沒有問題，故選C.考點：考查交際用語?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、B【分析】【解析】試題分析：句意：人們將活到200歲嗎？不，他們不會。Will表示一般將來時，對于一般將來時的回答，也用will構(gòu)成，故選B考點：一般將來時的回答【解析】【答案】B9、B【分析】略【解析】【答案】B10、C【分析】試題分析：句意：上周末假期時你淋濕了嗎？沒有，因為我?guī)懔?。a/an用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示這個人或事物是泛指的不確定的一個，相當(dāng)于中文的“一個”。a用在讀音為輔音開頭的名詞之前,而an用在讀音為元音開頭的名詞之前。結(jié)合句意，故選C。考點：考查不定冠詞的用法。【解析】【答案】C11、C【分析】試題分析：句意:——他打籃球打得如此好！誰教他的？——他自己學(xué)的。Whotaught...?動詞teach后缺少賓語，所以要用代詞he的賓格形式及him；byoneself靠某人自己。根據(jù)題意，故選C。考點：考查代詞?！窘馕觥俊敬鸢浮緾三、完形填空(共8題，共16分)12、略

【分析】答案：56．A考查名詞．根據(jù)上文predictions，和下文Hesaysthatin100yearssomethingswillbebetterthannow．他說，100年后，有些事情會比現(xiàn)在好，結(jié)合選項，future未來；picture照片；culture文化；temperature溫度；可知應(yīng)說他喜歡對未來做一些預(yù)測．故選A．

57．C考查形容詞．根據(jù)上文Helikestomakesomepredictionsaboutthefuture，和下文thannow，wewon'thavetodothedishes我們不需要洗碗．結(jié)合選項，less較少的；more更多的；better更好的；worse更糟的；可知這里是比較級；應(yīng)說他說，100年后，有些事情會比現(xiàn)在好，故選C．

58．C考查介詞．根據(jù)下文ourhomes，結(jié)合選項，to到；on在上；in在里；from從；可知應(yīng)說因為我們家里都有機(jī)器人．故選C．

59．A考查動詞．根據(jù)下文We'llallusecreditcardstobuythings我們都會用信用卡來買東西．結(jié)合選項，use使用；wear穿上；draw畫畫；write寫；可知應(yīng)說我們不需要用紙幣．故選A．

60．B考查連詞．根據(jù)上下文We'llhavemorefreetime，和travelingwillbefaster結(jié)合選項，but但是；and和；because因為；although雖然；可知上文是并列關(guān)系；and表示并列，即我們會有更多的空閑時間，旅行將會更快．故選B．

61．D考查代詞．根據(jù)上文somepeople，結(jié)合選項，his他的；our我們的；your你的；their他們的；可知應(yīng)說也許有些人會花費他們的時間在空間站度假．故選D．

62．B考查形容詞．根據(jù)上下文UncleSidsaysthatmorethingswillgetworseinthecentury，結(jié)合選項，last最后的；next下一個的；old年紀(jì)大的；young年輕的；可知inthenextcentury表示下個世紀(jì)；即在下個世紀(jì)，更多的事情會變得更糟．故選B．

63．A考查名詞．根據(jù)上文morepeopleusecars，越來越多的人使用汽車，結(jié)合選項，pollution污染；invitation請?zhí)?；television電視；resolution解決；可知將會有更多的污染．故選A．

64．B考查形容詞．根據(jù)下文planets，結(jié)合選項，warm暖和的；other其他的；quiet安靜的；large大量的；可知應(yīng)說也許人們將不得不生活在其他星球上．故選B．

65．D考查代詞．根據(jù)上文Ifpollutiongetsbad，maybepeoplewillhavetoliveonotherplanets如果污染變得嚴(yán)重；也許人們將不得不生活在其他星球上．結(jié)合選項，someone某人；anyone任何人；nothing無事；something一些事；可知句子是肯定句，應(yīng)說每個人都應(yīng)該做點什么來拯救地球．故選D．

短文講了作者的叔叔Sid是一位著名的科學(xué)家．他預(yù)測一百年后人類的生活會比現(xiàn)在好很多；但是在下個世紀(jì)，會出現(xiàn)一些糟糕的問題，作者希望我們?yōu)楸Ｗo(hù)地球做出行動．

完形填空題要根據(jù)上下文語境，運用語法和詞匯知識，反復(fù)推敲以求得解答．對于同義詞和近義詞的選項，在充分考慮到上下文具體語境下特別注意這些同義詞和近義詞搭配．本文主要考查了動詞、名詞、形容詞、副詞、等實詞，需要考生弄懂上下文的語境．【解析】。【小題1】A【小題2】C【小題3】C【小題4】A【小題5】B【小題6】D【小題7】B【小題8】A【小題9】B【小題10】D13、{"1":"A","2":"C","3":"B","4":"D","5":"C","6":"C","7":"C","8":"A","9":"B","10":"D"}【分析】【分析】本文講述一個不要以貌取人的故事。

（1）Aany用于否定y句和一般疑問句中。故選A。

（2）考查sothat句型。sothat意為“如此以至于”。故選C。

（3）Bputon中的put在此為過去式，意為“穿上”，強(qiáng)調(diào)穿的動作;wear則強(qiáng)調(diào)穿著的狀態(tài)。故選B。

（4）特指回到那個剛?cè)ミ^的聚會；應(yīng)用the。故選D。

（5）根據(jù)后面的andgavehimthebestfood可知,and前后時態(tài)應(yīng)一致。故選C。

（6）surprised意為“吃驚的”，主語常是人；surprising意為“令人吃驚的”；主語常是物,有時也可修飾物。故選C。

（7）考查的是asksb.todosth.。故選C。

（8）Aatfirst意為“起初”；而atlast意為“最后”。故選A。

（9）否定句中連詞用or而不用and,or表示全部否定。故選B。

（10）本題考查givesth.tosb.,sb.應(yīng)用賓格形式。故選Ｄ。

【點評】完型填空考查詞匯在篇章中的運用能力，做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。14、略

【分析】文章大意】文章講述了一個國王。他非常的富有而且非常有權(quán)利。但是他不高興。他生病了，這一直讓他感到傷心。有一天，一位醫(yī)生找到了治療的方法，讓他去尋找快樂人的襯衫。句意：他病了。它使他一直難過。A.好的，指身體健康；B.強(qiáng)壯的；C.病的。故選C。

句意：沒有醫(yī)生知道他什么地方出問題了。what'swrongwithsb.?某人怎么了，固定表達(dá)。根據(jù)句意，故選C。

句意：有一天他們中的一個人對他說。對某人說saytosb.，speak與talk后跟人，是不及物動詞，故選C。

句意：我發(fā)現(xiàn)對你來說僅有一種身體變好的方法。此題為therebe結(jié)構(gòu)且時態(tài)為一般現(xiàn)在時。根據(jù)句意，故選B。

句意：我發(fā)現(xiàn)有一種身體變好的方法。指身體好，應(yīng)用well。故選C。

句意：因此國王派他的人去他國土的每一個地方去尋找快樂的人。A.看，不及物動詞；B.尋找；C.發(fā)現(xiàn)。此處用不定式表示目的。故選B。

句意：他們問這些人他們是否快樂，但是他們中的每一個人不知道真正的快樂是什么。A.因為；B.所以；C.但是。故選C。

句意：一天，國王的其中一個臣民遇見了一位樵夫。oneof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)其中之一。故選B。

句意：這位男士說，“把你的襯衫給我。”A.給；B.帶走；C.攜帶。故選A。

句意：樵夫說，“我從來沒一個襯衫。A.one代指襯衫中的一件，相當(dāng)于ashirt；B.it代替同類同物；C.它們。結(jié)合句意。故選A?！窘馕觥俊！拘☆}1】C【小題2】C【小題3】C【小題4】B【小題5】C【小題6】B【小題7】C【小題8】B【小題9】A【小題10】A15、略

【分析】短文大意：文章講述了如今在校內(nèi)外發(fā)生了許多事件，一些學(xué)生在路上突然失蹤。怎樣保持安全對我們非常重要。文章主要介紹了如何在公共汽車上，在陌生的地方或被陌生人跟蹤時保持安全。此題考查名詞辨析。A.students學(xué)生；B.teachers教師；C.parents父母；D.kids兒童；根據(jù)前文：如今在校內(nèi)外發(fā)生了許多事件。可知此處應(yīng)填學(xué)生，故選A。

此題考查形容詞辨析。A.interesting有趣的；B.useless無用的；C.important重要的；D.boring無聊的；根據(jù)句意：如何保持安全對我們很重要?？芍鸢高xC。

此題考查動詞辨析。A.forget忘記；B.remember記?。籆.work工作；D.support支持；根據(jù)句意：如果你記住下面的主意,你會更安全?？芍鸢高xB。

此題考查形容詞比較級。A.worse更糟糕；B.shorter更短；C.safer更安全；D.harder更困難；根據(jù)句意：如果你記住下面的主意，你會安全得多。可知答案選C。

此題考查短語辨析。A.becauseof因為；B.insteadof代替，而不是；C.aswell又，也；D.asfor至于；根據(jù)句意：書包應(yīng)該放在身體前面,而不是放在你的背上。可知答案選B。

此題考查形容詞辨析。A.easy容易的；B.happy快樂的；C.excited興奮的；D.tired疲倦的；根據(jù)句意：有許多人在公共汽車上時,如果你的包在你的背上很容易讓小偷偷走東西?？芍鸢高xA。

此題考查名詞辨析。A.car小汽車；B.bus公共汽車；C.train火車；D.taxi出租車；根據(jù)下文：盡力在公共汽車到來之前幾分鐘到站。可知此處應(yīng)選B。

此題考查動詞辨析。A.carries攜帶；B.takes拿，?。籆.stops停止；D.comes來，到達(dá)；根據(jù)句意：盡力在公共汽車到達(dá)前幾分鐘到站?？芍鸢高xD。

此題考查動詞辨析。A.talk談話；B.sleep睡覺；C.sit坐；D.speak說；根據(jù)句意：你最好坐在駕駛員后面或和朋友一起，不要睡覺?？芍鸢高xB。

此題考查介詞的用法。arriveinsomeplace意為“到達(dá)某地“，是固定用法，故選D。

此題考查短語辨析。A.ringup打電話；B.playsports運動；C.goshopping去購物；D.walkalone獨自行走；根據(jù)句意：你不用應(yīng)該在外面獨自行走。可知答案選D。

此題考查疑問副詞辨析。A.why為什么；B.how怎樣；C.where在哪里；D.when什么時候；根據(jù)句意：確信公共電話在哪里。可知答案選C。

此題考查名詞辨析。A.stranger陌生人；B.visitor參觀者；C.walker步行者；D.driver駕駛員；根據(jù)句意：如果你被一個陌生人緊跟著穿過街道,然后走向另一個方向?？芍鸢高xA。

此題考查動詞辨析。A.hear聽見；B.see看見；C.listen聽；D.know知道，認(rèn)識；根據(jù)句意：讓陌生人知道你知道他或她在那兒。可知答案選D。

此題考查不定代詞的用法。A.another另一個；B.other其它；C.theother另一個；D.others其他人；根據(jù)句意：接下來，如果有必要去從其他人那里得到幫助?？芍鸢高xD?！窘馕觥俊！拘☆}1】A【小題2】C【小題3】B【小題4】C【小題5】B【小題6】A【小題7】B【小題8】D【小題9】B【小題10】D【小題11】D【小題12】C【小題13】A【小題14】D【小題15】D16、略

【分析】52．C考查代詞．A是主格代詞，表示我；B是冠詞，表示一個；C是形容詞性物主代詞，表示我的；D是形容詞性物主代詞，表示你的．此處修飾birthday；要用形容詞性物主代詞，由I'mDaniel可知此處表示今天是我的六歲生日，選C．

53．A考查介詞．當(dāng)表示時間時，at用于具體的時刻前；in用于年、月、季節(jié)和泛指的早上、下午、晚上前；on用于日期、星期、具體的早上、下午、晚上前．of表示的．inthemorning表示在早上；選A．

54．D考查連詞．A表示并且，和；B表示或者，否則；C表示雖然；D表示但是．分析語境可知Igetupearly與Itiscoldinthemorning間是轉(zhuǎn)折關(guān)系；選D．

55．B考查固定搭配．helpsbdosth表示幫助某人做某事；此處表示早飯后我?guī)椭鷭寢尨驋吡宋葑?，選B．

56．B考查固定搭配．takea/an+交通工具的單數(shù)形式表示乘坐某種交通工具，做句子的謂語和賓語；by+交通工具；ona/an+交通工具也表示乘坐，但作方式狀語．分析句子可知此處缺謂語，選B．

57．C考查動詞．A表示發(fā)送；B表示請求，向要；C表示邀請；D表示命令．由Iwanttohaveaparty可知此處表示我邀請我的朋友來我家；選C．

58．A考查動詞．A表示需要；B表示想；C表示希望；D表示準(zhǔn)備．由Ibuylotsofdrinksandfruits可知此處表示我需要許多食物；選A．

59．C考查名詞．A表示電視；B表示電腦；C表示收音機(jī)；D表示相機(jī)．由Ican（60）music可知此處表示我的媽媽給我買了一個收音機(jī)作為禮物；選C．

60．D考查動詞與短語．A表示聽見；B表示聽說；C表示聽；D表示聽．由Mumbuysa（59）Cformeasapresent可知此處表示我可以聽音樂；聽音樂要用listentomusic表示，選D．

61．B考查感嘆句．感嘆句可用what和how引導(dǎo)；常用句型為whata/an+形容詞+名詞單數(shù)+主語+謂語；what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語；how+形容詞/副詞+主語+謂語．此處修飾的是名詞ahappyday，選B．

文章介紹了Daniel的一天．這一天是他的六歲生日；他起床早，吃了早飯后與媽媽一起打掃了屋子，并一起去購物，買了許多生日聚會上的東西，媽媽還送了他禮物．

解答完形填空題需要快速閱讀全文，了解文章大意，再帶著選項去讀，邊讀邊做，注意聯(lián)系上下文．【解析】。【小題1】C【小題2】A【小題3】D【小題4】B【小題5】B【小題6】C【小題7】A【小題8】C【小題9】D【小題10】B17、略

【分析】【文章大意】這篇短文主要講述了微博就是一個媒體，可以改變博客人在許多方面的生活，文中介紹了寫博客的好處。句意：寫微博的人就是一個微博者。這里定語從句，先行詞指人，主語是單數(shù)，謂語動詞用單數(shù)，這里用write的第三人稱單數(shù)。根據(jù)題意，故選B。

句意：它是一種媒體。akindof一種；kindof有點，幾分；kindsof各種各樣。這里表示一種媒體的意思。根據(jù)題意，故選A。

句意：首先，它能在無論何時何地改變博客人們的想法。A.One一；B.Theone那一個；C.Thefirst第一；D.Firstly首先。這里表示首先。根據(jù)題意，故選D。

句意：博客的信息是非常短的，不能超過140個字。這里是很短的意思。A.short短；B.shorter更短；C.long長；D.longer更長。根據(jù)題意，故選A。

句意：第二，博客更快和更容易的的得到信息。這里是指信息的意思。A.advice建議；B.suggestions建議；C.information信息；D.help幫助。根據(jù)題意，故選C。

句意：它可以幫助接近你感興趣的明星。A.in在，后加年、月、或上、下午；B.at加具體的時間點；C.of的；D.on加具體的時間。短語beinterestedin...表示對感興趣。根據(jù)題意，故選A。

句意：第三，微博也成為高校流行的傳播工具。A.too也，用語句尾，和前面的句子用逗號隔開；B.also也；C.either用語否定句中也；D.aswell也，謂語句尾。這里在句中，故選B。

句意：一些學(xué)生使用博客來和他們的父母保持聯(lián)系。這里是動詞不定式表示目的。短語keepintouchwithsb.表示和保持聯(lián)系。根據(jù)題意，故選C。

句意：當(dāng)我在頁面上發(fā)布一個消息的時候，我的老師總是第一個回復(fù)。A.When何時；B.Before在之前；C.Because因為；D.Until直到。這里是當(dāng)?shù)臅r候，根據(jù)題意，故選A。

句意：我離家很遠(yuǎn)，但是我能通過微博和我的家人保持聯(lián)系。A.and和，又；B.so因此；C.or或者；D.but但是。這里表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。根據(jù)題意，故選D?！窘馕觥??！拘☆}1】B【小題2】A【小題3】D【小題4】A【小題5】C【小題6】A【小題7】B【小題8】C【小題9】A【小題10】D18、略

【分析】【文章大意】John和他的朋友Sam開車旅游經(jīng)過德國，他們餓了，在一座村莊，他們停了下來。Sam去飯店買三明治，John走進(jìn)一家超市買了一袋餅干，他認(rèn)為又便宜又好吃。原來這些餅干是給狗的。根據(jù)下文SamSam去飯店買三明治，John走進(jìn)一家超市買了一袋餅干，可知上文他們非常餓。nervous緊張；sad難過；full飽；hungry餓。故選D。

句意：Sam去飯店買三明治。buy買；eat吃；make制作；sell賣。故選A。

根據(jù)下文John吃餅干，可知上文John看到柜臺附近一個大袋子里的一些餅干。rice大米；candies糖果；cookies餅干；chocolate巧克力。故選C。

根據(jù)上文它們看起來很好，可知下文：因此他買了一些。but但是；so因此；or或者；if如果。故選B。

根據(jù)上文開車，可知下文他們回到車?yán)镏?。car汽車；house房子；school學(xué)校；restaurant飯店。故選A。

根據(jù)上文該是吃午飯的時間了，可知下文John和Sam開始吃他們的午飯。breakfast早飯；lunch午飯；snack小吃；supper晚餐。故選B。

根據(jù)下文他想多吃點，可知上文John認(rèn)為他的餅干是棒的。useful有用的；terrible可怕的；great棒的；bad壞的。故選C。

句意：它們是便宜的并且它們嘗起來真的很好。smell聞起來；sound聽起來；hear聽的結(jié)果；taste嘗起來。故選D。

句意：于是John給Sam這個袋子去找品牌名。waitfor等待；askfor詢問；lookfor尋找；payfor支付。故選C。

根據(jù)下文因為這些餅干是給狗的，可知上文問為什么你笑？Why為什么；What什么；When當(dāng)?shù)臅r候；How怎樣。故選A。【解析】。【小題1】D【小題2】A【小題3】C【小題4】B【小題5】A【小題6】B【小題7】C【小題8】D【小題9】C【小題10】A19、略

【分析】【小題1】試題分析：本人講述了每個人都有個性，就連動物也是如此。接下來列舉了很多有個性的動物。比如說會自己按門鈴的貓，會說話的鸚鵡，還有一些有個性的大星星們?？疾楦痹~及對語境的理解。句意：動物們也有個性。A也，放在肯定句句末B也，放在肯定句句中C也，放在否定句句末D也不。本句是肯定句，放在句末，故用A。【小題2】考查數(shù)詞及對語境的理解。句意：這是三種有特別個性的動物。A三B四C五D六。根據(jù)下文三段，可知是講的AcatcalledPhoenix一只名叫鳳凰的貓，chimpanzees大猩猩，oneparrot，namedAlex一只名叫亞歷克斯的鸚鵡，故選A?！拘☆}3】考查介詞及對語境的理解。句意：一只名叫鳳凰的貓不需要別人為他開門。A從B為了。C到。D通過方式。為了，故選B?！拘☆}4】考查形容詞及對語境的理解。句意：這個門鈴的發(fā)明者認(rèn)為會有很多人沖過來買這種小貓門鈴，但是卻賣出去很少。A很多的，+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)B幾乎沒有，+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。C很多的，+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。D幾乎沒有+不可數(shù)名詞。根據(jù)本段最后一句：ThatmaybebecausenotmanycatshavethesamepersonalityasPhoenix．那可能是因為沒有那么多想鳳凰一樣有個性的貓。所以可以知道買的人并不多，而門鈴是可數(shù)名詞，故選B?！拘☆}5】考查賓語從句疑問詞及對語境的理解。句意：他們想要知道他們的大猩猩在吃掉南瓜之前會怎樣和南瓜玩耍。A在哪里B何時C什么D怎樣。根據(jù)下文：AnotherchimpanzeecalledAlafialookedforapumpkinshecouldfitoverherhead．Congo，achimpanzeefromSouthAfrica，choseapumpkinwithafacehelikedbest．另一只叫做Alafia的猩猩選擇了最適合她的腦袋的南瓜。一只來自南非的叫Congo的猩猩，選了個他最喜歡的南瓜臉。所以要看一看如何挑選南瓜，故選D?！拘☆}6】考查動詞及對語境的理解。句意：一只名叫Jumoke的猩猩花了很多的時間選出了最大的南瓜。AIttakessbsometime/somemoneytodosthBsthcostsbsomemoney.Csbspendsometime/somemoneyonsth/(in)doingsthD制作，ABC都是花費的含義。根據(jù)結(jié)構(gòu)，故選C?！拘☆}7】考查代詞及對語境的理解。句意：每一只猩猩在做選擇的時候都顯示了各自的個性。A所有的，+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。B兩者中的一個C沒有，表示三者或三者以上的人或事物都不D每一個。這里舉了好幾個大猩猩的例子，所以選D?！拘☆}8】考查副詞及對語境的理解。句意：大多數(shù)的鸚鵡只能重復(fù)主人說的話，除了一只名叫亞歷克斯的鸚鵡，它是一個健談?wù)吆蛢A聽者。A但是，除之外B和，又，而C代替，相反D除此之外，還有。根據(jù)句意，亞歷克斯很健談，所以應(yīng)該填A(yù)?！拘☆}9】考查名詞及對語境的理解。句意：當(dāng)他的主人同時向它展示幾個不同的物體的時候，亞歷克斯挑選出了黃色的物體，最大的物體，甚至是正方形下面的那個。A爸爸B媽媽C老師D主人。根據(jù)文中：Ifhisownerasks，“Alex，whatcoloriscorn?”Alexanswers，“Yellow．”如果他的主人問：“亞歷克斯，這個玉米是什么顏色的？”，亞歷克斯回答：“黃色”。故選D。【小題10】考查代